接力跑作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的接力跑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
接力跑作文1
一年一度的運動會又如期開展，轉眼間兩天半過去了，只剩下最后一個項目，那就是——接力跑。
面對接力跑，我們個個摩拳擦掌，充滿信心，我們相信，我們會像前幾年那樣，得到第一，并沖破校記錄。
離比賽還有半個小時左右，我們脫掉外套，只剩下棉毛褲、棉毛衫，繞著大操場跑了兩圈以后，直沖四分部，到了四分部后，二年級的比賽才剛剛開始，我發現除二年級外，每個年級的二班都稍強些，三（2）班，四（2）班都是年級中得第一名，可當四（2）班贏了以后，我下定決心一定要贏，因為四（2）班是我媽教的班級，不能讓她高興得不知自己叫啥名誰了，在我和老爸耳邊做無謂的炫耀。
我們五年級的比賽終于開始了，隨著一聲槍響，我們班的第一個女同學俞璇如同風一樣，沖過了起跑線，頓時，啦啦隊的加油聲充滿了整個四分部，前幾個同學一上場就給了別班的.同學一個下馬威——我們班和五（5）班并列遙遙領先，把別班的同學落在后頭，轉眼間，我前一個同學——楊浦要接棒了，我真替他擔心，楊浦跑步不快，要是被別班領先了那就糟了，楊浦果然不負眾望，我們仍和五（5）班并列第一，到我了，信心十足的擺好了架勢隨時準備接棒，不過我也有些擔心，我會不會掉棒？
那個女同學已離我只有一米遠了，就在他經過我的一瞬間，棒牢牢地被我抓住，我不顧一切地向前沖，才不管我的對手，風，在我的耳邊呼呼地吹過，我覺得我的身體一下子輕快了許多，好像平時發揮不出來的力量全發揮了出來，我把棒傳給了下一位同學……
轉眼間，只剩下最后的幾名同學了，可我們還是和五（5）班并列第一，我們希望他們掉棒，沒想到，他們在最后第二棒時，還真掉棒了，趁著他們掉棒的期間，最后一名同學張藝瀚沖過了終點，耶！我們勝利了，勝利了！
接力跑的整個過程雖然只有短短的十分鐘左右時間，不過比賽的過程卻牢牢地印在我的心里。
接力跑作文2
今天，陽光明媚、風和日麗。我們五年級的同學們準備參加趣味運動會——火炬接力跑。
我們五（3）班的同學們個個昂首挺胸，好像準備開進戰場的士兵，走向了戰場。
老師先讓我們進行抽簽。我們班的第一位同學向前邁出了一步，只見他把手伸進了箱子里，摸出了一個“2”字，我們在第2跑道了，太棒了！不是第3跑道哦！因為第3跑道在搶跑的時候浪費時間、浪費體力。
比賽開始了，第一位同學像離了弦的`箭一樣沖了出去。我們班被二班超過了。經過了幾個同學的努力，我們班暫時領先了。該輪到我上場了，我接過火炬，腳一蹬地，跑了出去，旁邊的啦啦隊喊著“加油、加油”。這時，我聽見一位同學在喊：“小焦，快被追上了！”我馬上邁出更大的步子，我把自已當成了火箭向前沖，步子的頻率也加快了，快到終點時，我高高舉起火炬交給了下一位同學。
我們班的每個同學都抱著第一名必屬于五（3）班的信念。論到倒數第二位小蔣同學上場了，別看他個兒小，他跑起步來可快了。只見小蔣同學接過火炬就往前沖，剛跑出1米遠，就被另一位同學絆倒了，摔了個人仰馬翻。啦啦隊及觀賽的人都驚呆了，可就在這時只見他“騰”地一下站了起來，又沖了出去。當他跑到我身邊時，我對他喊：“以F1賽車的速度沖啊！”
