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[優]最是難忘那表情作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的最是難忘那表情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優]最是難忘那表情作文

最是難忘那表情作文1

　　看著這個題目，我腦海里出現了一副猙獰的面孔，那是我六年級時的同桌小張。

　　小張同學成績十分穩定，次次都是倒教第一，家里人似乎放棄了他，不管不顧，甚至連家長會都不參與。小張在班里實在沒有幾個朋友，但我算是其中之一。現在想來，我也僅僅只是和他聊聊天，就仿佛對待一只小動物，只有無事可做時才去逗逗他。他呢，總是笑嘻嘻的，即使每次考試后都被打板子，他也樂呵呵的。于是就有人給他取了個外號，稱他為“笑瘋子”。即使這樣，我也從未見到他生氣。

　　直到那次期末考試前。那天老師照例對每個人提出了分數的要求。也許是期末的緣故，老師的要求比往常都要高，很多人聽了都悶悶不樂，唯獨小張還是不在乎地笑笑。于是，有人開始發牢騷：“我真羨慕他，一點兒負擔也沒有，真是輕松又自在啊。”

　　很快就有人接話了：“你想，一個父母都不管的人，能不愉快嗎?”

　　很快，我發現小張的臉變黑了，一貫的笑容消失了。他盯著之前接話的同學，咬牙切齒地說：“你再說一遍!”那個接話的同學開始還沒作聲。于是小張又抬高了聲音：“說啊!”所有人都被嚇到了，平日總是笑嘻嘻的一個人突然發怒，任誰也很難反應過來。

　　可不知怎么回事，那個接話的同學居然又接上了，他大聲說：“說就說，大實話還不……”“不”字還沒出口，小張跑過去就是一巴掌，然后拽著那個同學扯到地上，又一拳砸在他肚子上。同學們在短暫吃驚后都反應了過來，十多個男生一起拉住了他。小張同學掙扎了幾下，猛地回頭一退，又往前一沖，當即甩開了眾人。可馬上又有幾個男生抓住了他，死死地拽著他的胳膊。他仿佛知道掙扎無用，又好像是沒有了力氣，他不再試圖掙脫，只是抬起頭，無比猙獰地盯著那個接話的同學。那是逆來順受后的`怒氣，那是真真正正的不被理解不被重視的痛。同桌兩個學期，我仿佛第一次認識他。

　　小學畢業后，又一次談起這件事。我問他，當時是怎么想的。他告訴我：“學習方面，我不行，那些人的話的確在理。但是，人總歸是有尊嚴的，他的話已經觸犯了我的底線。”那一刻我才恍然大悟：“所有人都會欣賞小丑的微笑，但唯有見過小丑哭泣，才真正懂得小丑。”

　　那個最難忘記的表情啊，希望那是它最后一次現身。

最是難忘那表情作文2

　　你，我的朋友，歲月沖不淡回憶，時光改不了過去，兩年沒有見你，你還好嗎？是瘦了，還是高了？忘不掉你的聲音，忘不掉你的容顏，忘不掉你善變的表情。

　　還記得嗎？我的朋友。曾經，我們手拉手，共同栽下的櫻花幼苗，已長得枝繁葉茂。我們捧著兩杯熱茶，就像捧著兩顆炙熱的心，彼此傾訴著各自的故事。

　　我的朋友，你在哪呢？

　　四月里的微笑

　　“有朋自遠方來，不亦樂乎，人不知而不慍……”教室里傳來朗朗讀書聲，映襯得校園內外一片學海風范。坐在前排的你偷偷舉起書本，慢慢轉過頭來，朝我明媚地一笑，沾著霧氣，漾著柔波，似把我內心的不安和害怕驅散了，我淺淺一笑，哪知卻被老師看見了。下課后，我和你從辦公室一起出來，沒有被批評的不快與傷心，只有你我如銀鈴般的笑聲，最是難忘那微笑。

　　六月里的喜悅

　　六月是你的生日，簡簡單單，就我和你一起過。逛街吃飯樣樣不少，玩瘋了的`你頗有李白的萬丈豪情，將整個蛋糕直往我頭上砸，愣愣的我忘記了跑，結果……你很是悲慘地被我“修理”了一頓。你的笑透著喜悅，有一種朋友陪在身邊的安心，最是難忘那喜悅。

　　九月里的苦笑

　　“滿地黃花堆積”。說的正是秋天，當我開學來到教室卻不見你的身影。放學后，你來了，握著我的手，撲進我懷里痛哭了起來，哽哽咽咽地說我要轉學，我心里倏地疼了起來。你安靜了，擦干我的淚，擠出一個笑臉對我說：“海內存知己，天涯若比鄰”，我們還會相見的。然后，你哭著跑開了，我望著你的背影，在陽光下若隱若現，直到消失，最是難忘那苦笑。

　　一月里的重逢

　　父親工作調整，我們搬了家，我敲響鄰居家的門，希望他們能夠幫忙。開門的是你，你見到我，一臉吃驚，我還沒有認出你，你佯裝生氣，沒有理我。我笑著說，是你，你摟著我，在我臉頰上啵了一口，問我怎么來的。我解釋了，你開心地說我們又能在一起了，你熱心地幫忙，看著你忙碌的背影，我笑了，也很是感動，最是難忘那重逢。

