當班干部的作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的當班干部的作文，希望能夠幫助到大家。
當班干部的作文1
我當了將近四年的組長，我的工作很簡單，只要收我們整個小組的作業，然后交給相應的課代表，就可以了。可是那一次我卻犯了一個彌天大錯??
記得那是一個星期一早上第三節科學課，不知不覺的下課鈴聲在我身邊蕩起，秦老師讓組長把課堂作業本收起來，我一向是個爭分奪秒的人，把一分一秒都好好的利用起來，這時我心想：作業這么多不如我讓別人幫我吧，我苦思冥想決定讓陳新穎。替我收。于是我轉過頭去拍了拍陳新穎。的肩膀，懇求到：“陳新穎能幫我掛了嗎？”陳新穎不假思索的回答道：“當然能。”
正當他準備去交的時候，楊益達站了起來走著眉頭失望地對我說：“孫思穎，王老師信任你，讓你擔任組長，可你卻辜負王老師對你的'信任，你??”葉正康也對我說：“是啊”這個消息傳開了，大家都紛紛議論我，我真是老鼠鉆風箱一一兩面受氣，過來一會兒我才安靜下來專心致志的寫作業。
回到家，我坐在椅子上，把門鎖緊，一個人冷靜了一會兒，我漸漸明白了，原來同學們說的是對的老師信任我，可我卻沒有做好自己的本職工作。
以后我一定會做好組長這個工作，絕不會犯同樣的錯誤了。
當班干部的作文2
如今每個學校，每個班級中都有許多班干部，到底成績不好能不能當班干部呢？我是這么認為的......
我認為成績不好能當班干部，為什么呢？因為成績并不是衡量一個人的唯一標準。下面我給大家舉一個例子：我們班里有兩名學生，一個叫弓振強，一個叫范智欽。他們兩個學習都不好，但他們卻榮幸的成為了我們班的勞動委員。為什么？不為別的.，就因為他們熱愛班集體，愿意為班級做貢獻。范智欽每天都早早來到學校拖地，別看這只是一件不起眼的小事，但在他身上，我們看到的不止這些，我們不僅看到他熱愛勞動，還知道他的集體榮譽感有多強。還有弓振強，他每天也早早來到學校掃地，他每天都會把教室和走廊掃得干干凈凈。因為他們二人，我們班連獲了三次衛生流動紅旗呢！
大家看到了吧，成績不是一個唯一標準。我覺得思想觀念和道德觀念才是最重要的。一個人，只是成績好，而道德觀念卻不強，不愿意幫助他人，這樣的人，大家都會厭惡他。而一個人，雖然他的成績不好，但他特別愿意關心他人，幫助他人。這樣的人就能得到大家的贊揚。
記住，成績并不是衡量一個人的唯一標準。只要愿意奉獻，愿意幫助他人。這樣的人，才是一個好的班干部。
當班干部的作文3
或許，在有些人眼里，當班干部是很風光的。可是，當班干部也有煩惱。
煩惱一：兩面受氣壓力大
就說發生在我身上的`故事吧。
一天，我在給同學們收作業，一位同學的抄寫沒寫。老師便讓我看著他，直到他把作業補完為止。
我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
于是，我犧牲掉了下課的時間，催促他把作業補好。他卻左耳朵進右耳朵出。玩的熱火朝天，直到放學，作業也沒補完。
老師二話不說就責備起了我：“你這個學習委員是怎么當的啊！同學有困難，你應該去幫助他……”
“我……我……我……我……”
“沒話說了吧？！”
唉！……
煩惱二：同學關系不融洽
相信有很多班干部到有同感，自從當上了班干部，同學們對自己進而遠之，漸漸地，關系也不融洽了。
每當同學們三五成群的一起玩時，我只能在一旁看著；每當同學們有什么困難時，從來不找我；每當同學們……
同學之間不融洽也是讓班干部成為眾矢之的一個原因。
我說東，他們偏偏往西；我說南，他們偏偏往北……
記得我在請選十佳少先隊員。一個同學對前來我們班拉票的人說不要投我，因為我是班干部。我心里苦極了……
唉！做個班干部怎么這么難哪……
當班干部的作文4
當班干部會影響學習嗎
