追逐繁星的孩子作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的追逐繁星的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追逐繁星的孩子作文1
我現(xiàn)在挺愛進(jìn)TSUTAYA溜達(dá)一圈的，看看里面擺得電影，和那些稍微的氣氛。撇了一眼門口，寫的一句大概意思是寒冷的天氣回家看場好電影吧。這個怎么說呢，國內(nèi)倒閉的音像店日本還是很發(fā)達(dá)，我想說的是好比總在淘寶買東西少了很多實體店的感覺偶爾去影院看場電影和逛逛音像店的充實。
上周末考完N2和一個本科學(xué)劇本的朋友在M聊了很多很久，就關(guān)于電影。最后被評價我能和她打起來。說了很多我才能檢驗下我的思路是否怎樣怎樣的。對喜歡感興趣的東西一般都是用力過猛，性格如此吧哈哈。和專業(yè)人聊天受益頗多，我喜歡的風(fēng)格，趨勢也很定型了就像我主觀性格一樣強(qiáng)烈。
聊聊喜歡電影大概最給力了。電影是物質(zhì)之上精神思想之類的
好幾個周以前看的期待過的追逐繁星的孩子們。因為那幾天經(jīng)常看神斗士冥王篇和七龍珠，再看此君具清新明亮。我只看了前一個小時。過程是情緒值極高的。后來吃飯了，后來斷斷續(xù)續(xù)沒達(dá)到那期望值，直到結(jié)尾才明白原來故事的點在于到底是生者重要還是死者珍貴，來到這樣一個美麗的世界只是為了探尋這樣一個簡單的問，實在是有點草率了。也看了些評論。想罷。
就我自己的主觀看法，就好象國內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，全民提速大邁進(jìn)，對待事物對待形式，在這個紛繁大社會里各抒己見。日本社會秩序飽和平穩(wěn)很多，認(rèn)真看看電影就是好的精神獲取。有一類動漫電影很明顯。造夢筑夢儲夢。成了一種印象意識，屬于純美好的。等等。
前一小時的滿心期待和興奮，被帶入，期待下步要發(fā)生是什么。關(guān)鍵詞如下，小清新，新海誠，女主角，赤裸裸宅男，定格畫面，明媚陽光，眼淚，瓊瑤體，吉卜力，45度仰望天空，追尋遙望，冒險，心中理想世界，是蒙古還是西藏，跳懸崖像極了的哈爾，切斷長發(fā)一躍上馬的響亮名字的阿西達(dá)卡。蒙太奇極好但有點被忽悠。似乎像飄逸，雜，廣，跳躍，拼湊，但好像我也這么種性格哈哈。這一小時的'過程真好，腦子浮現(xiàn)極活躍。是我喜歡的類型和方式。
走入理想世界那刻心中想，哇。。。直到最后原來各方面和千與千尋幽靈公主差甚遠(yuǎn)。但是我又想起來《歲月童話》，我心中它是宮崎駿吉卜力第三電影，簡單題材但就是美好的點點滴滴的延伸擴(kuò)充，這也大概也是我走神的思路方式。五彩斑斕世界的印象點點滴滴，這不挺好嘛。
看此類電影我還總橫向聯(lián)想到迪士尼夢工廠，何時會應(yīng)運而生亞洲的夢工廠，會是怎樣的？聽說喜洋洋被迪士尼收購了，金剛狼會幫助灰太郎拯救白雪公主嗎？
我理想化和樂觀化認(rèn)為有天中國足球能打敗西班牙，那同樣中國的夢工廠會壓倒美帝的Dreamwork。
追逐繁星的孩子作文2
