（熱）只是因為那個人作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的只是因為那個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
只是因為那個人作文1
只要心懷希望，永不言敗，你總能無束縛的去開拓一片屬于自己的天空。
——題記
夕陽西下，四周一片殷紅，標(biāo)志著一天的結(jié)束。我獨自坐在石凳上，夕陽把我的影子拉得長長的。樹葉被樹枝無情的拋棄，散落在四周。
時間擱淺在童年時的一個雨天，苦等許久的成績單就這樣輕飄飄的落在桌面，那數(shù)字刺痛了我的雙眼，眼里充滿了的是面對事實想掙扎而不得的無奈，也充滿了為自己努力而無果的傷痛。我緊緊地把這份令人失望的成績單攥在手上，緊緊攥住，那感覺就像痛楚如影隨形的攥在心上那樣，令人無法呼吸。任由雨水打在我身上，一直敲進我的心底，打出一圈圈漣漪，力道雖不大可影響卻綿長而持久。衣服，早已濕透；臉部，是雨水也是淚水啊！家，曾經(jīng)在我受到傷害時給了我庇護，在我難過時讓我躲著默默舔傷，可是，現(xiàn)在我卻如此的害怕，害怕回家。并不是害怕家里人的責(zé)罵，這時候的責(zé)罵興許還能令我的負(fù)疚感減輕，我怕的是父母那失望又不忍責(zé)怪的眼神。這眼神，會讓我羞愧得無地自容，也會讓我的心虛無所遁形。
雨，不覺停了；陽光，透過樹葉的斑駁灑落了一地，一個長長的影子映入眼簾。抬頭一望，原來是一位老爺爺。看著眼前這位老爺爺慈祥的面容，一股溫暖直透心底。老爺爺還撐著雨傘，把雨傘高舉在我頭頂問道：“小朋友，能陪老爺爺我走一走嗎？一個人散步會寂寞哦！”“嗯”在我還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)答應(yīng)了，或許我心底深處確實需要有個人陪伴，同時我想沒人會拒絕有著這樣溫暖笑容的老爺爺?shù)恼埱蟆Ｎ覀円黄鸬浇纪馍⒉剑粗鴿M眼青黛色的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，感覺心靈都被洗滌了。這時候，爺爺跟我說：“小朋友，看到那些小小的卻開的.鮮艷的野花了嗎，雖然經(jīng)歷了那么大的風(fēng)雨，現(xiàn)在依然迎風(fēng)招展。只要自強不息，永不放棄，總會有希望的。”老爺爺?shù)囊环捳媸酋囗敚医乖瓴话驳男那楹芸炀推綇?fù)下來了。那一刻我就在想“一朵小小的花尚且如此頑強，難道我還不如他們嗎？”“不，我一定能重新站起來！”我心底深處堅定的做出了回應(yīng)。
多少年后，老人的話仍縈繞于耳，并時刻提醒著我無論生活出現(xiàn)怎樣的挫折，都需要自強不息。這都只因為有那個人啊，那個教會我迎難而上的人啊，讓我學(xué)會了心存希望，也讓我的生活變得絢爛多彩。
只是因為那個人作文2
我仍忘記不了那個雨夜，我站在公交車站，頓時不知所措……
記得，那天晚上我下晚自習(xí)回家。
我高興地背起書包，一個健步如飛沖出學(xué)校，心里是美滋滋的：“太好了，總算是放學(xué)了。”于是，我惴著“滿肚子的高興與歡樂”踏著漆黑發(fā)亮的油柏路回家。
一切看似是好好的。可到后邊兒卻是有些“不盡人意”了。
真是天公不作美，原本是一片寧靜的天空卻突然打起了雷。然后沒過一會，雨卻是“嗶啦嗶啦”下起來了。真是倒霉———我偏在這時沒帶傘，雨下起來，把我的好心情都淋濕了。由于雨下的太突然，有些在路邊擺攤的就遭了殃——有的小販?zhǔn)盏目斓模浦囈涣餆煴闩芰耍欢行﹦t打起了傘；另一部分是最慘的：他們沒有車，也沒有傘，只好慢吞吞地收著攤。看來啊天工是在跟我們這些凡人鬧著玩呢！
