非诚勿扰 2,四海漫游,女按摩师2004未删减版

腳印

腳印1

　　放學路上，與母親一同回家，就看見小巷路口有一個攤販。那里賣的東西可多了，但最吸引我目光的還是那籠子里的倉鼠。都說倉鼠可愛，要不我也買一只回家養。心里就這樣想著，于是就與母親說起了……

　　“可憐的小家伙，真是可愛。”我把倉鼠放在桌上，就看見它時不時地亂動，看起來活潑極了！但它走路又總是慢慢地，步調不慌不忙，也許那就是它的個性。看它這樣走來走去，心真不焦躁。盡管我們剛剛認識，但我對它這個小家伙已經有些初步的了解了。

　　就這樣過了幾天，倉鼠開始跟我互動了：我拾起一小點谷物去吸引它，果然是個小吃貨，看到食物就跑過來，真是好玩！再是等它走到桌子邊緣時，我伸出掌心，它好像明白我要做什么，馬上跳到我的`手上，然后在上面活動一番……這時，陽光正撒在它的腳印上，讓人感覺溫馨快樂。

　　我為倉鼠置辦了一幢豪華別墅，三層樓高，讓人看了好生羨慕。它在這里的起居生活很好，在頂樓是個半圓型的小窩，那是睡覺的地方，還配有“觀景陽臺”視野風景獨好。二樓是“浴室”有個沙池，因為我知道它是個很愛干凈的小家伙。從一樓到頂樓有個滑滑梯連接，方便上下和玩耍。除此之外，一樓還配有“餐廳”、“茶水間”和“健身房”。這小家伙要是吃飽喝足了，就會爬到跑步機上跑步消食，有時也會一口氣鉆進谷堆里“潛行”，這樣的生活讓我眼饞，都想和它一起玩耍了。

　　我發現倉鼠通常會咬著桿子不放，一開始還不明白這是怎么回事，后來才發現在這里生活有時太枯燥了，也只好每隔兩天放它出來活動活動。出了“社會”的倉鼠明顯變得“狂”了，道理我想人們都懂……

　　人類想和動物一樣無憂無慮的活著，但人類卻不知道動物是邁著深重的腳印一步一步走下去的！

腳印2

　　站在大街上，我尋視過往的行人，來也匆匆，去也匆匆。除了腳印，什么也沒有。站在沙哈拉沙漠，你會感嘆，感嘆世界的無奇不有，沙是那么平滑，卻始終不見一個腳印……

　　長征路途中，紅軍拔山涉水，多少個日日夜夜啊，多少汗水揮灑在那一片土地上，可以見證的就是那落在后面的一雙雙腳印。一身軍衣，一個軍帽，一雙軍鞋已是破爛不堪，但那一雙腳印看上去還是那么地有力，沒有冰天雪地地考驗，沒有傾盆大雨地拷打就不會有紅軍戰士無堅不摧地毅力!這些腳印沉重而堅定，那是中國人民堅定不移的信念，是對希望不悔地追求啊。

　　音樂旅途中也折射出許多動人音符，而每一個優美的.旋律都是音樂家用他們的足跡踏出來的。貝多芬，著名的鋼琴家，雖然遭受耳聾的襲擊，但他在自己地音樂道路上踏出了一個又一個精彩的腳印。有人說，那是走火入魔，不吃飯，不睡覺，只是坐在鋼琴前不斷地演奏著。一個個腳印在鋼琴的踏板上伴著音樂的旋律飛舞，好象每一個踩下去的步伐都是對生命的一種寄托。終于那一個個踏出來的腳印成了世界上最完美的聲音，后人為之震撼。人們也終于懂得，那些腳印是對音樂的執著，是對生活的熱愛。

　　在科技的道路上，袁隆平為我們開辟了不一樣的天地。糧食增長率的不斷提高，讓國人驕傲，也讓世界為之震撼。在科學的神奇世界里，在為人民謀福祉的道路上，袁隆平留下了數不清的腳印。

