（薦）這就是我作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的這就是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是我作文 篇1
我濃眉大眼，人人都說我是越說越有勁的孫猴子。我小小的鼻子上面架著一雙濃而長的眉毛。兩片眉毛連在一塊，變成了兩座連起來的橋。我滿腦子鬼點子，我就是吳越。
我喜歡看書、游游、學(xué)英語……但我最喜歡玩，我不會輕易放過任何玩的機會。
記得有一次，我趁林雅彤上臺幫鄒老師批改作業(yè)本的時候，偷偷地把她的鋼筆拿出來放到她的眼鏡盒里。章喻恒看到后，不禁笑了起來。過了一會兒，林雅彤回來了，發(fā)現(xiàn)她的.鋼筆不見了，便問我說：
“你有沒有看到我的鋼筆？”
“沒！”我裝著沒有看到。
章喻恒邊笑邊說：“你的鋼……鋼筆被吳……吳越藏到眼……眼鏡盒里去了！”
林雅彤打開眼鏡盒果真發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆。她揮起拳頭打我的背。
“不疼不疼，”我說，“正好可以給我捶捶背。”
林雅彤聽完，不再理我，紅著臉，去做作業(yè)了。一個大笑，一個生氣，剛好抵消！
記得還有一次，我閑著沒事，便說道：
“從前有座山，山上有座廟，廟里有座山；山上有座廟，廟里有座山；山上——”
唐柯艾不等我說完，便說道：從前有一位爸爸，他要買衣服；他看見衣服上畫著從前有一位爸爸，他要買衣服——”
“停，”這時倪睿哲擠了進來，說道：“我考考你們。從前有座山，叫‘我真山’；山上有座廟，叫‘我真廟’；廟里有個箱子，叫‘我真箱’；箱里有把寶劍，叫什么？”
我雖然知道答案，但我上過這樣的當(dāng)，所以我就不說，等唐柯艾說。唐柯艾立刻說：
“我真劍！”
我和倪睿哲哈哈大笑起來：“哈哈，你好賤，你好賤！”
唐柯艾這下才知道自己上了當(dāng)，臉變得紅紅的。
你們看，我就是這么愛玩！
這就是我作文 篇2
我是一個小男孩，我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，下面藏著一雙水汪汪的大眼睛，我的眉毛很濃，黑黑的眉毛絨絨的`，像一團絨毛。我長著一張能說好問的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的，白白的臉蛋有時候紅得像蘋果一樣紅。
我是一個樂于助人的男孩，有一次，一個炎熱的夏天，公交車上人很多，這時候，我看見一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車，當(dāng)他走到我身邊的時候，我輕聲地說：“老爺爺，您來坐這個位置吧。”我記得還有一次，我見到一位老奶奶摔倒了，我趕緊把老奶奶扶起來，說：“您沒事吧？”
我也是一個活潑開朗的孩子，我面對著困難的時候，也帶著微笑，我大笑的樣可搞笑了，有好幾次，我把肚子都笑疼了。
我的愛好很廣泛，有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠、畫畫、書法、語文、數(shù)學(xué)、英語……其中，我最喜歡的是游泳，游泳能使我快樂，它能讓我把身體練好，還能讓我學(xué)到更多的本領(lǐng)。我也喜歡畫畫，在畫紙上，我的畫筆仿佛像活了一樣，像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著，仿佛就是一只只小精靈。
我也有不足之處，我有時候上課會分神，作業(yè)會拖拉，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)把它們都改正過來了。
總的來說，我是一個活潑開朗，性格獨立，有自信心的人。我還是一個講文明，懂禮貌的好孩子。
這就是我作文 篇3
我不優(yōu)秀，我很平凡，我不耀眼，如果把我比作星星，那也許是因為星星很多，不缺我一個，但是，每一顆星星都有屬于自己的光芒，也許在一個偶然的機會，你就會發(fā)現(xiàn)我也在努力想要接近月亮，請允許我開始我的自述。
我相貌平平，并不耀眼，也沒有豐富的家庭背景，但我熱愛藝術(shù)，熱愛生活，我的目光放在長遠的未來，我會捕捉細節(jié)，也許有時我很遲鈍，看上去傻呆呆的，愣愣的，但是我看得穿別人眼睛中的謊言與不安，最讓我傷心的事情就是別人對我說謊還在彌補，明明都知道自己的謊言吹彈可破還要對我說出來，讓人不忍心揭穿。我勇于嘗試，我敢對別人直言，拐彎抹角會把原來的意思裝飾得太過生硬，也會給人胡思亂想的空間。我不喜歡別人幼稚毫無意義沒有目的.性的舉動，那只會浪費時間。我也不想讓我的身邊出現(xiàn)表面關(guān)系，每天提心吊膽，勾心斗角，無時無刻都要演戲，把臉上的笑都變得僵硬，那種小心翼翼的關(guān)系還是不要為好。我雖然相貌平平，但我依然愛美愛打扮，我喜歡漂亮的衣服或者好看的物品，看上去順眼的東西也會影響心情哦!
