關于蟬的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關于蟬的作文，希望能夠幫助到大家。
關于蟬的作文1
在大自然中，總有一些神奇的小動物。當然除了動物以外還會有許多你未曾見過的小蟲子，雖然你看不上它，但是它的一生也讓人敬佩。
蟬的產卵在樹洞里。當蟬長到一定的程度時就會破殼而出，但就在這個看似簡單的過程里，也要用掉蟬全部的力量：首先，蟬當時正在幼蟲階段，它全身幾近透明，卻要從高高的樹枝上躍落，鉆進土里等待十七年之久；之后，它破土而出爬上枝干進行蛻變。在這時，有些蟬并沒有足夠的力量夠把殼撕開兩半，它一定要用很大的力氣才能沖破殼，一些無法掙脫蛹的蟬，只能掛在殼外，直到死亡，真是殘酷。
當蟬剛從殼出來時，并沒有堅硬的翅膀。它的翅膀既薄又嫩，不足以支撐起它的身子，它只能奮力地向樹上爬。在這個過程中，任何食蟲動物都可以毫不費力地把它吞進肚子里。它必須十分小心，動作迅速，否則便可能成為別人的.“盤中餐”。
蟬的一生如此艱苦，在它熬過一生時，它在堅持這一生有多少困難？它堅強，勇敢，甚至比過一些人類，它堅強不屈的性格值得我們學習蟬的一生如此艱苦，我們應該學習它的堅持。
關于蟬的作文2
炎熱的夏天趕走了溫暖的春天，天氣逐漸炎熱起來了。
這天早晨，我和媽媽在小區(qū)里悠閑地散步。突然，我聽見樹上傳來一陣“知了，知了”
悅耳的聲音。我奇怪地問媽媽：“誰把音響丟樹上了！”媽媽聽了哈哈大笑：“傻孩子，那是知了在叫�！�
“知了是什么東西？”我連忙問。
“知了的學名叫啴，是一種昆蟲。一到夏天來臨，它就會站在樹上”知了-知了-知了“地叫個沒完，聲音傳出很遠�！�
“那是因為它的叫聲聽起來像知了，才由此得到此名，果然是名不虛傳。”我恍然大悟�！澳菫楹挝覀円蛔叩脚赃�，它就不叫了？”
“這可能是動物的一種應激性，當動物停止鳴叫時是以為周圍存在危險，需要躲避！也是它們自我保護的'一種方法吧。你可以回家查下資料，解開這個謎團呀。”媽媽趁機對我提了要求。
“膽小鬼！等會回家我一定要查找資料，解開這個謎團”我在心里暗道。就在這時“樹中音響”再次唱起了歡快的樂曲，真是一首激昂的“知了”交響曲啊。我和媽媽由衷地贊美起夏蟬這個偉大的“歌唱家”。
我還有一個愿望，最好下次能開個昆蟲歌唱會。除了知了，還有其他許許多多的昆蟲如青蛙，蛐蛐等一起參加，那肯定是非常壯觀的。我愛我們的“樹中音響”。
關于蟬的作文3
今天是個晴朗的日子，也是個大熱天，蟬在茂密的枝葉里不停地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”蟬一直叫著，它的歌聲一直偉到我的耳朵里，也讓我一陣陣地煩燥。忽然，我眼睛一亮，看見一只蟬有氣無力地在樹枝上爬，很可憐。
我輕輕地把蟬抓了下來，仔細打量它：它全身烏黑，兩只大大的眼睛。有三雙腿，腳尖上有鉤子，所以能牢牢地趴在樹干上。它還有一對翅膀，薄薄的，透明的，非常美麗。
蟬蛹要在地底下呆2—17年才會破土而出，再爬上樹，并且蛻第五次殼，長成蟬。蛻下的'殼像是它的盔甲，蟬殼還能做很好的藥材。蟬還會吸食大樹枝葉里的營養(yǎng)，有害樹木。所以，蟬既是益蟲，又是害蟲。
整個夏天，蟬一直都在引吭高歌，像一位昆蟲音樂家，為人們高唱一曲又一曲輕快的蟬歌，給大自然增添了一份樂趣�？墒牵s只能活一個夏天，等到秋風一起，蟬的生命也就結束了。
我又輕輕地把蟬放回到樹枝上，讓它繼續(xù)唱歌，讓它有一個快樂的夏天。
