愛(ài)的世界作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的愛(ài)的世界作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的世界作文1
或許我不曾得到爸爸的疼愛(ài)，或許一直是我單方面的付出，但我不曾后悔，至少在生命的終點(diǎn)，我又一次感受到父親懷抱的溫暖。當(dāng)我輕輕地閉上雙眼，有愛(ài)的天使會(huì)陪在我身邊。等我悄悄離去，我已不再孤單，懷抱的溫度足以溫暖整個(gè)“冬天”。
看完這部電影，心里一直有個(gè)疑問(wèn)：“爸爸在最后流的眼淚是感動(dòng)還是懊悔？”但不管答案是什么，我相信父親的雙手會(huì)永遠(yuǎn)保持父愛(ài)的溫度……
我開(kāi)始慢慢體會(huì)“在愛(ài)的世界里，沒(méi)有值不值得，只有愿不愿意，愛(ài)只有簡(jiǎn)單筆畫，只是看你愿不愿意拿筆而已！”
在貧窮中，大家學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)面對(duì)，這是生命里的一筆財(cái)富。只有堅(jiān)持到底，才能戰(zhàn)勝命運(yùn)！！！不放棄，不認(rèn)輸，在愛(ài)的世界里或許只有無(wú)止境的付出，但心中有愛(ài)，就永遠(yuǎn)不會(huì)感到累……
愛(ài)是對(duì)媽媽的'回憶，愛(ài)是對(duì)爸爸的付出，愛(ài)是對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài)。愛(ài)是永遠(yuǎn)的……
當(dāng)生命走到終點(diǎn)，當(dāng)時(shí)間變成永恒，當(dāng)愛(ài)在此凝結(jié)，一塊手表對(duì)愛(ài)作出了最好的詮釋，有時(shí)或許需要付出血的代價(jià)，但在愛(ài)的世界，只有成長(zhǎng)沒(méi)有怨言……
在那一刻，渾身癱瘓的他，用鮮血畫下愛(ài)的句號(hào)。我知道愛(ài)在這一刻沒(méi)有終結(jié)而是升華，是永遠(yuǎn)……
愛(ài)的世界作文2
或許我不曾得到爸爸的疼愛(ài)，或許一直是我單方面的付出，但我不曾后悔，至少在生命的終點(diǎn)，我又一次感受到父親懷抱的溫暖。當(dāng)我輕輕地閉上雙眼，有愛(ài)的.天使會(huì)陪在我身邊。等我悄悄離去，我已不再孤單，懷抱的溫度足以溫暖整個(gè)“冬天”。
看完這部電影，心里一直有個(gè)疑問(wèn)：“爸爸在最后流的眼淚是感動(dòng)還是懊悔？”但不管答案是什么，我相信父親的雙手會(huì)永遠(yuǎn)保持父愛(ài)的溫度……
我開(kāi)始慢慢體會(huì)“在愛(ài)的世界里，沒(méi)有值不值得，只有愿不愿意，愛(ài)只有簡(jiǎn)單筆畫，只是看你愿不愿意拿筆而已！”在貧窮中，大家學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)面對(duì)，這是生命里的一筆財(cái)富。只有堅(jiān)持到底，才能戰(zhàn)勝命運(yùn)！！！不放棄，不認(rèn)輸，在愛(ài)的世界里或許只有無(wú)止境的付出，但心中有愛(ài)，就永遠(yuǎn)不會(huì)感到累……
愛(ài)是對(duì)媽媽的回憶，愛(ài)是對(duì)爸爸的付出，愛(ài)是對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài)。愛(ài)是永遠(yuǎn)的……當(dāng)生命走到終點(diǎn)，當(dāng)時(shí)間變成永恒，當(dāng)愛(ài)在此凝結(jié)，一塊手表對(duì)愛(ài)作出了最好的詮釋，有時(shí)或許需要付出血的代價(jià)，但在愛(ài)的世界，只有成長(zhǎng)沒(méi)有怨言……
在那一刻，渾身癱瘓的他，用鮮血畫下愛(ài)的句號(hào)。我知道愛(ài)在這一刻沒(méi)有終結(jié)而是升華，是永遠(yuǎn)……