我也有我所憧憬的未來，我所期待的未來，我會為了我的目的拼盡全力，哪怕累了想放棄了，也會逼迫自己繼續(xù)做下去，如果半途而廢，那之前的辛苦努力豈不都白費了，我的夢想就是考學(xué)到我喜歡的地方，過上充實的生活，不再需要父母的幫助，這樣我的不安與罪惡感也會消失了，所以不管別人對我說什么，不管別人對我怎么看，也要堅持下去啊!
這就是我，平凡的我，但我的夢想不是癡心妄想，請跟我一起搭上時光的列車。以努力為燃料，以夢想為目的地，發(fā)車!
這就是我作文 篇4
十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我，長著一雙水汪汪的大眼睛，上面長著一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的`特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？
八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無完人”我的缺點，我從不回避，好動、上課老說閑話，好像得了多動癥。我曾努力克服過，但還是自控能力差，真不知道怎么回事了？
我的愛好很特別，喜歡做手工，只要一有時間，就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個好動的小女孩，還是一個愛動手動腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？
這篇文章小作者以時間變遷為順序，將自己十年前的外貌與八年后的性格特點詳細地展現(xiàn)在了我們面前，好一個聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準確：“人無完人”準確得引出對自己缺點的介紹。本文結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，很是不錯！
這就是我作文 篇5
我叫林潔，我就讀于廈門市何厝小學(xué)六年級二班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我 我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的'時候，它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪懶了八角錢。我有很多的缺點。比如：張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學(xué)習(xí)太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的"太"字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。
不過我的優(yōu)點也很多。比如：熱心腸;幫助同學(xué);偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點多。由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講;作業(yè)認真，還連續(xù)幾年被評為"三好學(xué)生""思品優(yōu)秀生"。
好了，介紹到這里，你認識我了嗎?
這就是我作文 篇6
我們班上有可愛的小姑娘，是我們班的班長，分管班級衛(wèi)生工作。這個小姑娘很活潑，特別愛說話，我對她了解得那是相當(dāng)透徹。你聽她說起話來，像一窩小鳥嘰嘰喳喳，沒完沒了，碰上有趣的話題了，那中間會連個逗號都不打，一口氣說上個三五串長句子，你楞是插不上嘴。早上一睜開眼就開始說個不聽，煩得媽媽無可奈何地問：“你這樣說個不停，累不累啊？”小姑娘摟住媽媽，貼著媽媽的耳朵又說開了。
她喜歡主持，特別是人多的場合，就要出風(fēng)頭了，大家最后都能乖乖地聽她講，乖乖地看她的表演了。有時家里來了客人，他們一表揚，一鼓掌，她就更起勁了，停都停不下來。為了說的話更有水平一些，她就會看很多書，童話，小說，軍事天地，百科全書等，什么書都愛看。因為涉及面廣，所以好詞語用得也八九不離十，偶爾也能出口成章了。有時候還在課堂上鉆點牛角尖，活躍一下課堂氣氛，讓同學(xué)們聽得目瞪口呆，讓老師笑著直搖頭。
她一直在學(xué)鋼琴和水墨畫，雖然這些都比較枯燥，但三年來還是一直堅持下來，也算有點毅力了。
這個小姑娘還特別愛玩，溜冰、跳繩，除了睡覺、吃飯、學(xué)習(xí)，其他時間都在不知疲倦地蹦達著。她還特別愛吃，屬老虎的'，什么肉都愛吃，就上不大喜歡吃蔬菜，簡直一個典型的食肉動物。她的思想也挺尖銳，很有自己的想法，能和老師，爸媽偶爾爭鋒呢！
現(xiàn)在你了解這個小姑娘了吧，你知道我為什么這么了解她嗎？因為她就是我啊！
這就是我作文 篇7
我到底是怎樣一個性格呢?可愛?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯!這都不完完全全貼近我，那我是?
