扳手腕作文15篇(薦)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的扳手腕作文，歡迎大家分享。
扳手腕作文1
時間一分一秒地過去了，我們看著他瘦小的身體，不禁暗暗為他捏了一把汗。誰知我們這種擔心是多余的，他穩穩地挺住了。對手一驚，想不到這“瘦猴”力氣這么大，便暗暗加了一把勁。我們屏住氣息，現場只聽得見他們沉重的呼吸聲。他的'臉漸漸的漲紅了，身上的每一個毛孔好像也要參與進去。不知從何時起，兩人的額頭上都滲出了細密的汗珠。
他們穩穩地坐著，好像一尊雕像，我甚至有些懷疑：他們到底在不在用力？漸漸地，瘦小的他似乎有些力不從心了，對手見他那樣，暗暗松了一口氣，原本緊張的心情松弛下來。誰曾料到，他卻又以排山倒海之勢向對方使了一把勁，似乎在做最后的掙扎。對手吃了一驚，沒想到他會來這招，不由自主站了起來，正想再加一把勁，不經意之間……
“嘟——”哨聲吹響了——“犯規！”
扳手腕作文2
星期天，我來到作文班，高老師讓我們一起玩“扳手腕”的游戲，同學們高興得手舞足蹈。首先，老師向我們講解了規則：手肘不能離開桌子，也不能站起來。接下來，隨著老師的一聲令下，比賽開始了。
第一場，男生與女生對打。戰斗開始了，曉祺與小美對打，只見他們神情嚴肅，相互較著勁兒。曉祺心里想，“我要是勝利了，開頭第一分就是我們男生隊的了。”曉祺用了九牛二虎之力，眼看著就快要勝利了，我忍不住為他加油！可小美也不甘示弱，這場戰斗持續了好久，終于，曉祺險勝了小美，真是不可思議。
第二場，軍軍對戰麗麗，隨著同學們的歡呼聲，游戲開始了。開局不久，眼看著軍軍就要輸了，他急得像熱鍋上的'螞蟻，豆大的汗珠從他額頭上掉下來。但軍軍不甘示弱，他小臉漲得通紅，咬牙切齒，使盡全身力氣，哇！返敗為勝了！這時，場上一片歡呼雀躍。老師的嘴角掠過了一絲不易察覺的微笑，她“狡猾”地眨了眨眼，笑道：“哈哈，你們全軍覆沒了。”
這個游戲太有趣了，估計很多年后，我回想起來，仍會意猶未盡。
扳手腕作文3
“開始啦，開始啦，扳手腕比賽開始啦！”今天，我們迎來了期盼已久的扳手腕比賽。比賽馬上就要開始了，教室里像炸開了鍋般，一片沸騰。
首先，請出重量級選手——小A，他的對手是隔壁的霸王——小B，他們勢均力敵。誰會獲勝呢？我們試目以待。
“預備，開始！”老師一聲令下，同學們便興奮地喊叫了起來。“快呀！”“加油！”“努力！”……一聲聲加油聲也把比賽推向了高潮。
這時，小A額頭上冒出豆大的汗珠，臉緊繃著，眉頭緊鎖，一副嚴肅的`表情，仿佛在說：“我不能輸，不行，我一定要獲勝，我要使出全力，我要獲勝！”小B卻沉默不語，面帶微笑，一副勝券在握的樣子，似乎正在心里尋思著：“嘿，我倒到要看看你能撐到什么時候！”
兩人相持不下，比賽進入了白熱化的階段。此時的小A的手腕上崩出了一條又粗又綠的青筋，很顯然，他已經使出了吃奶的勁兒。呵，緊要關頭，小A撐不住了，手一軟，小B正好借此機會，一下把小A的手扳倒在了桌子。
小B眾望所歸，贏得了最終的勝利。“獲勝了！耶！小B獲勝了！”我們把小B團團圍住，為他歡呼，為他喝彩。
