【集合】法在我身邊作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的法在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。
法在我身邊作文1
有人也許會問，法在哪呢？其實，它就在我們身邊，體現(xiàn)在時時處處。
生活中，你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護條例；偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán)，同樣也犯了法；大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子，其實都是一些不引人注意的小事，也許每個人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的.。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。
我曾聽到這樣一件新聞：有三個十多歲男孩，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨，爺爺奶奶都會給他們兩三元錢，讓他們買早點�？蛇@三個男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。時間一長，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機的欲望。于是，三個人想出了一個點子：離村子不遠的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件，賣了錢就去打游戲機，于是走上了犯罪的道路。 有四個因素促使他們走上這條路：
一、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護責任，對孩子不聞不問，不了解他們。
二、游戲機廳的老板沒有依法辦事，《未成年人保護法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進入游戲廳、網(wǎng)吧等場所。
三、男孩自己自控能力差，迷上了電子游戲機。
四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購了。
由此可以看出，法對于一個人來說是多么的重要。如果人人都不去遵紀守法，試想一下，那時社會將會變成什么樣？青少年朋友們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時代自覺守法的小公民。
法在我身邊作文2
法者，國之棟梁也。國有國法，家亦有家規(guī)。法律乃國家確定的行為準則，關(guān)乎興衰之大道，不可不慎也。我所思者：法不應(yīng)似水中之月，鏡中之花，空中之樓閣，華而不實；也不應(yīng)如稟性奇怪的長者，令人無從接近，當走進人民，接近人民。法不應(yīng)高高在上，應(yīng)在我等身邊。
我國現(xiàn)代立法工作自1982年重修憲法開始，至今不過三十余年，法律基礎(chǔ)不牢，法律意識亦不厚。自改革開放起，科學技術(shù)愈加先進，意識形態(tài)復加多變，法律生活似地基不牢之屋，又遇洪流，雪上加霜，焉有穩(wěn)之理也。社會發(fā)展快馬加鞭，法律進步卻步履維艱，不知猴年馬月才可趕上。社會發(fā)展和法律進步的發(fā)展不平衡致使法律與基層人民生活脫節(jié)問題嚴重。此危害已初見端倪，法律制定者有心立法，卻無力執(zhí)行，似老父見不肖子孫時的無可奈何；法律執(zhí)行者有力執(zhí)行，卻無法可依，似老虎吃刺猬時的無處下口。此釀成的苦酒便是有完善的法供參考，卻無人執(zhí)行；有足夠的人供執(zhí)行，卻無法可依。法律不接近人民，人民亦不親近法，這正好也解釋了為何今日人民對其質(zhì)疑頻繁。
我的觀點：法應(yīng)在我身邊，即法應(yīng)彎下腰，貼下身子，如此，才可看明民間疾苦，聽清世間真言，否則如高高在上的老爺，雙眼一閉，兩耳一塞，如何曉得人民之苦，解得人民之急。此問題之關(guān)鍵便是出于立法者與執(zhí)行者的`不協(xié)調(diào)上。打蛇打七寸，要解決此難題，需從此入手。立法者應(yīng)趕上時代潮流，貼近人民生活，加強法律可行性，加強與執(zhí)法者合作；執(zhí)法者也不應(yīng)怠慢誤事，一旦有法可依，果斷出擊，還要將執(zhí)行時的實際困難及可行建議告于立法者知曉。執(zhí)行時也要從實際出發(fā)，依人民之需而適時變通。而人民也應(yīng)加強法律意識建設(shè)。三方共同出力，方才可醫(yī)治法不近人的頑疾。
此問題之本質(zhì)是立法宏觀與微觀的矛盾。宏則高高在上，人民不親；微則繁瑣冗長，法規(guī)難施。這是矛盾的兩個方面，應(yīng)適度調(diào)節(jié)二者關(guān)系，達成有機統(tǒng)一，才可達到法律為民之功效。