　　一顆心、一個夢，近在咫尺。直到現在，與你分別了近兩年，櫻花樹下依舊放著兩杯奶茶，一杯還是熱的，一杯卻涼了……

　　我的朋友，你在哪呢？

　　最是難忘那表情，到了異地，形形色色的人、形形色色的事，你的表情卻永生難忘。

　　我悄悄地將這份情埋在心里，藏在那個鮮為人知的角落……

最是難忘那表情作文3

　　終于，房間里的燈又重新亮了，爸爸臉上揚起幸福的表情，此時的我正沐浴在愛的光圈里。

　　這是一個悶熱的夏季，當時正逢期末考試前夕。我放學后回到家，準備復習一些課文。突然房間里的燈閃了幾下，熄滅了，空氣是黑的，連微微的風也是黑的。我很生氣，沖著爸爸發脾氣：“怎么又壞了，你上次不是找人修了嗎？怎么搞的。”“現在很晚了，找電工來會耽誤你學習的，我去修吧。”爸爸臉上流露出疲憊的神色，可他的話絲毫沒有平息我熊熊燃燒的火焰。我不耐煩的應了一聲，連連擺手讓他去修。爸爸拿了工具箱站在椅子上，很靜，只聽見腳與地板的`摩擦越來越小。我無聊地坐著，仿佛時間都靜止了。

　　我跟過去，見爸爸手忙腳亂的，就自覺地拿了手電筒幫他照明。十分鐘過去了，電路已經接好了，可就是不通電，我的耐心也已經化整為零了。手產生的酸痛感越來越強烈，我沒好氣地說：“算了，今天不復習了，你下來吧。”轉身離去時，靜默已久的老爸說：“那怎么行？明天你起床不也得摸黑嗎，多不方便！”說完，又開始檢查線路。月光柔和地打在父親的臉上，讓我看清了他的表情：眼睛緊緊盯著手頭的工作，目光是那樣的堅定。額頭滲透了一層汗水，順著臉頰滴落在衣襟上，也顧不得擦一擦。一會兒眉頭緊鎖，失去了往日的鎮定自若，仿佛是那么急切。口中微微喘著粗氣，手中的動作漸漸慢了下來，想必手已經酸得失去知覺，可他還是咬牙堅持著，沒有抱怨。

　　忽然，一股暖流流遍全身，鼻頭酸酸的，或許是為我剛才的行為有些后悔吧。我重新揚起了手臂，即使仍然酸痛，我也不曾放下，因為有一種力量在支撐著我。看著父親的每一個動作，我心里都倍感酸澀，我為我以前的無知感到羞愧，爸爸對我的寬容和愛深深感染了我。風透過窗戶，輕輕吹拂起爸爸的發絲，我看到了他額角的皺紋，兩鬢的銀絲與日漸逝去的青春，是我讓他勞累了。

　　燈終于修好了，屋子一亮，爸爸松了口氣說：“現在好了，你快點復習吧。”說完，抹了抹額頭的汗水，嘴角向上翹起，看得出那是一道愛的弧線。

　　爸爸轉身走出了房間，略顯疲憊的腳步聲串成了一段愛的樂章。我眼前又浮現出父親那時的表情：堅定的目光，緊鎖的眉頭，微顫的嘴角，都深刻在我的腦海中。

　　在這個充滿亮光的夜晚，我想著能否成為一盞燈，回報父親一個光明的世界，讓他不再擁有黑夜……

　　難忘那個夜晚，難忘那表情。

最是難忘那表情作文4

　　微風拂過面龐，猶記得村口粗壯的梧桐樹下總是彌漫著淡雅的花香，片片花瓣飄落而下似蝴蝶般輕盈舞蹈。猶記得那粗壯挺拔的樹下總是有一個嬌小的身影若隱若現。

　　走近，只見奶奶弓著微駝的背，雙手背在身后，將滿臉的皺紋擠到一起，露出慈祥的微笑，微風下微笑格外和藹可親。

　　淡淡的梧桐花香飄入鼻中芳香迷人，那香味使我陷入回憶。

　　那是對于我來說，最幸福的事便是去奶奶家的日子。奶奶每次都會站在村口那梧桐樹下等我，雙手背在身后，嘴角微微上揚，把臉上密密的皺紋擠到一起露出微笑。夜晚，奶奶總會帶我到村口那棵梧桐樹下看星星，她會輕撫我的額頭指著天上的某一顆星星說：“孩子，你看那是鐵鎖星，象征著團結。”隨后又指向旁邊的一顆星說：“那是天狼星，代表勇敢，你也要像天狼星一樣勇敢，不管遇到什么困難，都不要輕易看落淚，越是難過就越是要笑。因為微笑總能讓人忘記痛苦，而眼淚是世界上最無用的東西，明白了嗎？”我似懂非懂的點了點頭望向奶奶，她的眼神充滿了寵溺，臉上洋溢著幸福的微笑柔聲說：“長大了你就明白了。其實每一個人死后都會去往另一個世界化作一顆星守護他們想守護的人。當然奶奶死后也會化作一顆星，永遠守護你的。”