　　我們總是踏著一樣的步伐，卻踩出了不同的腳印。大街兩旁，人們還在不斷地趕路，為著自己的理想，堅定地邁開自己的腳步。

腳印3

　　生命是一首壯美的歌，成長則是其中華麗的樂章。我是一個普通的女孩，在茫茫人海中最普通的一個。在城市的角落里，整天忙忙碌碌地重復做著同樣的事情，但在我心里有一種火熱的血液在涌動著我——那是青春的血液在成長。

　　13歲，一個充滿歡笑的年齡，一個細雨紛飛的季節，回首著往事，用心思索著流逝的歲月，試著從模糊的記憶中摸索著足跡……

　　在我第一天上幼兒園時，父母把我送到哪里，剛剛離開時，我哭了，父母心疼，但還是無奈的把我放在哪里。——那年我2歲半。

　　又到了上學的年齡，我跨進了美麗的'校門，驚奇地發現，在這個六年制的學校，我仿佛就是海洋中的一條小魚兒，游進了浩瀚的知識領域，吮吸著養分。我成了一名小學生。——那年我5歲半。

　　結束了6年小學生活，開始了初中的課程，寂寞、難過，仿佛希望能夠回到小學的生活。但我很高興，又能明白很多的知識，快樂的和同學們相處。——那年我12歲。

　　如今，我已經是一個13歲的女孩子了。有了自己的理想，有了自己的煩惱。快進入青春期的我，也仿佛是一個叛逆的孩子，做任何事都有自己的主張。快樂是我的原則，放飛是我的夢想，放飛是我們無憂無慮的理由。會體現出我們別具一格的個性。我們就好像海鷗，在有白云襯托的藍天中縱情的翱翔，永遠遙望那美麗的大海，永遠快樂的飛翔，永遠尋覓著我們成長的腳印。

腳印4

　　生命不息，進取不止。前方的路還很長，等著我們去開拓，去探索。回頭看時在身后的路上，已留下了我們深深的腳印。

　　在我短暫的路程中，一枚枚深深的腳印是我成長的印記。

　　一次登山的經歷，留下了我一枚極深的腳印。烈日炎炎，空氣中有一種令人難受的濕熱，山壁的道路上少有陰涼，高溫都快把巖石烤化了。我和爸爸媽媽走在一起，向山頂攀登。

　　高溫、絕壁、疲倦，這些讓我心中不免動了放棄的`念頭。一時，一種不知哪來的勇氣，讓我停了步子，大聲嚷嚷著：“不走了，不走了！這要走到什么時候才走到頭啊！”媽媽楞住了，隨即沖我笑笑說：“快到了，就快到山頂了。堅持，堅持一會！”我嘟著嘴，還是不肯走。爸爸沒說話，安靜了幾分鐘。爸爸突然說話了：“看看我們走過來的路，那么長的路，那么辛苦，你不是也走過來了嗎？”是啊，那么長的路我不是也走完了嗎？那么險的路我不也走過去了嗎？快到頂了，為什么我還彷徨、還去猶豫是否前行呢？我在那閃電火石的一瞬間有一種通透的感覺。我大口地喝了兩口水，意氣風發地對爸爸媽媽說：“那我們比賽吧，看誰最厲害！”說完就哼著小調兒向山頂沖去！

　　人生路漫漫，有泥濘，有坎坷，有康莊大道，也有荊棘小路。泥濘的路上我退縮過，膽怯過；深深的澗邊，我徘徊過，退卻過。路就在腳下，只看你是否敢在那迂回的、泥濘的路上留下你深深的腳印。人生的輝煌之路就始于你的足下，你深深的腳印是你在為成功奠基。