比賽結束了，我們班獲得了第一名。全場一片歡呼：“五（3）班贏了！”
接力跑作文3
今天大課間，學校在大操場舉行了一場4*100米接力跑比賽。
我們班派出了實力干將小偉，小軍，小東和小明。別看他們長得精瘦，卻是我們班體力和耐力最好的四個男生。每一次體育課跑操，老師布置大家繞操場八圈，別的同學跑完都累得快趴下，直喘氣，只有他們四個若無其事似的，還談笑風生。所以，今天的比賽，我們班取勝是胸有成竹的！
比賽就快開始了，各班的選手們都蓄勢待發，一個個雄赳赳氣昂昂，信心十足的樣子。我們班跑第一棒的是小偉。只見他把手中的接力棒拽得緊緊的，眼里噴發出鷹一樣的光芒。只聽一聲哨響，小偉如離弦的箭一般，噴射出去，不一會就和別的`選手拉開了距離，遙遙領先。場邊各班的啦啦隊熱情高漲，吶喊助威，人聲鼎沸。小偉不負眾望，返回時已經把其他人遠遠拋在后頭了。可就在這時，意外出現了，小偉由于太過得意，忘記把手中的接力棒交給隊員，卻由于慣性，直接跑到隊伍后頭了，等他想起來，折回來把接力棒交給隊友時，別的班已經追上來了！“哎呀！”我們全班同學異口同聲地發出了一聲惋惜的輕嘆！接下來的比賽，小軍，小東和小明竭盡全力，緊追快趕，可是最終我們班還是與第一失之交臂，屈居第三。
比賽結束了，大家仍然意猶未盡，場上仍然熱鬧非凡，老師為前三名的班級頒獎。雖然我們班只得了第三名，但我們都相信下一次肯定能拿第一，因為我們是有實力的！
接力跑作文4
我最喜歡體育運動，我也參加過許多的體育項目，例如：乒乓球、羽毛球、籃球、足球……等等。大家可能都猜到了，對！今天我要分享的就是運動會。
我喜歡運動會，可是有一項項目我不大喜歡，那就是跳繩。記得那是一個風和日麗的一天，我校正舉行著激動人心的體育比賽，我們班人稱“籃球班”，意思是我們班的學生籃球技術算得上全校第一，那是多么的風光啊！不僅籃球名列前茅，其他體育活動也不甘示弱。在運動會上，不是第一就是第二。
現在比賽開始了，第一項是小飛人比賽，一個是50米沖刺跑，一個是400米接力賽。首先是班級賽，每一次跑步的第一名都為自己的班級積一分……班級賽結束，我們班不愧是藝體班，樣樣最厲害，第一！好了，下面該專業人士出場了，我也在里面，我們做好了準備，就等待著那一聲槍響，萬事俱備，就欠東風了。
“啪”的一聲槍響，人群沸騰了，到處都是吶喊聲，此起彼伏，好不熱鬧，好不壯觀！
“加油！加油！加油！”
隊員們像一匹匹脫韁的野馬，恰似一只只離弦的箭，時間一秒……五秒六秒，沖！沖！沖！第一名！第一名！第一名！每位隊員內心里是多么的渴望勝利，想象著勝利后全班同學一擁而上，慶祝著勝利。就在一瞬間，第一名誕生了。名次已不再重要，重要的'是去體會這次放飛自我的快感。
接力跑結束了，也讓我體會到了團結、合作、協力同心的意義。運動會不僅讓我開心、興奮，也讓我體會到了運動的意義之所在。
接力跑作文5
上周，我帶著興奮與期待的心情，乘著大巴，參加了我校秋季運動會。
記得那是國慶長假的第一天，我們全班來到了財經學院運動場。那天，天空藍得猶如一片廣闊的海洋，空中那朵朵白云，仿佛是這大海的碧波漾起的浪跡。
簡短的開幕式結束后，便是我們班24人一起參加的協作接力跑。我走下觀眾席，徑直地跑向我們比賽的場地，只見同學們各個繃緊了神經，堅定的眼神中透露出了他們非勝不可的決心與內心中那不易察覺的一絲緊張氣息。