眼看著這些人們，還真是像極了油炸小龍蝦……別看我不慌，其實我已經(jīng)跑到公交車站下躲雨來了。站點的人很少，坐車的.人倒也挺多。我站在公交站前，等著雨停———可它卻是越下越大。
于是我等了好久，好久。雨還是，沒有停。我不坐車，站在這兒倒是給別人添麻煩了。走過這站點和上車的人都不少，他們手里都拿著傘……
這時，我從遠處看到一位婦女，大概和我媽差不多的年紀(jì)，三四十歲。她矮矮胖胖，頭發(fā)是金黃的卷———有點像時英國的“貴婦人”剩下的特征我是看不到了，周圍是籠在煙雨中的。
她一路小跑過來，似乎是為了趕公交車。她見我在這兒，先是氣喘吁吁，然后過了一會兒，才對我留起神來。而她的手里拿著兩把雨傘。
我這時才仔細(xì)看清她的相貌——那看起來扁扁平平，像是比目魚！……
她問我是否在等車，我略尷尬地說不是。后來我才知道，她是要坐公交去接她女兒。她說她女兒跟我差不多大……后來我們也聊了一些，我發(fā)現(xiàn)，這個“比目魚阿姨”講話倒是很和氣，很平易近人呢，因為她只是笑呵呵的。
下一站公交車來了，我和這位阿姨道別，最后，她卻把傘留給了我。我一時不知該說什么，只好連忙道謝。
后來這把傘我也沒還給她，因為從那之后我就再沒看見她了。后來我也時常讓別人和我搭車，或許是因為這位阿姨，我決定啊，以后我也要做一個能溫暖他人的人。
只是因為那個人作文3
回顧自己十二年來的生命歷程，我認(rèn)為張老師對我的影響最大，因為他，我學(xué)會了許多，成長了許多。
起初我還不認(rèn)識他。那次，我和同學(xué)在樓梯間追追打打，他馬上走過來對我們說：“在樓梯間不要追打，容易摔倒的。”那是我第一次見他，只見他頭發(fā)已經(jīng)花白了，兩頰的胡子也白了。他的眼睛小小的，但那小小的眼睛和他的話語一樣讓人覺得很友善。
后來才知道，他是我們的語文老師。有次他給我們上公開課，有許多老師都來學(xué)習(xí)。他上的課就像他的白襯衫黑褲子一樣很樸素——沒有花哨的多媒體，只有簡單的投影儀。那堂課張老師給我們看了他自己編寫的一首詩，又抄寫了一首古詩，讓我們學(xué)習(xí)，他說人要自己學(xué)會創(chuàng)造，不能只運用學(xué)過的知識做題，還要運用學(xué)過的知識創(chuàng)造。他那雙眼睛閃爍著智慧，在他獨特方法的引導(dǎo)下，同學(xué)們的思路打開了，一個個妙筆生花，創(chuàng)作著稚嫩的小詩，一個個把手舉得高高的，想當(dāng)場朗誦自創(chuàng)的詩歌。就是從那時起，我發(fā)現(xiàn)了自己也可以學(xué)好語文，我開始感受到學(xué)習(xí)語文的快樂。
下課后的張老師，有時像一位慈祥的老爺爺，有時又像和我們一起嬉鬧的朋友。一次課間，同學(xué)們正玩得不亦樂乎，突然，張老師插進來說：“你們在玩什么游戲？”“鯉魚跳龍門。”“我可以玩嗎？”我們都一臉驚奇，看向張老師，想看看他是不是跟我們開玩笑。他一臉認(rèn)真，眼睛里寫滿了笑意和肯定。我們都答應(yīng)了。張老師就像一個老頑童，和我們一起投入地玩著游戲。看著他玩游戲那笨拙的樣子，同學(xué)們不禁哈哈大笑，張老師撓撓頭也笑了。
有一次，我感冒了總是咳嗽，張老師就把我叫到他的辦公室，關(guān)切地問道：“你感冒了？”我的聲音弱弱地：“嗯。”他語重心長地對我說：“你應(yīng)該沒怎么鍛煉，你要多鍛煉，這樣就不經(jīng)常感冒了。”說著還拿出了一根跳繩給我，對我說：“這根繩是我送給你的，你要多鍛煉，身體才能棒棒的。”他給了我一個鼓勵的.眼神，我感激的看看他，握著那根紅紅的繩，心里暖暖的。
已有些日子沒有見到張老師了。他的胡子更加花白了吧，皮膚上的皺紋也更深了吧？他的生命越來越走向衰老，而我，由一棵瘦弱的樹苗正成長為一棵陽光茁壯的大樹。所遇到的老師中，他是最讓我感激的一個——只是因為他，我越變越好，越來越自信陽光。敬愛的張老師，謝謝您！
