（熱門）關于夢的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關于夢的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于夢的作文 篇1
昨天晚上，我做了一個十分有趣的夢……
我走在郊外的路上。我覺得有個來歷不明的光線打在我的眼睛里，很刺眼。我低頭一看，勉強地看到一個五光十色的石頭，暗想：“我要把這個發現告訴名的地質學家李四光先生”說來也巧，李四光的記憶像是“從天而降”一樣，落在我的腦海中。我便大大方方地對石頭“下手”。
我先看看石頭的顏色，是呈現金黃色的，再掂掂石頭的重量，是4斤半。我斷定它底下有金礦、銀礦、銅礦和石油資源等。我太高興了！從心底里發出無限的歡呼：“我快為國家做貢獻啦！萬歲！”我又想：“我如果告訴“地質隊”的話，功勞就會被搶走。再說，我也想當上那大名鼎鼎的“地質隊”隊長。”我又自言自語道：“我要是還有動畫片里的“哆拉A夢”的口袋的話，那有多好啊！”
忽然，從天上掉下來一個閃閃發光的`口袋。我像接球一樣，一躍而起，接到了“球”。我把口袋放在胸前，口袋馬上和我的衣服合起來。我拿出“泥土人”和“快快鋤”，泥土人有10個，快快鋤也有10個。不一會兒，就挖出了許多資源。
泥土人一直干到了下午，終于把所有的資源挖出來了。我叫泥土人消失，泥土人“丁――”的長鳴一聲不見了。我又把快快鋤收進了口袋，拿出“無限包”把資源全都吸了進去。
我剛想把資源交給社會，突然從我的身邊傳來一陣四處回蕩的聲音：“益煬起床！”這個夢就“無情“地被中止了……
關于夢的作文 篇2
星期六，我拿不定主意中午吃什么，便跟媽媽去了菜市場，我們走到“水產區”，看見一個個大螃蟹，口水直流三千尺，于是，便讓媽媽買了些回去。
回到家，我恨不得立即把螃蟹生吃了。媽媽把螃蟹放在水池里，說：“兒子，來幫媽媽，我來洗，你往鍋里放。”我二話沒說，就跑過去幫忙，不一會兒，螃蟹就洗完了，放到鍋里，滿滿的一鍋，但意想不到的事發生了。我忘記蓋鍋蓋了，一只螃蟹爬了出來，我正去抓他，鍋里的其它螃蟹也按捺不住了，我大聲叫道：“不好了，快來人啊，螃蟹‘集體大逃亡’啦，救命啊！”我話音剛落，一只螃蟹就爬到了我腳上，“咔嚓”一下，我的腳趾被螃蟹用鉗子鉗得紅通通的`，我和媽媽費了九牛二虎之力，才把螃蟹“捉”到鍋里。中午，香噴噴的螃蟹都乖乖“爬”到盤子里（不是螃蟹自己爬的，而是媽媽用鏟子鏟在盤子里的），我看著香噴噴的螃蟹，真可謂是“人間哪得幾回聞”啊！我口水直流三千尺，實在忍不住了，獨自一人大吃了起來。
晚上，我洗完澡上床睡覺，做了一個奇怪的夢，夢見一個毛茸茸，尖尖的東西刺在臉上，然后從我臉上爬走，我嚇得醒了過來，我眼睛睜開時，隱隱約約真的看見一個東西從我臉上爬了過去，我心想：我的夢變成現實了。我大叫一聲，爸爸媽媽被驚醒了，把燈一開，問：“發生什么事了？”我驚慌地把被子翻了翻，什么也沒有，便以為是幻覺想繼續睡，看見媽媽和爸爸在偷笑，還指著我的頭，原來，一只漏網之魚——螃蟹正用鉗子死死地夾著我的頭發死也不肯放開。爸爸媽媽看著我的窘相，笑得前仰后合。
我現在對天發誓：我以后——再也不——吃螃蟹了。
關于夢的作文 篇3
每個人都有夢想，每個人都希望實現夢想，不用遺憾終生；夢想有大有小，各不相同。
有的人希望長大后當一名教師，培育出祖國的棟梁之才；有的人希望長大后當一名科學家，使中國的科技領先于世界；有的人希望長大后自己從事航空業，使更多屬于中國的飛船飛向太空；有的人希望自己······
而我希望自己長大后當一名醫生，研發出現在無法抗拒病毒的解藥，救死扶傷。
