理解萬歲作文9篇(優)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的理解萬歲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理解萬歲作文1
其實我以為不是道為什么，我承認你有的時候叫我裝聽不見，有的時候就發自內心的相對你好，但有的時候又特別不想理你，可能有由于家的原因，我知道咱倆都有一個不完整的家，你能理解我的對嗎?我害怕失去你，但天天在一起又不知道如何對你好。跟你說實話吧，我放下它了，從你跟他在一起我就已經放下了，我對異性總是拿得起放得下的性格，但對于女生，我就是一種奇怪的心理，你知道我跟李萌的關系很好，但我覺得他有時候真的特事兒，一點小事兒就咋呼，可我又彼此離不開誰，你知道有一段時間我們柔道隊和她們擊劍隊發生了一些矛盾，他們隊大個兒的，不讓我們在一起，我哭了多久嗎?可這之后我們的關系又僵了，我想跟她和好又不敢說，如果她不理我就算了。這個我可以慢慢去改，但希望你理解我。
寫這篇文章是想告訴朋友們值得去交的.朋友，絕不能放棄!你的朋友不理你，不是不喜歡你，而是又有他的難言之隱，不要放棄任何一個好朋友，他們會在你最難的時刻，不求回報的幫助你，所以不要放棄!!
理解萬歲作文2
星期四中午，我們來到操場上準備上體育課。
不一會兒，體育老師向我們走來，同時也給我們帶來了一個“可怕”的消息：要跑一次400米。我心想：跑400米這幾個字，我可是一聽到就離得遠遠的，可這會兒竟然要跑400米！
女生跑完了，我看她們個個坐在椅子上，使勁呼著空氣。我心里的大石頭又升高了一點。
輪到我們男生跑了，我站在起跑線上，隨著老師的一聲令下，我飛快地沖了出去，時間一分一秒的'流去，而我的雙腿卻像鉛一樣越來越重。第二圈了，快到終點時，我一提速沖過了終點，我最終的成績是1分28秒，我的成績名列前茅。
我邁著軟綿綿的雙腿走向大樹去，我一下子躺在長椅上。不知過了多久，最后一組也跑完來休息，我一起身，發現余洋坐在我旁邊，我便問他：“余洋，你跑的是多少？”可余洋沒反應，只是大口大口地喘著氣。我還以為他沒聽見，便在喊了一次。沒想到，余洋反過身來，對我大喊一聲：“我現在很累，知道不知道！”這突如其來的怒吼，使我腦中空白一片。我發呆了好久，才說了一聲：“噢。”
體育課結束后，我回到教室才明白：那時應該是我錯了，在余洋難受的時候問他，是誰都會生氣。我剛想去和余洋道歉，沒想到余洋卻走過來對我說：“我剛才向你發火了，對不起。”我對他說：“余洋，應該是我對你說對不起，剛剛應該是我的錯。”
就這樣，這次意想不到的怒吼就在我和余洋的互相理解下結束了。
理解萬歲作文3
人與人之間的理解是難能可貴的。理解會讓人際關系越來越和諧融洽。人與人之間如果能多一些理解，那么摩擦和爭吵就會變少。 昨天我也最好的朋友之間發生了爭吵。事情的起因很簡單，他昨天工作很累，我心情也不是很好，于是就找茬跟他鬧。他在電話中很無奈的跟我說，我身體很累，心也很累。我聽到他說心累這句話， 立刻就不開心了。我在想是不是我把他弄的`很心累，他是不是煩我了。
之后，我沒再說什么，平靜的掛斷了電話。掛完電話之后，我偷偷的在抹眼淚。我一直在反省自己為什么要無理取鬧，自己哪里做的不好。半個小時之后，我給他發了短信，短信的內容很簡單，只有三個字，對不起。馬上他的信息也過來了，他說他工作很累，有些煩躁，所以才說出了心累那兩個字，這兩個字說出口后，他也感到很后悔，他希望我能原諒他。就這樣我們兩個又和好了。晚上睡覺時，我躺在床上想這件事情，其實我們都沒有錯，錯在我們之間缺少了理解。互相理解在人際交往中是十分重要的，互相之間沒有理解就會摩擦不斷，就會關系不和諧不融洽。
所以說，生活中理解萬歲。讓我們之間多一些理解，少一些摩擦與爭吵。
理解萬歲作文4