愛(ài)的世界作文3
愛(ài)是一種看不見(jiàn)摸不著的東西，它是種感情。不如；長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)；社會(huì)對(duì)少年兒童的愛(ài)；老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)；同學(xué)之間的愛(ài)等等。雖然有那么多不同意義的`愛(ài)，但是擁有愛(ài)的人是世界上最幸福的，這卻毫無(wú)疑問(wèn)。
是啊！擁有愛(ài)的人就會(huì)感到幸福，天天開(kāi)心。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí)，媽媽就把愛(ài)化成的營(yíng)養(yǎng)輸送給我，讓我有個(gè)聰明的大腦和健康的身體；當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，醫(yī)生把對(duì)我愛(ài)化成一個(gè)溫暖的澡盆和被窩，把股股暖流送給我；當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸把對(duì)我的愛(ài)化成一個(gè)個(gè)漢字拼音，認(rèn)真而又仔細(xì)地教我，不厭其煩地回答我一個(gè)又一個(gè)煩瑣的問(wèn)題；當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí)，老師又把他對(duì)我的愛(ài)化成知識(shí)的源泉，源源不斷得流入我的心田；等我大學(xué)畢業(yè)走上崗位后，朋友又把對(duì)我的愛(ài)化成對(duì)我工作上的支持與幫助，使我如虎添翼。
其實(shí)，我們世界處處都充滿著愛(ài)。有人擁有愛(ài)，就說(shuō)明有人付出愛(ài)。我一定要做個(gè)懂得付出愛(ài)的人，讓身邊所有的人擁有愛(ài)，讓他們成為世界上最幸福的人！
愛(ài)的世界作文4
“有了愛(ài)就有了一切。”我贊同，這個(gè)世界本就是滿滿的愛(ài)構(gòu)成的。
有人會(huì)問(wèn)：“什么是愛(ài)？”愛(ài)，包含了世間一切美好的東西。據(jù)海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》中，莎利文告訴海倫，愛(ài)有點(diǎn)像太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)前天空中的云彩。而我認(rèn)為，愛(ài)倒有些像風(fēng)，匆匆而來(lái)，匆匆而去，不留一絲痕跡。但細(xì)心的人，總會(huì)在風(fēng)來(lái)臨時(shí)去聆聽(tīng)。聽(tīng)風(fēng)在葉子間跳舞，在發(fā)絲里散步。愛(ài)正是這樣，如風(fēng)一樣來(lái)的漂亮。
我們需要人愛(ài)。當(dāng)失望時(shí)，總有人送來(lái)一片無(wú)爭(zhēng)卻溫暖的云朵——這些愛(ài)使我們冰涼的心逐漸回溫，信心也燃燒起來(lái)。
我們也需要愛(ài)人。對(duì)于別人的.幫助，我們都會(huì)遞上感激——充滿愛(ài)的情感！愛(ài)別人，不僅使他們快樂(lè)，自己也會(huì)幸福。
那一次，大雨傾盆，父親撐著傘與我走在路上，傘卻總往我這里靠。父親光顧我了，一點(diǎn)兒也不在意被淋濕的自己。這是一件多么平常的事啊，可又使人感動(dòng)，多么大的父愛(ài)！
我曾遇過(guò)一只流浪狗。它的毛又臟又亂，渾身濕漉漉的，顯然是蹚過(guò)水。流浪狗邊走邊低聲叫著，好像在傾訴自己想要個(gè)家。它嗅了嗅，見(jiàn)沒(méi)什么好東西，就走了。我很后悔，應(yīng)該收養(yǎng)它，它也需要愛(ài)！
無(wú)數(shù)的愛(ài)在空中飄蕩，漸漸地，彌漫了這個(gè)世界……
愛(ài)的世界作文5