夜幕降臨，一切事物都被所黑暗籠罩，無論是車水馬龍的市區(qū)，還是幽暗的小巷，或是人煙稀少的野外郊區(qū)，都顯得格外寂靜。夜晚的城市被七彩斑斕的燈點綴著，若站在高處俯視，夜晚的城市更美。走過的足跡，總會被黑暗所吞噬。盡管如此，一點也不覺得害怕。
夜晚的天空，伸手不見五指。卻為我們呈現(xiàn)了一幅唯美的畫卷——耀眼奪目的星空。雖然每顆散發(fā)著微弱的光芒，但將它們按順序首尾依次連接，便會得到奇思妙想的圖案。仰望星空誰手指引的方向找牛郎星織女星，用手比劃著星座的圖案……雖然呈現(xiàn)的一切是靜態(tài)美，但也別具一格。
呈現(xiàn)出著壯觀景象，不由得我放下手中的工作，情不自禁的去欣賞。有時思索問題，若是夜晚便會獨自呆在荒無人煙的空曠之處，坐在草地上或躺下所有煩惱困惑拋到九霄云外，注視著星空。雖然周圍一片寂靜，但絲毫不受影響。對視星空便會思索著，似乎一切都迎刃熱解。每天夜晚直到深夜才邁著輕松的步伐回去，時不時的仰望星空。躺在床上便又開始思索著，久久不能入睡，嶄新的開始。
仰望星空喚醒我的記憶，不久前曾看過由日本著名畫家、CG作家加賀昭先生根據(jù)著名童話作家宮澤賢治的童話《銀河鐵道之夜》CG動畫。唯美的星象圖。仿佛自己就是那個主人公——家境貧寒的男孩喬班尼。在歡樂的星星節(jié)之夜跑上了天氣輪的山丘。山丘上可以看見瑩白、雪亮的銀河河岸上，芒草，隨風(fēng)搖曳，掀起一片片波浪。天河水泛出一絲絲紫燦燦的漣調(diào)，如同萬道彩虹，滾滾奔流。不知不覺的坐上開往銀河的列車，漂亮的小火車隨著天空的芒草波浪飄蕩，在天河流水中，在三角點的銀光里，勇往直前地行進(jìn)。鐵軌兩旁低矮的結(jié)縷草中，盛開著一簇簇如月長石雕刻的紫色龍膽花，在銀河火車站，看到猶如天女散花般各處散落著耀眼奪目的寶石�，摪住⒀┝恋你y河河岸上，銀空中的一片芒草，隨風(fēng)搖曳，掀起一片片波浪。清澈的銀河河水比玻璃更加晶瑩，比氫氣更加透明。可以看見天河水泛出一絲絲紫燦燦的漣調(diào)，如同萬道彩虹，滾滾奔流。在沿著銀河疾駛的鐵道兩旁，一個叫普利茅斯海岸的地方，甚至能走下火車，來到銀河邊，將手浸入水中。奇怪的'是，那銀河水雖比氫氣還要透明、但確確實實在流動。手腕浸水處，浮現(xiàn)出淡淡的水銀色，浪花拍打手腕，泛起美麗的磷光，金燦燦的。成千上萬只候鳥，吉祥的喜鵲自由翱翔，看到了放射出萬道光芒的代表天國神圣的十字架……坐在銀河的列車，順著天鵝的帶領(lǐng)駛?cè)ァ?/p>
對星空的向往，因此每個夜晚都會仰望星空，即使沒有璀璨的星星，即便如此也依然注視著。追逐的渴望，使我期待明天的夜晚。追逐繁星的孩子，即便如此，我依然堅守著每晚璀璨奪目的星空，
世上有兩樣?xùn)|西震撼我的心聲：一個是人類崇高的品德，另一個就是璀璨奪目的星空。
追逐繁星的孩子作文3
小時候，我在班級里很普通，很不自信，覺得自己是個丑小鴨似的人物，直到有一天，我偶然遇到一個老師，她看出了我的自卑，想盡辦法進(jìn)入我的心里解開我的心結(jié)。
