又逢一秋作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的又逢一秋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
轉(zhuǎn)眼又到秋天了。
至于秋天，從出生開(kāi)始我已經(jīng)過(guò)了十七個(gè)了。如果非要找出什么不同，那么我可以說(shuō)，這個(gè)秋天是我高三中的秋天。
所謂國(guó)慶，一點(diǎn)也沒(méi)有什么祖國(guó)繁榮百姓合歡的氣氛，惟一能體現(xiàn)國(guó)慶的就是天安門廣場(chǎng)擺了些花，號(hào)稱是史上最什么什么的。這個(gè)還是要節(jié)日里去過(guò)天安門的人才能感受的到，住在這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤，我只好在家當(dāng)幾天宅男。閑暇時(shí)聽(tīng)聽(tīng)飛機(jī)飛過(guò)的聲音，也頗有一番情調(diào)。機(jī)場(chǎng)附近的住宅都是雙層玻璃，透過(guò)這樣的隔膜窺探外面的世界，隱約有種很遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。看著玻璃上自己的倒影，不得不感嘆，我又把一個(gè)十七歲的少年囚禁起來(lái)了。
我所能去的地方也就這么多，這個(gè)偌大的世界于我，有意義的部分著實(shí)少之又少。每天的戶外活動(dòng)，便是在去同一個(gè)院里的姥姥家蹭飯的路上。院子很大，不過(guò)為了綠化種植的草木把道路擠得很窄。戶外人很少，偶然可以碰到些坐在長(zhǎng)廊椅上聊天打發(fā)余生的老頭老太太。雖然從出單元門到進(jìn)單元門只有百步之遙，但我十分享受這段時(shí)間。聽(tīng)著風(fēng)吹落樹(shù)葉的聲音，感受著那從衣角鉆進(jìn)的一絲絲涼意，我才能真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到自己是這個(gè)自然中一部分。遠(yuǎn)離了網(wǎng)絡(luò)中的虛擬，遠(yuǎn)離了那似乎有些真實(shí)的打打殺殺，我才發(fā)現(xiàn)自己擁有的實(shí)在是太少了。
我喜歡的季節(jié)是春和秋，理由和大多數(shù)人一樣，我不喜歡太冷或者太熱。不論是溫度或濕度，春天和秋天都是剛剛好，尤其是睡覺(jué)蓋著棉被又不怕半夜因踢被子被凍醒的感覺(jué)，不得不說(shuō)是很美妙的。
然而在北京，我偏愛(ài)的是秋天。不僅是因?yàn)楸本┑拇禾煊猩硥m暴。比起春天嫩綠色的萌動(dòng)，秋天的枯黃更有一種蒼涼的悲壯感。相比誕生，生命的凋零總是會(huì)帶給人更多的感慨。
小時(shí)候多多少少盼著秋天來(lái)，理由很簡(jiǎn)單，我喜歡撿落葉。我把一片片戰(zhàn)利品帶回家，然后把它們夾到兒童讀物里，美其名曰做標(biāo)本。被書(shū)頁(yè)壓過(guò)幾天的樹(shù)葉十分平整，隱約帶著些許植物特有的氣味。這些被做成“標(biāo)本”的葉子有著一種整潔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿�，與它們?cè)谥l上迎風(fēng)招展的樣子有些出入。那個(gè)時(shí)候我收集了各種各樣的葉子，綠的松柏葉子（這個(gè)是我揪下來(lái)的），紅的楓樹(shù)葉子，黃的銀杏葉子。我老家邊上的路旁有兩排很高大的銀杏樹(shù)，一入秋那小黃扇鋪滿石磚，踩上去像絨毯一樣。當(dāng)時(shí)喜歡銀杏是因?yàn)橄矚g那形狀獨(dú)特的葉子，后來(lái)才知道這樹(shù)還是什么保護(hù)物種，我頓時(shí)覺(jué)得那些葉子無(wú)比珍貴，用它們鋪地簡(jiǎn)直是暴殄天物。
后來(lái)到了北京，似乎很少見(jiàn)到銀杏樹(shù)了。不過(guò)那個(gè)時(shí)候我也失去了搜集落葉的興趣。每逢秋天，踏著滿地的落葉，取而代之的是拔下葉柄和小學(xué)同學(xué)玩“杠牛筋”。每當(dāng)找到一個(gè)看似粗壯的“牛筋”我總是興奮不以，把撕扯下來(lái)的葉片隨手扔到一旁，也毀壞了那所謂整潔的美。