春游爬山的時(shí)候，我和同學(xué)們腿酸了，腳軟了，仰望著眼前那幾乎沒(méi)有盡頭的山路，是多么的擔(dān)心和失落。“多累啊！我們還能到達(dá)山頂嗎？”我們不禁問(wèn)自己。“同學(xué)們，記得李月嗎，要努力啊。”班主任老師的這句話，讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒。啊，李月，那個(gè)在汶川大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩，在殘奧會(huì)的舞臺(tái)上向全世界展示了她那優(yōu)美、迷人和奪目的舞姿。和她相比，眼前的困難算得了什么呢，于是我們邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐，信心百倍地登上了山頂。
一個(gè)人處于困境時(shí)其實(shí)并不可怕，只要他有一顆奮發(fā)向上的心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。此時(shí)的我不禁想起了同齡人劉滿洲同學(xué)的故事，那段感人的經(jīng)歷，至今回想起來(lái)仍然歷歷在目。
三年前，劉滿洲同學(xué)被查出患有白血病，這對(duì)于他和他的家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。學(xué)校震驚了，老師震驚了，我們也都震驚了。那天，我急切地說(shuō)：“爸爸媽媽，我們一定要幫助他！”父母撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，我們支持你。”我和同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，紛紛拿出了積攢的零花錢、壓歲錢，詮釋著內(nèi)心深處的“誠(chéng)信”和“友善”。我還和同學(xué)們給他送去了生日賀卡，他說(shuō)：“不怕困難，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。”堅(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)被病魔嚇倒，快樂(lè)地成為了我們身邊中的`一員。
讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧，像張海迪一樣，不向困難低頭，做生活的強(qiáng)者；用“愛(ài)”擁抱社會(huì)，積極伸出援助之手。這個(gè)世界就是用文明和和諧編織的世界，是愛(ài)的世界，讓我們?cè)趷?ài)的世界里選擇堅(jiān)強(qiáng)！
愛(ài)的世界作文6
每個(gè)人在社會(huì)上，都有一個(gè)遠(yuǎn)大的希望；如果沒(méi)希望，這個(gè)人得生活就沒(méi)意義了。志愿者的阿姨就是充滿希望，常到一些家境不好的人家里，幫忙他們，或者到病房探望即將面臨死亡的人，安慰他們、鼓勵(lì)他們要樂(lè)觀、開(kāi)朗。
書中的他便是一位樂(lè)觀充滿希望的人，即使他少了雙手和一條腿，但他還是抱著許多希望。他用嘴巴畫畫，當(dāng)他在畫畫時(shí)，總是有著別人沒(méi)有的毅力、艱難來(lái)完成一幅畫。真令人佩服。日劇“一公升的眼淚”的女主角亞也，得了一種罕見(jiàn)的病，讓他變的沒(méi)有平衡感，走路走快也會(huì)跌倒，這種病只會(huì)惡化，不會(huì)好轉(zhuǎn)，可是亞也他很堅(jiān)強(qiáng)每天都寫日記，他抱著希望而活下去，最后他活到二十五歲的'十月，死前他還說(shuō)：”我還想再活下去。”他生前寫的日記最后出版成書來(lái)鼓勵(lì)大家。”不要在乎生命的長(zhǎng)短，重要的是生命的內(nèi)容”用來(lái)描述亞也在適合不過(guò)了。