同學們站好了提前分好的六組，靜靜地等待著比賽地開始。“砰”，發令槍的槍響劃破長空，同學們猶如一匹匹脫韁的烈馬，繞過一個又一個的障礙，拼盡了全身的力量，向著勝利與榮耀跑去……
我在旁邊觀看著，每一個細節都被我看到了眼里，內心的緊張一絲不漏地全掛在我的臉上，此刻，我的心里不停地想著：八班別失誤，八班別失誤……但在幾回合后，我發現我的擔心完全是多余的——其他的競技班級不是交接時失誤，就是速度跟不上，已經遠遠落后于我們班了，而我臉上的.緊張也隨著距離的拉大云消霧散。觀眾席上的吶喊一直此起彼伏，這就像是陣陣號令，給我們班協作接力跑的小將士加油助威。而我們班的隊員也越跑越順利，最后甚至已到了一個來回的差距。當我們六組將接力跑的大坐墊重新交回一組的時候，比賽的隊員們頓時爆發出一陣陣掌聲與歡呼聲，所有人都綻出了燦爛的笑臉，而這一笑，是我們勝利后發自內心的真實寫照！
參加了這次運動會，我明白了一個道理：勝利并不是天生的能力造就的，而是后期不停的努力與汗水換來的，想要獲得最終的勝利，我們必須不斷付出，才能得到那累累碩果！
接力跑作文6
天上火紅的太陽炙烤著大地，樹葉蜷縮在樹干上，無精打采，花兒低下了頭，顯得毫無生氣。
我坐在座位上，心里忐忑不安，頭上冒著汗。馬上就要到我比賽了，我不禁皺了皺眉頭。我到了比賽地點，觀看五班的比賽，我要參加的是障礙接力比賽。
到我們班了，我們被分成了兩組，每組六個人，我是第三個，我們瞄了一眼前面的障礙物，有錐形筒，還有一個要蹲下的地方。
“滴——！”隨著清脆的'哨聲，比賽開始了。第一個人像箭一樣“射”了出去，可是到了蹲下的地方就慢了下來，只見他一縮，后腿一收，輕松過了障礙。到了錐形筒，要進行s型轉彎，他左右腳交換著，小碎步過了s型轉彎，接下來他的速度越來越快，最后成功接力！第二個人像他一樣順利交接，到我了！
只見我左腳一蹬，像飛了出去，到了第一關！我幾步就把速度減了下來，然后左腳往前一邁，把頭往下一埋，身子轉移重心，右腳往回一收，就過了第一關。
接下來是第二關——錐形筒。我三步并作兩步慢慢加速，然后我把腳朝左一邁，右腳一收，再往右一邁……我謹慎地走過了s型大轉彎，然后開始加速。這時，我才注意到，對手已經快到第四個人了。
唉！我怎么這么沒用？我怎么能給班級拖后腿呢？這時，我聽到旁邊傳來陣陣“加油”聲，正是之前給我加油的同學，剎那間，我的心中仿佛有一股力量在源源不斷地涌出，充滿了全身。我一定不能給班級拖后腿！我不能辜負同學們的期望！我暗下決心。
我開始瘋狂加速，超過了對手，搶先接力。最后，我們班贏得了障礙接力團體一等獎。盡管用力過猛，有一點拉傷，但一切都值了！
這次的接力賽，讓我懂得：一定不要放棄，只要堅持，才有可能成功！
接力跑作文7
在昨天第三節課下課，我們學校舉行一場接力跑比賽。場面非常隆重，激動人心。
在前天下午，校長通知我們一條消息：各位同學請注意，明天我們將舉行接力跑比賽。同學們聽了這條消息，個個都興奮得手舞足蹈。
到了第二天下午，場面非常隆重，到處都是歡呼聲。過了一會兒，對戰表出來了，我們班的選手都大吃一驚，沒有想到我們的對手是強勁的五（4）班。五（4）班可是連續三屆的冠軍呢！
過了一會兒，老師選定了五棒選手，其中第五棒是我。過了一會兒，老師給我看了一下我的對手。我看了一下，呀！王致遠居然是我的對手！（王致遠是五（4）班的王牌）前兩年就是王致遠帶領的他們沖上冠軍領獎臺的，我頓時感覺壓力山大。