只是因為那個人作文4
在茫茫人海中，因為有他的指導(dǎo)，讓我在人生道路上更加明確了方向。他就如那盞明燈，照亮我前進的路。他的話語深深地扎進我的內(nèi)心，讓我牢牢記住了，并陪伴著我成長。
他的教導(dǎo)讓我在這些年里一帆風(fēng)順。他給我?guī)淼模俏覠o以為報的。曾經(jīng)無意中聽我媽媽說他在我小的時候教我寫字，這讓我很是很是驚訝，因為在我的記憶里并沒有這一件事的存在。媽媽看到我滿臉疑惑，就讓我看墻壁上，墻壁上有一小部分全是鉛筆的痕跡，其中就有一些簡單的文字，我很是高興，也充滿著感激。過去的回憶不斷浮現(xiàn)在眼前。每當(dāng)他出去玩的時候總會帶著我，當(dāng)我跟不上他的腳步或者走不動了，他不會不管我，而是把我抱起繼續(xù)走。他的存在讓我很是感激，因為有他我才了解了一些我并不知道的小常識。他告訴我鱔魚在平常時候是不會咬人的，只有在端午節(jié)那天，他們會變得敏感，會對靠近它的人進行攻擊。他也教我抓鱔魚的方法，由于我的力氣不夠總是抓不住，不過這樣我也很開心。
每到夏天的時候，我和他出去的次數(shù)數(shù)都數(shù)不過來。我們會去河邊釣魚，運氣好的話就會在河邊撿到鴨蛋。我們也會走在田間的小路上看著小溝里的洞，洞里面或許會有螃蟹和鱔魚，哥哥他會想辦法抓住他們，我就在旁邊看著。就這樣反反復(fù)復(fù)的，我跟著他走遍了各個地方，讓我對于我的家鄉(xiāng)更加了解。每當(dāng)走在陌生的樹林時，就會感覺像是去探險一般，讓我很是興奮。在這一過程中，他會告訴我哪些東西不可以碰。當(dāng)運氣好時會看見野生的桑葚，他會去摘一些給我，那味道讓我至今難忘。有時會遇見一些受傷的小鳥，我們會帶回去養(yǎng)著，或許不會活下去，但總比在樹林里待著好多了。
他在他的人生里經(jīng)歷了很多，平常的'時候他會給講一些道理，或許是因為我還小不能理解，他會給我舉例子，或者用一些自然事物來比喻。他的經(jīng)歷隨著時間讓我漸漸明白，他的過去是多么不易。所以他說對我說過的話，我會牢牢記在心里，因為我明白他是用他的經(jīng)歷來給我指明我前進的道路。
總而言之，他的存在讓我走向了明亮的道路，不會受不好的外界因素影響。他用他的經(jīng)歷教我如何去看待事物的好壞，教我如何做人。墻壁上的文字依然存在我的內(nèi)心。
只是因為那個人作文5
春播桃李三千圃，秋收碩果滿神州。
——題記
春蠶一生默默付出，它不關(guān)心多少膚淺的贊嘆；蠟燭臨終時才停止流淚，它不在乎人們形式上的謳歌。新竹高于舊竹枝，全憑老干相扶持。早在千百年前，古人早就對您抒發(fā)了數(shù)不清的歌頌。然而我知道，敬愛的政治老師，您不會在意這些片面的贊譽。所以，我就不大費周章地稱贊您了，相反，我要批評您。
首先，您不關(guān)心自己。
三寸粉筆，您一握就是三十年；三尺講臺，你一站也是三十年；三寸不爛之舌，您一教化，便是三千桃李。
兩年多的相處，我對您的情感是從害怕到敬仰。然而，由于我們的不懂事，您一頭青絲里摻雜了許多白發(fā)。你講課和其他教師不同，你喜歡在講臺上大吼大叫，使我們的注意力一直在您身上，一分鐘也不敢懈怠。然而，一堂課下來，您的喉嚨早已嘶啞的不像話。
您也有自己的家庭，上完課回家常常忙碌到深夜。記得您和我們說過，那時已經(jīng)午夜12點了，您上床剛準(zhǔn)備休息，可是突然想起第二天的教案還沒備。明明可以讓我們上自習(xí)課的您，批了一件外套，又爬起來準(zhǔn)備PPT。
其次，您總喜歡故作嚴(yán)肅。