扳手腕作文4
丁零零，廣播像一個小鬧鐘似的，好像在說：“休息一下吧。”等廣播響完后，有幾個小朋友像一匹匹小野馬似的迫不及待地朝樓下奔去。大家有的在跑步、有的在丟手絹，有的在跳繩，有的在踢鍵子，還有的在樹陰下乘涼。
但是，我呢？在教室不想去操場玩。我在教室真無聊。忽然，我自言自語的說：“我可以和同學扳手腕呀，我應該去找對手比一比。”說干就干，我在教室里轉了一圈又一圈，還是找不到對手。這可如何是好呢？突然，我看見了陳禹匡，就想：“陳禹匡應該可以和我玩吧！”于是，我就像一支離弦的'箭一般跑到陳禹匡身邊，對陳禹匡說：“陳禹匡我們可以比一比扳手腕嗎？”陳禹匡說：“比就比，誰怕誰呀。”我又說：“既然這樣我們就開始吧。”陳禹匡也說：“快來別這么多廢話，快點比吧！”說完，我們就伸出了各自的右手。放好后，我喊：一、二、三的時候，我想：“我應該使出全身力氣，才有可能打敗他。”我鼓起腮幫子，咬緊牙關，拼命地往我這邊扳。陳禹匡也不甘示弱，只聽“砰”的一聲，陳禹匡被打敗了。
這個游戲在笑聲中繼續著……
扳手腕作文5
比賽開始了，兩名大將蘆家豪和管文昊上了場。他們咬著牙，頭上青筋暴露，茆足了勁緊握住對方的手，都想在氣勢就壓住對方。這場面火藥味十足。
管文昊的額角上留下了汗水，一滴又一滴地流在他手上。接著，他的腮幫子一鼓，喉結一動，扳下了1厘米，臉上頓時露出喜色。結果驕傲讓他暫時失去力量，一眨眼就被蘆家豪反壓了回去。
管文昊緊鎖眉頭，好像心中在想：毛主席他老人家說的“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話真對，我必須要克制住自己。過了十分鐘，情勢仍是膠著，管文昊的拉拉隊再也按耐不住了，大喊道：“加油！加油！”這吶喊聲傳遞給了管文昊很大的動力，他底氣十足地對蘆家豪挑釁：“你無法勝我！”伴隨著他“啊”的一聲大叫，他的那只手就快要占據對方的.地盤了。蘆家豪見勢不妙，啟動了后備隱藏能源，使勁地反抗。突然，蘆家豪“啊！”的一聲，把管文昊壓倒了一半。
比賽進入了白熱化階段，雙方啦啦隊用出吃奶的力氣喊加油。旁邊的觀眾都不眨眼了，生怕眨眼的一瞬間某某人就贏了。隨著時間的流逝，蘆家豪便吃不消了，被管文昊徹底壓垮了。管文昊一隊大聲歡呼，而盧家豪垂頭喪氣下了場。
扳手腕作文6
“加油！加油呀！”“劉宏洋加油！”怎么回事？作文班里的歡呼聲不絕于耳，為什么會出現這樣的場面？快來跟我來一見分曉吧！
原來是班里在舉行扳手腕大賽呀！似乎每一名學生都躍躍欲試，想要一展身手。令我印象最深的還是最后的奪冠賽。
老師讓一名名叫劉宏洋的女生對戰一位男生，男生顯然胸有成竹，不把劉宏洋當回事兒，仿佛勢在必得。而劉宏洋卻眉頭緊鎖，場下的人都在暗暗的賜予支持者的.力量，雙方紛紛擺好架勢，蓄勢待發，“三、二、一、開始！”只見劉宏洋咬緊了牙關，赤耳面紅，臉上兩個可愛的小酒窩深深的凹了下去。男同學也臉紅脖子粗的，青盤暴起，似乎遇見了對手，勢均力敵的他們注視著對方，虎視眈眈，奇跡發生了！只見劉宏洋緊握雙唇聚焦了“丹田之氣”用力一扳，哇！她瞬間把男同學的手壓到了桌子上，“耶！”“劉宏洋贏嘍！”女生贏了！“場下暴發出一陣陣歡呼，激動的聲音沖破了云宵，不可能的事情發生了！老師說那名男生太掉以輕心了，剛剛冠軍就與他擦肩而過，再用一點兒力就可獲得全班“大力士”的稱號了。