小時候，我經常發燒感冒，常來到醫院看病。雖然媽媽和醫生哄著我說不疼，但我還是會怕，打完針我還是頭暈腦脹的，而且還會好一陣子疼。所以，我就希望長大后當醫生，發明一種能夠使人生病了立刻就能好、不會感到痛的藥。
在上小學的時候，我們學校里有一位患白血病的同學，因家庭條件不好，停止了治療，我們知道后紛紛給這位同學捐款，雖然經過了各方面的努力，但也沒能挽留住他的性命，一朵含苞待放的花朵，就這樣在死神的折磨中凌然凋謝了。從那一刻起，我就更加堅定了當醫生的夢想，發明一些抗癌的'藥，這樣就再也不會有太多人會因為癌癥失去生命了。
我現在是一名初二的學生，是學習的黃金時間，我應該抓住這個時間，好好學習，把基本知識學好，長大以后為國家獻一份力。
夢想，對于我們而言，很近又很遙遠，看似就在眼前，但卻怎么也摸不到。可如果你努力的話，或許在不久的將來，希望之神會照亮屬于你的那個夢想！只有這樣，未來的中國，才會為我們而感到自豪、驕傲！
關于夢的作文 篇4
這是剛進新學校不久，小A給我的印象。事實上，期中考之前，大家彼此并不熟識，又加上分班考，大大小小，零零散散，卻無一不重要。大家都忙得心力交瘁、焦頭爛額。期中考過了，班里許多人，便隨著名次，悠悠然地復活了。當然，成績榜上的名字，更是浩如煙海。第一名出在我們班！！我循名字驚訝地看后面。對的，小Q——咱班的`完人——這個女孩子在考前的時候，一層層奧數試卷與其他什么試卷，擋住了她的臉。我只是聽說，她三下五除二干掉所有卷子。當我們在苦苦掙扎之時，她已經快刀斬亂麻一般，寫出了無懈可擊的答案。
至于小A，仍然是悠閑地捧著《史記》，看也不看那一堆提綱一眼。
不過，面對數學老師、科學老師陷阱似的提問，小A總是很沉穩地站起來，吐出幾個詞出來，然后坐下來。如果碰上老師正發飆，他就絕不坐下，而是默默地站著，任由老師發落。
好不容易地，人的檔次分層了。但是小A卻奇跡似地存活在這個圈之外——直到那次。
望著那一團糟的成績，我就嘆了嘆氣，去食堂了。在那里。恍惚地打過飯，隨便挑張位置坐下。
“嗯？”
小A坐在我對面，只見他捧著《史記》，頭也不抬地用鼻音“嗯”了一聲。然后，我們就不輕不重地聊起來了。
聊著聊著，小A冷不丁冒出一句，“我來給你講講我的夢吧。”
關于夢的作文 篇5
有了一種追尋的勇氣，生命便永遠年輕。
有了一顆年輕的心靈，生活便永遠鮮嫩……
摔倒……爬起來……再跑;
困了……不能睡……還跑;
受傷了……不能休息……繼續跑!
那道光仿佛就在眼前，但無論我跑得如何快，如何馬不停蹄，可我就是追不到那道光。那道光也許就在一厘米前的地方，也許是在幾億里之后的幻象。但我無法選擇，無論他是真的還是幻象，我都只有一刻不停地追，因為停下來，就失去了希望!
“啪嗒。”我又一次重重地跌倒了，這一次跌倒，我爬不起來了，眼前的那道光越走越遠，越走越遠……
趴在地上，我開始抱怨起命運的不公來：“為什么別人的.道路那么平坦，而我的就如此坎坷?為什么別人一下子就抓住了那道光，而我無論如何努力，都無法企及?”
眼前的草地發出“沙沙”的聲響，像是在嘲笑我一般。我憤怒了，急不可耐地將他們一根根，一把把拔起……
小草無言，忽然，我知道了，小草經受的痛苦比我還大啊。它被攔腰拔起，都沒有哼一聲。它心里一定懷揣著一個夢想，那就是生長的更茂、更密、更綠、更旺!我一個小小的跌倒又算什么呢?難道比被攔腰折斷還痛嗎?我艱難地爬了起來。我想不管那道光離我有多遠，我都要跑下去，總有一天可以追到的，只要我不停息!
不知又過了多久，我跑到一個斷崖邊，而那道光，就在懸崖上等著我!
跳還是不跳，為了那道光，我沒有其他選項!
我縱身跳了過去，奇跡發生了
我抓住了那倒勝利之光!
