我參與我精彩作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我參與我精彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我參與我精彩作文1
在風和日麗、陽光明媚的一天里，我們來到了番禺圖書館做義工。踏進圖書館的大門，我們便可看見那一棟棟具有七十年代建筑特色的大樓，站在里面仿佛時光倒退到了七十年代。在那時候，孩子們沒有iPad玩，只是坐在一旁安安靜靜地看書；家長們沒有手機纏身，只是坐在一旁陪伴著孩子看書罷了。
雖然現在已經是科技發達的時代，但七十年代的那番景象到現在依然還在。走進圖書館里，我們看見了許多小孩都安安靜靜地看書，但有些小孩卻在拿著書本追逐打鬧。盡管圖書室的阿姨提醒他們多次，他們還是不改。走近圖書柜，我們發現了驚人的一幕——圖書橫七豎八地擺放著，而且編號也全亂了。在那一刻，我非常好奇小孩子們是怎樣把書弄得這么亂的呢？通過一上午的觀察，原來孩子們經常都會把不同的編號的書隨便找個空位就塞進去，久而久之，書就變得很亂了。
我們從第一天開始就要學習整理書柜上的書。首先，把書柜上的書擺放好；然后，把不同編號的書拿出來放在一輛手推車上；最后，把手推車上的書放在臨時書柜上。一天五個小時，我們七個人手腳不停地干活也只能擺放好一行書柜上的書。到了第二天，我們便開始學習上書了。三個人推著一輛手推車，一個負責擺書，一個負責找編號，另一個人就負責遞書。很快，我們就能上完一車的書了。
雖然我們七個人的上書速度很快，但也不及小孩子們的搗亂速度。所以，我們商量了一個對策：把我們七個人分成兩隊，一隊人負責整理書本，另一隊人就繼續上書。我們的方法起效了，書柜看上去也沒有以前那么亂了。只是，我們在那偌大的圖書館里什么時候才能按順序擺放好全部圖書呢？
圖書管阿姨的一句話打斷了我們的念頭了。
在休息的時候，阿姨和我們談道：圖書管里有上萬冊書，每天都有成十上百的讀者在這里看書，而且還有讀者習慣性地把一些書隨便放在書柜上就離開了，所以才導致了圖書館怎么放也放不完的情況。雖然我們不可能在短時間內按順序擺好全部圖書，但是我們也要盡力整理好圖書。
為期七日的義工服務時間到了，雖然我們沒有如愿地把全部圖書按順序擺放好，但是我們都把書擺得整整齊齊的.，也盡到了我們該盡的責任。在這七天里，我們的身體勞累過，腳也被厚厚的書砸過，也曾因為搬書而腰酸背疼。
說實在的，我們社會上的人不也是每天都重復著做同樣的事情嗎？也許在我們看來，他們的工作都有趣，但是當每一天都重復相同的工作時，能讓我們堅持的，就是一份責任。感謝志愿服務，讓我明白到這份沉甸甸的責任。我想，承擔起這份責任，我將重復著枯燥的學習，為日后精彩的人生，畫出美麗的彩虹！
我參與我精彩作文2
家鄉，永遠是那么美，家鄉，在我的心里永遠是那么親切，家鄉的山高大雄偉，家鄉的水清澈而明亮，家鄉的土地永遠都散發著清香。
我 的家鄉坐落在淄川區，小的時候，這里就是我的一片樂土，每當冬天下雪的.時候，我們幾個小伙伴都成群結隊到有冰的地方，到處滑來滑去，有的地方不能滑我們就 灑上水，過幾分鐘便凍成冰了，我們在冰上別提多高興了，那時的一切都那么的美好，在這片土地上，到處都是我們的歡聲笑語，那情景是我一生都值得回憶的。
今 年的大雪給我們每個人都帶來了歡喜的心情，給大地也增添了不少生機。到處都是銀妝素裹，白雪皚皚，就像童話般的世界。想起了童年時的心情，可是現在的我， 沒有童年時那么頑皮，而是一個人漫步在這雪的世界里，享受著這美麗的雪景，感受著冬天大自然帶給我們的禮物，看著這個銀白色的世界，讓自己突然感覺自己的 故鄉真美啊。
在我的家鄉信念是我們最期盼的節日，那是有煙火陪伴黑暗的夜空，有歡聲笑語映襯著無邊的寂靜，家家戶戶坐在一起，談笑風聲讓人覺得無比溫馨，也讓我覺得無比幸福。
我愛家鄉我留戀家鄉的土地，愛家鄉的每一條小河，大山，更愛家鄉樸實勤勞的人們我愛我的家鄉。
點評：這篇寫景文主要圍繞家鄉冬季的景色以及作者小時候的童年而展開細致的描繪，通過環境描寫來襯托作者感情，表達了作者對家鄉的無限懷念之情，文章結構比較完整，能做到詳略得當,重點突出,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
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