法應(yīng)彎下腰，貼下身子，人民才愿意與其接近，法應(yīng)在我身邊，如此，才不負立法為民的誓言。作文
法在我身邊作文3
法，你一如巍峨青山的莊嚴；你亦如古老長城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你……
從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強制。
法律即人類在社會層次的規(guī)則，社會上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國家的強制力為其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利于社會和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序，是統(tǒng)治階級實現(xiàn)其統(tǒng)治的一項重要工具。所以，法是階級社會特有的社會現(xiàn)象，它隨著階級、階級斗爭的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展，法律將隨著階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。
當我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實現(xiàn)“創(chuàng)建一個和諧的法制社會”的目標！法律是人類社會實踐智慧的結(jié)晶，是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言，我們的生活中時刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當買個教訓吧！”的想法，而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的.合法權(quán)益的意識！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識，但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。
常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對于一個國家，一個家庭、一個學校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的社會里，然而作為21世紀的我們就要“知法、學法、遵法、用法”。做為當代的少年，我們應(yīng)該加強法律意識的認知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴，以身作則，努力成為一個“四有”青少年！
法在我身邊作文4
法是什么？從前的我總是覺得，法似乎有些遙不可及，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，法無處不在，它就在一件件小事中，就在你我的身邊。
我的媽媽一直是一位遵紀守法的好公民，她在開電動車的時候總是很小心，速度也很慢。每一次出行，她總是遠遠地被甩在我們身后，這讓我和爸爸都有些無奈，總是開口勸她：“你就開的稍微快一點吧，不會有事的�！边@時，她通常會搖搖頭，然后開始給我們講述各類交通事故，教育我們要遵守交通法規(guī)。而接下來的日子，她還是堅持著她之前的原則——1、前面有人趕緊踩剎車。2、慢就慢些，開車快不得。3、就算路上一輛車也沒有，大家都過馬路了，也要等到綠燈再往前走。對此我只能送四個字——太過謹慎！但是，就在最近，有一件事徹底改變我的看法。
那天，媽媽氣沖沖地回到家，一臉的憤憤不平。我和爸爸見了，忙問她發(fā)生了什么事。她解釋道：“今天我開車在十字路口等紅燈的'時候，后面一個人推了推我，讓我快點往前走。可是，綠色的是轉(zhuǎn)彎燈啊，怎么直行呢？我跟他解釋，他竟然說‘旁邊的人都過去了，我為什么不能走’，還讓我給他讓路�！�
見媽媽情緒激動，我連忙安慰：“一點兒小事，你就給他讓讓，氣什么呢？”“小事，要是過馬路時突然開來一輛車還是小事嗎？搞不好就是一條人命，人家闖紅燈是人家的事，我可能管不了；但我是我，我就是‘膽小’，破壞交通法規(guī)的事我不干。”
“不會出事的，既然沒車你就過去吧，平時大家不都這樣嗎？反正等著也是等著�！蔽也灰詾槿�。
“看起來趁著沒車過馬路是小事，但敢壞風氣就是這樣形成的呀。你別看你媽平時慢慢騰騰的，但我這樣小心守法是不會出事的；你再看你老爸，每天開的那么快，難保哪天就……”
“不會的！”我聽著媽媽一本正經(jīng)的話，不禁有些臉紅。我轉(zhuǎn)頭看了看爸爸，只見他也正若有所思�？磥�，有時小心也是福呀！
國有國法，家有家規(guī)。規(guī)則是為人定的，但那絕不是束縛住我們的枷鎖。同學們，讓我們共同知法、懂法、守法，讓文明之花常開不敗！
法在我身邊作文5