理解是溝通的橋梁。理解使人與人之間更加和諧，友好的交往。因為理解，世界變得更加和平；因為理解，同學之間多了一份友情；因為理解，才有了家庭的和睦相處。 就拿上學的一件事來說吧。潘文玥和我是一對形影不離的好朋友，平時有什么事，我倆都會互助互補。在一次的語文單元考試時，我的水筆沒有帶，于是潘文玥不假思索地就把自己的水筆借給了我，當時我二話沒說便開始考試了。在一場60分鐘的語文考試后，我拿起試卷站起來交時，突然水筆像一個小雪球一樣，從我的桌上滾到了地上，只聽“啪”的一聲，水筆摔了個四腳朝天，當時我表情就像一個木瓜，呆若木雞地站在那里，不知說什么好，這時潘文玥轉過身看到驚呆我與粉身碎骨的筆，只平淡地一笑說；“沒關系的趙婧，只是一只水筆而已，不要太自責自己，是那支水筆自己不聽話，要下地玩一玩。”這句話把我給逗樂了。接著，潘文玥又說：“我還有一枝水筆，再說理解是友好的橋梁，讓我們把這枝筆的靈魂拋到九霄云外吧！”聽了潘文玥的一番話，我心中的.石頭一下子沉浸在快樂的源泉中。
還有一次星期天，爸爸睡到8點多還沒起床，這下我可不愿意了，我不情愿地對媽媽說；“媽媽，爸爸可以睡晚一點兒，我為什么不可以？”媽媽語重心長地對我說；“你爸爸昨天看書看的那么晚，早晨就讓他多睡一會兒吧！”唉，真沒辦法，我只能乖乖地回到房間寫作業去了。 晨光晰曦，小鳥啁啾，我沉浸在理解的世界里，感受著它帶給我的快樂。同學們，讓我們也學會理解，為理解而萬歲吧！
理解萬歲作文5
期末考試即將來臨，在這個時候，“期末考試”成為了大家最懼怕的詞語。說到這兒，你可能會問了：不就是一場小考試嗎，怕什么！放輕松點吧！雖然我不害怕期末考試，可這次是縣級統考啊！
在考試前幾分鐘，我的牙齒不停地打顫，硬著頭皮走進了考場。
試卷終于發下來了，我疾筆如飛，臉上也漸漸露出了笑容，原來所謂的縣統考就那么簡單啊！
做到后面，作文題也隨之而來，但在我仔細端洋之后，發現本身應該引來沉思和緊張的`作文題，其實也沒有那么難。
好不容易把作文寫好了，竟發現還有足夠的時間，可能是我比較累的原因，我竟然忘記了重新檢查一遍。
分數出來了，我看著微信中小小的“93分”，閉上眼睛準備接受處罰，可媽媽卻笑了笑，并沒有說什么。
“您為什么不問那7分扣在哪兒呢？”我小心翼翼地問。
沒想到媽媽輕描淡寫地回答：“那7分扣在哪不重要，重要的是那93分是你通過多少努力得到的，這是很多家長忽視的一點。”
那一刻，媽媽顯得那樣大度。理解，增進了我和媽媽之間的和諧。
理解萬歲！
理解萬歲作文6
今晚爸媽出去玩了，留我一個人在家，我無聊的坐在床上看電視，突然看見桌子上，地上都有一層灰。我想：媽媽整天干那干這忙得不可開交的，今天就讓我來幫她一次吧。我拿來毛巾，提來水，小心翼翼的檫起桌子來，當我檫的不亦樂乎時，不小心把旁邊的`一瓶香水碰了一下，而那瓶香水象長了腳似的，一溜煙似的跑到了地上，只聽“嘭”一聲就粉身碎骨的躺在地上，香水灑了一地。我呆若木雞地站在那兒想：：不好，這可是媽媽最喜歡的一瓶香水啊！她回來我一定……
“惠惠，我回來啦！”這一聲把我從噩夢中驚醒，是媽媽回來啦，我心急如焚，急忙拿來畚斗把玻璃碎片收拾干凈，可那可惡的香水氣味好象故意跟我作對似的，飄滿整個房間。媽媽來到房間一聞說：“仁磊你把我的香水怎么了”，媽媽掃視了一下房間。“香水……被……打了”我斷斷續續的說，我剛想解釋，一看媽媽的臉色已經由晴轉多云了，我那剛到嘴邊的話又說不出了，這時媽媽看我呆呆的站在那兒，就大發雷霆一邊收拾一邊罵著：“你這個敗家子，你……你……吃飽撐著沒事干整天搞一些亂七八糟的事”。不時的還用指頭戳著我的頭。我只是流著淚站著，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
那天晚上，我從小到現在第一次輾轉反側久久不能入睡，我想：“ 我難道真的是一個很無用的人嗎？想做一件好事也做不成，我真的是一個笨蛋嗎？”
第二天，我把這件事寫常年感了作文，悶悶不樂地出去玩了，回來時媽媽拿著我的作文本說：“惠惠， 媽媽誤會你了，對不起！”我激動的撲到媽媽的懷里，眼淚奪眶而出，在心里大叫：“理解萬歲！”
理解萬歲作文7
理解就像一陣清風，爽朗了我們的心情；理解就像一場大雨，滋潤了我們的心靈；理解就像一盞明燈，照亮了黑暗的光明。
記得之前看過一本書，書中記載著這樣一個故事：