關于蟬的作文4
又是一個夏天，蟬又在叫了。本就如蒸籠般酷熱的季節(jié)，有了蟬的鳴叫，更顯得令人煩躁，似乎天氣越熱，連綿不斷的蟬鳴就越響。
蟬的歌能持續(xù)一整個夏天，它們到底在歌唱什么，又是因什么而歌唱？我們無從知曉。
也許它是在歌唱光明？蟬的幼蟲在地下生活了七年，日復一日，年復一年，漫長的黑暗中，它等待著。終于，它帶著對光明的期待，來到了樹上，爬上了枝頭。
它在寂靜的夜里忍受著巨大的`痛苦，褪去一層殼，伸出那雙翅膀使它充血，變得能支撐自己飛翔。
天亮了，太陽在東方散發(fā)著灼目的光，蟬終于開始了它的歌唱。它的歌聲并沒有多么動聽，但它并不在乎吧，仍然放聲歌唱。這歌聲多么響亮，讓人難以相信是由這么小的身體里發(fā)出的。
“知了——知了——”，這聲音多嘹亮啊，四處都回響著蟬兒們的歌——充滿了對光明的熱愛的歌。它們在奮力地歌唱，一刻不停地歌唱。它們抓緊每分每秒來歌唱——因為它們能歌唱的時間僅有這一個夏天。它們在夏天里唱著它們僅有的一支歌，唱整整一個夏天，要把這最初也是最后一支歌唱得越發(fā)響亮。
秋天越來越近了，蟬聲也將漸漸消失，但那支留給盛夏的歌，明年又將響起。那時，又將有一群向往光明的蟬從地下攀上枝頭！
關于蟬的作文5
第二天，上早朝時吳王當即宣布：“攻打楚國一事暫緩不已。”眾大臣聽了大驚不已，議論紛紛。吳王掃視了一眼群臣，微笑著說：“事情是這樣的——嗯，本王想問眾愛卿一個問題，眾愛卿可要如實回答�！彼就截┫噙B忙曰：“微臣一定知無不言，言無不盡�！薄昂�，那本王問眾愛卿，你們對本王攻打楚國一事有何看法?”話說完，殿前一片議論�！暗钋耙黄h論，也不知有沒有人和本王想的一樣?”吳王暗想。
“啟稟國主，老臣以為楚國一事，是一良策。請國主三思慎行。都察院的唐御史說到。啟稟國主，臣等以為，攻打楚國一事確應暫緩不已。吾應以防攻為主，不應以進攻為主�！必┫嗯c幾位忠臣良將齊道。
這時，朝前議論幾乎成了爭吵。
“好啦。不要再吵了，不知愛卿們可否愿意陪本王一起到后花園一觀?”吳王說道。臣子當然要聽國主的話了。
吳王將臣子帶往樹下，便自己抬頭張望。大臣也跟著吳王抬頭。不一會兒，螳螂、蟬、黃雀，都出現了。
大臣們看著，看著……
終于明白了吳王的.意思，齊聲說道：“螳螂捕蟬，黃雀在后。此三者皆務欲得其前利，而不顧其后之有患也�！�
關于蟬的作文6
端午節(jié)，我回了姥姥家，剛進家門，我和表妹孟子鈺就發(fā)現了一只蟬。姥姥想炸好吃了它，可我和孟子鈺意見一致：讓它蛻皮，姥姥只好答應。
我們按《昆蟲記》上寫的，讓蟬頭朝上，房間里沒有樹，我們就以窗簾當樹，讓蟬爬上去，我們就一邊看電視，一邊等待，過了一會，蟬背部裂開了，我看見蟬出來的那一部分，正在一動一動的想把頭蛻出來。又過了一會，頭和爪子也爭先恐后的出來了，它那長長的翅膀在四分之一的狀態(tài)，正準備打開呢！最后，它的身體都掙扎出來了。
剛出來的蟬全身是淡綠色的，翅膀是嫩黃色的，嫩嫩的擠在一起，經過十幾分鐘，翅膀慢慢地打開，顏色也漸漸地變成黑色。
可惜的是我不能聽到它唱歌，因為家養(yǎng)的蟬是不會叫的'。
《昆蟲記》上說，蟬蛻皮必須要頭朝上，后來我做了一個實驗：我把另一只蟬平放在炕上，讓它蛻皮，結果卻是和上一只蟬一樣完成了蛻皮，也許是地點和氣候不一樣的原因造成的吧！
關于蟬的作文7
蟬鳴，在盛夏的枝頭騷動。
幽然，跌入雨中;氤氳成自然的樂音。
我聆聽著蟬鳴的寓意，陣風，蹁躚而至。