有希望使我相信每件事都能做的很好；有希望的人會(huì)使班上快樂(lè)、和平；有希望的人會(huì)使家庭溫馨、和樂(lè)。人人有希望會(huì)使社會(huì)更進(jìn)步、發(fā)達(dá)。只要大家都有希望，整個(gè)社會(huì)將會(huì)有許多的溫馨與關(guān)懷。
愛(ài)的世界作文7
世界上有兩種東西是任何生物都是平等的，那就是時(shí)間和愛(ài)。我們的生活就是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)有很多種，如：親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、同學(xué)的友誼、老師的關(guān)愛(ài)……
愛(ài)無(wú)處不在，她總躲藏在萬(wàn)物美好的心靈中。這本書寫得就是這樣的一個(gè)充滿愛(ài)的故事：小豬“威爾伯”，聽(tīng)說(shuō)自己的'命運(yùn)將是做成火腿之后，十分地傷心，這時(shí)蜘蛛“夏洛”站了出來(lái)，救了小豬“威爾伯”，并幫它成為一頭名豬。正當(dāng)小豬“威爾伯”擺脫危險(xiǎn)，過(guò)上了幸福的生活時(shí)，而那只蜘蛛?yún)s漸漸老了……
那只蜘蛛會(huì)為了那頭小豬而犧牲了自己的一生，是什么讓那只蜘蛛這樣做？是愛(ài)！是愛(ài)的力量促使它這樣做，也是愛(ài)讓它主動(dòng)去幫助那頭小豬擺脫困境。在我們的生活中就有許多這樣的人，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助我們，在關(guān)心著我們。他們總是用愛(ài)在背后默默地支持著我們，鼓勵(lì)著我們。他們的愛(ài)也需要我們用一顆真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)，去愛(ài)護(hù)，我們也要用愛(ài)去回報(bào)他們種種的愛(ài)，也要用熱情去關(guān)愛(ài)他人。還有還有……這些所有所有，都離不開(kāi)一個(gè)字——愛(ài)。
假如世界上所有的人都能夠用愛(ài)去多關(guān)心一下他人，那世界將會(huì)變得更加美好，難道我們不能做到嗎？
愛(ài)的世界作文8
今生，我愿做－剪輕逸的梅花，在風(fēng)雪中傲然的綻放，帶著今生的夙愿，帶著隔世的梅香，靜守住心靈的寧?kù)o。若是偶然遇見(jiàn)，就讓遇見(jiàn)成為開(kāi)始，只是別問(wèn)我結(jié)局。我相信，遠(yuǎn)去的還會(huì)走近，等待的不再漫長(zhǎng)。這首詞是出自白落梅之手。
我喜歡白落梅，不是說(shuō)她的詞句有多繁華，雖說(shuō)猛地一看，是很優(yōu)美，但是只要細(xì)看就知道，她只是運(yùn)用了最基本的字詞，優(yōu)美是她對(duì)文字的了解和她的功底深罷了。她表達(dá)過(guò)對(duì)張愛(ài)玲的仰慕，對(duì)林徽因的喜愛(ài)。我也因此對(duì)這些民國(guó)才女展開(kāi)過(guò)一段瘋狂的迷戀，關(guān)于她們的話題感到敏感，看到關(guān)于她們的'書就會(huì)忍不住買下，整天抄寫她們的語(yǔ)句，享受自己一個(gè)人的寧?kù)o，享受午后一杯濃茶，一本書，享受吟詠。或許，我是因?yàn)榘茁涿吩谖倚闹械挠绊懥Γ圆艜?huì)這樣。但是久而久之，我發(fā)現(xiàn)，我的心是跟著她們的詩(shī)句在跳動(dòng)。在接觸她們之前，我認(rèn)為只有李清照的詩(shī)句能夠觸動(dòng)了我，只有白落梅的詞語(yǔ)讓我感動(dòng)。可是，為什么？為什么看著她們的詩(shī)句，我的心像在水中漂浮般沒(méi)有依靠，似乎在向我的腦子訴說(shuō)著它的無(wú)助。
我學(xué)會(huì)愛(ài)，我學(xué)會(huì)思考，我學(xué)會(huì)享受寧?kù)o。
在冰雪的世界里，似乎只有讀著她們的詩(shī)句能讓我雪白的小世界裹上紅裝，揚(yáng)起天真的笑容，借著鳥(niǎo)兒的翅膀，忘我沉醉在浩瀚的詩(shī)篇中。
愛(ài)的世界作文9