到了比賽那天，我們所有人都精神飽滿，躍躍欲試。不過一會兒，第一場比賽就開始了，是小明和智玄宇比賽。雙方都準備好了，只聽校長大喊一聲：“開始！”智玄宇就以兔子一樣的速度沖向終點，小明遠遠落在后面。不一會兒，智玄宇就到終點了。這時，校長大喊：“五（4）班比五（1）班領先一分！”過了一大會兒，比賽已經結束了，而且我們班還打成了平局。“到我了！”我大聲說。我走到賽道，校長大喊一聲：“開跑！”我和王致遠的速度不分上下，我一會兒在前，一會兒在后，可是快到終點時，我們都加快馬力，最后我們打成了平手。
加時賽開始了，兩位老師讓我和王致遠賽跑。不管是怎么跑，王致遠都很厲害。當老師叫到我時，我心想：完了，完了。剛才我一定是運氣好才打成平手的，他這時肯定不會放過我的`。過了一會兒，我懷著膽怯的心情走上了賽道，聽到校長的發號令，我們都以最快的速度向前奔去。我跑著跑著。聽到同學們為我加油的聲音，我加大了馬力，終于到了終點，我贏了！
雖然五（4）班強大，但是我們只要堅持、自信，也一定會有勝利的希望。
接力跑作文8
12月29日那天，我們鐵軍小學全體師生在操場上舉行了“第二屆親子運動會”，大家都異常的興奮。
下午兩點整，同學們在老師的帶領下，有條不紊地進入了會場。瞧，我們五⑵班穿著整潔的校服，在雄壯有力的運動員進行曲中，踏著矯健的步伐走向主席臺。“五⑵、五⑵，數一數二”，同學們以雄亮的口號聲響徹了校園上空……
兩點三十分，簡單而嚴肅的開幕式后，親子校運會便拉開了序幕。
校運會的比賽項目可真豐富啊！有趕豬跑、兩人三足、50米迎面接力跑、定位投籃……其中最令我難忘的是50米迎面接力跑。
三點整，50米迎面接力跑開始了。只聽見裁判員黃老師一聲哨響，我爸就像一支離弦的箭似的沖了出去。其他家長也互不相讓，你追我趕的`拼命向前跑去。眨眼的功夫，爸爸已經從起跑進入加速沖刺了。瞧，他那兩只腳像裝了車輪一樣急奔，步幅勻稱、步頻緊奏、兩臂有節奏地擺動，活像個專業運動員，不一會兒便把其他選手遠遠地拋在身后。此時，我再也忍不住摩拳擦掌，捋衣卷袖，弓著腿，早已做好了接棒的準備。心想：“我一定要跑第一，為我們五⑵班爭光！”于是，我扯開嗓門大聲喊道：“爸爸加油！爸爸加油！”眼看爸爸就要跑到我跟前的那瞬間，我屏住呼吸，心里緊張得像堵了鉛似的，手心直冒汗。“琳琳，接棒！”我順利地從爸爸手中接過棒，拼命地向終點奔去，只見跑道兩旁早已圍成了厚厚的人墻，我班的啦啦隊毫不示弱地為我吶喊助威：“吳坤琳加油！吳坤琳加油！”我便像一匹千里馬飛奔起來，三米、兩米、一米，我終于沖過了終點線，奪得了小組第一名。
比賽結束了，同學們不約而同地向我道喜，祝賀，我樂得比獲得了金牌還要高興。這場迎面接力賽，真是既緊張，又扣人心弦呀！
……
接力跑作文9
我們體育課上經常舉行一些激烈的比賽，其中最令我難忘的是上學期我們班和五（3）班的那一場接力跑比賽。
那是一個陽光明媚的下午，知了在枝頭上不停地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了……”我們排隊時，一個個被曬得揮汗如雨、頭頂冒煙。這時，勝老師來 了，他告訴我們，今天要進行接力跑比賽，我們立馬精神煥發。勝老師領我們來到了大操場，五（3）班的同學也齊刷刷地來了，兩個班都緊緊盯住對方，似乎要用 眼神“殺死”對手。