　　那時我天真的問：“奶奶你會化作什么星呢？”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上，她緩緩拾起了花朵柔聲說：“就叫念羽星吧，梧桐花的花語是思念奶奶到達另一個世界一定會想念你的'。”這時奶奶的臉上依舊掛滿笑容，但眉宇間有種說不想出的惆悵。如今，奶奶已被病魔奪取了生命去往了她所說的另一個世界。世界上再也無人在梧桐樹下陪我看星星，每到夜晚，望向空中最亮的一顆星我都一直相信那就是念羽星，那就是奶奶在守護著我。

　　再次來到梧桐樹下，聞到了淡雅的花香，那龐大的樹下仿佛依舊有個身影若即若離，正當我要沖過去看看，卻發現周圍空無一人，一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空，我仿佛再次看到了那熟悉的微笑，我笑著暗想，奶奶我聽您的話遇到困難不輕易落淚，如今梧桐花還在，您又在哪里呢？

　　微風下，梧桐樹下不再有個老人微駝著背，總掛著慈祥的微笑目視遠方，現在只有一個女孩手里緊攥著一朵梧桐花強忍淚水向天空露出淡淡的微笑，久久不肯離開，嘴里重復著一句話：“奶奶，另一個世界好嗎？我，想你了……”

最是難忘那表情作文5

　　在記憶的最深處，有一抹無比難忘的表情。記憶轉瞬即逝，我急忙跑上去，追趕那無比珍貴的記憶。抓住了，一件平凡而難忘的往事悄然鉆入我的心靈。

　　我的語文老師是一位神情和藹但是不怒自威的女老師，很多同學怕她，尤其怕她那一雙明亮透徹的眼睛，那一雙眼藏在鏡片后面，一望向你，便像是兩道銳利的白光直攝人心，心里面的任何一點小想法都會被她讀心似的提出大腦，然后她一瞇眼睛，眼鏡片一反光，嘴里便吐出一連串令人嚇到戰栗的話語：“xxx你又走神了！不——聽——講！”仿佛目光一下穿透了你。我雖也有些怕她，但我總覺得她和一般的老師不一樣——沒有原因，遇到她的第一眼就覺得她不一般。

　　“這節課，我們寫一個小練筆——”這是一節語文課，老師站在講臺上，眼睛刷刷地掃著四十多位同學。同學們本想哀嚎，剛與她對上眼神，那聲馬上要發出的驚天地泣鬼神的聲音戛然而止并立即轉成一聲不可聞的嘆氣聲。我自認倒霉，扁扁嘴摸出一張紙放在桌上，抓起筆卻一個字也寫不出來。我本來在語文方面的學習就不怎么樣，再加上老師的“突擊”，竟連一丁點兒思路都沒有。周身的同學們思量許久后都快速寫了起來，真讓人抓狂。偏頭望向窗外，秋色極美我卻無心觀賞，轉頭無助地望向講臺上批改作業的老師。

　　老師像感應到了我的目光，唰的一下抬起頭。我慌忙低下頭去，卻倏然感到頭頂上一陣發麻。糟了，肯定是老師看過來了。我發怵地抬起頭……

　　老師目光灑了過來。我本應該害怕，但剎那間并不似往常的目光相遇還是讓我繼續看著她。空氣仿佛靜止了……那是怎樣一束目光，怎樣一個表情啊！平時無比“犀利”的眼睛在鏡片后散發出一股柔和，再也沒有往常那銳利，充滿著平和。光芒進入我眼眶，一股暖流涌進我內心，蕩漾到心田。陽光鉆過她發間的`縫隙，灑落在她眉間，撫平了那個地方常有的嚴厲。她像是很愉悅似的，嘴角掛著一絲小小的笑。老師就用這個不常見的表情看著我。一股信任與鼓勵的力量直達內心。

　　窗外陽光正濃，映入教室，停留在老師的發梢旁跳躍起伏，牽起老師的頸旁的幾縷黑發。我不禁為那個表情動容。想必那瞬間的表情，只我一人在意到了吧。這珍貴的瞬間像一枚印章般雕刻好，印進內心。老師那無比難忘的表情一直刻在心中，從不能忘卻。

　　最是難忘那抹表情。那仁愛和藹的眉間，那充滿鼓勵的目光，給予我力量的笑容，永遠停留在內心珍貴的記憶中，不忘。帶著老師的期望與鼓勵，我直面困難，昂然前行。

最是難忘那表情作文6

　　母親是我生命中最重要的人，她對我無私的愛與鼓勵，一語一笑，令我難忘。

　　今年8月，我生了一場病，很嚴重。我是吃過退燒藥后去的醫院輸液，兩個小時，還在藥效時間內，所以沒有帶藥來。那會兒我剛輸上，坐在輸液室的綠皮椅子上。一點一點地感受到寒意一口一口地吞噬我，順著脊梁骨爬上來，一絲一絲地纏繞。媽媽摸了摸我的額頭，看了看體溫計，39.8℃。忙的焦頭爛額的小護士無暇顧及我這千分之一。后來有一個略帶有職業性冷漠的醫生跟媽媽說：“要么去對面的藥店，要么在院里面排隊買。”媽媽笑著對我說：“多喝水，媽媽馬上回來。”