　　我愛探索，愛走不尋常的路。但我不會選錯路，不會走錯誤、愚蠢的路。路是自己選的，只要前方是太陽，就不必徘徊顧盼，只用力前行！

　　開拓不止，路才無盡。唯有當你醉心于你走的每一步時，唯有你忙得無暇顧及其他時，暮然回首你會發現，你走過的路上都是你留下的深深腳印。

腳印5

　　從誕生起，你就學會了走路。一步，一步，又一步……你不斷前進，留下了一串串的腳印……

　　堅韌的腳印

　　我們的祖國，在一百多年前曾受過一次重創。那時，西方的一群餓狼用火槍和大炮轟開了通往東方的大門。他們興奮地闖進了祖國母親的懷抱，用鋒利的爪牙兇狠地撕開她的軀體，大笑著看她痛苦地抽搐。但是，我們的母親，她和她的子女們卻沒有屈服！她站了起來，她的子女們扶著她，站了起來！她前進著，留下了一串堅韌的`腳印……

　　前進的腳印

　　我們的祖國，雖然已經站了起來，卻走得很慢，很慢。顯然，那被豺狼所撕咬過的、傷痕累累的身體，是不能保持快速行動的。她咬著牙想往前走，卻無能為力。但是，祖國母親還有那么多的子女啊！這些占了世界四分之一人口的子女們，都扶著母親，都呵護著母親。青藏鐵路將物資與希望送上高原，飛機將我們的夢想送往各地；高樓一座座聳起，糧票換成了鈔票；江南的泉水叮咚流淌，漠北的青煙裊裊直上……祖國不僅養好了傷，在子女的呵護下，她更是煥發了生機，變得越來越美麗、動人！她奔跑著，留下了一串前進的腳印……

　　幸福的腳印

　　我們的祖國，她一直有一個美麗的夢，那就是奧運。那是她和她子女多年的期盼，她們一直希望洗刷一個讓她們悲傷的名字——東亞病夫。一年，兩年，三年，一直以來都不曾放棄過！全國人民的渴望，終于在2001年實現了——申奧成功了！頓時，全國上下都沸騰了，這是何等的激動人心！08年是她們向世人證明的一年，她們用完美的演出，向全世界宣布了他們的幸福和強大。她跳躍著，邁向一個新的時代……

　　祖國母親呢？她是多么的高興。

　　她微笑著望著遠方，沒有一點的傲氣，她知道，路還是那么的漫長，她要不斷把腳步延續下去，一直走下去……

腳印6

　　海風習習，浪花卷卷。

　　沙粒在明媚的陽光的照射下閃爍著。放眼望去，金燦燦的“沙海”。蔚藍的大海與閃耀的金日構成了一幅清新而又與諧的畫面。

　　當真是美極了。

　　我走在沙灘上，身后是一串串腳印。回頭看，腳印深深淺淺地排列著，形成圓潤，沒有多余的線條。

　　我定定地望著這一串腳印，突然記起曾經爛熟于心的那個腳印的形狀。

　　雨后。清新的空氣混雜著泥土獨有的氣味。

　　“奶奶，你的腳印的形狀為什么那么奇怪啊？”我端詳著土地上兩串截然不同的腳印，疑惑地問奶奶，“為什么你的腳印連大拇指的那里凸出來了？”奶奶笑了起來，摸摸我的頭道：“這樣是為了讓你能很快地記住奶奶的腳印的樣子啊，這樣，以后要是你在山上迷路了，也能順著奶奶的腳印下山回家啦”。

　　當時年幼的我開心地點點頭，心里無比自豪：我奶奶的腳印是最特別的呢！

　　“走嘍！回家嘍！”奶奶的呼喚在耳邊響起，我像只小猴子一樣縱身一躍，兩只手掛在了奶奶的脖上，奶奶順勢托住我的腿，一步一步沿著回家的`方向走去。

　　我數著地上的形狀特殊的腳印，趴在奶奶背上咯咯地笑著，全然注意到奶奶每邁出一步時的吃力。

　　時光荏苒，白駒過隙。

　　奶奶漸漸年邁，再也不能像從前那樣背我了。

　　奶奶因為年輕勞動時的不注意，使腳的大拇指尾骨漸漸凸出，腳變得畸形。原本她已經不能再去背負重的東西，但她卻為了不讓我掃興，愣是每天都背著重得像小秤砣一樣的我上上下下，最后連脊椎都有了一些毛病，有時會突然疼痛難忍。