我的性格像個小淘氣，無時無刻都在變化著。在任何陌生的環(huán)境里，我都會表現(xiàn)出乖乖女的樣子。每當(dāng)媽媽帶我去吃飯，我都一改平時大大咧咧的習(xí)慣，安安靜靜的坐著，不敢“輕舉妄動”，一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說：“你女兒好文靜啊”之類的話。可只有最了解我的'好朋友才知道我是個大大咧咧，愛說愛笑又十分老實的人。
我，也是尊敬師長的好同學(xué)。雖然我在同學(xué)面前嘻嘻哈哈、沒個正，但碰見老師，我會禮貌地向老師打招呼，又會認真完成老師交代的任務(wù)，自覺完成作業(yè)，因此在老師眼里我是一個禮貌大方的好學(xué)生。
我，更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣，看了悲劇都會鼻子酸酸的;有什么委屈我會找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來……
我還是愛幻想的我。我總幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想著……
我，也是有抱負的我。明白自己要努力，才能進好高中，好大學(xué)，才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國生活，有一套二層樓帶院子，游泳池的房子，然后把媽媽接過去。媽媽為我付出了太多，我一定要孝順?gòu)寢?/p>
我就是我，無人能替;這就是我;幽默又文靜，膽小也敏感，愛幻想，也有理想。
這就是我作文 篇8
我是一個不錯的男孩，心地善良，為人厚道，可學(xué)習(xí)成績一般，細究起原來，還是和我愛神游遠方有關(guān)。因此，課堂上老師總盯著我，也時常找我談心，每每我感到愧疚，暗下決心改正，可沒過幾天又犯，連自己都“恨”自己，為什么不能爭氣？老師，父母，我多么怕自己改得太遲，而使你們對我失去信心。
如果這樣，我還有什么臉面在同學(xué)面前一站啊！我渴望進步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉，可我是那么懶惰而又懦弱，總不能戰(zhàn)勝自我。看別的同學(xué)寫自己有理想有追求，而自己卻極其普通。我實在寫不下去了，可我仍不愿辜負老師的期望。我也是有優(yōu)點的男孩子，對事物充滿了好奇，總想著把未知的`東西弄個明白。
另外，我對長輩和老師一直是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬仰，當(dāng)父母把我批評的一無是處，老師對我異常嚴厲時，我總能擁有一種“幸福感”，我不怕別人批評，就怕別人對我毫不在意。我是一個普通的學(xué)生，在您接觸并喜愛的學(xué)生中，能給我保留一席之地嗎？老師深感：就這么個題目，就是想讓你們認識自己，審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地，不在乎詞藻是否華麗，只在乎是否能看到一個真實的你！讀到“是在有點著不下去了”，我也實在有點看不下去了，心中已是百般感觸。心無法平分給每個學(xué)生，但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺！
這就是我作文 篇9
青青的小草，參天的大樹，巢中的小鳥，紛飛的蝴蝶這些生活在我們身邊的生物都是形形色色，各種各樣的，更別提我們生活在地球上的人了，每個人都有自己的特點，自己的形象，接下來，我就來介紹一下自己。
我是一個想象力豐富的人，只要坐在書桌前閉上眼，腦海里就會涌現(xiàn)出許多畫面：茂密的森林和爛漫的山花，一望無際的滾滾麥浪和令人陶醉的稻花飄香，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去的景象仿佛自己就身臨其境。
我是一個充滿好奇心的人，面對大千世界如此絢麗多彩的生命現(xiàn)象，過去歷史的的點點滴滴，我有著很多個“為什么”：為什么巨大的恐龍會全部滅絕，而小小的蟑螂去不容易消滅？為什么世襲制會代替禪讓制？為什么向日葵的花盤會向著太陽運轉(zhuǎn)？我對這些問題都充滿了好奇。
我還是一個喜愛閱讀的人。一個個平淡無奇的文字，串到一起，就變成一篇篇流露真情實感的文章，在文章中，我能找到一個適當(dāng)位置，把自己代入進去，去體會主人公經(jīng)歷的悲歡離合，也會從讀者的角度去感受作者的用意，流露出的`感情，以及告訴我們的道理。這些都值得我們?nèi)ゼ毤毱纷x。我還喜歡看各種各樣的事件，開闊眼界，增長見識，我偶爾也去讀一些名著，學(xué)習(xí)他們的文筆，寫作的手法。他們編寫的故事，總能觸動我的真情實感。
我的情緒波動也很大，自己的喜怒哀樂也總是控制不住，所以有的時候我會變得“很怪”，希望可以和同學(xué)相處融洽。
就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。隨著時間的推移，相信大家對同學(xué)的形象也會越發(fā)了解，越發(fā)熟悉。同學(xué)之間能夠友好相處。