　　我看著媽媽飛奔而去，一閃而過。我絕望地，重重地癱在椅子上。因為我未滿14歲，還在兒童輸液室，那有著此起彼伏，連綿不斷地哭喊聲，求救聲。我看著天花板，深淺綠色斑點紋路的.，還有白色的燈，我看著他們糊在一起，溺在潮水中。我看見媽媽狂奔著，焦急著，不顧一切著，是否醫院擁擠的人群中，有人踩到她的腳，但她還在奔著、跑著，為了我……我閉上眼，嘆一口氣，看著那根有四個針眼的血管。媽媽，媽媽！

　　媽媽來了，趕忙打開藥盒，喂我一粒，吹了吹瓶中的熱水，好讓我喝。媽媽的額上碎發被汗水打濕，眼中有憂有愛有憐有急，五味雜陳。我斜過頭看媽媽，“媽媽我還能好嗎？我還能嗎？”“沒事兒啊我的寶兒，就是點小病，人家醫生都說沒事兒。”說著，抹掉我的眼淚。“成熟點兒，人家三個月的寶寶都沒哭呢。”

　　媽媽是笑著的，挺立的鼻梁在燈光下為眼窩打上陰影。我看見媽媽的眼中有無盡的大海，不知其中蘊含什么，我看見海面上有陽光的存在，波浪追逐著波浪，海鷗繞著燈塔飛。

　　她眼下有陰影，眼角有細紋，我忍不住去觸碰這日日夜夜無眠守護而留下的痕跡。媽媽的唇不點而朱，眉不畫而黛，永遠是那么美，如春光，似冬陽，一縷一縷地沁入。她用額頭緊貼著我的額頭，用眼睛拭著我的溫度。嘴角帶笑，長長的睫毛，眉毛隨著嘴角的上揚而上揚。媽媽在我眼前，永遠是笑著的。

　　我愛我的媽媽。如果有一天媽媽需要我，我愿意用自己微小而平凡的生命燃起明燈，直至油盡燈枯，在所不辭。最是難忘那表情啊，那美的，充滿力量的，希望的，媽媽的表情！

最是難忘那表情作文7

　　一年零二十一天前，我家族中最為年長的老者，也就是我的曾祖母，去世了。

　　她看著家族中所有人長大。但不知何時開始，她只能拄著拐杖前行;不知何時開始，她已吃不動她最愛的甜點;不知何時開始，她嘮嘮叨叨地祈望閻王的召喚了;也不知何時開始，她早已成了整個家族的核心，若沒了她，我們這些后輩們或許會散作滿天星吧。

　　如今，她真的去了。

　　當我們趕回老家時，曾祖母已經入殮了。堂屋里道士踱來踱去，整個屋子里塞滿了人。在我們心中，她是那個最親切的長者無疑了。

　　外面下起了雨，黑夜里只有我家亮著燈。所有人臉上都面無表情，眼神空洞，有一句沒一句地接著話。

　　第二天一早，云破日出。人們都聚在堂屋里，坐著或站著，白晃晃的。我沒尋得椅子，只好站著。爸爸忽然喚我過去，我便小步跑過去;他讓我坐他膝上，我也照做。可剛一坐下，我便感到爸爸在抽泣，原來他是叫我來擋住他人的視線罷了。我愣了，不知道說什么好。誰說男兒有淚不輕彈?一向堅強的父親，在我們面前流血不流淚的父親，現在處在巨大的悲傷之中……

　　爸爸又抽泣了一會兒，我仍然沉默著。我知道，爸爸是曾祖母與曾祖父拉扯大的。如今，兩位老人先后駕鶴西去，爸爸怎能不落淚?甚至，我被爸爸引得也想哭了，我不禁回憶起我與曾祖母的點點滴滴，為我留零食也罷，為我鋪床也罷，帶我出門游玩也罷，如今都隨風逝去了。過去的一幕幕都一一浮現在我的眼前，我想，爸爸也一定是沉浸在過去的回憶之中吧。

　　不知過了多久，爸爸突然說：“走吧。”我點點頭：“好，走吧。”站起身，我看著爸爸，他的眼鏡鏡片上已綻開朵朵白蓮，不擦，只為掩飾通紅的眼眶;他的嘴微微張開，嘴唇已略顯干枯;他的臉頰透出哀傷，令人耳邊似乎奏起藍調;他的眉毛不斷地往中間擠，鑿出了條條皺紋;頭發也不同于往日的整齊，有些雜亂。

　　是的，這就是我的父親，我之前從未見過這樣的父親。以后很長一段時間，這個表情還不時浮現在我的`眼前。

　　此后有一天，爸爸跟我談到曾祖母的去世，他說：“自從你曾祖母去世后，我的生活像是沒了重心。”我立馬想到爸爸那時的表情，我知道，那是父親最艱難的一段歲月。

　　或許很久以后，我的弟弟長大了，我會告訴他：沒有人是堅不可摧的;在尊嚴與孝道之間，你一定要毫不猶豫地選擇后者。他若不解，我便會告訴他父親的這個表情——他是如何放下身段，銘記親人對于他的幫助，在生時盡孝，在逝時緬懷，引領后輩。這即為孝。