　　年幼時泥土上的那一串串腳印，蘊含了太多的東西。它包含了奶奶對我滿滿的愛、對疲累的忍耐。

　　這串腳印陪伴著我長大，它讓我體會到了真正的關愛，教我學會了忍耐。

腳印7

　　在海灘上踩下的一串腳印，被推過來的海浪沖洗過后，消失的無影無蹤……

　　——題記

　　小時候的我，做事粗心，總不能把一件事一絲不茍地、完整地做下來。媽媽每次的評價是——做事不認真。可是，我想：“這真的只是不認真的原因嗎？”

　　漸漸地，我長大了，明白了許多，知道了小時候的那個問題的答案：不是，不是因為不認真，而是因為做事情的時候不扎實，不能夠穩穩當當的做完，做的每一件事都要出點小差錯，才算完成任務。唉！什么時候才能改掉這習慣啊！

　　“做事情要扎實，一步一個腳印。”老師原來教導我的話也一直縈繞在我的耳邊，思索著，思索著……最終，我恍然大悟：蓋樓的時候一定要打好基礎，才能蓋出牢固的大樓。做事，亦是如此，如果沒有準備，那么做任何事情都會出差錯……想著，想著，不禁又想到了“人生”，想到了《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的路很漫長，需要自己去走，前方的路很艱辛，需要自己去打拼，就在這打拼的途中，我會經歷許多許多的事情，在這些事情中，充滿了人生路上的酸、甜、苦、辣。但是，他們都只有一個共同點：要扎實，要穩固，也許有些事情不是那么如人意，在解決的時候，自己就應該打好基礎，走好每一步，不要讓自己后悔，遺憾。

　　在這漫漫人生路上所做出的`決定，不像在海邊留下的腳印一樣，隨浪消失。它們卻是在這人生路上留下的永久印跡——風磨不滅，水帶不走。所以，每一個決定就像一個腳印，深深地刻在心中，刻在腦海中。然而，我不會再讓他到處亂走了，我要抓住他，放在屬于他的準確位置，盡量不留下遺憾，不讓自己太過后悔了！

　　在沙灘上的腳印，被推過來的海浪洗刷后，無影無蹤了，而在人生路上的深深的腳印，卻會讓我永久記憶，他會陪伴著我，去走我輝煌的人生之路……

腳印8

　　十年的光陰，如白駒過隙，一晃即逝。在我們身后，一串串深深淺淺的腳印留在了記憶的沙灘上，總有一些記憶使人刻骨銘心，終身難忘。讓我記憶最深刻的還是我七歲的時候，我們全家去太行山旅游。

　　來到山腳下，只見一座座巍峨的山峰直插云霄，懸崖絕壁上倒掛著的孤松搖搖欲墜。抬頭仰望，云梯盤旋而上，望不到盡頭，我便快速前行。無意間，我從欄桿旁邊往下一看。呵，山下的樹木和房屋都漸漸模糊了，還不停地在縮小呢！再看自己，仿佛漫步在云霧中，有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

　　我繼續往上爬，發現腳下的路越來越陡了。抬頭一看，那峻峭的懸崖真是“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀緣”啊！我不由自主地膽戰心驚。但是我想：人要敢于嘗試，不能知難而退。于是我鼓足了勇氣，繼續登山。

　　我們走過了一層層云梯，就要登上山頂了，我欣喜若狂，多么想“一覽眾山小”啊！可是我的腿卻像灌了鉛一樣沉重。無奈之下，我們只好緩慢行進。一步，一步，終于爬到了山頂！

　　啊，我一身的疲憊全部消失了！看看山頂秀麗無比的風光，我情不自禁地想起了寇準的詩句：“只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。”那一刻，我明白了不經過艱難險阻，是無法取得成功的。

　　回首過去，記憶的`沙灘上是童年時光的美好回憶；展望未來，人生的道路還是那么漫長。將來，我一定要走出一條屬于自己的道路，創造一片屬于自己的世界。那里，比海更寬廣，比天更高遠……也許那時，我已經是一個白發蒼蒼的老人了，可是我依然為自己燦爛輝煌的一生而感到自豪！