這場比賽告訴我們回家還得加強鍛煉呀！還讓我感到堅持不懈的重要性。
扳手腕作文7
今天劍橋英語C班里舉行了一場激勵人心的比賽—扳手腕。
共分兩組，男生一組，女生一組，女生兩人，男生有三人，當然，老師就只有參加女生組了。我們女生組是海寶組，男生是包子組。
比賽開始了，我是第一個上陣，我對的是包江林，一上場，我不怎么自信，因為我怕戰勝不了他。開始了，一只手對一只手，看誰把誰的手先給扳下來。包江林還說：“你下去吧！”我在心里暗暗的.說：“我一定要戰勝他。”包江林用力地握著我的手。這時候教室里熱鬧的像個菜市場，包江林臉紅得像個紅蘋果，使出全力想把我給戰敗，可惜最后他竟然沒戰過我。哈哈，我都不知道一個男生被一個女生戰敗，傳出去，都該笑掉大牙了。
還口出狂言，本來我并沒有信心戰敗他，現在居然戰敗了他。
扳手腕作文8
幾天前的一節音樂課，許老師帶我們玩扳手腕的比賽。
我們在教室比，隨后只聽李晨曦說：“現在開始舉行一輪別開生面的比賽，一號選手：陳冉VS2號選手蔡蘇寧，他們互不相讓而且他們咬起了牙關，使出了吃奶的力氣，臉都憋得通紅通紅的，如同美味的蘋果。”
蔡蘇寧咬著嘴唇，我見了連忙說：“小心，別咬破了嘴唇。”大家聽見了哈哈大笑。
周顏晟和曹思豪可是陳冉的鐵哥們，我看見他們的'表情非常的緊張，心想：他們一定很想上去拉一把幫幫他啊！可是，他們知道比賽的規定也只能在下面為陳冉喊“加油”，不過為了更好的表現，兄弟倆就一邊拍著桌子一邊為陳冉加油！
班級里可熱鬧了！有的在為選手加油，有的私下在比，有的擠不到選手身邊，只能默默的觀注著。
這就是我們班級扳手腕的熱鬧場面。他團結、活潑、奮進……我愛我們的班級：蘇苑實小。希望在不影響學習的情況下多舉辦一些有趣的比賽、活動。
扳手腕作文9
上課了，羅老師走進課堂，大家都以期待的眼神看著羅老師，“今天又做什么新游戲呢？”同學們議論紛紛。這時，只見羅老師在黑板上寫了三個字“扳手腕”。
羅老師先公布了游戲規則，他說：“兩個人握著手，用渾身的.力，去扳對方的手，誰首先把對方的手扳倒在地，誰就獲勝了。”
羅老師怕大家沒有明白就叫了兩個同學，搬了一張桌子來做示范。羅老師做裁判，隨著羅老師一聲“開始”，兩個同學就用盡力氣開始扳。可以看出兩個同學心里還是很緊張，但他們的臉上居然還帶著微笑。我們在下面議論紛紛，“一位大力士對戰另一個大力士，誰贏誰輸呀？”最后，左邊的大力士獲得了勝利。
羅老師說：“現在你們同桌比賽吧！”我和同桌都準備好了，羅老師說了一聲“開始”，我們就開始扳了。我用了全身的力氣就是扳不過同桌。堅持到最后，我輸給了同桌，他得意洋洋的笑了。
老師又說：“現在開始小組比賽。”兩個大力士代表兩個組開始比賽。比賽過程很緊張，我們也在旁邊為他們鼓掌加油。最后，我們小組的大力士獲勝了。
這個游戲可真好玩啊！今天可真是快樂的一天。