早晨，陽光透過紗窗，把我從睡夢中扯了出來。剛一睜眼，頑皮的弟弟就一蹦一跳地跑到我身邊，忽閃著他那水汪汪的大眼睛說：“姐姐，我們?nèi)ス珗@玩吧！”本來我還有作業(yè)要做，不想答應(yīng)他，可是經(jīng)不住他軟磨硬泡，我腦袋一熱，便答應(yīng)了，弟弟高興地一蹦三尺高。
于是，早飯過后，姑姑便帶我倆出發(fā)了，一路上我們有說有笑，心情如陽光般燦爛。過馬路了，正好是紅燈，我和姑姑便拉著弟弟的手，等著綠燈亮了再通過�？墒俏夷钦{(diào)皮的弟弟，看看左右路口都沒人，便硬要拉著我們過馬路。我們不答應(yīng)他，他便如脫韁的.小野馬一個人往馬路對面沖過去，我們只好跟著后面把他拽回來。這時，我很生氣地問他：“難道你們老師沒教育過你要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈嗎？”弟弟聽了滿不在乎地說：“哎呀，干嘛發(fā)那么大火，反正左右都沒人，還要浪費那時間干什么？！”我大吼一聲：“沒人也不能闖，這是交通規(guī)則！”姑姑也跟著我批評他“要是人人都無視紅綠燈，馬路上還不亂了套，我們也不安全啦！”弟弟聽了，滿臉羞愧地對我說：“姐姐，對不起，我下次再不闖紅燈了�！�
我說：“不僅僅是不能闖紅燈，走在路上就要遵守走在路上的規(guī)則，為了我們自己和他人的安全，不能做任何違反交通規(guī)則的事，明白嗎？”弟弟乖乖地點了點頭，拉起我的手，跟著我和姑姑看著綠燈亮了才過馬路。
以前，我時常憧憬著：路上車水馬龍，小朋友們安全地行走，沒有碰撞，司機不需要時常按喇叭，那樣，該多美好！其實這并不難，只要我們?nèi)巳硕甲袷胤�，遵守�?guī)則，并且手拉手，帶動我們身邊的人一起，讓他們感受到“法，就在我們身邊”，這樣，我們的社會便會更和諧，不是嗎？
法在我身邊作文6
法在我身邊》是一本詮釋法的書，在這一本中的每件事都值得我們深思。
這一本書一共被分為五大章，很好地反應(yīng)了現(xiàn)在社會上一部分學生曾經(jīng)或現(xiàn)在所遇到的困難和一些需要規(guī)范自身行為的知識。這其中令我印象最為深刻的莫過于《媽媽，看日記之前跟我說一聲好嗎？》它講述的是一位小女孩的媽媽偷看小女孩的日記被發(fā)現(xiàn)之后，引起了小女孩的強烈不滿及哭泣。我認為家長無權(quán)在為得到我們允許的.前提下私自翻看我們的日記，就算是為了我們好、更全面的了解我們的近況。但有沒有想到如果被我們知道，有可能會給我們造成巨大的心理創(chuàng)傷，對我們的未來有可能會造成不可避免的隱患。
在我看來，法是一匕利劍，它是公安機關(guān)為保護社會安寧的執(zhí)法依據(jù)，為社會鏟除毒瘤還社會以安全；法是一面盾牌，它是人民切身利益的保障，護人民底線還人民利益；法是一只天秤，它不會向任何一方傾斜。在生活中一件看似微不足道的小事都有可能觸及法律的底線，當我們從被安上中華民族戶口的直到生命終結(jié)的那刻都必須遵紀守法。古人云:“沒有規(guī)矩，不成方圓�！敝挥腥巳硕贾�、懂法、守法、用法的社會才是大家所期望的社會。或許，每個國家的法律各不相同，但歸根結(jié)底都是為保護公民的自身利益，只因為法律這兩個字有堪比千金的重量，它是一個國家、一個社會的另一個象征，它的背后是一個個血淋淋的證物澆筑而成的，是人們?yōu)榱硕沤^此類事件不會再發(fā)生從而引發(fā)悲劇的行動。
《法在我身邊》雖遠不及《中華人民共和國憲法》，但它卻用一件案例來讓我們知曉法如何利用法律武器來保護自己，如何做個遵紀守法的好公民。
法在我身邊作文7
無規(guī)矩不成方圓。
——題記
有一位老師，讓學生不使用圓規(guī)和三角尺，徒手在練習本上畫出一個正方形和一個圓，結(jié)果，學生畫出來的只是一些丑陋的方塊和形態(tài)各異的“鴨蛋”，老師對學生們說了一句話：“無規(guī)矩不成方圓�！币�(guī)代表圓規(guī)，矩代表三角尺，它們用來劃定范圍，這就如同法與我們的關(guān)系。范圍以內(nèi)的可以做，范圍以外的則不能做。
法律看似離我們非常的遙遠，其實就在我們身邊。如今，校園暴力事件成為了社會的關(guān)注點，那么究竟是什么原因?qū)е铝诉@類事件的發(fā)生？一方面是由于學校管理的紕漏，導致那些搗亂分子有機可乘，另一方面是由于中學生正處于叛逆期，難免會脾氣暴躁，缺乏辨別是非的能力，從而產(chǎn)生矛盾。
有些學生認為，同伴受到了委屈，幫他把“仇人”痛扁一頓，就是替同伴出了氣，報了仇。然而，有些中學生因為積怨太深，下手又不知輕重，反倒釀成了大禍，給自己帶來了法律的嚴懲甚至是牢獄之災。古人云：“退一步海闊天空�！比绻p方都退一步，都站在對方的角度去想一想，這類事件完全可以避免；如果雙方都能有一顆寬容的`心，便可以大大減少這類事件的發(fā)生率。如果到了忍無可忍的地步，可以請成年人幫助解決，要想辦法壓制住自己心中的怒火，不要因為一時的沖動，而悔恨終生。
最近也有一些女學生受到侵害的事件，在我們譴責那些不法分子的同時，是不是也該想想，那些女學生做的到底對不對�，F(xiàn)在的中小學校園里，不乏有一些打扮的花枝招展的女學生，染發(fā)、燙頭、超短裙，這些成年人的打扮都在她們身上體現(xiàn)，她們這種跨年齡的打扮，首先就違反了《中小學生行為規(guī)范》，最后只能自找苦吃，一襲運動服、學生裝才是我們應(yīng)有的打扮。