在明朝年間，京城有個大官，他弟弟因為家里要建房子，但是鄰居間房子時超出界限了，兩家便爭吵起來，差點大打出手，他弟弟便不遠千里捎了一封家書給他，希望他在京城當大官的`哥哥能替他做主，大官看后笑了，寫信回道：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨；萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”意思是說你不遠千里寫封家書給我就是為了一堵墻，你讓他三尺又有什么關系呢？秦始皇當年修建的萬里長城還在，但人已經不在了，這說明這些外在的東西生不帶來 死不帶去的，又有什么必要爭吵呢？互相理解不是會更好嗎？大官的弟弟看了這封信之后，頓時心生慚愧，心想：兄長都如此寬宏大度，我真是無地自容！他讓出了三尺寬的地方，鄰居看到這般情景，便也退讓三尺，兩家相互理解。后人將那條巷稱為“六尺巷”，一傳十 十傳百，成為千古佳話。
這個故事對我的觸動非常之大，也讓我明白了人只有相互理解，才能感受到愛的存在，可見理解真的很重要，如果人都不能夠相互理解，是不是很可怕呢？
有個人曾經說過：“善于理解別人的人，會發現世界上到處都是一扇扇門為你敞開著；不善于理解別人的人，會發現世界上到處都是一堵堵墻堵死你想前進的道路。”
所以，我們每個人都要學會理解對方，讓理解成為一種習慣，理解萬歲！
理解萬歲作文8
星期五下午臨放學時，小芳匆忙去教室圖書角借了本《十萬個為什么》，拿回家后卻發現破了很多。如果再不補好，就有可能掉下來，變得殘缺不全。可是如果補好的話，同學們就會認為是她把書弄壞的。
這該怎么辦？小芳心里盤旋著。此時，她仿佛聽到了一個熟悉的聲音：“沒關系！你就別補了，就讓它掉吧，反正又沒人知道！”這不是“惡魔”的聲音嗎？剛想把書藏起來，突然感覺“天使”仿佛扇動著雪白的翅膀飛來了。她好像有些生氣了，指著小芳的鼻子說：“你怎么可以這樣呢！如果下一個讀者急需查找資料，發現這一頁掉了，他該怎么看啊，你還是行行好，補一補吧！”小芳正做著激烈的思想斗爭，“丁丁當當”的門鈴聲把她給驚醒了，她連忙把書藏了起來，飛奔著去開門。
啊！原來是她的鄰居同學來了。此時的小芳簡直就像一只熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，手忙腳亂地請這些不期而至的好友吃蘋果，嘗花生……
在同學們吃蘋果聊天的時候，小芳連忙跑進房間，鎖上門，拿出膠水，匆匆地補起書來。同學們發現她不在旁邊，見房門緊鎖著，便敲了敲門，小芳忙打開門。同學們看到柜子上剛修補的《十萬個為什么》這本書時，仿佛一切都明白了。小華厲聲問道：“書是你弄壞的'嗎？”小芳連連搖手說：“不是，不是！是我看到它壞了，才修補的！”此時，小明臉紅了，低下頭說道：“對不起，你們別怪小芳，這是我不小心搞壞的……”
這時，大家對小芳的誤解消除了。同時，因為誠實，小明也得到了同學的原諒。大家又成了好朋友！
理解萬歲作文9
雖說友誼天長地久，但是如果不懂得相互理解，相與寬容，友誼很容易就去了。聽我細細道來。
那一次，下課了，我們玩皮筋，分伙時，我跟一偉王怡夢一伙，我心里好不樂意呀：為啥呀，老天爺咋這樣呢，他們幾個在一起就打遍天下無敵手了。我走上前去跟她們說：“憑啥呀！你們幾個都這么厲害，而我們幾個除了我以外，都不厲害，而你們一下，就打遍天下無敵手了，你們必須分開！”
“ＮＯ”！我的好朋友閆錦絕對不散開，“我們就是不分開，怎么還不服氣。”“那你們就跳吧！我不玩了，哼！”“不玩就不玩，咱們一起玩。”
這時我真的感覺我和閆錦的友誼就這么破裂，我十分難受，淚水從我的眼眶里流出來，豆大的.淚珠滴在我手上，什么都感覺不到了，此時，我只想到一句話：閆錦你怎么了？你不是原來自己了？
回憶起溫馨的往事，那是我們友誼的縮影，難道就因為這么一點點小事，就煙消云散了嗎？
我冷靜下來，仔細地想了想，不過是玩游戲，何必那么較真呢！想到這里，我的心立刻輕松了許多，我蹦蹦跳跳回去找閆錦，她立刻接納了我，好像什么也沒發生一樣。
我們險些失去了這份友誼！
看來朋友之間的友誼很珍貴，一定要珍惜，是啊，朋友是需要用“理解”來對待呀！
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