扳手腕作文10
“我們班要比賽扳手腕啦！”裁判是郝煜哲，游戲規則如下：扳手腕時要用右手，左手背后，裁判說開始才能開始，如果沒有這樣做就算犯規。
楊老師和宋佳樂先比，同學們“呼啦”一下圍過來，有的同學站在宋佳樂這邊吶喊助威，有的同學站在楊老師那邊加油。
激烈的比賽開始了，宋佳樂使足了勁，額上的`青筋暴起，費了九牛二虎之力，大吼了一聲，“咚”楊老師的手被宋佳樂的手扳倒在講桌上，我們歡呼著：“耶！宋佳樂贏嘍！宋佳樂贏嘍！”楊老師佩服地說：“宋佳樂的力氣真大，連我都能扳過。”
接下來就是我們同學和同學比賽了，我們每個組都要選一個大力士，我們組選了趙崇方，楊老師把趙崇方和楊浩宇分成一組，輪到楊浩宇那一組的時候，趙崇方沒費多少力氣就把楊浩宇的手扳倒在桌子上，“我們組的趙崇方贏了”我們組活蹦亂跳。
還有好多人向楊老師比賽，像宋佳樂、鄭亦雄……，他們都能扳過楊老師，他們的力氣都很大，還很勇敢，都敢向楊老師挑戰。
激動人心的扳手腕比賽到此結束了，我們一個個都抱怨怎么就這么快，我們還沒還沒玩夠呢！
扳手腕作文11
綜合實踐活動課上，老師讓我們舉行扳手腕比賽。經過層層的選拔，女生組里兩名大將隆重登場——王佳林，孫帆如。
兩位同學就坐后，神情嚴肅地握住對方的手，好像生怕一不留神，對方就“捷足先勝”了。觀戰的同學也都屏住了呼吸，戰況一觸即發。
裁判員一聲短促的“開始”剛落音，兩個人都用上了自己的全部力量來比拼。邊上同學的加油聲震耳欲聾，為她們鼓勁兒。
時間一分一秒的過去，雙方都有些疲憊了，但仍不放棄。漸漸地，王佳林有些壓了過去，同學們的心也揪了起來，目不轉睛地盯著她們，就怕自己看不到那一瞬間決定“命運”的'時刻。她們倆的臉憋得通紅，手都有些發抖了。我似乎聽到她們內心的呼喊。王佳林扳倒一半了，同學們個個都站起來了，聲音加倍大了。看來，孫帆如注定要慘敗了。王佳林用盡最后的力氣，把孫帆如的手扣了下去。“耶！”這一次比賽在歡呼聲結束了，真令人痛快啊！
扳手腕作文12
“加油！加油！……”比賽已經進入了白熱化階段了，最終的的贏家到底會是誰呢？讓我們試目以待！
女生剩下了一場終極PK戰，唐紫荷和石寒冰同學誰會勝出？比賽！現在！開始！
“加油，唐紫荷！”“石寒冰，加油！”看似平常的比賽，卻散發著激情，大家都要拼個“你死我活”的，連拉拉隊都不例外。
眼見石寒冰要贏，唐紫荷微微一笑，稍稍活動了幾下脖子，手微微地顫動起來，一用力自信地又把手扳回來。她似乎在逗石寒冰，總在關鍵時刻不讓她贏。觀眾們都等得不耐煩了。終于，唐紫荷憋紅了臉，腦門上冒出幾滴虛汗，奮力一擊。只聽“啪”的`一聲，她用那快得不敢想的速度一舉贏得了這場比賽。隨即，她倆癱在椅子上，不時地抱怨“快累死人了”。
扳手腕作文13
今天，我們課堂上進行了一次扳手腕的比賽。 我們分成兩隊，一對是“先鋒隊”，一隊是“大力士隊。”
比賽開始了，第一局先鋒隊派出了陳驍，大力士隊派出了周佳威。他們把左手放在桌面上，右手緊緊地拉住對方的手腕。“預備，開始！”第一局開始了，陳驍快刀斬亂麻，一下子就把周佳威的.手給扳倒了。第二局開始了，幾秒鐘后陳驍又把周佳威的手扳倒了。陳驍贏了！