隨著一聲哨響，激烈的比賽開始了，雙方的同學像脫韁的野馬一樣飛奔出去。起初，雙方不分上下，不過跑著跑著，五（3）班的同學忽然不小心掉棒了，他 們班的`啦啦隊急得直跺腳。到我開跑了，我像一支離弦的箭一樣沖了出去，可是由于我們班遙遙領先，于是我便放慢了腳步，心想：稍息一下也無妨，我一會兒再加 把勁。不過，天有不測風云，跟我對決的竟然是五（3）班的主力軍，他以閃電般的速度超過了我，頓時，場下的啦啦隊的吶喊聲此起彼伏。我心一橫，好啊你，半 路殺出個程咬金，即使我跑不過你，也要和你打成平手。我使盡吃奶的力氣沖了上去，終于和他跑成平手，幸好下一個是我們班的主力，可是他們班臨時缺了一個 人，還要讓他們的主力再跑一次，一場驚心動魄的“大戰”即將爆發了。他們同時沖了出去，賣力地向前奔跑，可是由于他們班的主力體力不支，最終我們班勝出。
這次比賽我們班雖然勝利了，但是卻有些勝之不武，不過，重在參與，結果并不重要，重要的是體驗那精彩的比賽瞬間。
接力跑作文10
在一個陽光明媚的上午，我們迎來了期盼已久的“火速接力跑”。比賽前，同學們都非常激動，個個磨拳擦掌，互相鼓勵。有的同學正在做著準備運動，有的同學還在猜哪個班會贏，還有的正在和另一個班挑釁。老師們更是忙得不可開交，一會兒清點人數，一會兒給同學們打氣。總之，整個操場上都是一個個忙碌的身影。
“噓！”一聲哨響，比賽終于開始了。第一棒的小顧同學像猛虎出籠一般沖了出去，一下子就超過了其他兩個班的.同學，真厲害！馬上就到了第二棒小汪同學，小汪平時跑步都不怎么樣，但今天，為了贏得比賽，他使出了吃奶的勁兒，拼命跑，臉漲得通紅，嘴巴張得老大，頭抬得老高。馬上就要輪到我了，看著比我高出一大截的對手，我緊張極了，替小汪擔心，腦子里有千千萬萬個想法。一會兒想：他會不會握著棒子不放啊；一會兒想：他會不會跑斜了呀；一會兒又想：萬一掉棒了怎么辦啊。只見他離我越來越近，為了給班級爭光，我努力克服心理障礙，成功接住了這一棒。我下定決心，一定要把落下的兩棒追回來，于是，我努力跑啊跑，終于趕超了對手。在最后一棒時，眼看就要勝利了，我們班的小翔同學突然被撞倒了，只見他堅強地爬起來，繼續跑。盡管最終我們還是以第二名的成績落幕，但我想說的是：“我們已經盡力了！”
這次的“火速接力跑”讓我們體會到了重在參與，有時候過程比結果更重要。只要我們努力付出，就不會后悔！
接力跑作文11
加油，努力，千萬不要放棄!一陣陣聲音傳遍了校園。咦?是誰在叫呀?哦，原來是三(4)班的同學們在接力跑。
今天，王老師讓我們在樓下比賽接力跑。當王老師一說完，我們整個教室就熱鬧起來了。大家都在喊：太好了，太好了!有的同學說：誰和誰比呢?這時，王老師說：1、2大組和3、4大組比賽。這個時候我斜了一眼3、4大組的同學們，我的哥哥左宜也在那組。我們排隊來到操場上，走向了自己的地方，比賽快要開始了，我非常緊張，心想：要是我掉棒了怎么辦?同學們一定會責怪我的。
第一個跑的是飛毛腿吳致遠，他肌肉緊繃著，甩動著雙臂，看起來很專業，他的對手是張子睿，張子睿看起來十分緊張。