她經(jīng)常找我聊天，讓我把不高興全都說出來，一開始，我很害怕，對這個老師不信任，后來慢慢地，我把每天的不高興都傾訴給老師，老師總是不厭其煩的聽我傾訴，開導(dǎo)我。有一天，我在數(shù)學(xué)課上遭到了批評，因為對自己的表現(xiàn)很是失望，連中飯都不想吃，趴在桌上默默不語。老師看出我的異樣，把我叫到辦公室，給我講了一個勵志故事，故事內(nèi)容大概是這樣的：從前，在一個國度里的村莊里，有一位丑姑娘，她其丑無比，臉上都長滿了麻子，特別是脖子和臉旁邊有幾顆特別顯眼的痔，這種面貌并不是慢慢長成的，而是丑姑娘一出生就有的。
由于丑姑娘太丑了，沒有人跟她說話，沒有喜歡她，沒有人愿意和她做朋友。丑姑娘自卑極了。有一天，她在夢里夢見了天使安琪兒，只見安琪兒溫和的對她說，這是丑姑娘想都沒有想過的事，竟然會有人和自己說話，她高興極了�！澳愫�，我是天上的天使安琪兒，我是專門來幫助你完成心愿的，請告訴我你的心愿是什么�！背蠊媚锇胄虐胍傻膯柕溃骸罢娴目梢詫崿F(xiàn)我的心愿嗎？”老師故意聽了聽，吊我的胃口�！敖又�？”迫不及待地想知道結(jié)果。老師見目標(biāo)達(dá)成了，又接著說：“‘只要你說出心愿，不并按照我的去做，就一定會實現(xiàn)。’丑姑娘聽后說道：‘我的心愿是能夠在大家心目中不是這么丑。是一個美麗的姑娘�！茬鲀郝牶笮α诵φf道：‘這有何難，你按照我的去做，就一定會實現(xiàn)。請你在第二天，對你們村的村民和藹，盡量的'幫助你們的村民，一直像這樣持續(xù)幾天，我相信，你的心愿會慢慢實現(xiàn)�！谑牵蠊媚锢斡涀×嗽趬衾锇茬鲀旱脑�，便行動了起來。雖然不是驚天動地的事，但精神是可嘉的，漸漸地，丑姑娘有了許多朋友……”
我多像那個丑姑娘啊！一樣的自卑，一樣沉默，一樣幸運地遇見了“安琪兒”。一次作文課上，老師給我們看了梵高的《星夜》，我被大師天馬行空的筆觸和璀璨廣袤的畫面所吸引，癡癡地望著呆呆地沉醉著。我對老師說：“我喜歡繁星，喜歡星空，滿天的小星斗，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒匯合在一起，雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們夢幻般的光也灑到了人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望。”老師和藹地笑了：“星空好��！給人以無限的遐想……侯瀟斌，你想不想去追尋星星的腳步呢？”
追尋星星的腳步？好幾日我都百思不解，怎樣才能得到一顆星星呢？我曾學(xué)過夸父，沿著最亮那顆星的方向一直跑，跑到很遠(yuǎn)的地方才停下，抬頭一看，還是那么小，那么亮，難道它跟著我一起就跑嗎？……我的腦子里充滿了問號。我靜靜地躺在草地上，忘了世界，也忘了自己，看著滿天的繁星，有的亮，有的暗，還有幾顆發(fā)紅的星星。我仔細(xì)地觀察著，突然，我發(fā)現(xiàn)在東南方有一顆像蝴蝶似的星星，好像在望著我眨眼睛，對我說著悄悄話呢！星空多么美妙，多么浩瀚，有多少問號等待我的探索，我會一直追逐繁星�！崩蠋熒钋榈乜粗遥痪湓挾紱]說�！�
看著滿天的繁星，漸漸地，我的眼睛模糊了，我像看見無數(shù)螢火蟲，在我周圍飛舞。我望著那些可愛的星星，仿佛看見它們在對著我眨著眼睛，在對我說著悄悄話呢！從此之后，我再也不是丑小鴨，我是一個追逐繁星的孩子……
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