大力士隊不服氣，要求再派一個人來比賽，他們派出了張正陽。
緊張的決賽開始了。同學們都在吶喊助威，教室里到處有“陳驍，加油！”“張正陽，加油！”的聲音。一開始，他們扳來扳去，都沒有成功，后來，僵持了十多秒。我看見陳驍臉上面露出微笑，我想：“這么緊張的比賽，他還有心情微笑？他葫蘆里賣的是什么藥？”我又看見張正陽緊繃著臉，緊閉嘴唇，臉紅彤彤的。過了一會兒，陳驍把張正陽逗笑了，張正陽一笑，體力就耗盡了，陳驍一下子就把張正陽給擊敗了。
老師宣布了結果：“陳驍獲勝！”我們組的人都歡呼起來了。
這次有趣的扳手腕比賽，在同學們的歡聲笑語中，落下了帷幕。
扳手腕作文14
今天下午，我們在作文課上玩了一個游戲，那就是扳手腕。
我們先來一次熱身賽，也是做個示范，是我和老師的比賽。一開始我就使出了吃奶的力氣。可是老師還是一幅很悠閑的樣子。老師只用了一點點的力氣都快把我壓倒了，我又用了很大的力氣，還是沒有扳回去。趁我在笑得無力的時候，老師給了我最后一擊，把我給打敗了。
下一局是兩位女同學的對決。她們兩個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，這兩位女同學咬緊牙關不分上下，實力都差不多，其中陳同學突然反擊，差一點就扳倒了，但是朱同學立馬就發現了，絲毫沒有給陳同學機會。陳同學突然發起第二次總攻，這一次終于成功了，把朱同學給扳倒了。
第三次是我和陳同學的比賽，第一局我們兩個人不分上下，我使勁一扳，我的'手肘離開了桌子，她贏了比賽。因為比賽時手肘如果離開桌面就算犯規。
第二局就不一樣了。我這一次手肘沒有離開桌面，而且我用了吃奶的力氣，臉都紅了，才把陳同學給扳倒。我欣喜若狂，激動地哈哈大笑。
這次的扳手腕比賽真有趣啊！我真想再來一次。
扳手腕作文15
同學們，你們玩過扳手腕嗎？今天，我們來看看他們是怎么扳的吧。
看，他們滿臉通紅，青筋、骨頭都露出來了，可誰也不愿輸給對方，都咬牙切齒的，空中的手還抖個不停，我看著看著，不僅也想和別人扳手腕了。
我找了一個男同學，開始了扳手腕。我們都擦了擦拳頭，只見一群同學圍了過來，等待著我們的比賽，看看到底是誰贏。我把大拇指放在他虎口上，吸了一口氣，等我們做好準備后，不知誰喊了一聲“三、二、一，Go！”我便使出了全身的力氣和他比，他也不例外，也使出了全身的力氣，我們不分上下，手仍在中間停留著，像是不愿意動。大家在周圍拼命地喊“加油！加油！”到了最后，我感覺他力氣要沒了，便抓緊時機，只聽“撲通”一聲，“我贏啦！”我高興的說。可他還不服氣，要再比一局。
很快開始了第二局比賽，我感覺全身充滿自信，后面，他的.手有些傾斜了，我便有點得意忘形了，他看著我這樣高興，就輕而易舉的把我的手按倒在了桌上，我輸了。抽回手吋，還可以感覺到手開始發麻了，不過也很開心。
通過了這一次扳手腕，我明白了，贏了不能得意忘形，還要堅持，最后才會是勝利者。
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