上了初中以后，出家門上車，放了學(xué)上車，根本沒(méi)有閑暇供我來(lái)在意什么落葉了。校園里的樹(shù)也很少，而且也沒(méi)有人和你玩什么“杠牛筋”了。那些落葉的下場(chǎng)便是被清潔工掃成一堆，然后裝袋拉走，不知送到什么地方做肥料了。
再后來(lái)了？學(xué)得東西多了，知道落葉還可以用來(lái)贊美。贊美來(lái)贊美去，也沒(méi)有真的仔細(xì)想過(guò)為什么要去贊美它。反正寫(xiě)作文就那么幾個(gè)例子，愛(ài)迪生張海迪什么的，再有點(diǎn)文化的來(lái)個(gè)岳飛或者來(lái)個(gè)啥高祖啥太宗。
我真的很討厭寫(xiě)作文，因?yàn)槟切〇|西想寫(xiě)好就得言不由衷。而我每次都是實(shí)話實(shí)說(shuō)，還得壓成八百字，很難讓人了解我的意思。最后那篇字的下場(chǎng)就是被冠上憤青的稱號(hào)槍斃掉。
為什么這個(gè)世界的人都愛(ài)聽(tīng)假話呢？
最后得到的結(jié)論是：他們害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)，真的值得害怕嗎？若是不害怕，那為什么要逃避呢？是對(duì)未來(lái)的焦躁不安，對(duì)未知的恐懼么？
是了，這個(gè)秋天是寧?kù)o的，那么下一個(gè)秋天呢？
我是一個(gè)很迷信的人，我總是愿意相信自己是什么神仙下凡或者是有什么獨(dú)特的血統(tǒng)。我希望明天的自己就是一個(gè)全新的自己，一個(gè)完美的自己，因?yàn)槊魈斓奈矣X(jué)醒了，我把失去的東西找回來(lái)了。
不過(guò)現(xiàn)實(shí)告訴我，你就是一個(gè)普通人而已，就是比別人聰明點(diǎn)，比別人懂得早點(diǎn)。你什么也沒(méi)有失去，不過(guò)是什么也沒(méi)有得到過(guò)罷了。
這就是所謂的現(xiàn)實(shí)，它是一個(gè)斬滅夢(mèng)想的劊子手。
我不知道，一個(gè)十七歲的人感到活著很累，對(duì)他的未來(lái)意味著什么。
十一在家，無(wú)疑中竟然在書(shū)架里找到了兒時(shí)的圖畫(huà)書(shū)，不知道母親為什么還要留著它們，或者說(shuō)是早已忘掉它們了。我隨手拿出那些已經(jīng)發(fā)黃的畫(huà)冊(cè)，一陣碎裂聲傳來(lái)。我猛然想起似乎小時(shí)候用它們夾過(guò)一些葉子，趕忙翻開(kāi)，想重拾當(dāng)年的感動(dòng)。那些葉片顏色已經(jīng)變成很臟的褐色，干枯得沒(méi)有一點(diǎn)水分，表面能看出細(xì)小的裂痕。而曾經(jīng)的色彩卻印在了書(shū)本上，被永遠(yuǎn)地保存了下來(lái)。
小心地拿出一片楓樹(shù)的葉子，拈在手中細(xì)細(xì)端詳。它留下的只有那對(duì)稱的外形和清晰的輪廓，那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿浪坪踹�在。而當(dāng)我用手指觸碰它時(shí)，它碎了。
都走了。
看著那已經(jīng)被染得有些血色的紙頁(yè)，不禁感嘆，這些供人們贊美的東西，也只能留下這么多吧。
莫非兒時(shí)把它們夾到這里做“標(biāo)本”，就是想永遠(yuǎn)留下它們的美么。
然而現(xiàn)在的我看來(lái)，那些葉子遠(yuǎn)沒(méi)有兒時(shí)看來(lái)美。不是葉子變了，是人變了。
從小到大，我不知道已經(jīng)放棄過(guò)多少夢(mèng)想。很多的時(shí)候不是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)逼迫，而是自己把自己否定了。幼稚的時(shí)候總是認(rèn)為自己應(yīng)該得到很多很多，懂事后才明白，有些東西是留不住的，而有些東西根本就不屬于自己。
今天下雨了。雨后，重新走在那條不知走過(guò)多少次的小路上，吹著那不知道吹過(guò)多少次的秋風(fēng)，我明白，這些美是可以永遠(yuǎn)擁有的，只要，你把它們銘刻在心里，就像印在兒童讀物上的色彩一樣。
請(qǐng)珍重。
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