一支隊伍作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一支隊伍作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一支隊伍作文1
有幾個人聚到了一起談論快樂在何處，在什么地方，怎樣才能得到快樂。雖然他們討論得很激烈，所談論的范圍也很廣，可是他們終究還是沒討論出來，所以他們決定去找快樂。
他們先從他們的家鄉開始到處詢問快樂是什么，它到底在哪里，怎樣得到快樂……但是他們非但沒有得到什么快樂，反而被人們認作傻瓜。
有一次一個叫小明的隊員去訊問別人什么是快樂。
那個人說：“當你真正高興、心情愉快的時候的感覺就是快樂。”
小明又問：“怎樣才能高興愉快呢？”
那個人已經有些不耐煩了，心想：這個人怎么這么笨呀！連怎樣高興和快樂都不知道。就說：“高興和愉快只有在你做成功某一件事以后才能感覺到的。”說完便頭也不回地走了。
小明卻依然是一幅摸不著頭腦的樣子，根本就不知道他這句話的`意思，所以他只好回去。
后來，一位老人知道了他們在找什么，就對他們說：“你們去做船吧，當船做好的時候我就告訴你們在找的快樂到底是什么。”
于是他們便選擇了一棵樹，用了十天的時間將這顆樹的樹心挖空后制成了一條船，這條船的每一處都滲透著他們的汗水，每一處都有著他們的努力。在船下水的時候，他們開心地唱著歌。
老人問他們：“你們快樂嗎？”
他們回答：“我們很快樂。”
老人說：“快樂就是這樣，在你們忙碌的時候才來到你身邊。”
一支隊伍作文2
“一個人要活得像一支隊伍。”
我在劉瑜的書中看到這句話時，文字的感染力就像勵志的雞血注入了我的血管，那時的自己固執地覺得，“生活”就是“生”下來，“活”下去，而且要漂亮地“活”下去。
可漸漸地，我發現，無論怎樣，我都不可能強大到如同一支隊伍，我只是一個人。
也許跟我們從小受到的教育有關，也許跟時代氛圍有關，我看到很多人活得像一句口號、一副標語。我驚詫于他們如何能做到這一點，而他們反過來批評我，說我太懦弱，太消極。可是，他們不能告訴我，生而為人，存活于世，面對人生的創痛，如何能做到毫無感知?
近幾年，網上越發頻繁地出現類似“xxx成功準則”，“xx教你如何做人”之類的帖子，對于這種東西，我發自內心的抵觸。我始終覺得沒有一個人的成功可以復制，又何必沿著別人走過的軌跡規劃自己的人生呢?也許你會說，這樣可以讓你更快地變強大，避開一些挫折和困苦。可我總覺得人應該自己長大，學會那些東西，也許在某種程度上是能夠保護自己，失去的卻是自我成長的機會和自由的意志。自己摔跟頭，自己爬起來，頭破血流也沒什么，擦干凈，以后長個記性，再遇到類似的事情，即使無法避害消災，但仍可以用最溫和的方式去處理，哪怕做的比較笨拙，也好過被那些文章教成一副精怪模樣。
人真的不必逼自己去做不像自己的那種人，強大固然是好，但脆弱和柔軟也沒有什么過錯，一個人不用活得像一支隊伍，一個人只要活得像一個人就行了，有尊嚴，有追求，有夢想，也有軟弱和頹唐的時候。
我們沒有必要因為自己的'懦弱而輕蔑自己，一個真實的、有血有肉的人，他的人生一定會有些痛苦和困頓的時刻，但更可貴的是，從由痛苦引發的思考中，我們能有所汲取。
當初，我固執地認為一個人要活得像一支隊伍一樣強大，但現在，我覺得活得真實比活得強大更重要。
一支隊伍作文3
某年的九月二十九日，在溫哥華街頭發生了感人又有趣的一幕。
街道上，車水馬龍，來往的行人絡繹不絕。在熱鬧的街道上，一支隊伍引起了人們的注意力——一只鴨媽媽帶著她的孩子們在街頭散步。也許是這繁榮的景象吸引了這些小鴨子吧，令隊伍中有的小鴨子駐足癡望。
忽然，“噗通”一聲打碎了原本甜蜜的.氛圍。鴨媽媽聽到聲音后，猛然回頭。原來是有一只小鴨子一不留神，踩進了一個無蓋的下水道里，鴨媽媽看著下水道中那雙明亮的眼睛，心急如焚。鴨媽媽對其余的小鴨子吩咐了幾句，讓他們不要亂走動。隨后，鴨媽媽在街道旁找到了巡警。鴨媽媽咬著巡警的褲腳不放，并往后拽著。巡警低下了頭。“這里有只鴨子！”鴨媽媽帶領著巡警來到了“案發地點”，巡警低下頭，在灰暗的下水道中看到了一只小鴨子的身影，這才恍然大悟。巡警向附近的居民借來一條粗繩子和一個竹筐。巡警將繩子綁在竹筐上，拉著繩子，把竹筐放進了下水道。下水道里的鴨子并不明白巡警的用意，呆呆的待在原地。鴨媽媽見了，更加緊張了。鴨媽媽站在下水道旁，望著底下的孩子，輕輕地叫喚了幾聲，小鴨子才終于走到了竹筐中。巡警用繩子穩穩地將竹筐提了起來，小鴨子獲救了。鴨媽媽懸著的心終于放下了，她用她那帶著體溫的翅膀護住了小鴨。鴨媽媽好像記起了什么，她轉頭對巡警叫喚了幾聲，是表達對巡警的感激吧。
隨后，鴨媽媽又帶著小鴨們上路了。街道上的人們紛紛為這支隊伍讓出了一條路。人們望著鴨群遠去的背影，不禁感受到人類與動物間深深的友誼。
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