最是難忘那表情作文8

　　他深棕色的皮膚上平直的兩道眉蹙了起來，就像隸書的“八”字。眉弓上閃爍著一雙大眼睛，為未消的稚氣抹上了一層成熟。他的眼睛是閃亮的，瞳孔的墨漆同樣跳躍著陽光。他的嘴唇一抿，輕輕地顫動起來，眼中立刻盈滿了淚水……

　　他是個伊朗的孩子——-萬阿里。

　　影片《小鞋子》中的他與六、七歲的妹妹早早地當起了家。阿里為妹妹補鞋后買菜時，鞋子不慎被雜貨販子當做了垃圾收走。他知道負債累累的家沒有可能再為妹妹買雙新鞋。回家時充滿了內疚與歉意。此時，我看見，他充滿真誠的大眼睛里凝上了寶石般晶瑩的淚。這些眼淚久久地停留在眼眶里，似乎是湖水在風中，蕩漾著漣漪。溫熱的淚水淌進了我們的心，也融化了我們的心。他幾近嗚咽地向妹妹發誓，一定會給她一雙鞋。

　　此后的許多日子，迫于經濟。妹妹上學必須穿上家里唯一的.一雙哥哥的舊球鞋，放學后還得立刻交換給哥哥，然后哥哥再去上學。這使得阿里連續遲到幾天，被學校主任誤解為貪玩，沒有責任心的人，要被趕出校門。這時，他的眼中浸潤了委屈與無奈，如同簾子上凝滿清晨的寒露。此時，他眼中的淚水有著與上次不同的東西，那是一名優秀的學生對學校的熱愛。最后，經班主任的解釋，他終于還是留在了課堂。

　　媽媽說：他們的生活就如同自己兒時的生活一般。孩子們早早學會了獨立。幼小的他們早已初嘗生活的磨難與坎坷。這讓尚未成熟的他們眼中有了大人的穩重，有著被艱辛磨練后的堅毅。

　　最后，阿里為了得到長跑季軍的獎品——-一雙新球鞋，含淚向老師請求獲得參賽資格。在比賽中，他經歷了外校學生的作弊，摔倒了重新爬起來。因為，他心中燃著希望的火，那是他給予妹妹的承諾，一定要給妹妹一雙新鞋子。然而，天總是不如人愿。他得到了冠軍，而冠軍的獎品卻不是鞋子！在本該令人振奮的鏡頭下，他深深地埋下了頭，心中充滿了難過。當他艱難地抬起頭，面對采訪的鏡頭時，嘴角開始顫動，心里的悲傷難以掩飾，淚水已經急著要相繼涌出……

　　一個看似莫名其妙的結局，其實道出了當時社會的不公與無奈。看——-阿里——-的表情，哭訴著生活的艱難與悲鳴，但同樣也讓我們讀出了他不斷地努力，與命運抗爭的決心，并處處透露著年少的他絕不會向挫折彎腰的堅定。他的表情，成了刻在我心底的信念……

最是難忘那表情作文9

　　秋風颯颯，落葉凋零，偶爾的北風呼嘯而過，吹的人們瑟瑟發抖，但依舊無法吹滅那年，那事，那表情的燭火。

　　記得那一次，就是在那個門口，就是在那棵香樟樹下，我看見了你遠去的背影，看見了你那強裝快樂的表情，這時，我終于明白了。

　　“回來啦！餓了嗎？我菜都燒好了，先去吃飯，吃完再寫作業！”“來嘍，有什么菜呀？”“都是些你愛吃的。”外婆笑瞇瞇的對我說。當我吃完時，我開始變得心事重重，連寫作業都無法集中注意力了。外婆似乎看出了什么，走到我的身邊，問道：“怎么了？什么事讓你不開心了？”一聽這話，我眼眶中的淚水再也擋不住了，一下子全涌了出來。她有些驚訝的問：“你怎么了？是不是有人欺負你了？”“不是不是，其實，其實我，我這次的'***考差了，不敢和你們說。”說完，我便慢吞吞地從書包里抽出那張寫著85分的卷子，拿到她的面前，她仔細地看了一看，又轉過來看著我，對我說：“這次考差了沒有關系的，只要下次考好就行了。”我對她的回答感到詫異，她不但沒有打我反而還鼓勵了我，和媽媽就是不一樣。我正想著呢，房門卻被用力推開。

　　媽媽進來了。看見她那雙充滿憤怒的表情，我頓時覺得有一把火向我襲來。她拿起我的試卷，看了又看，用吼叫的聲音對我說：“你怎么了，靠這么差，還好意思哭，你到底是為誰讀書的，是為我嗎？不可能，你讀書就是為了你自己……”她正說著我呢，我打斷了她“你就知道分數，都不關心我。”剛說完，外婆插話了“就是呀！你考這么點分，以后可怎么辦啊！”我頓時感到了一股涼意向我撲面而來：她為什么不幫我說話，剛才明明不是這樣的呀！我感到很難過，便關上房門，好一會兒才出來。

