令我難忘的談話作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的令我難忘的談話作文，希望能夠幫助到大家。
在我的記憶中，有很多老師教過我，其中，有表情嚴肅的張老師，有溫柔善良的李老師，有工作認真的馬老師，也有和藹可親的劉老師……但是令我印象最深刻的還數(shù)教我二年級語文的王老師。
記得我上二年級的時候，那時的我字寫得非常大，經(jīng)常寫到本子外面去，顯得非常難看。而在王老師當(dāng)上我們的班主任后，她竟然巧妙地把我的這個毛病給治好了。想知道是怎么回事嗎？
記得那一次，我把剛寫完的語文作業(yè)交了上去。我自以為寫得應(yīng)該不錯的，得意洋洋地等著王老師表揚我。但誰也沒料到，在快要放學(xué)的時候，王老師竟然走過來摸著我的頭，笑著說道：“陳博，放學(xué)的時候，你先不要回去，我有話要對你說！”我聽了，心里“咯噔”一聲，猶如受到晴天霹靂一樣：完了，“世界末日”要來了！
當(dāng)同學(xué)們都離開學(xué)校后，我懷著沉重的心情、拖著沉重的步伐慢慢地走向王老師的辦公室，雙腿就像灌了鉛似的，緩緩地向前移動著。
當(dāng)我來到王老師面前的時候，王老師便抬起頭來，用溫和的目光看著我。當(dāng)我看見她那和藹可親的目光的時候，我沉重的心情稍微緩了緩。于是，我便鼓起了勇氣，壯著膽問道：“王老師，請問找我有什么事情嗎？”此時，我的心情又緊張了起來，生怕王老師批評我，而她卻依然笑著對我說道：“陳博啊，最近人長胖了，字也長胖了呀！”王老師的這句話一出，便讓我不禁笑了起來，緊張的心情也徹底消失得無影無蹤了。
突然，王老師那溫暖的手伸了過來，我頓時又緊張了起來，以為她要給我一個“下馬威”，可是她并沒有把手伸向我的身體，而是摸了摸我的頭，我感覺那手好溫暖好溫暖，頓時一股暖流迅速流遍了我的全身。接著，王老師又說：“以后，寫字一定要寫得小一點，收攏一點，千萬不要跑出格子呀，不然，下次的笑話可就不好笑了呀。”我聽了，鄭重地點了點頭，眼眶里噙滿了感激的淚水。
從那以后，我寫的字小了很多，也再也沒有跑出過格子，而且十分整齊、漂亮、得體，還多次受到王老師的表揚，班級的優(yōu)秀作業(yè)欄里也經(jīng)常出現(xiàn)我的名字。
這一次談話讓我受益匪淺，我終生難忘。王老師，我會永遠記住您的教誨之恩的。
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