關(guān)愛(ài)是一種深沉而含蓄的力量，關(guān)愛(ài)時(shí)刻在我們身邊，關(guān)愛(ài)如一陣二月的楊柳風(fēng)拂過(guò)人們的心頭，關(guān)愛(ài)如一只驚世駭?shù)淖钥兹革w入你的視線下一刻又飛出你的視線，卻永遠(yuǎn)刻在了你的心頭上，關(guān)愛(ài)是在烈日當(dāng)頭土地干涸的烈開(kāi)時(shí)，突如其來(lái)的一場(chǎng)雨。
我曾在電視上看到這樣一個(gè)片段：一個(gè)身患腦血栓的七旬老人出門去買東西，不知為何突然倒地不起了，一位青年在查看了老人的情況后，選擇扶起這位老人去了附近的醫(yī)院。這個(gè)世界充滿關(guān)愛(ài)，素不相識(shí)的青年會(huì)在大街上攙扶老人，一些人會(huì)在別人有需要時(shí)伸出援助之手。
我的爺爺是一名工人，他的背比被大風(fēng)刮過(guò)的小草還佝僂，頭發(fā)比雪還白上幾分，臉上的皺紋跟老樹(shù)的一樣，手上的老繭像砂紙一樣磨人。
最近我的爺爺在幫別人砌房子，可手不知為什么突然腫得跟熊掌似的'。奶奶都不止一次勸爺爺說(shuō)：“老頭子唉，你就別去做重活咯，你就不能閑下來(lái)嗎?”可是爺爺就是不聽(tīng)。最后沒(méi)辦法只能做爺爺?shù)淖蟀蛴冶郏籂敔斠岽u奶奶總是去幫爺爺分擔(dān)一點(diǎn)工作量，爺爺要砍柴奶奶會(huì)先砍好……
其實(shí)，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，它可能發(fā)生在陌生人之間，也可能發(fā)生在親近人之間;關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只是差尋找它的人;關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只是缺少真正記下來(lái)的人;關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只是缺少品味它的人。
愛(ài)的世界作文10
生活中,我得到的愛(ài)最多,爸爸的愛(ài),媽媽的愛(ài),朋友的愛(ài)......媽媽的愛(ài)是溫暖的愛(ài),她無(wú)微不至地照顧我；爸爸的愛(ài)是富有力量的愛(ài),當(dāng)我遇到挫折時(shí),他告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；朋友的.愛(ài)是真誠(chéng)的愛(ài),他給我關(guān)心和快樂(lè)。而老師的愛(ài)卻與眾不同，像媽媽的愛(ài)那樣溫暖，像爸爸的愛(ài)那樣有力量，也像朋友的愛(ài)那樣真誠(chéng)。那的確是一種難以形容的愛(ài)。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候。一天上午，我突然感到頭疼，打不起精神，又不好意思跟老師說(shuō)，只好硬挺著。可過(guò)了一會(huì)兒，我更難受了，“哇”的一聲吐了。頓時(shí)，教室里到處彌漫著難聞的味道，同學(xué)們都捂著鼻子跑了出去。我哭了起來(lái)。這時(shí)，班主任盧老師看見(jiàn)了急忙走過(guò)來(lái)。她摸了摸我的額頭，知道我發(fā)燒了，便一邊安慰我，一邊幫我收拾吐出來(lái)的臟物。看著老師那忙碌的身影，我心里真不是滋味。打掃完后，老師又給我媽媽打了電話，并把我?guī)У睫k公室休息。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，老師把我交給媽媽后，又反復(fù)叮囑我回家好好休息，按時(shí)吃藥。當(dāng)時(shí)，我心里感動(dòng)極了，淚水不禁奪眶而出，這是感動(dòng)的淚水，是幸福的淚水。我一次次回頭望著老師的身影，看著她一次次地對(duì)我點(diǎn)頭微笑，向我招手......路上我情不自禁的自言自語(yǔ)：“我得到的愛(ài)最多”