　　在房間的這段時間中，我聽到了一個十分震驚的消息：她明天就要回去了。但是我任然在氣頭上，想：走就走唄，有什么呢？

　　第二天一早，我早早起床，去找外婆，但她不在。我想起了昨天的那段話。

　　我趕緊下樓，看見她就坐在那輛車上。在我的視線中，除了那輛車，似乎就只剩下那棵香樟樹和那個強裝快樂的表情了。

　　又是一年秋季，所有的都變了，只有那棵樹沒變，那個微笑沒變，即使那個微笑是假的，我也愿意相信她是真的，愿意……

　　那是我永遠都忘不了的。

最是難忘那表情作文10

　　(1)命題作文

　　在我們的記憶深處，珍藏著許許多多來自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動人表情。這些表情或興奮，或痛苦，或驚訝，或憤怒觸動著你的心靈，描畫著愛的感動，傳遞著正能量，鼓勵我們直面人生，振作精神，昂然前行。

　　請以最是難忘那表情為題寫一篇文章。

　　(2)情境作文

　　圍繞下列三個情景要素，發揮聯想和想象，自擬題目，寫一篇文章。

　　節日我掌聲

　　（范文）

　　最是難忘那表情

　　那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意。(提分點：環境描寫，展現了故事發生的背景，為下文作下強有力的鋪墊。)

　　忽然，一聲粗獷的`吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。

　　那是一個隨處可見的鄉下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經過長久的風吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發胖的身材，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。(提分點：詳細對人物進行刻畫，外貌、動作、神態，使人物形象豐滿。)

　　在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。

　　我愣住了。

　　那是多么樸實而生動的表情啊！在這個城市里，也許有無數個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。(提分點：我的思索和感悟，讓人物形象更加鮮明，讓文章主題更加深刻。)

　　生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人，一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛、去微笑。(提分點：針對人物和事件作精辟的議論，與前面的敘述相得益彰。)

　　我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪.

最是難忘那表情作文11

　　一個微笑，一聲歡呼，一個眼神……豐富的表情，凝聚著我們的情感，書寫著我們生活中的點點滴滴。

　　最是難忘，運動會后，每個人臉上綻放的笑容。兩天的拼搏，運動員們將汗水揮灑在那操場的紅色跑道上。見證了男子1000米長跑的精彩瞬間，見證了女子實心球運動員的奮力一投，我自己也走上女子800米跑道，感受運動會上激烈的競爭。終于等到了宣布各班比賽結果的時刻。整個操場鴉雀無聲，所有人的目光都不約而同地投到主席臺那位宣布成績的老師身上。“初二年級，第一名，一班！”當嘹亮的聲音從主席臺上響起的一瞬間，我們班的隊伍頓時沸騰了，每個人幾乎都原地跳了起來，幾個好友緊緊相擁。伴隨著雷鳴般的掌聲與歡呼聲，每個人臉上都綻放出了最燦爛的笑容。那洋溢著青春的光彩的笑容，是我所見的最激動、最興奮的表情。這歡笑，是我們每一位同學付出的努力凝聚成的。那個笑容，值得我永遠珍藏。

　　最是難忘，我失落時，她那個溫暖的微笑。初中課業的重擔，活動的繁忙，成了壓在我心中的頑石。我忍不住向好友傾訴了一番我的困境。她只是默默地聽著，眼神中流露出一絲同情和關懷，嘴唇微微動了動，想說什么，但卻并沒有說出來，她輕輕摟住我的'肩，嘴角微微上揚，露出一個溫暖的微笑，給我鼓勵，給我希望。友情的陽光籠罩著我，為我傾注了動力，促使我努力奮斗。那個微笑，帶著愛與溫暖，時時在我眼前呈現，讓我知道，還有人在陪伴著我，關懷著我。那個微笑，值得我永遠珍藏。

　　最是難忘，圖書館中，那個認真嚴肅的眼神。在圖書館中自習時，我對面坐的是一個高二的學姐，她捧著一本厚厚的書，仔細地閱讀著，她是那樣地專注，緊盯著書本，目不旁視。她一會兒指著文字，飛快地往下閱讀著，一會兒拿起筆，飛速地在書上做著筆記。她嚴肅的眼神，掃過書上的每一個字，凝神思考時，深鎖眉頭，緊咬嘴唇的表情，透出她對知識的熱愛和渴望。那個嚴肅而堅定的眼神，值得我永遠珍藏。

　　這些表情，讓我永遠難忘。它們帶給我溫暖，帶給我力量，帶給我前行的動力。這些表情，被我永遠地珍藏在心中。

最是難忘那表情作文12

　　春雨密密的斜織著，為榕城籠上了一層薄紗，也增添了不少詩情畫意。就在那個下著迷蒙煙雨的一天，那表情深深地烙印在了我的腦海里，不可磨滅。

　　我趴在窗前，兩只手貼在玻璃上，看著窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，自私地把這一天本商量好要出去玩的計劃給洗去了。

　　一次次的推脫，昨天好不容易計劃好的，卻被這春雨生生的洗去。心里這種感覺可能叫做不甘吧，可是這又有什么辦法呢？——也好，反正他們也不想出去的，正合了他們的心意。

　　“姐姐——”一聲稚嫩的嗓音打斷了我的思緒。

　　我轉過頭，看向她。

　　只見她額頭上帶著些細汗，一張小臉漲得紅彤彤的，臉上一副興高采烈的樣子：“快點！快點！爸爸媽媽和我玩游戲呢！你也一起來唄！”