那一刻，我是幸福的……
那一刻，我也懂得了，
在苦澀中長大的幸福，
和痛苦一樣近，一樣寂靜。
會流淚，卻永遠不會衰老，
無論結晶成鹽或是結晶成糖，
都深深地埋進心頭吧……
關于夢的作文 篇6
日子還是那般明凈而單純。桌上的日歷翻了一頁又一頁，記錄著青春的憂傷。
猶記得那年微風不燥，陽光正好。扭頭看身旁的同窗笑容清澈明亮，筆尖在紙上滑動的聲響，讓風兒帶去遠方；猶記得那年落花簌簌，暖風飄箔，遙望天空純凈的藍，小小少年并肩沐浴著陽光，許下不變的誓言。哪怕人已分道揚鑣，但心中最初的夢想，從未改變。
夢像艘小船，帶著我去遠方。只有船中的人兒知道，透過黑夜，穿過黎明，也看得到最美的風景。茫茫霧氣中，也要倔強地眺望。心中有著一份執念，哪怕眼前路荊棘密布，哪怕被現實的刺扎的鮮血淋漓，也要不斷向前，走向遠方。
為什么？因為有夢想。
時光的紡車不會生銹，歲月的齒輪仍在運行，追夢的少年繼續前進。痛過，哭過，掙扎過，希望和失望總是不斷交替，誰又能一帆風順？在流年的罅隙里，我們變得堅強，摔倒了又怎樣？爬起來拍拍塵土繼續微笑。回過頭看當年自己，唔，倒確實是在成長。
夢做的船永遠不會擱淺，努力追夢的'少年永遠不會迷茫，尋找黑夜里的光亮，在生活的邊緣眺望，只愿能看到期待的風景。
踏入校門，仿佛就在昨日。后黑板上的倒計時，卻提醒著我們時光在流逝。過去拼命地奔跑，只愿能不負自己，闖出一片天地，不辜負心中的那份念想。縱然遍體鱗傷，也要不忘初心，勇敢前進。失敗的囚籠外，是希望的玫瑰花海。只愿命運能不負付出，讓這艘船到達成功的彼岸。
夢之船，仍在漫天星光下搖曳，追夢者，還在奔跑……
關于夢的作文 篇7
古典詩詞，化作一只彩蝶，在我身邊飛舞；古典詩詞，變成一朵小花，在我桌前飄香；古典詩詞，更如一簾幽夢，讓我沉醉其中。
古典詩詞，如幽夢，夾雜著濃郁的花香，向我襲來。這里有“任是無情也動人”的牡丹，這里有“莫怨東風當自嗟”的芙蓉，這里有“絲垂翠縷，葩吐丹砂”的海棠，這里有“暗香浮動月黃昏”的梅花……白花的嬌媚，在古典詩詞中體現的淋漓盡致：“花謝花非花滿天”花雨紛飛，馨香的空氣中夾著黛玉的絲絲哀傷；“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，花無語，陪著人一起傷感；“滿地黃花堆積，憔悴損”，落紅一地，與憑窗眺望的人一樣凄苦……在古典詩詞中，我感受到了花的美麗，花的高貴，花的凄婉……
古典詩詞如幽夢，攜著皎皎月輝，向我走來。“明月幾時有？把酒問青天。”蘇軾的月是豁達的，他知道“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”他用開闊的胸襟，容納了他的月亮，發出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
若說蘇軾的月亮是一輪圓圓的'滿月，大氣，那么柳永的月亮就是一彎細細的娥眉月，嬌美。在“暮藹沉沉”時，詞人朦朧的身影出現在江邊，他“執手相看淚眼，竟無語凝噎”，然后，詞人發出了“楊柳岸，曉風殘月”的感慨。一彎殘缺的細月靜懸空中，散出了孤獨凄冷的光。
關于夢的作文 篇8
"有夢想就會有希望".這句話教育我們只要有夢想就有希望，我們要為夢想而努力﹑奮斗。看著若隱若現的房屋，看著遠處信號燈還閃爍著迷離的燈光，你是否想高聲吶喊﹕我有夢想，有美麗的夢想？這是發自內心的吶喊，這是發自內心的心聲，這是發自內心的激情！
每個成功人的背后，都有著一個個故事，每一個成功中，都有一串串錯誤，如果沒有汗水和眼淚，是永遠不可能成功的，如果沒有堅持不懈的毅力，夢想永遠不可能實現。馬云叔叔就是通過一次次失敗，受過一次次挫折后重新站起來，一步一個腳印，朝著自己的夢想繼續往前走，才有了現在的`各大互聯網。有了夢想，有了他堅持不懈的努力，他的夢想一一實現了。夢本該如此，敗，有窮且益堅，不墜青山之志的崛強傲岸。
