校長論壇采訪記作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的校長論壇采訪記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長論壇采訪記作文1
6月22日，長沙市芙蓉區(qū)在大同小學舉辦“芙蓉幸福教育論壇”活動。本次論壇的主題是：核心素養(yǎng)與校長使命。我們東茅街小學有三名小記者在陳老師的帶領下，親臨現場進行了采訪。
我們穿著紅彤彤的采訪服，佩戴采訪證，早早地來到了大同小學。校門口的兩旁站著大同小學的老師和學生，他們穿著漂亮的制服，精神抖擻地站在校門口迎接大家的到來。
三個論壇分別是：學生核心素養(yǎng)培育與學校文化建設、學生核心素養(yǎng)培育與學校德育工作、學生核心素養(yǎng)培育與學校課程建設。芙蓉區(qū)在任校長、書記等領導精彩的發(fā)言，贏得了臺下聽眾熱烈的掌聲。
我們利用論壇的休息時間，圍繞論壇主題，現場向參加講座的領導、校長提問。石錦依先采訪了陳姿斌校長和王娟校長，接著賀琳玲采訪了大同學校的.老校長伍英校長。她倆與領導們的輕松互動，真是讓我刮目相看。劉建瓊教授的講座結束以后，我們一個箭步奔到劉教授面前，比湖南教育頻道的大記者們速度都要快。我微笑地說：“田教授，您好！我是東茅街小學的小記者，我能釆訪您嗎？”“可以呀！”田教授和藹可親地說。我迫不及待地問：“您認為幸福教育是怎樣的教育？”“應該就是愛的教育，對于這個問題我會在論壇上詳細地論述的。”田教授笑著說。“請問您這是第幾次來大同小學？”我接著問，“我這次是第一次來呢！”田教授小聲說，聽到他這樣說，我立馬回答道：“我也是哦！您知道大同小學這嶄新的校舍是今年春季開學落成的嗎？”
“當然知道呀！大同是芙蓉區(qū)的一所名校，現在的校舍是在原址新建的。”田教授摸了摸我的頭，親切地回答。最后，我禮貌地說：“謝謝您接受我的采訪。”接著，田教授為學校題詞留念。
今天的采訪圓滿成功，我們依依不舍地離開了大同小學。通過這次采訪，我體會到了小記者的快樂。
校長論壇采訪記作文2
今天，我校迎接了全國200多名的名校長，在我校維持了半天的校長參觀及論壇活動。
這次校長論壇的主題是：為了每一個孩子快樂健康成長——小學校長的責任。 在我校論壇的專題是：
1．育人模式轉變與學生快樂健康成長；
2.課程改革與校本課程開發(fā)；
3.學校特色與文化建設；
4.現代學校制度構建與校長領導力；
5.教師專業(yè)發(fā)展與建設；
6.優(yōu)質教育資源拓展與名校集團化辦學。
在我采訪之前錢老師悄悄對我說：“你等會兒采訪第一個問題和第三個問題后，再問一個：你對我校的學生有什么意見嗎？”輪到我采訪了，我不緊不慢地提完了兩個問題，當提完最后一個問題時，我采訪的對象——教育部小學校長培訓中心副主任叔叔對我說：“小朋友，作為記者有一個重要的要素，那就是隨機應變的能力，你看我之前回答前一個小朋友的問題時說過我還沒有參觀好學校，所以你提的問題就沒法回答，這時候你要馬上改變采訪內容，這樣才能體現小記者的素質。當然這不能怪你，以后在采訪中慢慢學習。”我聽了之后，回答說：“好的，我會的，以后會學會隨機應變的能力。”
這次采訪，我知道了作為小記者要有隨機應變的能力，我要在采訪中不斷地學習，爭取下次有更好的'表現。
在這次采訪中我還有其它的不足之處，比如在采訪前忘記把采訪稿帶在身邊，沒有做好充分的準備；還有經常忘記把麥克風遞給被采訪者，為了這事還被媽媽批評了。媽媽說，機會是留給有準備的人的，而不是給沒準備的人的，我以后會記住這個教訓的，努力做好一個小記者。
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