它鳴叫，在酷暑里卓然挺立。
或許這就是蟬的命運，在泥土中沉睡很久，等待季節(jié)的步伐靠近，將它喚醒，然后背負著的蹣跚夢想，爬上枝頭。
季末，臃腫的蟬蛻緊緊抓住樹枝，作為一個季節(jié)的標志。從起始到結束。
燥熱，隨著時間的韻律被復制，在泥土中達到某種極限，蛻化出翼。
將夢想懸掛于枝頭，在夏季的`豐盛中飽滿，綻放;為夢想披星戴月，刷新生命的溫度。
那些因夢想蛻變了的靈魂，歷經時光坎坷，痛苦掙扎，依然在枝頭放歌，溫暖了生命如花的影子。
前世，儲蓄夢想;今生，演繹鏗鏘。
煙雨悄然而襲，蟬的世界，一片暗啞。那聲聲鳴叫晃晃悠悠地闖入雨中，在大地上醞釀，升騰。
雨聲漸漸消歇，蟬鳴又起。
蟬鳴如夏季的線索，貫穿春末，秋初，溫婉的聲音，時而透明，時而渾厚，在季節(jié)里跌宕起伏。
蟬鳴，不眠不休，我亦幻化成一枚蟬，如劍地起飛，如劍地抵達，穿越生命的旅途。
蟬鳴，將季節(jié)拉長。
關于蟬的作文8
嗨，大家好！我的名字叫“蟬”又名“知了”。但我可不是那種會“知了，知了”叫的蟬，我是用翡翠雕刻而成的。
我有二只炯炯有神的眼睛，翅膀上雕刻著精致的花紋，背部還背著一個小銅錢，其寓意是希望我的主人以后能腰纏萬貫。在燈光下仔細一照，你就會發(fā)現我的頭上帶著淡淡的紫色，而其他部位都是淡綠色，這也是我的`一個亮點。為什么我會招很多小朋友的喜歡呢？因為在古人眼里我們一直是一種圣神的靈物，由于我們都是棲息在高大的樹木枝頭，只吃露水、樹汁而不食人間煙火，所以我是純潔、高潔的象征。
我的小主人可喜歡我了，每次下雨，她都會把我小心的藏進衣服里，不讓我被雨水淋濕。但我有時也很調皮。主人習慣讓我的腹部緊貼在胸前，可我總是在主人不注意的時候悄悄的翻個跟斗，讓我的背部貼緊她，每當此時，小主人總會耐心的將我輕翻過來，有這么細心的小主人，我真幸福。
對了，忘了告訴大家一個小秘密：知道“一鳴驚人”這個成語嗎？哈哈，說的就是我。希望小主人在有我陪伴的新學期里能一鳴驚。
關于蟬的作文9
今天傍晚，下過雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學校操場上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬！到了操場，那里有很多樹，我就在樹下找蟬。找到了一個蟬洞！蟬洞是什么呢？蟬洞就是一個小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見一個小小的頭頭！我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬！我心里咚咚得跳得很快！高興的'快要爆炸了！
蟬是什么樣子呢？蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多紋紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢。變成知了以后，小翅膀就會變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒有脫皮。
告訴你們一個秘密：我小時候在奶奶家，奶奶正要送我上學的時候，我發(fā)現門口有一只知了，我就把它帶到學校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣書”的游戲，我覺得拿著知了也沒什么好玩的，就把知了給放了。