王老師一聲令下：開始!只見吳致遠像火箭一樣向前沖，真是讓人眼花，他的'腳好像不在地上了，飛起來了。張子睿也沒有落后，只在吳致遠后面一點。第一組跑完了，吳致遠贏了。接下來是毛羽和徐恬，毛羽跑的看起來很費勁，腳咚咚咚咚的響個不停，徐恬好像跑的快不起來，總是在毛羽后面。這組，毛羽贏了。現在輪到我了，我的臉一下子變得通紅，我和王添成一起跑。可是我的腳一點都不聽使喚，一點也跑步動，我好擔心。于是，我對我自己說：一定要加油，我行的!最后，我用盡全身力氣，第一個到達終點，我贏了!我好開心。
這次比賽我們隊贏了，也讓我懂得了，不管什么事情，只要盡力去做，就一定行的。
接力跑作文12
“加油，加油，快跑呀!小心!”在同學們彼此起伏的吶喊聲中,隊員們像離弦的箭一樣沖了出去，我想你們已經猜出來:我們正在舉行接力跑。
這是我們芝加哥班和康奈爾班的比賽,還沒開始,空氣中都已經彌漫出濃濃的
‘火藥味’了。首先是男生，他們氣宇軒昂的上場，跑的姿勢各式各樣，最有趣的是我們班的短跑健將，他微瞇眼睛，輕咬牙關，由于跑得太快，太賣力，長長的劉海都飄起來了！在所有參賽隊員的努力下，第一場比賽我們獲得了勝利。
輪到我們女生了，當第一棒左恩熙拼命地向我跑來時，我緊張地不知道先邁哪條腿了，當時愣了一下，生怕接不住棒！“糟糕！我的腳好像反了，怎么辦？”本想跑快點兒，卻步伐一亂，腳下一歪，遇到了一個大困難－我重重地摔在了地上，我心想：“這下可完了！”不知道是摔的還是嚇得，腦袋一片空白，當時只有一個念頭，要把接力棒傳送到下一個人的`手中，渾然不覺臉上的疼痛，迅速爬起來，緊緊地握住接力棒，使出渾身力氣向前跑去，將接力棒穩穩地傳遞到了下一個隊員的手里，迅速地站在一邊。
我焦急地觀看比賽，同學們更加賣力地跑著，這一刻，我想，如果時間能夠倒流，那么我一定步伐穩健，速度飛快地跑向下一棒，可是我很傷心，也很愧疚，有點不敢面對同學，因為我的失誤導致這次失敗，但同學們投來的卻是安慰的目光，幫我清理傷口，問我疼不疼。
通過這場比賽不僅鍛煉了我們的身體，還磨練了我們的意志，讓我懂得堅持的可貴。更讓我感受到了集體的美好和團結協作的精神！讓我體會到了“友誼第一，比賽第二”讓我這真是一場難忘的接力跑!
接力跑作文13
童年，會有快樂玲瓏的面孔，自然也會有快樂的事，最快樂的，就是今天中午的接力賽。
比賽還沒開始，操場上的同學就非常激動、緊張，另一個班的同學也不甘示弱，大家一邊商量怎么排隊合適，一邊熱身；有的深呼吸，有的活動手腕腳腕，有的轉轉脖子，有的沉默不語……拉拉隊更是激動，有的對我們豎大拇指，有的大喊“加油”……
隨著“嘟”一聲，男生比賽開始了。我們班的.開頭第一棒的同學像離了弦的箭一樣飛奔出去，眨眼之間已沖到對面。這邊的同學屏住呼吸，伸出右手，左腳點地，調整好接棒的姿勢，準備來一次“教科書”式的接棒展示。果然，沒有停頓，順利交接棒！吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，接下來的同學個個都像小豹子，動作敏捷，奔跑迅速。最后，終于輪到我們班的“飛毛腿”畢軒睿出場了，他接過接力棒，用右腳猛地向后一蹬，爆發了自己的小宇宙，飛奔出去。他的臉紅紅的，像將要爆發的火山。一出場，就使這次接力賽的勝利毫無懸念，順利取得了第一名。