記得那是去年的教師節(jié)，班上一個油嘴滑舌的男生送您一支玫瑰。然后告訴您他喜歡您。您一愣，一時沒反應(yīng)過來怎么回事，他趁這會兒把花塞進你的手里。您輕輕地笑了，臉上出現(xiàn)了少有的紅暈，少女般羞澀。可突然，你又想起自己是一位嚴(yán)師，不能隨意和學(xué)生打成一片，又想板起臉責(zé)備那個同學(xué)，但還是按耐不住嘴角的上揚。一出口竟變成了嬌嗔。那時候，您的神情真像一個得到滿足的孩子。
最后，您不喜歡好好教書。
因為您知道，您的職責(zé)不僅是教書，更在育人。您因材施教，善啟心靈。您是段長，雖然常常擺出一副威嚴(yán)的樣子來鎮(zhèn)住我們，但您的'學(xué)生是沒有一個怕您的，都愿和您親近。你也會抓學(xué)生去您辦公室談心，你兼學(xué)校心理醫(yī)生，談話的內(nèi)容自然也和別的老師不一樣。只有春風(fēng)拂面，只有推誠相見，會耐心地詢問我們的心事，與我們一起規(guī)劃下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初中三年，我們總是喊累。然后您和我們說，人一生下來就是受苦的。可您有沒有想過，有您的陪伴，我們不苦。
敬愛的政治老師，您知道嗎？您的一句話，喚醒過多少的迷惘；您的一個眼神，點燃了多少青春；您的一個微笑，催發(fā)了多少征帆。
初中三年，您是我在混沌的黑夜中，最明亮的一盞燈。
只是因為那個人作文6
她是我的小學(xué)班主任，陪我度過了六年的時光，是我迷航途中的燈塔，是我最敬重的人。
那是一個秀秀氣氣的女人，柳葉眉丹鳳眼胭脂唇，身形瘦削，寫得一手漂亮的正楷字。
在我一連斬獲縣里幾項大獎后，她十分器重我，逢人就夸我極有天賦，將來必成大器。
她高興得眉飛色舞，看得我也飄飄然，那點兒自信心迅速膨脹，惰性便上來了——不寫作業(yè)。可誰知曉平日里素來和藹的她倏然便翻臉了，拿著戒尺狠抽我的手心，一手揪著我的耳朵一手甩開我的書包，罵罵咧咧，“毛長齊了是嗎？一點點成績就驕傲了是嗎？照你這樣的態(tài)度，遲早成方仲永！”我羞紅了臉，哭得又惱又急，這樣的她令我很陌生，就像街坊里罵街的不講理的潑婦。我一把鼻涕一把淚地踉蹌著想跑回家，卻被她一把揪住領(lǐng)子，拖回了辦公室。
她一句話不說，我也只顧啼哭，雙方對峙著，氣氛有些冷凝。
我故意扭頭不去看她。良久，耳朵上忽然覆上了一雙手，很溫暖，帶著些繭子——她在給我抹紅花油！我的心中剎那驚起千層波瀾。
“對不起，老師太沖動了，下手太重了。真的很失望，我不敢相信你會不寫作業(yè)。好孩子，你很有天賦，努力是可以飛出這山溝溝的，我不希望你毀了你自己。”她又拿出一把梳子，幫我梳順因掙扎而凌亂的頭發(fā)。頭皮傳來酥酥麻麻的'觸感，她的動作很輕柔，和剛剛訓(xùn)我的時候截然不同，一下子便梳進了我心里。不知道何來的勇氣令我哭著奔進她懷里，她的懷抱香香的，是媽媽的味道。
我沒有辜負(fù)她，成功考上了晉江最好的中學(xué)，只不過離家遠，隔了百公里的距離。她卻笑著說沒事，有空多看看書，別折騰跑去看她。
畢業(yè)那天，她站在校門口送我。瘦削的身影被夕陽鍍上了金邊，就像我心中的天使一般耀眼。
她秀秀氣氣地站著，還是柳葉眉丹鳳眼胭脂唇，我一年級時初見她的模樣，只不過經(jīng)年風(fēng)霜催刮，她的眼尾爬上細(xì)紋，鬢角沾染白霜，美人早已遲暮。她讓我好好努力，在人才濟濟的大城市里也不要灰心。她說她相信，我是夜空中最亮的一顆星。
我在新學(xué)校很努力，再也不會不做作業(yè)，挑燈夜讀到深夜也毫無怨言，最終在精英較量中殺出一條血路。
我努力的理由只是為了她。
我想，我終有一天要讓她在異鄉(xiāng)的報紙上看見我的名字，我要成為她最優(yōu)秀的學(xué)生。
只是因為那個人作文7
年華深處，綠茵濃濃，我回憶著學(xué)校的宿舍生活，心中再次響起您的聲音。只是因為您，帶給我無限的感動。