我在愛(ài)的世界里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，感到幸福和驕傲。我要把愛(ài)送進(jìn)每個(gè)人心里，給他們也送去溫暖，帶去希望。
愛(ài)的世界作文11
生活在這個(gè)世界里，人人都能快樂(lè)，人人才能幸福。
在學(xué)校里，我不希望看到吵架和打架。每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課。在學(xué)校，遇到困難，同學(xué)們伸出援助的雙手。同學(xué)之間，只有信任，沒(méi)有猜疑，沒(méi)有矛盾，只有快樂(lè)。在家庭里，父母理解孩子，孩子體貼父母，對(duì)長(zhǎng)輩，更要尊重。
和平的.世界
雖然，我們中國(guó)現(xiàn)在比較和平，但我在電視上仍可以看見(jiàn)有的地方仍在戰(zhàn)爭(zhēng)。我希望這個(gè)世界、這個(gè)地球任何一個(gè)地方，都不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。希望人們都能和平相處。
每個(gè)人都能舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠(chéng)信；舍棄小我，完成大我。
平等的世界
現(xiàn)在，我去買東西，去散步，仍可以看見(jiàn)流浪狗、流浪貓。希望大家以后對(duì)待動(dòng)物要對(duì)待人一樣。
但我家也沒(méi)有做到。我家門口那有一個(gè)燈，去年有燕子在這兒搭窩，我很高興。看著小燕子一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。但到了秋后，它們都飛走了，只留下空巢一個(gè)。今年春天時(shí)，我習(xí)慣性抬頭望了望，卻發(fā)現(xiàn)燕子窩不見(jiàn)了，原來(lái)是爸爸把窩給扔了。這次春天來(lái)了，燕子們都回來(lái)了。不過(guò)，它們沒(méi)家了。它們又搭了一個(gè)窩，我告誡爸爸以后不要再這樣做了。現(xiàn)在小燕子還在我家門口。
希望大家共同建造一個(gè)友愛(ài)、和平、平等的世界。
愛(ài)的世界作文12
咕嚕咕嚕，奶白色的湯在一口大鍋里逐漸沸騰，一朵朵粘稠的乳白色的氣泡如花一般綻放，許許白煙把奶奶包圍起來(lái)，她回頭一望，溫柔地使我沉醉，我沉醉在愛(ài)的世界里。
許是前幾日壓力過(guò)大，考完試我就發(fā)燒感冒了。整個(gè)人軟綿無(wú)力，沒(méi)有任何胃口，被奶奶帶去打針后更是迷迷糊糊，但一聞到奶奶煮的肉粥后，我的病仿佛就好了一半。
肉粥還在大鍋里文火慢熬著，我的心早已被食物的聲音勾的心癢癢。聽(tīng)到奶奶急匆匆的腳步聲，我半瞇著眼睛，朦朧中看到奶奶在幫我掖被子，她半側(cè)著身子坐在我旁邊，拿起濕毛巾一擰，貼在我額頭上，然后摸摸我的手，心疼地皺皺眉頭，暗自嘀咕：“怎么還這么燙啊，手心都是汗。”轉(zhuǎn)又放心地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，到時(shí)喝了奶奶做的肉粥就會(huì)好了。”我頓時(shí)心里涌起一股暖流，冰冰的毛巾很快變得溫?zé)幔棠逃种匦聨臀医鶝鰶龅母杏X(jué)，暖意交織著溫柔，席卷我心靈的每一處疲倦與荒蕪。那里新綠萌發(fā)，清香暗涌，那里陽(yáng)光明媚，水波溫柔，那里是一個(gè)沉醉于愛(ài)的世界。
“孫女兒，吃粥啦！”奶奶來(lái)到身邊，有力的手扶著我，把我拉到餐桌前坐下。小塊的.胡蘿卜和蘑菇肉丁在溫?zé)岬陌字嗬锍粮。v騰的升起若有若無(wú)的白氣。“吃吧，好久沒(méi)做了不知道好不好吃”我拿起勺子，盛起一口熱乎的肉粥，輕輕吹氣，送入嘴中，“好好吃！”我說(shuō)道。奶奶笑了，在她慈祥的目光下，我感受到了她對(duì)我的疼愛(ài)，一碗肉粥便是她愛(ài)我的所有，香味濃濃，白氣飄飄，我沉醉在愛(ài)的世界里。
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