腳印9

　　人生是一條漫長的路程，是一段曲折的路程，在這前進的道路上，用自我堅定的步伐。到達成功的彼岸，而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處……

　　回首過去，我們已經走過了12個春秋，從咿呀學語到出口成章，從小時一片懵懵懂懂到成熟穩重。都是用父母的汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們為人處世的道理，教我們學習。每時每刻為我們著想，為我們，他們操透了心。我們一天一天的長大，他們一天一天的老去……

　　稍大一點，步入小學，教師將是我們第二任父母他們每一天盡心盡力的想把我們教會所學的知識，而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。他們的頭上多了幾絲白發，臉上多了幾條魚尾紋，長期的勞累，時光奪走了他們的青春年華……可他們為什么要這樣做呢為了誰呢當然為了我們這群年幼無知的我們啊。為了我們，他犧牲了自我的花樣年華……

　　夏天的風依舊的吹著，把我帶進中學時光，這時的我們都已長大了，中學時代不再像小學那樣自由，而是更多的學習，享受學習帶給自我的歡樂，要在這完美的時光里，把能做好的.事情盡力做到最好，不留任何的遺憾，好好學習，長大做一個棟梁之才。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光怎樣一去不復返呢是它逃走了罷還是我把它放了是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

　　其實每一個回憶的背后，都記錄著我們成長的足跡。

腳印10

　　青春是一首歌，她撥動著我們年輕人的心弦；

　　青春是一團火，她點燃著我們沸騰的熱血；

　　青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行。

　　而我認為，青春是一個個腳印，她裝載著我們盈盈的記憶。

　　關懷

　　父愛如山，母愛如水。

　　有一種幸福，叫關懷。也許我們尚未感覺到有一種幸福縈繞在我們身邊，那就是關懷。當我們失落時，是父母，在默默地支持我們；當我們無助時，是父母，在不停地鼓勵我們；當我們痛苦時，是父母，在悄悄地安慰我們；當我們心靈受挫時，父母總是無微不至地關懷我們……青春，無形的關懷。

　　父母的關懷，讓我的青春留下深深的腳印。

　　奉獻

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　有一種幸福，叫奉獻。沒有沉魚落雁，閉門羞花，你普普通通，卻如此偉大。你，像一陣春風，為大地帶來清涼；你，像一只蜜蜂，給人世間釀造甜蜜；你，像一支蠟燭，點燃自己給世界希望……你曾教育我們“不經歷風雨，怎么見彩虹”，告誡我們要學會刻苦與拼搏。你大我們不多，卻讓我們學會了很多，青春因你而多姿多彩。

　　老師的奉獻，讓我的青春留下不可磨滅的腳印

　　拼搏

　　但愿人長久，千里共嬋娟，

　　有一種幸福，叫拼搏。別樣的年華，別樣的青春。在課堂上，我們放聲歌唱，唱出青春的`心弦；在操場上，我們熱情奔放，點燃青春的熱血；在食堂里，我們盡情享受，展現青春的活力。生活中是知音，考場上是敵人，競爭與合作。青春的無暇，拼搏出無限的精彩。

　　彼此的拼搏，撞出激情，讓我的青春留下永恒的腳印。

　　青春是一首歌，唱出父母的關懷；

　　青春是一團火，點燃彼此的拼搏；

　　青春是一面旗幟，照亮成功的希望。

　　青春的腳印，將是我們精彩人生的見證。

　　湛江市遂溪縣大成中學新星文學社

腳印11

　　在家門口總會有一串肥寬很長土灰色的腳印，我知道那是皮鞋留下來的。每天晚上父親回家，就在門口到房間的間隙留下了一串土灰色的大腳印，若是母親碰巧也趕回家，她定會嘮叨說：回家以后把鞋換了父親一邊聽一邊翻找著他的文件，若是找到了文件，父親就夾著文件，瞄一眼被燈光籠罩而朦朧的夜色，匆匆走了。兩個褲腳相互摩擦，發出噗噗的聲響，地板上一來一回、一正一反兩串大腳印