這就是我，一個普普通通的我。
這就是我作文 篇10
世界上的每個生物都是獨立的生命體。只要是獨立的生命體，都有自己與眾不同的性格與想法。
作為一個扮演初中生角色的我，長相一般，穿著一般，成績也一般，我只能用“一般一般”來形容自己。但我的'性格是善良的、大方的，有時還很單純和天真。
這天下課后，我無事可做，就看著《白洋淀紀事》。這時，宋某某把我一拍，嚇得我臉都白了。他說：“嘿！幫我買一袋辣片唄？我給你跑路費！”頓時，我居然相信了那家伙。
我把他要的東西買來時，他奇怪地問“我要你幫我買過東西嗎？”好家伙，我就這樣被騙了！
還有一次，上體育課，一個同學(xué)摔倒了。我扶起他，察看他的傷勢。天！好大一塊地方破皮了！體育老師向我快步走來，讓這位同學(xué)坐下，檢查了他的傷勢，皺著眉頭說：“骨折了。”同學(xué)們都圍了上來，大呼小叫的，有的還笑著。我力氣大，就主動背著這位同學(xué)和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎，累死我了！
老師一直要求我們，要做好人好事。可是我，做好人，被人騙；做好事，又受累。我發(fā)誓不再做好人好事，可是，一遇到別人需要幫助，我就是忍不住！
不猜度別人的用心，不計較自己的付出。面對事情從來不多心去往壞處想，總是用善意去往好處做。這就是我，一個世界上獨一無二、與眾不同的我。
這就是我作文 篇11
我是一個活潑開朗的女生。
我有一頭黑黑的長發(fā)，一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個子中等，臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子，喜歡穿一身運動裝，腳蹬一雙運動鞋，看上去有點兒酷酷的。
在學(xué)校里，上課時，我總是專心聽課，認真做筆記，不論是寫作業(yè)時還是考試時，我都一絲不茍，認真審題。在年級中，我的學(xué)習(xí)成績名列第四。下課時，我和同學(xué)們一起放松、聊天，和每一個同學(xué)關(guān)系融洽。有時候，老師交給我一些任務(wù)，我總能盡力完成。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù)，例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。
我喜歡看日本動漫，如“名偵探柯南”、“圣斗士星矢”、“網(wǎng)球王子”、“數(shù)碼寶貝”等。動漫中人物的名字、必殺技、特點，我都記得一清二楚，可以算是一個日本動漫迷了。除了日本動漫，我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中，我最喜歡游泳，因為游泳不僅可以鍛煉身體，還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳，在搶水球時，旺旺為了搶球，站到了游泳池邊。哪知球沒接到，旺旺一個重心不穩(wěn)，向后直接栽進了游泳池，濺起好高的水花，大家樂得哈哈大笑。旺旺浮出水面，也跟著大家傻笑。
這就是我，一個活潑開朗的'女生。
簡評：自我描述準確全面，個性特征鮮明，舉例恰到好處，為讀者展現(xiàn)了一個真實可愛，活潑開朗的女生形象。
這就是我作文 篇12
Hello，大家好!如果你在吳山小學(xué)五年級一班就會看到一個坐在第二排穿著灰色五角星褂子，并且頭發(fā)很黃，皮膚很白的女孩。這就是我。
我的頭發(fā)長到后背那里，而且是粽黃色的，在陽光的映照下顯得尤其可愛。李興宇還經(jīng)常羨慕地看著我說：“我真羨慕你，有一頭黃發(fā)，而且是天生的，無毒的。”說實話，我挺喜歡我的頭發(fā)的，而且它長得很快，前一個月剛剛剪完后，一個月后又長到那么長了。別人都說我的臉?gòu)尚】蓯郏型尥逇赓|(zhì)。可惜的是，我的臉上跳著幾粒稀疏的.雀斑。所以我天天抹滋潤霜、洗臉，希望雀斑能去掉，可那些雀斑不依不饒地蹲在我的臉上，一點兒沒去掉。幸虧的是我的臉很白，所以幾乎要把雀斑給遮住了。一雙棕色的杏眼嵌在臉上。一個能說會道，靈巧可愛的嘴巴也在臉上歡快的動著。
我啊，喜歡讀書，只要是書，我都愛看。比如什么《格林童話》啦，《伊索寓言》啦，《賈里賈梅》啦……良“書”益友嘛，所以我的作文很厲害，三年級，同學(xué)們標點符號都錯，唯獨我的沒錯;四年級，同學(xué)們語句不通不會分段，唯獨我語句通順，段沒分錯;五年級別人寫的作文不夠精彩，我寫的作文特別有感染力。我還喜歡畫畫，我畫畫在班里可是數(shù)一數(shù)二的。不僅如此，我還喜歡跳繩、溜冰、跳舞……只可惜我對一些我的愛好一竅不通，不過只要喜歡就好啦。我很有同情心，看到小動物挨餓，我就喜歡送他們食物吃;看到乞討的人，我也會給上硬幣。因為我知道陶行知的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”。我學(xué)習(xí)在班里還行，回回占前五，唯獨有一次我是第八名。
我覺得我是一個異種，你們想要和我交朋友嗎?