宿舍樓，是每一位住宿生最喜歡的地方。自習(xí)室，是每一名莘莘學(xué)子最珍惜的地方。最初，我不愛學(xué)習(xí)，熄燈后的一段時間里我總愛在床上消磨時間、思考人生。忙碌的宿管老師也沒怎么管我，偶爾來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就走了，我對此也無所謂。
一個靜謐的夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，于是我開始和我的同學(xué)聊天。時間越來越晚，我們倆卻聊個沒完，兩人激動得都睡不著覺。大概是深夜11點多了吧，我們的“歡聲笑語”成功地引來了巡夜的老師。結(jié)果很明顯，我們被抓住了……第二天早晨，宿管老師便耐心地詢問我們，為什么要聊到這么晚呢？我們支支吾吾地回答說，睡不著，也不知道為什么。宿管老師理解我們此時的心情，也沒有多問，也沒有數(shù)落我們，而只是告訴我們這樣會打擾別的同學(xué)休息，并叮囑我們下次別再這樣，接著轉(zhuǎn)身就走了。我望著她的背影，心里酸酸的，也不知道給她帶來了多少麻煩。那一整天，宿管老師親切的話語，如同一股暖流安撫著我忐忑不安的心。
從那以后，每一個夜晚，我都捧起一本書，輕輕地坐在自習(xí)室的凳子上，一頁一頁靜靜地翻閱著。宿管老師也常常進來看看我們，是否認(rèn)真地在學(xué)習(xí)。偶爾，有一兩位同學(xué)聊天，宿管老師也很負(fù)責(zé)地教育他們。有時，她也會嚴(yán)厲地對我們說，自習(xí)室是給我們學(xué)習(xí)的地方，而不是用來聊天的地方，如果不學(xué)習(xí)就回去睡覺，不要打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。宿管老師每天晚上都睡得特別晚，或許是有的.同學(xué)睡不著，喜歡聊天；或許是有的同學(xué)調(diào)皮，喜歡鬧騰。可她，仍然不知疲倦地一個一個宿舍去跑，一個一個同學(xué)去說。即使在凌晨出現(xiàn)突發(fā)情況，第一個趕到現(xiàn)場的也是她……
夜晚，悄悄走進陽臺，推開窗子，天空中點綴著幾顆耀眼的星星，一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風(fēng)一吹就要墜下來。望得久了，就覺得這月亮似乎觸手可及。驀然，她仿佛睜開了惺忪的睡眼，向我們微微一笑。這微笑就像是蒙娜麗莎的隱隱一笑，神秘、圣潔，卻若陽光般自然、親切。
宿管老師，一切，只是因為您……
只是因為那個人作文8
如果說生活是一本書，那么挫折必定是書中的開篇之章；如果說生活是一次旅行，那么挫折必定是旅途中最絢爛的一道風(fēng)景線；如果說生活是一首扣人心弦的樂曲，那么挫折必定是不可缺少的前奏……
美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上過戰(zhàn)場。第一次時，19歲的他見一意大利兵負(fù)傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結(jié)果自己也炸傷了腿，但他扔背著傷員頑強前行。突然間炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領(lǐng)下令放他過去。作為作家的'他，曾雄心勃勃的表示要超過莎士比亞，＂干掉＂屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達打在地上說胡話。既然下定了決心就得奮力拼搏。在他身邊的朋友都取得了不小的成就，他便匆匆寫下一部小說要超過對方反糟失敗。倔強的海明威爬起來再干，終于寫出來小說《老人與海》并獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎。