我的夢想是當一名老師，因為老師可以培育出千千萬萬祖國的棟梁， 是一份光榮而偉大的職業，我要為自己的夢想而努力﹑奮斗。夢本該如此，寵辱不驚，熟視歲月如流，有雪底蒼松的不屈，有僻地蘭草的淡泊，只有青山不放松。
要實現自己的夢想，需要我們每個人付出自己的努力，共同構筑夢想，讓夢想照耀中國﹑閃亮世界，懷揣我的中國夢，不以物喜，不以己悲，攜長風，浩蕩而去，昂首挺胸風沙渡！
關于夢的作文 篇9
一個周末，我坐在陽臺，靠著軟軟的靠墊曬太陽，不知不覺便進入了夢鄉……
夢中的我成了一個巨人，不，準確地說，是我來到了小人國。那里的人只有螞蟻那么大，有一些更矮小的，我要用放大鏡才能看清他們。他們的住宅連我的小拇指都放不下。這個國家的人被我這個突然闖入的大東西嚇得目瞪口呆，都在議論些什么，可他們的聲音太小了，我一點也聽不見，能聽見的只有蚊子一般的“嗡嗡”聲。
這時，一個衣著華麗的人走了過來，所有人都給他讓路。他仔細打量著我，好像看出了些什么。他拿高倍擴音器對我喊著些什么，好像是：“你為……這么……大？”我覺得他在說：你為什么這么大？我告訴他，我是遠方來的使者，與他們不一樣。國王的耳朵差點被震聾。他熱情地招待我，邀請我去宮殿做客。我很想去參觀他的.宮殿，可他的宮殿太小，我進不去。
我找了塊空地坐了下來，與國王聊天。突然，我有些餓了，國王給我抓了十頭牛、二十只羊。牛肉和羊肉的味道真好，可這些牛羊太小了，完全不飽肚子。直到這個國家的糧食要被我一個人吃完了，我都才吃八分飽。國王不給我吃的了，用仇恨與憤怒的眼神望著我。我意識到闖禍了，趕忙逃命。國王帶著幾個儈子手追來，想砍了我的人頭。我顧不得那么多了，踩死了好幾個村民。樓房上的人們朝我扔石頭、鞋子，還有許多人沖我大喊。上天好像也看不慣我了，讓冰雹向我砸來……
我被驚醒了，太陽消失了，大片的云聚集在天空，一起傷心地哭了。“原來只是個夢啊！”我自言自語道。可想起剛才的場面，我仍心有余悸，為了不讓這個場面真實發生，我暗暗下了決心，認真對待每一個生靈！
關于夢的作文 篇10
夢想，似乎總是很遙遠。
小時候，夢想是繽紛的彩塘，只需嘗一口，就可以品出滿天彩虹。那時心的的方向，便朝向了夢想的彼岸，即使知道腳下是泥濘，也悄悄地把種子安在那，舔著一根色彩紛呈的棒棒糖，余暉之下留下的只有幸福。
長大了一些，漸漸地，才發現路寬，山高，水遠，兒時嘴角邊的.那抹艷麗也愈加黯淡，在夕陽西下，留下的只有恐慌與不知所措，原來，那繽紛的彩塘經不起歲月細雨的打磨。在亂世慫恿下，才漸漸發現，本初那所謂的夢想，原來不曾擁有，也不嘗擁抱，還拿著那一點點慰藉跌跌撞撞地走下去。
再隨著時光的推移才發現，近水樓臺未必先得月，向陽春華未必先為開。隔著山，隔著水，隔著層層朱砂迷霧，手上還有滾滾江水翻濤過的足跡，純白的夢想彌漫著冷酷的氣息，處在紛爭塵擾的污垢中，要有多堅定的意志才能到達彼岸？
兒時總以為夢想很神圣，是否成就，只是時間的關系，成就一塊金石無非不可能。但到了今日才發現，它如陶瓷般脆弱，在風雨面前如此不濟，即便如此，還是想找一些挽留下來的理由。有時，夢想很純，純的我們還未來得及品味，便墮入了現實，那凌亂的白雪像兒時的夢，離開了圣潔與蕭瑟，裹上了永恒的外表。原來，夢想只屬于幼時。
要有多雪白的手才能忘記曾經的污穢，要回眸幾次才能發現真態美，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”似乎離我們越來越遠了，古人留下的潔身自好，也被這塵世淡化了幾許。曾經的夢，去哪兒？
若能再做一次夢，我愿不在蘇醒。只是，遠處飄零的雪，近了，遠了，近了，遠了……
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