　　我每次看見腳印，都會知趣的把腳印擦去。

　　我生病了，久久的臥在床上沒有力氣。先生讓我請了假在家里休息幾天，我從清晨睡到中午，醒來看見書桌上有一堆藥。腦袋很暈，眼前忽是一片黑暗，又是一片茫然。看見了一黑色的影子，仔細看是父親穿著一身西裝到家來了，他走的很急，喘著粗氣，眼鏡片被鼻息熏成乳白色，我很吃驚也很納悶，父親一般在中午不會回家，沒等我向外瞄一眼，就聽見父親急促的腳步，我以為父親去取文件，他一定又會留下一串腳印。父親拿了張便利貼貼在了我的`枕頭旁：天涼了，起來多加件衣服，桌上的感冒藥一次吃四片，消炎藥吃兩片，糖漿喝0.5毫升，鍋里留了飯，在飯桌上黑色的保溫杯里涼了熱水，快點喝，一會兒涼了，如果是實在頭疼的厲害，吃半片止疼藥，別吃多了，對身體不好。父親幫我把被子往上提了提，那一瞬間，我看到父親手上有裂口。

　　看著父親的背影，我的雙眼模糊了，不知是燒的不愿睜眼，還是我注意到父親的黑發中，有幾根耀眼的白色。

　　父親走了，留下了一串腳印，我并沒有什么擦去腳印，只是久久的凝視著，腳印的顏色很奇怪，顏色很深，不免顯的父親的腳步有些沉重。

　　我望著腳印，不知該說些什么，我只記得那雙大腳印

腳印12

　　成長是艱辛的，但每一次成長的經歷是難忘的。一步一個腳印，一點也不能夠松懈，就好像剛出生的嬰兒要想學會走路就先要學會爬行一樣。我小時候其實是一個體弱多病的孩子，動不動就會發燒，所以我小時候并不快樂，這讓我成了一個很內向的人。

　　現在我上了中學，開學那陣，我誰也不認識、很陌生，這讓我對中學失去了興趣。過了幾天，我們學校舉行了軍訓活動，大家被分成了幾組住在共同的一個宿舍里，這讓我更加無法適應中學的.環境了，那時的我心里好像有一堵墻，弄得我心里怪難受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了這個念頭，因為這兒離家實在太遠。于是我便主動開始與同學交往。與我住在同一宿舍的共七人，我主動開口與大家聊一些我感興趣的話題。開始，大家各干各的，都不怎么說話。漸漸的，隨著軍訓強度的增加，大家心里積壓的苦終于忍耐不住了，大家紛紛的是不亦樂乎，于是，我們慢慢交起了朋友，誰遇到了困難，大家都上去幫助，我們愉快地度過了軍訓。在之后的學習生活中，我們也是互相幫助，大家總在一起聊天，原來中學生活也是那么快樂！

　　回頭來看我所經歷的苦中帶著甜，最終得到了期盼中的友誼，我也從中明白了，真正的友誼是要在艱辛中磨練的，讓我慢慢成長。它就好像一個個腳印，腳印之所以清晰是因為它將它的紋理印在了大地之上。成長也是如此，它為你帶來的酸甜苦辣都會向腳印一樣深深印在心底，成為記憶。

腳印13

　　在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。

　　在這十二年里，我走的.有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。

　　艱辛我的英語在班上排第一，但我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時周末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的非常艱辛。

　　酸楚我的奧數一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數課，但腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

　　淚水在家中，我時常作錯事，經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴著我。

　　歡笑在三年級的時候，我參加學校少先大隊委競選。因為我管理能力強，被光榮地評上少先大隊委。回到家之后，我把這件事告訴了媽媽，我倆都高興的笑了。歡笑，在我成長道路上，常常讓我感覺不到悲傷的存在。

　　我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當你快樂的時候，不要得意忘形；當你遇到災難的時候，應該企盼陽光。