　　想到他們昨天所作的承諾，我的臉立馬拉了下來，硬生生的吐出兩個字：“不去。”

　　她好像沒聽到我說的話一樣，像一只嘰嘰喳喳的麻雀，在我耳邊不停地嘮叨：“姐姐！你知道嗎？我好開心啊！爸爸媽媽要和我們一起玩游戲！”說著，她拉住我的手，就要往屋里走。

　　我不耐煩了，用力甩開她拉著我的手，沖著她吼道：“煩死了！要玩你自己去玩！別拉上我！”

　　她被我這副模樣嚇到了，眉毛皺到一塊，怯生生的開口：“可是，爸爸媽媽好不容易要和我們一起玩，雖然今天……”然后，她好像想到什么，兩只眼睛立馬變成了月牙形，嘴也大大地咧開，露出兩個深深的酒窩：“我知道了！肯定是爸爸媽媽今天沒有帶我們出去玩！你生氣了！”

　　“你胡說！”

　　聽我這番話，她又裝出一副小大人的樣子，板起臉，眼睛睜得大大的，盯著我的眼睛，一個字一個字認真的`說：“姐姐，以前他們不帶我們出去玩，是因為他們要為我們努力賺錢吖！今天沒有出去玩，是因為天氣不允許！我們要體諒體諒爸爸媽媽！”然后，她臉上浮現出幸福的表情，眼睛一瞇，嘴角一彎，臉上的每個器官都仿佛在冒著幸福的泡泡：“雖然今天沒有出去，但是他們能陪我玩我真的很開心！所以說，我們一起去跟爸爸媽媽玩吧！”

　　我愣了一下，嘴角勾出一抹釋然的笑：

　　“好。”

　　窗外的雨小了，稀稀疏疏落在水洼里，雨聲彈奏出一曲歡快而悅耳的曲子。所有的埋怨在妹妹臉上的表情轉為幸福的那一剎那消失匿跡，并在我的腦海里留下了永不磨滅的烙印。

最是難忘那表情作文13

　　從前樓上住著一對老夫妻。

　　夜深后，樓上總傳來拐杖“咚咚”叩著地面的聲音。翌日下樓時，老奶奶一臉抱歉地向我解釋，原來是腿腳不便的她要日夜照顧常年臥病的老伴。“那您的子女呢？怎么沒回來照顧？”她聽完，似乎有一瞬間的恍惚，眼神中包裹著淡淡的失望，旋即又變成掩飾性的欣慰：“他們都在外工作呢，忙得很。我們沒事的，工作要緊。”

　　之后的某一天，“咚咚”的聲音忽然消失了。我心中沒由來地不安，夜愈深，愈強烈。突然聽到樓下傳來許多汽車的聲音以及救護車刺耳的鳴笛聲。“不會是……”我期盼著不是自己所想的事情，期盼著那熟悉的拐杖聲能夠再次響起……

　　然而卻是一夜寂靜。

　　大約兩三日后的黃昏，我散步回家，見一群人簇擁著老奶奶從樓里出來。我留神了一眼他們的著裝，全是沉重的黑色，無一例外。我看著他們漸漸松開握住老奶奶的手，漸漸散開圍著老奶奶的圈子，漸漸離開，漸漸遠走，只留下她一人在原地。那一抹孤單落寞的身影，使人泫然欲泣。她始終拄著拐杖，目送他們的離開，總是望著他們的身影，直到再也望不見。她扭頭，似是見到我很驚訝。可我剛見她的那一剎那的表情卻使我深深震撼。

　　深凹的眼睛泛著點點淚光，在夕陽下折射出一片悲涼。布滿皺紋的臉輕輕顫抖著，像一朵開敗的花，在風中快被吹落。嘴唇翕動，像是在喃喃自述這些年的憂愁委屈，又像是在卑微求人聆聽這一路的無奈心酸。她望向我，兩眼空洞無神，倏爾便流下兩行渾濁的淚。眉頭是緊縮的。她是在怨嗎？怨她老伴拋下她一人在這世上冷清地生活？還是在怨她的.子女不替她養老令她老無所依？又或是怨上蒼給她這諸多的不公？

　　“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

　　“有些路啊，只能一個人走。”

　　從那天后，我常常去外婆家，每每見到外婆，我在那同樣蒼老的臉上，仿佛看到那悲哀凄涼的表情；從那同樣佝僂的背影中，想起黃昏下那個孤寂無依的背影。

　　所以我愿意陪她消遣聊天，愿意與她歡笑，愿意與她挽著手在老街散步；不再因自己的不耐煩而打斷她的話，不再因自己的驕縱而對她發脾氣，不再找借口不去她家，也不再讓她一次次目送我離去的背影……