生活中也許會面臨許多挫折，若你一蹶不振不愿去面對，那么你便會永遠都得不到成功；若你從哪跌倒就從哪爬起來，保持積極向上的心態(tài)，便會坎坷是伴，磨難也是伴。
在考試失利，任務(wù)搞砸了，第一次寫檢討書甚至更大些的挫折面前，我曾想過放棄，把自己悶在屋子里也有過不少次。但每次都會想起海明威的話－挫折算得了什么？只要隨著夢想去追。不因失利而消沉，不因挫折而放棄，在逆境中崛起，才會翻開嶄新的生活。不是有句話說＂陽光總在風(fēng)雨后＂嘛，不經(jīng)過挫折哪能見彩虹？用美好的心態(tài)，堅定的信念，不服輸?shù)囊懔Γ『髲念^再來的勇氣來面對生活中的挫折。就如海明威一樣。挫折是生活的一部分，挫折使生活現(xiàn)出耀眼奪目的光彩。只是因為那個人——海明威，而今我不再畏懼挫折！
臘梅的幽香來自于冰凍三尺時無謂生存的毅力；蝴蝶的美麗來自于破繭而出時不屈不撓的艱辛；松柏的蔥綠來自于寒冬臘月時風(fēng)雨中的頑強抵抗。所有的成功都離不開挫折，挫折使生活多姿多彩。只是因為那個人——海明威，令我明白堅持的重要性，令我懂得了挫折的真諦！
只是因為那個人作文9
天陰沉沉的，雨淅淅瀝瀝地下著。抬頭望去，烏云密布，這樣的天氣壓得我喘不過氣來，剛剛拿到不理想的成績單，心里直發(fā)怵，真不知道該如何面對我那望子成龍的母親。
我?guī)е焕硐氲某煽儐温嘏驳郊议T口，可遲遲不敢打開門，遲疑了許久，才鼓起勇氣打開了家門。一進門，只見母親興高采烈地迎接我，臉上像綻開了花，我沒有說話，慢吞吞地走進廚房，桌子上的菜依然是我平時最愛吃的，可是我現(xiàn)在完全沒有食欲，只是一言不發(fā)地往嘴里塞著菜。媽媽就坐在我的對面，我不敢看她的眼睛，生怕她發(fā)現(xiàn)了破綻。平時可口的飯菜此時在我的嘴里也變得十分苦澀。我匆匆填了幾口飯菜，正欲逃離廚房時，母親叫住了我，親切地問道：“兒子，這次考試考得怎么樣？”我站在那里不動了，過了一會兒，才支支吾吾地說：“這次…這次我的成績不理想…。”我慢吞吞地從書包里取出成績單，遞給了母親，接到成績單后，她完全沉默了。只見她瞪著圓圓的眼睛，嘴微微張開，也許是看到了我出現(xiàn)錯誤最多的那道題，慢慢地，慢慢地，她眉頭緊鎖，眉宇間出現(xiàn)了深深的皺痕，隨即，把目光投向了一道題，那道題我?guī)缀跞姼矝]，她的`眼里似乎要噴出火來，嘴唇咬得緊緊的，額頭也陡然青筋暴起。她猛地抬起頭來，用憤怒的目光死死地盯著我。母親是一位老師，也是一個好面子的人，而我身為老師的兒子，成績這樣差，她肯定非常的憤怒，她開始破口大罵：“你為什么成績考得這么差，我都說了讓你考試前好好復(fù)習(xí)，可是你就是不聽，整天玩游戲，這下好了吧，把我的人都丟光了！”她說完之后，便回房間去了，我在那里呆呆地站著，淚水不停地向下落。
過了一會，母親從房間里走出來，她的眼角仍有淚痕，她像是努力平復(fù)自己的心緒，長長的吸了一口氣，緩緩地對我說：“兒子，不是媽媽想罵你，媽媽只是想讓你將來不至于為了溫飽而去疲于奔命，想讓你將來能有更多的選擇。不過，勝敗乃兵家常事，媽媽相信你，只要你認(rèn)真努力，下一次你是一定會考出好成績的！”聽到這句話，我的心里仿佛又燃起了希望之火。
接下來的幾個月時間里，我上課認(rèn)真聽講，下課按時完成作業(yè)，碰到不懂的題立馬請教同學(xué)，晚上回家把當(dāng)天學(xué)的東西再復(fù)習(xí)一遍，總結(jié)上次失敗的原因。終于功夫不負(fù)有心人，在最后的期末考試中我有了很大的進步，取得了優(yōu)異的成績！
我非常感激我的母親，正是因為她的鼓勵和教導(dǎo)，我才會有更大的進步，才懂得更多的道理！
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