腳印14

　　黎明在破曉前掙扎，陌生的沙灘上只有我和母親。

　　走慣了城市里便捷的馬路，似乎閉著眼都能摸到家里。然而我想要去捧海水，就必須穿過那寬寬的沙灘。在我看似很簡單就可以逾越的沙灘，卻異常難行。

　　我不敢探出腳，第一次怕了沙。走下去的第一步，哎呀，鉆心的硌疼，黎明前的海風已經把灼熱的沙灘吹得冰涼。不知前方該走哪步。看著媽媽走過的大腳印，我想起了小時候。每次雨后，媽媽拉著我的小手，我便走著媽媽走過的地方，硬土的堅實讓我有熟悉的安全感。

　　我安心的踩上去，真的舒服多了。可是媽媽走的太快，我面前的腳印漸漸的淺了，以至于到最后我不得不雜亂無章的找尋媽媽的腳印，也不得不走出一條媽媽不曾走過的路。每一步都那樣的艱辛，走著腳下的路，駐足想著下一步。雖然苦，但我漸漸找到了方法。這正如我剛上初中的那段按時間。

　　習慣了小學的模式，被麻痹的神經只會慣性的思考。小學的那得心應手的套路已經不再起作用。特別是進入了全區重點中學，不只是功課上的壓力，心里的`負擔也加重了。開始迷茫，開始不知所措。

　　唯一剩下的只有信念，向父母承諾的信念，不服輸的信念。收拾好凌亂的作業，制定了計劃。在萬家燈火都已熄滅的時候，聽著爸爸熟睡的呼嚕聲，握住拳頭，堅定信念。

　　回望那段走過來的沙地，開始是歪歪扭扭的腳印，到最后筆直的足跡，我笑了，粲然的笑了。埋藏著開始的無助，自豪著堅韌的毅力。

　　海水一張一弛，洗刷著周圍的海灘。冷冷的沙子服服帖帖的變成了沙地。踩上去，很舒服。海水沖刷著腳面，攜著海藻，我不在乎，因為我知道海藻還會被帶走。

　　享受著海邊的風，驀然回首，朝陽已升起。

　　"人面不知何處去，桃花依舊笑春風。"我雖然離開了海灘，但沙灘的深層中還留著我的腳印和一個孩子最美的信念。

腳印15

　　生活是一個大熔爐，在生活中我們獲得鍛煉，不斷成長。就是這樣，我們努力著，奮勇向前著，為自己的生活添上精彩一筆。

　　軍訓，表演，管理同學……在做這些事情的時候，我都只有一個意念：戰勝自己！加油！

　　幾天前的一場雪，可真是讓寧波人徹徹底底感到了冷的滋味。那天放學，憑著一絲“難得的.毅力”，我踏著厚厚的積雪，來到了公交車站。沒想到才走一會我就“變卦”了：哎呀，這么冷的天，我可是不想再轉車（為節約，我每天要轉兩輛車回家）回家啦！今天我鐵下心來，花3塊錢坐直接可以到家的380路空調車。上車了，暖氣頓時將我身上的雪花吹落下來，好暖和啊。

　　由于下雪，堵了整整3刻鐘的車，下一站就到家了。可是司機似乎沒有要靠站的意思，還不停將車開在馬路中間。我的心忐忑不安起來，難道下雪天我還要多走一站路嗎？不！于是，我鼓足了勇氣，將自己的“第一次”吶喊“獻”給了司機大哥：“門開一下啦！……”車門打開了，雖然告別了溫暖的車廂，但是繼續走在刺骨的“雪路”上，我卻一點也不覺寒冷……

　　音樂課上要唱歌考試了，同學們不免顯得緊張起來。我的心更是十五只水桶——七上八下。沒想到我還是被抽到了。我給自己打氣，終于完整地唱完了歌，摸摸自己的臉，竟然發現沒有紅。這如果在平時，我的臉造就成了一直“紅蘋果”。更令我驚喜的是，我還得了“優”。

　　哦，生活就是一個大熔爐，就是一片舞臺。而我們，就是要勇敢的道路上留下我們的腳印，登上這片舞臺，獲得鍛煉，超越自我，盡展風采！

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