然后是一直為我們加油的女生出場了。我們本想以女生的開頭主力拿下對方，但是由于高鐿軒右腿抬低了，所以，剛一起速中心不穩，踉蹌一下，就重重的摔倒在地上。我們非常著急，一邊跺腳，一邊為她加油。然而令我們大吃一驚的是，她竟然忍者疼痛，慢慢地爬了起來，是的，沒有看錯，高鐿軒并沒有放棄，迅速爬起來，左手捂著磕破口和鼻，右手持棒，眉頭深鎖，目光堅定，雖然速度不比從前，卻堅定地向前跑去，經過女生奮力的追趕，差距越來越小，雖然最終我們沒有獲得比賽的勝利，但是這次比賽讓我對體育精神有了全新的認識，頑強拼搏、不服輸、不怕輸的運動健兒令人打心眼里敬佩！
童年，像是一條清澈的小河，而這次比賽為童年添加了純凈s的一滴水。
接力跑作文14
四年級小學，學生的生活真是非常豐富多彩，其中令我最感興趣的是那體育課上別開生面的接力跑比賽。
我們來到操場上，分成四組，站在起跑線上。大家摩拳擦掌，等待著哨響。“預備，跑！”體育老師發出了一聲令下。只見那領頭的四個同學像離炫的箭似的，飛快地跑著。“加油！加油！”這是什么聲音？哦，原來是各小組組員發出的呼喊聲呀！我們組的第一個同學回來啦！十步、九步、八步、七步……近啦！快啦！第一個同學回來啦！他把‘接力棒’傳給了第二個同學，所說的‘接力棒’就是指拍手，呵呵！第二個同學一接到‘接力棒’，便向前直沖，雙手不停的前后擺動，過了轉彎的地方加速了。就這樣，‘接力棒’在同學們手中傳來傳去。
很快輪到我了，我心里緊張極了，就像‘十五個吊桶打水——七上八下’“沈玥，別擔心，相信自定行！”還好對手并不強：鄒濤、黃成飛和陸思敏，但是鄒濤可不是一位簡單的對手喲！
我拼命往前沖，只聽后面傳來一聲一聲的加油聲。慢慢的，慢慢的.，聲音響徹云霄。聽到這聲音我更使勁了！我跑著跑著，不知不覺鄒濤領先我了。一步、兩步、三步……到了最后我怎么得了第二名？唉，真不應該呀！我嘆息著……
雖然這次比賽輸了，但是我明白了，接力賽一定要團結合作，這樣才會勝利。只要大家齊心協力就一定會成功的道理。當然，這場比賽也會讓我們同學之間的友誼的橋梁更加堅固。
我永遠也不會忘記這場比賽！
接力跑作文15
星期三的下午第一節課是一節體育課，我們班的體育老師劉老師決定給我們上一節游戲課，游戲叫做“接力跑。”
具體規則是這樣的，每個人要用接力跑的方法用跳繩跳一個來回，然后把跳繩傳給下一個人跳，哪個組所有隊員最先全部跳完就贏，最后一個跳完的.組就輸。
比賽開始了，只見我們第四組的“先鋒隊員”李明謙用力一揮跳繩，就跳出了老遠，但是第二組的王梓藝人小力氣大，跟李明謙不相上下，但我們的“先鋒隊員”畢竟不是說著好玩的，他一鼓作氣，漸漸超過王梓藝，跟她拉開了距離，我暗暗竊喜：我們開局就占優勢，這次肯定能贏。
但我對這個看法并沒有持續，因為當輪到宋宸羽時，只見他慢悠悠的，不緊不慢地搖起繩，像遛彎兒一般往前跳，這慢動作簡直可以和我們班的“桂老爺”相提并論了。宋哥們兒，你真應該回去多多練練了。還有，哥們兒，你繩子落地和腳落地的時間一樣，這可是最致命的。
不一會兒就輪到我了，自從宋宸羽慢一拍后，全組就慢了節奏，所以我要扭轉局勢。前面的同學剛一回來，我就以迅雷不及掩耳之勢接過跳繩，使出了吃奶的力氣甩起來，以百米沖刺的勁跳起來，風在我耳邊呼呼作響，不時傳來破空的聲音，繩子在我眼前揮動，不出意外，我優先跳到終點，為我們隊在時間上占得優勢。
果然“上帝保佑”！劉老師宣布：“第四組贏！”我們組員異口同聲地齊喊：“耶！我們贏了！”
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