是的，當班干部就是要替別人辦事，只有從小培養了這種為人民的服務的精神，長大才能做一個勤勤懇懇的人民的勤務員。有了這個認識，即使當干部占去一點時間，犧牲一點精力，自己也毫無怨言。因為如果大家都不吃這點小虧，班上沒有主心骨，像一盤散沙，就不僅僅是個人吃虧了，那整個集體就要吃大虧了。
“學習和當班干部是相互矛盾的。”這個看法在許多人腦子里根深蒂固。我認為學習和當干部不但不矛盾，而且是息息相關的`，干部可以在工作中得到啟迪，促進學習。
就書本知識說，干部要多花一點時間。這不但沒害處，反而提高了干部的學習效率，做到工作﹑學習共同進步，何樂而不為？人們之所以產生一些錯誤看法，主要把“學習”的范圍看的太狹窄了！不是嗎？人們只重視書本知識，不注意能力訓練，將來走上社會，會怎么樣呢？他能對社會做出多大貢獻嗎？要知道，未來需要的不是書呆子，而是有能力的一代新人！ 班干部們，不要聽他們的風言風語，愿你們能在工作中取得更大進步！
當班干部的作文5
星期三，金老師讓我和范文靜一起管理班級。范文靜不愿意管，于是，葉天浩就把“掌管大朝”的“印章”交給了我。
一開始，風平浪靜，一點事兒都沒有。我心想：嘿嘿！看來班干還挺好當！我下學期就來爭“副班長”吧！
可好景不長，吳周杰那里開始有人蠢蠢欲動，我立刻大喝一聲“吳周杰，你在干什么？”他回過頭來：“我在討論問題！”“那好！輕點！”我便應到，邊想：還好只是一場小風波！
又安靜了大約5分鐘，程浩翔 “刷”地站了起來，明目張膽的從我的眼前晃過，擋在我的眼前。聲音蓋過了天上飛機的“隆隆”聲。我喊到：“程浩翔你在干什么？”沒想到，這一喊，競喊來了“幫兇”——應杭強。他說：“憑什么你就能管啊？你可以管的話那全班同學都能管了嘞！程浩翔，別理他！”哼！好漢不吃眼前虧！別仗著人多就搗亂！走著瞧！我心想。
……………
一個困難班下來，整個班級被我管的'亂糟糟的，講話的有，走路的有，聊天的更多。
唉！我又不敢當副班長了。
當班干部的作文6
那個糟糕的晨讀過后，班主任讓我采用了批評和表揚的方法來維持早上的晨讀，并把表揚和批評的人名寫到黑板上。我們班進行小組評分，那個小組在各方面表現好，就是優秀小組。自從用了這樣的方法后，晨讀的紀律好多了，大部分同學表現都很好。一日之計在于晨，可有些同學還是不好好珍惜，愛說話，要么有氣無力的。如果大家的聲音太小，我會說聲音太小，再來一遍，有些同學不滿意，唉聲嘆氣的。
為了有一個高質量的.晨讀，我只好這樣了。可是上了批評欄的同學，下課了會很不服氣，到我位置上來論理，說我不應該批評她，有的會嘲我撅嘴轟鼻子，說以后不再和我玩了。最讓我氣憤的是，我們的班長和我不是一個小組，上次他組上的人員上了批評欄，他竟然把擦掉了，他是班長，我說話他也不聽，我知道他不想讓他組上被減分。他的做法太不對了，我很無耐。
好煩，如果對大家不嚴格一點，晨讀時班里像個菜市場，如果嚴格一點，又得罪了同學。媽媽說：“該怎么做，就怎么做，同學們真心的佩服你，自然就會服從你，是好朋友，好同學的話會支持你的。”媽媽說的好簡單，我覺得做起來好難啊。怎么會讓大家服我呢？在以后的日子中慢慢學吧，希望班主任多多指教
當班干部的作文7
有些人以為，當了班干部就能取得老師的信賴，同學的仰慕。可是，我卻不這么認為。我覺得，要當好一個班干部，真的是太難太難了。不信，你瞧瞧吧。
星期一，“班務日志”又輪到了我的手里。每天上課的時候，前面的黃家輝和鄭嘉明兩個人總是嘰嘰喳喳地說個不停，害得我上課都沒法認真聽。今天上語文課時，他們依然如此。我終于忍不住了，在“班務日志”上狠狠地記上一筆。可不知，被這兩個違紀的家伙知道了。他們倆眼冒金星，怒氣沖沖地對我說：“你怎么能夠這樣呢？你簡直就是公報私仇嘛，我們再也不理你了！”天哪！明明就是他們上課時常常說話。可要是我記了他們的名字便將失去一份友誼哪？！但是我要是把名字給劃去了，其他的'同學就會說我這個值日生不負責任。哎喲，一份友情和一個稱職的班干部，我到底應該選擇哪個呀？
