史記彪哥列傳作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的史記彪哥列傳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話說天下大事，分久必合，合久必分，公元xx年9月，59名各幫幫主，齊聚于此，潛心修煉3年，只求修得正果，得道成仙。彪哥者，我班數學教頭，此乃核心人物也，此人精通各類化身奇異的數學妖怪，并能將其一舉識破，口中常蹦出自創奇詞語，令人咋舌，故贈外號“彪哥”，以釋心中對大神的敬佩之意。但是，這位令人尊敬的彪哥，卻出現了許多令人費解的不等式，請看—no.1名字≠相貌開學第一日，大家都對這位即將掌管本班數學寶座的老師有所耳聞，并不是之前見過此人，而是聽到他令人聞風喪膽的名字——樊彪，再加以無需夸張的推測，便可想而知這位數學法老該會是多么的彪悍與威猛，然，當上課鈴響起，從教室外走進來的竟是一位戴著眼鏡，身材高瘦的老師，最引人注目的還是他那飛揚跋扈的發型，如此充滿喜感的造型，讓人怎么也不能把這霸氣十足的名字和外型聯系到一起，于是，先前由名字而對老師所產生的不必要的恐慌都一并消失，師生關系開始升級。由此觀之，名字≠相貌no.2數學課≠乏味相比語文課的通俗易懂，英語課的生動有趣，數學課就不那么令人向往了，往往一節數學課上下來，總會死掉很多腦細胞，自信心大受打擊，但彪哥的數學課總令男生為之顛狂，女生心向往之。
某日數學課上彪哥心血來潮，想用一道難題將我們殺個片甲不留，誰知題目剛在黑板上寫完，眾人便異口同聲地報出了正確答案了，彪哥愣愣地盯著我們看了，足足三秒有余，后來便用夸張的“0”型嘴說道：“哦喲，不錯嘛”某男脫口便接：“那是，那是”。彪哥再回：“你們應謙虛點嘛，下次有這樣的時候，你們應說“老師教得好”。于是，又有一日的數學課上，當彪哥稱贊道：“哦喲，不錯嘛，眾人便以0.01s的速度齊聲答日：“老師教得好”。彪哥欣慰地看了我們一眼，嘴角揚起一個完美的弧度，眾人狂笑。由此觀之，數學課≠乏味n0，3數學教師≠口才不好別看彪哥是教數學的，可他照樣之思泉涌，常創作出一兩個句子令人折服，句句經典，下面擷取他的一部分創作，某日，正當彪哥講到重要處，同學們也正會神地聽著同時，突然瞪大了他并不算大的雙眼，做氣吞山河狀，冒出了一句“但是，可怕的但是，這道題還有一個關鍵……”其震攝力可想而知，從此，這句這句經典的“但是，可怕的但是”便在民間廣為流傳。又如，當我們回答對問題時，他便用高一個八度的爆破音喊出一句“漂亮”于是便接著說：“再來一個玩一下”使我們繼續沉浸在他所建筑的數學世界中，由此觀之，數學教師一口才不好……關于彪哥的不等級式仍有很多，今日暫且介紹到這兒，阿彌陀佛，遇此奇師，乃吾三生有幸也。綜上所述，數學課≠無味。ok？ok！
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