身為學生的我們，應(yīng)該嚴格遵守《中小學生行為規(guī)范》，等到違法時再后悔已經(jīng)為時已晚。其實法律就在我們身邊。
法在我身邊作文8
一提起法律，可能大多數(shù)人都會想到監(jiān)獄，法庭、警察等等，都以為離我們很遠。其實，法律就在我們身邊，在我們生活的點點滴滴中。
記得那一次，隔壁家的一位大姐姐來我家玩。我和他在玩手機，玩著玩著，就看見一個信息彈了出來，上面顯示道：你的手機已經(jīng)欠費，請續(xù)交話費。后面還有一串英文，讓人看不懂。咦！不對�。寢屧缟喜沤坏脑捹M，幾分鐘就玩了200多元，這根本不可能吧，完全不符合實際情況。我連忙把這個情況告訴了媽媽，媽媽用手機撥通了手機業(yè)務(wù)員的號碼，才知道我的話費被莫名其妙的`營運商扣掉了，從那時候起，媽媽就做好了防備，怕我年紀小，為我開通了屏蔽業(yè)務(wù)，只能通話和發(fā)短信，就不會再有被平白無故的扣話費了。最后，媽媽把這件事投訴了，那邊不斷向媽媽道歉，還賠上了我的損失。這件事也使我懂得了，知法懂法，用法律武器保護自己，
自我保護，不能有壞習慣。這種事兒在現(xiàn)實生活中發(fā)生的也不少。那天我在網(wǎng)上看見了一條新聞，上面說的是，有一個小男孩學習成績非常好，每次競賽或其他比賽都是第一名，很受老師的喜愛。但是由于父母在外打工，只有爺爺奶奶和他生活在一起，漸漸的，他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，到了無法自拔的地步，每天想的是怎么能闖過關(guān)才能玩得更好，他的學習成績一落千丈，老師的教導也聽不進。每天就回家吃完飯就出去了，有一次奶奶問他：“你每天吃完飯就走，什么時候做作業(yè)？”小男孩只說了一句：“我知道，你不用管，我去找同學借書。”就從那個時候起，情況越來越糟糕，越來越嚴重，他竟然還逃課去玩游戲。老師打電話給小男孩的奶奶，奶奶也莫名其妙。后來來了才知道，原來他每天都去玩游戲，原本美好的少年時代就因為他沒有控制力，讓他的少年時代變得暗淡無力。
另外，同學之間應(yīng)該相互謙讓，男生要紳士，女生要淑女，共同創(chuàng)造美好的校園生活。
法律是武器，讓我們一起遵守法律，遵守法律不僅讓我們受到保護，也讓我們先肩負責任，從而更好地創(chuàng)造美好的社會。
法在我身邊作文9
字典上解釋“法”為：體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家制定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等。
“法”和我們的生活也息息相關(guān)，當我們的合法權(quán)益受到侵害時，我們會用法律來維護我們的.正當權(quán)益。而若是觸犯了法律，永遠也逃不出法網(wǎng)。
某市一位楊阿姨到附近的郵電局營業(yè)廳辦理電話安裝，可此郵電局營業(yè)大廳貼出通告，規(guī)定凡在本市安裝電話的用戶，必須到其下屬企業(yè)購買電話機，用戶辦理裝機手續(xù)的同時，先交電話機款，否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業(yè)務(wù)遭到拒絕后，將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門，工商行政管理部門通過核實，指出企業(yè)違反了《不正當競爭法》，構(gòu)成了不公平交易行為，責令該企業(yè)停止違法行為，并對其處以罰款。楊阿姨運用法律武器保護了自己的合法權(quán)益。
湖北省某市一名中學生因考試成績不理想，放學回家后遭到母親的打罵，晚上趁母親熟睡時將母親砍死。這名中學生為一時沖動犯下的罪惡而悔恨終生，公安人員將其逮捕，他終究逃不過法律的制裁。 有些國家機關(guān)工作人員及企業(yè)領(lǐng)導，知法犯法的現(xiàn)象也普遍存在。許多國家工作人員利用職權(quán)，以權(quán)謀私，貪污贓款，，最終將自己推向萬丈深淵，受到法律的制裁。
我們從小就已經(jīng)開始學習思想政治，面對充滿誘惑的世界，作為高中生的我們更應(yīng)該增強法制和道德觀念，自覺規(guī)范自己在社會生活中的行為。在社會不斷發(fā)展的情況下，我們要懂得公民在社會生活中的權(quán)利和義務(wù)，懂得與社會有關(guān)的法律，依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權(quán)益，全面提高自己的基本素質(zhì)，自覺的遵守法律法規(guī)，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
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