今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。
我覺得找蟬的日子非�？鞓�。(
關于蟬的作文10
今年暑假的一天，我到公園里去散步，忽然發(fā)現一只蟬停在一棵柳樹上，一動不動。我悄悄地伸出手捏住它的翅膀，一下子就捉住了它。
那只蟬的'頭呈三角形，眼睛圓得像兩顆黑寶石，身上長著一對輕如薄翼的翅膀，頭上還長有一些小鉤，有了這些小鉤，它就可以在樹上爬來爬去了。
我把蟬放在一個紙盒子里，還在盒子上鉆了幾個小孔，好讓它呼吸到新鮮的空氣，不至于被悶死。
我剛把它放進盒子，它就開始不停地拍打翅膀，拼命掙扎，并且一個勁地發(fā)出“知了知了……”的聲音，直到沒有力氣為止。休息了一會，它又開始掙扎，奮力地拍打著翅膀，噗噗地亂飛，持續(xù)地尖叫，表達著它的無奈和不滿。
小小的蟬真是犟得很，雖然自始至終都沒能把盒子給弄開，但它卻一直拼命地掙扎，不肯放棄。
我看見它那么可憐的樣子，真有點于心不忍，于是就放了它。蟬飛走了，重回它熟悉的大自然，重新開始了自由的生活。我真心希望它又能在公園的某棵樹上安靜地休息，無拘無束地放聲高歌，沒有人再去驚擾它。
關于蟬的作文11
我最喜歡的昆蟲就是蟬，在它的身上有數不盡的趣事。這不，今天我要到鄉(xiāng)下去捉蟬嘍！ 我抗著捕具.哼著小調,高高興興的'和小伙伴來到了一棵挺拔的梧桐樹下。我拿起一根竹竿上面粘著一塊木板，木板上涂好有蜜味的膠，綁著蟬愛吃的東西。一切準備就緒后開始行動了。大家把竹竿放在蟬附近，我總是比大家多一個心眼兒，我將竹竿插入蟬洞里。為了防止那些蟬逃走，便把洞口堵住。十分鐘.二十分鐘.三十分鐘.四十分鐘—一共過了兩個鐘頭。竹竿越來越沉了，我的好奇心越來越強，拉出來一看，哇！一團蟬緊緊的被粘在木版上。我高興得像出籠的青蛙，一蹦三尺高。這時，來了一個伙伴，我拿出其中的一只蟬，說道：“這是我的蟬�！彼χ卮穑ㄒ贿呥�把自己捉的幾只大蟬拿出來炫耀）：“看我的蟬多大！哪像你，這么小。還不快學學！”我生氣了，就把一大盒子蟬放在他面前，伙伴頓時驚呆了……
今天我玩得真開心！
關于蟬的作文12
每當路過一片小樹林時，震耳欲聾的蟬鳴聲不斷傳來，夾雜著夏日特有的煩悶，令人聒噪不已。
清晨，天剛蒙蒙亮，我家旁邊那棵大樹上的蟬就開始“知了，知了”地叫個不停，打擾我的美夢。
一天中午，剛吃完午飯的`我冒著烈日準備著我的“復仇”計劃。我飛快地抓住了它那只趴在樹干上正在覓食的蟬，然后把它扔進了瓶子里。
安靜的日子還沒過幾天，我又聽到了那熟悉的“知了”聲，心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開始在網上查有關蟬的資料。每年夏天，蟬媽媽將卵排入地里，蟬卵要經過很長時間孵化蛻變，但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會破土而出，蛻變成蟬，可是秋風一吹，蟬的生命也就此完結。
蟬在夏日拼命地撕叫著，努力實現自己的價值，這是多么有意義的一生，我頓時對蟬產生了一絲敬意，決定放棄捕捉它們的計劃。
突然，我又聽到了那熟悉的“知了”聲，簡直就是一曲動聽的樂曲……
關于蟬的作文13
蟬又叫知了，每當夏天來臨的時候，我的家鄉(xiāng)到處都能聽到它的叫聲，它像大自然的歌手，知道天要熱了，用歌聲告訴人們呢!
我想，這么神奇的'昆蟲是怎么樣出生的?又是怎么唱歌的呢?
