野戰訓練作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的野戰訓練作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
盼星星，盼月亮，終于盼到了清明節的三天假期。我為什么如此地期盼呢?因為假期中我可以和接靖涵、劉璇一起去野戰訓練。
我們跟團來到了訓練基地，教官告訴了我們戰爭時的一些基本常識，如果身上的武器裝備震動了三次，表示我被敵人射中;如果身上的武器裝備震動一次，表示敵人被我射中;每個人都有五條命數。教官把家長和孩子分成了兩隊，家長是綠隊，孩子是藍隊。換上服裝，帶好武器，戰爭就要開始了。
第一輪，孩子們進攻，家長們防守。我們三個女生小心翼翼地跟在二分隊的后面，搜索著敵人的蹤影。忽然，接靖涵身上震動了幾下，我和劉璇拍拍她的肩膀，說：“不錯嘛!剛上陣就射到人了…”可她卻蹦起來大喊：“誰射中我了?哪個哪個?不想活了，剛上陣就射我…”我和劉璇頓時醒悟，原來她被偷襲了呀。前方的小隊長大喊一聲：“有埋伏!!!”我們一聽，馬上趴下，“嘟嘟嘟…嘟嘟嘟...”槍聲傳來了。小隊長首當其沖，邊射邊喊：“給我上給我上!我要將你們一網打盡，我手里的可是ak47，你們不投降我就拿鐵鏈錘滅了你們!”我們一聽，頓時滿臉黑線：這是神馬情況，難道是穿越火線玩多了?…我們三個女生占用一個堡壘對抗在小山坡上的一個敵人，敵人躲在一顆粗壯的大樹后，我們怎么也射不到他，可他卻輕而易舉地擊斃了劉璇。劉璇一著急，拿起槍跑到樹旁跟人家嘮起嗑來了。我和接靖涵對視一眼，有這么和諧的戰爭嗎?…
第二戰區的敵人差不多都陣亡或是被我們活捉，所以我們就到第一戰區幫忙。第一戰區的敵軍在隧道里不肯出來，一分隊也不敢冒險，但我們二分隊正好是在隧道的后身，和一分隊可以把敵軍兩面夾擊，最后敵軍被我們十多個人圍攻然后無條件投降。第一輪，勝利!耶!
第二輪就該我們防守，家長進攻了。這些家長們真是詭計多端，我看到有敵軍向我走來，正準備攻擊，可敵人卻對我說：“我戰亡了，你找別人去吧。”我一聽，戰亡了就不用在她身上白費子彈了。剛轉身，那個家長就在我背后開了一槍，我氣的火冒三丈，拿起槍就橫掃敵軍呀。有一位家長自稱是戰地記者，拿著相機對我們狂拍，但我們不管三七二十一，把她的五條命結束后愿怎么拍就怎么拍吧。
這次的野戰訓練玩的真盡興，我們隊伍三次完勝，如果讓我來形容野戰，那只有四個字——其樂無窮。
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