　　這一切都源于我不愿在外婆臉上看到同樣的表情。

　　那個表情，那位老人，教會我珍惜眼前人，珍惜身邊情。我仿佛仍能看見，破敗的殘昏中，只余下一遲暮老人，身影被拉得悠長、復悠長。

最是難忘那表情作文14

　　有個微笑的表情在我的記憶里最是難忘。

　　學校寢室要裝空調，我在寢室里看書，聽著陽臺上有節奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。

　　我看完了書，坐了起來，靠在寫字臺上，望著陽臺上為我們安裝空調的民工。他們身上的衣服很臟，不過干他們這一行的，如果不臟就不正常了，我想。

　　陽臺上有兩個人，一個在打孔，一個在地上清理灰塵，看到他們熟練的動作，就可以想到他們已經是多年合作了。

　　沒有多久敲擊聲變小了，隨后就停止了。很顯然，他們今天的工作也就結束了。我很自然地向陽臺上看去，發現兩個民工也在收拾自己的工具。不一會兒，那個清理垃圾的民工從陽臺走了進來，準備離開。就在這個時刻，我驚奇地發現他是那么的年輕，年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子，個子不高，瘦瘦的，稚嫩的臉非常白，頭發很整齊，但是被蒙上了一層塵灰，失去了原有的光澤。眼睛不大，但卻給人一種充滿活力的感覺，所以也顯得非常好看。

　　他真的很年輕，我用驚訝的目光打量著他，他沒有發覺，只是低著頭顧著自己走路。

　　當他走到我們身旁的時候，他抬起了頭，瞬間看了看我，然后和諧地調整了自己臉上的肌肉，就這樣他笑了笑。這是一個陌生的笑容，是因為人陌生還是因為笑容陌生，這個問題我一直沒有答案。笑容在瞬間熄滅，他很快從我身邊走過，然而我感覺到他的身體還在笑，這是對生活滿懷信心的笑，是對人生無限憧憬的笑，也或者只是來自內心對于陌生人的禮節。

　　從此，他的微笑在我的記憶中定格：純真，干凈，自信，無憂，直接。人是一個會微笑的動物，但人的微笑卻隨著時間漸漸磨滅。或許這個年代，微笑最多的地方就是商店了，只是浮現在服務員臉上的那種職業化的笑容不夠生動。當然，如果你在街上跌倒，也會換來路人的笑，可那是令人難堪的笑，是缺乏人情味的幸災樂禍的笑，是有違人格品質的笑。

　　所以，乍見他的笑，有一種久違的感覺。

　　回憶中，我會想到他在骯臟的環境中工作，盡管已是疲憊不堪，

　　在他布滿灰塵的臉上卻能表現出來一個美妙的`微笑。這個微笑，是那么的率性自然，那么的至真至純，又是那么的明朗感人。

　　他的年輕告訴我他家庭的貧苦，他的工作告訴我他生活的艱辛，但他的微笑卻告訴了我他對生活的態度、對人生的理解，也同樣證明了他內心的美好。

　　多么難得的微笑呀！

最是難忘那表情作文15

　　“為什么又打架？”老師把課本扔在講臺上，怒不可遏地質問我。而我選擇保持沉默，看著他那怒目圓睜的樣子，覺得很可笑。至于嗎？“讓你家長給我打電話。”那震耳欲聾的聲音仿佛要震破我的耳膜，很痛。

　　走在回家的路上，我想的并不是怎樣交代與解釋。澄不澄清又能怎樣，我就是這么一個孩子！對我來說，沒什么大不了的`。“聽話”這個詞對我來說簡直是天方夜譚。有人說我“沒心沒肺”，不過我從來不會在意那些，我清楚的明白，別人的言語對我沒用。

　　慢悠悠的“晃”回了家，父親正在做飯，我向他說明了一切。說的那么自然，就像訴說一件不屬于我的事情。父親不曾言語，到房間里去打電話，我甚至可以想象到老師會怎樣的嚴厲批評，而父親會怎樣的道歉討好。可我不想去在意那些。

　　許久，父親打完電話，坐到了我對面，像是要和我談談，我用不耐煩的眼神看了他一眼。“說什么，快說！”我丟下這么一句話，不情愿地看著他。父親未曾言語，淡淡的看著我，嘆了一口氣。這時，我正好抬頭看向他，我看到了父親的臉上是那么痛苦，包含了多少無奈、嘆息、憤怒和難過。那表情仿佛一把重錘在我心中重重擊下了，回音是那么沉重。一時，我感到那么無助，不知該怎么辦。愧疚和自責無聲無息的從四面八方包圍了我，沉重，壓得人喘不過氣來。“爸，我錯了，我對不起您，我下次再也不了”！許久之后我哽咽著開口。我看到父親的眼神中流露出一絲欣慰，我沒有等到批評和訓斥，父親只是拍拍我的肩，“快去吃飯吧”。隨后去了廚房。我的眼淚頓時砸在手背上，響亮！別人的拳頭沒有讓我落淚，而今天們面對父親的沉默，我真的難受了。我欠他的太多了，以至于這輩子都還不清，所以我要努力成為父親心中想要的樣子，成為一個更好的我！最是難忘那表情600字。

　　多年以后，我仍忘不了父親那表情，它會在我想要放棄時激勵我奮發前進。因為它包含著父親對我滿滿的愛。相信以后的以后，我會變得更好，為了我自己，也為了父親。我一定不會再讓他失望了。我會好好用實際行動表達我對父親的愛！

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