愛要說出口作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的愛要說出口作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節假期的最后一天，我回到學校上課，語文課上金老師布置了一項特殊的課堂作業讓我們給爸爸或媽媽發一條內容為“爸爸（媽媽）我愛你”的短信。我按要求把信息發給了媽媽。過了一會媽媽回了一條信息：“媽媽也愛你�！�
晚上放學回家，剛打開門就看見桌上放著一大袋零食，里面有很多都是媽媽平常怕我長胖不給我買的。還沒顧得上打開這堆吸引人的“東西”，就看見媽媽從廚房急匆匆的出來，眼神復雜的看著我。臉上有著高興，也有著生氣，似乎還能看到些許慶幸的感覺，但是沒說一句話轉身進入廚房了。我也回房間放書包。等我再出來，餐桌上已經擺滿了熱氣騰騰的飯菜，還有平常從來不讓我吃的榴蓮蛋糕。
吃飯的過程很安靜。我剛放下筷子，媽媽就開口到：“你今天給我發的那條信息是什么意思？”我答：“金老師布置的作業。”媽媽長長地出了口氣，之后開始說我：“你知不知道我這一天有多提心吊膽，你以后少整這些花里胡哨有的沒的！”
我感到很奇怪，就一直追問她到底怎么了？媽媽才說出了她這一天的“心路歷程”：
“本來你上學去了以后，我好不容易有個假期打算好好補個覺，結果你這短信一來，給我嚇得從床上直接坐起來，不知道該怎么辦？先回了個媽媽也愛你一個字都不敢多發，就想著會不會是我昨天晚上批評你說的太狠了，你想不開？再一想，不對呀，你今天早上點完餐出門時看著挺開心的呀？難道在學校被人欺負了？或者有什么事情讓你受委屈了？被老師批評沒簽字？也不對呀，昨天晚上我也對著單子全簽了呀？要不要給金老師打個電話問一下，但是看著班級群里沒啥動靜呀？這會上課時間給老師打電話會不會太麻煩老師？要不要問問吳思慧媽媽，看她有沒有收到短信，但是萬一沒有會不會顯得我小題大做了？起床，換衣服，拿傘，直接到你們學校門口看了十幾分鐘，也沒有發現異常呀？一切都是井然有序的。那怎么辦？唉，不管咋樣孩子一定是在學校受委屈了，回來要好好安慰一下，先去華潤萬家買了好多平常你愛吃的。找了半天沒找到榴蓮蛋糕，又跑到中大那個超市去。買的時候也不管會不會長胖，只要愛吃的都買了。還有平常因為價格只買一兩瓶的進口牛奶，一下提了一箱�；丶液缶途臏蕚渫聿�，一邊做飯一邊往樓下看，希望看到你回家的身影。眼看著七點了，門終于響了�？粗銢]啥問題我才放心。今天一天那都不敢去。你這個娃不是拿班主任的手機給我打電話嚇我，就是發這些亂七八糟的短信，能不能讓人省點心？”
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