一屋不掃，何以掃天下作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的一屋不掃，何以掃天下作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一屋不掃，何以掃天下作文1
大家好，你們想做優秀小學生嗎？你想成為名人嗎？肯定想吧！如果想的話，就先做好小學生一日常規吧！因為“一屋不掃，何以掃天下？”任何事情都要從小事做起。
小學生一日常規有五大要點：一。進校；二。課前準備；三。課堂四。課間；五。放學。
一日常規在我們學校里，有做得好的，也有做得不好的。你瞧，學校門口有一些同學在吃早餐，吃了之后又把垃圾隨手扔在校門前，這多不文雅，多不衛生，多不雅觀啊！假如你是一個過路人，看見這個現象，會怎么想？難道不會覺得我們清水塘小學的學生很沒有教養，沒有保護環境的意識嗎？這樣不會大大的影響了清水塘小學的名譽嗎？所以，我們學校倡議我們形成良好的衛生習慣，不亂丟垃圾、果皮紙屑。
一日常規做得好的事例更是多了，我舉一個典型例子吧！記得在一個陽光明媚的.下午，我親眼看見在我們學校有一個看上去是一年級的小女孩，看見大操場有幾個牛奶盒，她毫不猶豫地走了過去，彎下腰，把那些幾個牛奶盒一個個地揀了起來，再丟進垃圾桶。看到這里，我不僅為那些亂丟垃圾的同學而感到慚愧，他也許是我們身邊的某一位，難道你看到這一幕，你不會感到慚愧嗎？一個一年級的小朋友都知道愛護衛生，而我們呢？都已經是高年級的了，連一個小妹妹都不如嗎？從這樣一個彎下腰的簡單動作，就讓我們看到了一個人美麗的心靈。
一日常規還有很多條，如果我們連這個都做不好，就別妄想成為名人了，你連小事都做不好，怎么能辦好大事呢？同學們，讓我們為了美好的明天加油吧！我們應該先把小學生一日常規做好，把小事做好，再去做大事！是啊，一屋不掃，何以掃天下呢？
一屋不掃，何以掃天下作文2
春節的一天上午，天下著蒙蒙細雨，我家來了好多客人。爸爸在單位值班，媽媽忙不過來，讓我給她打下手。可我正在電腦上廝殺，頭也沒抬就拒絕了。晚上客人走了，媽媽遞給我一篇文章《三過家門而不入》，要我好好看看，她說希望我讀后能跟她說說心中的感想。
我接過文章后進了書房，起初我并不以為然，心里還怪媽媽在春節也不讓我放松。但當我讀完這篇文章后，我心靈的一角被觸動了，我欲罷不能，一口氣看了三遍。大禹治水的故事以前我也聽說過，但如今讀來卻讓我頗多感慨。
大禹治水十三年，吃苦受累，歷盡了艱辛。他兩條腿長期陷在淤泥中，汗毛也磨光了，手和腳上都長滿了老繭。日曬雨淋，他把風吹過當作梳頭，淋了大雨當作洗發。“胼手胝足”、“櫛風沐雨”這兩句成語，形象地記下了大禹當年治水的艱辛和勞苦。大禹三過家門而不入，有一次，他聽到自己的兒子的哭聲，也硬著心場沒有進門。這并非大禹生性無情，而是他心中裝的是老百姓啊!他怕進了家門，被夫妻和父子的私情牽絆住，而影響了自己治水的決心。
三讀《三過家門而不入》，我深深體會了媽媽的良苦用心。以前我常說我長大了，要用自己的智慧報效祖國，但今天我的表現卻從一個側面說明我并不是一個心口歸一的人。是啊，一屋不掃，何以掃天下。大禹的故事，讓我明白，一個人只有心中有大家，才能做到先人后己，先大后小。我向媽媽說了我的`認識，并承認了我的錯誤。媽媽微笑著說：“孩子，你真的長大了……希望你以后能做個真正對社會有用的人!”
一屋不掃，何以掃天下作文3
陳番是東漢時期的名人，年少時臥室特別臟亂。他父親批評道：“此處是狗窩？”他卻毫不在意的反駁道：“大丈夫處事當掃除天下，安事一屋乎？”父親當即反問：“一屋不掃，何以掃天下？”也是，大的成功都是有微小的細節一天天積累起來的，正所謂“一口吃不了一個胖子”，如果一個人連小事都做不好，又何談做大事，成大業呢？
古人常說“千里之堤，潰于蟻穴”，其實也就是想告訴后人我們對微小的事不要放任不管，要用“小智慧”裝飾“大智慧”。
其實只要我們仔細觀察，就會發現世間萬物都有一個千古不變的規律——從小到大，由簡到繁。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海。”如果沒有細流的匯聚就沒有波瀾壯闊的大海；如果沒有微小塵土的`日積月累，就將沒有巍峨聳立的山峰；如果沒有博覽群書的知識，就激不出文采飛揚的文字……可見，小事決定成敗，反之，不注重細節，后果將不堪設想。如果古埃及的金字塔有一條縫隙沒有填實，有一塊磚沒有放穩固，那么今天金字塔將不可能成為人類歷史的傳奇。對于小事的忽略就是對大事的毀滅。
小事情的作用不是無關緊要的，我們可以像陳番一樣擁有遠大的理想，但不能忽略扎實的努力。擁有像金字塔一樣的永恒歷史，就必須經歷日積月累的考驗，否則，將只會是空中樓閣。
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