晚上一陣雷雨過后，聽到爸爸說：今晚上可得出不少蟬。我就纏著爸爸教我抓知了。走進東邊的小樹林，爸爸指著樹根下那一個個圓圓的洞，對我說：那就是蟬出土的地方。用燈光照射到樹干上，正好趴著一只剛出土的蟬蛹，它被燈光刺激后，一動不動的趴在樹干上，用手輕輕一抓就拿下來，身體還是軟軟的發(fā)著綠色的光，翅膀透明的象一張紙，緊貼在背上，現在的它可是一味美食，我要拿回去養(yǎng)著看它怎么長大。
我把蟬蛹拿到家，放在小盒子里時，它身上的顏色已經開始變黑，背上出現一條黑色的裂縫，爸爸說：這就快破殼了。時間已是深夜了，我熬不住去睡了，等我早上一起床就跑到小盒子去看，蟬皮丟在一旁，蟬已飛到窗簾上。
它怎么不叫呢?爸爸把蟬抓下來，指著蟬的肚皮下兩個小圓片，告訴我，蟬就在這里發(fā)出聲音的，雄蟬會叫，雌蟬沒有小圓片是不會叫的。
一個小昆蟲都有這么多的奧妙，大自然真有趣!
關于蟬的作文14
今天，天氣很熱，蟬在樹上“知了知了”地叫著，像是在說：“熱死了！熱死了！”我和爸爸興沖沖地拿著大網兜去捕蟬。
我們站到一棵大樹下，仔細地找蟬。蟬有的藏在樹杈間，像是在跟我躲貓貓，有的懸在樹枝下，像是在乘風涼，還有的一動不動地趴著，像是在睡懶覺。有的是單獨呆著，像是一個人在悠閑地獨唱，有的則是兩三只聚攏在一起，像是在大合唱。
爸爸說：“我先給你示范怎么抓蟬�！庇谑撬隳闷鹁W兜，慢慢地挨近蟬，把網兜輕輕地提到它的頭頂，可惜不小心碰了一下樹枝，驚動了蟬，蟬便“喳”的一聲飛走了。
我說：“爸爸，讓我試試吧�！蔽铱粗幸恢煌５帽容^低的蟬，拿起網兜，學著爸爸的樣子慢慢地挨近蟬，然后把網兜輕輕地提到它的頭頂上空，以迅雷不及掩耳之勢往下一罩，最后迅速把網兜一扭，蟬掉在了我的網兜里。我高興得一蹦三尺高，說：“哈哈，我真的'捉住蟬了！”那只蟬在網兜里吱吱的叫著、撲騰著，好像在抗議我把它抓住了。
關于蟬的作文15
夏天的午后，蟬在樹上不停地叫，仿佛在說：“熱死了!熱死了!”我對媽媽說：“咱們一起去捕蟬吧，讓它們到咱家的空調下涼快涼快。”媽媽答應了。我們用鐵絲把塑料袋捆扎在竹竿上，一個結實的網兜就做好了，然后我們就興致勃勃地出發(fā)了。
我們來到江濱公園的大樹下，這里的蟬真多，它們叫得可歡了。我們循聲找去，忽然，媽媽叫了起來：“那就是蟬!”我看見一個黑黑的`東西一動不動地趴在樹上，便連忙舉起網兜，猛地一撲，蟬一驚，飛走了。這一飛，整樹的蟬都嘩啦啦地飛走了。
“唉!”“別泄氣，再找找!”媽媽在一旁為我打氣。我一連找了好幾棵樹都沒找見，這些“小不點兒”仿佛集體蒸發(fā)了�！斑@里有，這里有!”還是媽媽會找。我小心翼翼地舉起網兜罩向它。這只蟬不怎么機靈了，不朝網口飛，反而一個勁地往里鉆。哇，逮住了!
有了第一次的收獲，我們信心倍增。我和媽媽來到又一棵樹下，沒發(fā)現有蟬，我剛要走，就聽媽媽喊：“杭晨，你瞧，這兒有一只蟬。”只見媽媽小心翼翼地把網兜伸過去，然后對準目標用力一扣，哇!又一只蟬被逮住了。媽媽告訴我，這是一只雌(cí)蟬，它是不會叫的，因為它的腹部沒有發(fā)音器。
原來捕蟬還有這么多學問呀!
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