這就是我作文 篇13
我是一個女孩子。我的個子不怎么高，也不怎么矮，一頭烏黑的長發(fā)像瀑布般傾瀉而下，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，淺淺的眉毛下面是一雙帶著好勝心的眼睛。別看我嘴唇薄薄的，說起話來可從不饒人。怎么樣，從我的描述中，你應(yīng)該能感覺到我是一個不服輸?shù)呐⒆影桑?/p>
有一次上體育課，有位男生說：“你們女生可真笨呀！只知道跳繩，我們男生比你們可強多了。”聽了這話，我們幾個女生就不開心了，決定和男生比跑步。剛開始，男生們遙遙領(lǐng)先，很是得意。可是，女生們也不甘示弱，用盡力氣往前跑，不斷超越前面的男生。男生們傻了眼，收起了得意的笑容繼續(xù)往前跑。比賽激烈進行著，我的體力透支得厲害，腳已經(jīng)很軟、很酸了，感覺實在跑不動了。但想到要為女生爭口氣，而且自己還是200米跑的第五名，決不能讓男生笑話我們沒有出息，一股求勝的力量頓時讓我充滿斗志。我在心里叫：“加油，加油，你能行的。”終于，在最后的`沖刺中，我用盡全身力氣向終點跑去。“女生贏啦！”這時，和我們比賽的男生，一個個就像斗敗的公雞似的垂頭喪氣。就這樣，他們誰也不敢再說我們女生只會跳繩了。
我就是這樣不服輸?shù)呐臎]有我做不到的事，因為我知道：“天下無難事，只怕有心人。”
這就是我作文 篇14
我叫xx，從年齡上說，我目前是一名初中生。但從生活上來講，我更像中老年人一些。
自己眼中“老年人的榜樣”
一年四季保溫杯喝熱水。和小伙伴出去踏青要帶上照相機。早上六點必須起，晚上盡量十點睡。心血來潮出去晨跑或夜跑。和鄰居爺爺奶奶相親相愛。閑著沒事畫個畫，聽聽曲子。不追星。愛聽廣播，看新聞。你以為這是老年人的生活?不好意思，這是我，一名青少年。
我以此為傲。連我七十多歲的奶奶有時都會因為追老電視劇熬到晚上十一點呢。那時我還不知在做什么美夢呢。奶奶，您要學(xué)會養(yǎng)生啊。
爸爸眼中的`“強迫癥患者”
爸爸說我患有強迫癥，因為我總是把我的生活區(qū)域打掃得干干凈凈，東西也擺放得整整齊齊。我也不知道為什么，如果東西亂七八糟我心里就不舒服。我會收拾到我滿意為止。就在我寫這篇作文前，剛剛收拾好了書桌。其實也沒什么，改了一下物品的布局，看著順眼了才會有學(xué)習(xí)的動力吧。每樣?xùn)|西都固定位置，用完再放回去。這樣書桌就很少雜亂無章了。
再看爸爸，東西亂扔，總是找不到。經(jīng)常性滿屋找眼鏡。媽媽每次都讓他向我學(xué)習(xí)。爸爸說這樣能體會到失而復(fù)得的快樂。
爸爸，我是堅決不會和你同流合污的。
媽媽眼中的“老干部”
每天早晨，F(xiàn)M102.90中國之聲伴我開啟全新的一天。爸爸在家會自動幫我點播放鍵。而媽媽在家時就沒人敢這么做了，她還在睡覺。
每逢節(jié)假日，晚七點，我一般會坐在家里那把春秋椅上準時收看《新聞聯(lián)播》，這半小時，濃縮了國內(nèi)外新聞熱點。可以讓我了解很多時政，順便學(xué)習(xí)一下標準的普通話，還可以提升文筆。何樂而不為之?
故此，媽媽賜我雅號“老干部”。
這就是我，14歲卻過著80多歲生活的“中老年人”。
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