不僅如此，我還常常招來不少同學的冷嘲熱諷呢。這次的單元測試，我考得不是很理想，有些同學就議論說：“還是班干部呢，考得比我還差！”你聽聽，誰聽了心里會好受呢？
但想開點兒，這班干部雖然說是挺難當的，可總得有人當哪！不就是多吃點兒苦，和同學們生點兒氣，鬧鬧別扭嘛，咱還得干下去！你說呢？
當班干部的作文8
班干部，這三個字十分容易說，可是你知道嗎？說起來容易，做起來難啊！
就是在昨天，科學老師讓我上去“形象性”的給大家上課，因為我們上課先提問，我一上去，同學們就把手高高的舉了起來。我的眼前豎起了一片手的森林，這可叫我怎么辦呢？于是，我就先叫了幾個“暴躁性脾氣”的同學，因為我害怕他們會搗亂。不一會兒，果然不出所料，一些同學開始抱怨了，說什么“我不叫他們了，舉手了視而不見了”真把我“折磨”的夠戧。
讓我深感同情的是，一些舉手舉了很長時間的'同學，胳膊都舉酸了，但還是堅韌不拔，當我點過他們后，他們就如釋重負一樣放下手來，有些同學，竟然蹦到講臺上，拽著我，讓我提問他。那個積極勁兒啊~~``還有一些同學，可能是太積極了，一直氣急敗壞的大吼我的名字，像只老虎似的，好象如果我在他跟前，他就一口把我吞了。
難啊！難啊！當班干部真叫個難啊！
當班干部的作文9
當班干部是許多人夢寐以求的職務。而它在我心中也是如此，不過我原來覺得當好班干部很容易，沒有一點困難。可是，漸漸地才知道，當好班干部一點都不容易。比如說三年級上冊的事：
那一學期，我和張涵嘉是班長與副班長。每當新的一天來臨，我和她都得站在講臺上領讀，管紀律和眼保健操。而最讓我頭疼、煩惱的一件事是——早晨上臺領讀。
上臺領讀是小事，可是同學不聽是大事。他們不聽我們的話，我們又何必領讀呢？那時，張涵嘉有事來的不早，我就只能獨自一人管同學。可當我說“翻開語文書第26頁”，有些人就不翻書，坐那發呆、講閑話······好好提醒一遍，他們有些人不聽，再提醒兩邊之后，還有人不聽，那我就不會手下留情了，拿起神圣的`筆，在紙上畫x。這樣一來，他們就乖乖地翻開書讀。
可是，有些人還是會耍一些花樣：有的把書立在桌上，背地里開小差；有的更狡猾，雖然嘴巴在動，但是卻沒發聲，看班干部來了，才會發聲。
雖然，當班干部不容易，但是我還是很樂意當的，因為能為班級服務，我很開心。
當班干部的作文10
“快把作業拿出來！”咦？這是哪兒傳來的聲音，哦，原來是漳江小學204班傳來的聲音。想知道為什么，就和我一起去看一看吧。
我早早地來到學校，咱組的那幾個調皮鬼正嬉皮笑臉地看著我，我想：哼，又不想交作業本，沒門。我和氣地說：“作業本，寫完了嗎？”“嘻嘻嘻……”“笑什么？”我憤憤地說。那一定是寫完了，哈哈。“那就快點叫出來！”我說。誰知，他們竟然說：“不見了。”我心里忍著氣說：“哼，早晚咱都要算清的'。”“那我就幫你們找一下吧！”他們幾個使勁地點頭。我心不甘情不愿地去幫他們找。找遍了整個教室，可是，連作業本的影子都沒見著，到了早讀時間，老師來查英語的作業本，我把其他同學的作業剛遞過去，準備說欠他們的，可誰知，他們惡人先告狀：“報告老師，英語課代表王柯雯，沒有收我們的作業本。”說著，晃了晃手中的作業本。老師把我請到辦公室“喝茶”去了。哎，遇上他們，簡直讓我倒了八輩子的霉啊。回來后，他們對我笑嘻嘻地說：“英國的手表，茶好喝嗎？”哼，明天再找你算賬。
哎，當班干部真難，但是我們不放棄，堅持努力，總有一天會當好的。
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