我最敬佩的一個人15篇[精]
我最敬佩的一個人1
“呀！輪胎怎么爆了？”我下一看，“誰在馬路上扔玻璃碴呀？”一個星期天，我騎著自行車要去姥姥家，剛到院門口就遇上了這倒霉的事。沒辦法，只好去找修車的，轉(zhuǎn)身一看，院門口就有一個修車的攤位。于是，我推車來到攤位前。
仔細打量著這位修車人：大概35歲左右，身穿一套普通的工作服，高高的個子，圓圓的臉上嵌著兩只大眼睛，笑起來瞇成一條縫，眼睛上方有一對又濃又黑的眉毛。美中不足的是，他一條腿長，一條腿短，走起路來一搖一晃。
我向修車的人簡單說了一下情況，他便開始給我修補輪胎。我看著他問：“需要多長時間才能修好呀？”他一邊低頭修車，一邊回答說：“很快就修好了。”于是，我就坐在凳子上，看著他修車，我問他：“叔叔，修車能掙好多錢吧？”“不多，不多，一天也就十幾塊錢，多了能掙個二十來塊吧。我在這兒修車，是為了給居民服務。”說完，又繼續(xù)低頭修車。他把車子倒扣過來，把新補好的輪胎裝在合適的位置上，然后又打滿了氣，看著他做完工作，我就問：“叔叔，多少錢？”他看了看我，又笑了笑，眼睛瞇成一條縫說：“不急，我再幫你檢查檢查，看看哪兒還需要修，我一定幫你修好。這樣，你騎著不僅家人放心，我也放心。”看著他修車的'背影，心想：你不就是為了多要錢嗎？說得倒好聽。
“小姑娘，你的剎車是不是不太靈呀，我?guī)湍阏{(diào)整一下吧。”“是不太靈，你調(diào)吧。”我看著車子沒好氣地說。
過了幾分鐘，他對我說：“好了，你騎上試試吧。”“不用了，多少錢”“兩塊錢。”“這么便宜”我掏著口袋。錢呢？怎么只有一元錢，唉，誰讓自己剛才全花了呢，他肯定要大喊大叫，一定會招來許多人，我這樣想著，感覺十分尷尬，真想找個地洞鉆進去，他仿佛看穿了我的心思，沖我笑了笑，說：“算了，我馬上就要收攤了，你把一塊錢給我吧。”我掏出一塊錢給了他。
看著他遠去的背影，我想：他雖然是殘疾人，但他身殘志堅、心地善良、樂于助人的精神卻值得我們學習。這就是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人2
有人敬佩光彩奪目的明星，有人敬佩教書育人的老師，而我敬佩的是我們班的班長朱祥。
有一次，在數(shù)學課上，老師出了一道題，看看誰是“數(shù)學小天才”。頓時，沸騰的教室里變得安靜起來。時間一分一秒地過去了，同學們面面相覷，滿臉茫然，沒有一個人敢上臺展示。數(shù)學老師掃描了一下同學們，溫和地說：“做錯了沒有關系，誰敢上臺試一下？”教室鴉雀無聲，靜得連一根針落下來的聲音都能聽到，就連愛出風頭的的數(shù)學課代表也甘拜下風了。
“老師，我來試一試吧！”順著聲音看去，只見班長朱祥緩緩地舉起手來。“好！”數(shù)學老師示意他回答。班長站起身，緩步走向講臺，同學們的目光隨著班長的身材而移動，直到他平穩(wěn)地站在了講臺上。他慢慢地解題，一行行數(shù)字流瀉在黑板上，美麗又大方。我們目瞪口呆，心里默默地為他點贊。
班長寫完最后一個數(shù)字，長吁了一口氣。“完全正確！”數(shù)學老師投去贊許的目光，“朱祥是我們班當之無愧的數(shù)學天才。”說罷，數(shù)學老師帶頭鼓掌，頓時，雷鳴般的掌聲彌滿整個教室。
小書蟲
記得一次周末，我約朱祥出去騎自行車。我早早來到他家樓下，久久不見他下樓。我支下自行車，便上樓叫他。
“咚咚咚”他的母親為我開了門。走進朱祥的臥室，我看到朱祥正專心致志地看書呢！那里，有一個漂亮的`書柜，整齊地擺放著五顏六色的名著，有《西游記》，有《草房子》，有《格林童話》，在書柜的一個方框內(nèi)，還整齊地擺放著一摞《閱讀存折》，那是翰林作文發(fā)的，看得出，他有記閱讀筆記的好習慣。我見過許多同學家里有書柜，但未見過有這么厚的《閱讀存折》，真是佩服極了。
“小書蟲，出去騎自行車，你看都幾點啦。”我想起了我的任務，就沖著他喊。這時，他才看到我，趕忙起身，說：“不好意思，只顧看書了，把時間都忘記了，抱歉抱歉啊”他放下書，快步和我下樓了。
朱祥，我的好班長，是我最敬佩的一個人！
我最敬佩的一個人3
每個人都有敬佩的人，那個人有可能是努力拼搏的叔叔阿姨，有可能是苦練書法的小伙伴，有可能是默默無聞的清潔工人。可是你們想沒想過與自己同在一屋檐下的人，他們也很值得我們敬佩，就說說我吧，我很敬佩我的父親。
我親愛的父親是從事建筑裝修方面的，錢掙的不容易，一年碰到好彩頭，錢也就掙得多，一年又接不到工程，只得干坐一年。他，一開始干活，臉就曬得黝黑黝黑的（因為工程一般是夏天干的）。
通過去年的努力拼搏，今年我家發(fā)生了好多變化，一是新車，二是新房。坐在自家的新車上，心里總用一種說不出的'喜悅，雖然車還不算那么豪華。高級，但也是爸爸辛辛苦苦換來的，所以全家視它為珍寶。還有是我家在肥城市區(qū)買了一套房，126平方米，三室兩廳兩衛(wèi)。正好挨著濕地公園，小區(qū)內(nèi)綠化帶也很多，可能因為這兩原因，新房感覺值得很舒適。
那些許許多多的物質(zhì)財富都是爸爸一人辛苦的結晶換來的，所以我打心眼里敬佩他。我想不止我一人的父親是這樣吧，你們的父親也是很辛苦的吧，給大家創(chuàng)造那么優(yōu)越的條件，所以我們要幫爸爸做我們能做的事，讓父親肩上的負擔減輕一些。
我最敬佩的一個人4
我最敬佩的一個人就是：我們的班主任……老師，她就像我們的媽媽，關心，愛護我們。
老師清瘦的肩膀，肩負著對我們?nèi)嗤瑢W的愛，她那白質(zhì)的皮膚上，微微發(fā)黑的眼圈，在她那白質(zhì)的皮膚上，顯得格外明顯，那是為我們批改作業(yè)，認真?zhèn)湔n而留下印記。講課略顯沙啞的聲音，盡可能的提高分貝，讓每個人都能夠聽的清楚內(nèi)容。
我之所以這么敬佩老師，是因為老師不僅善良，漂亮，和藹可親，而且還很幽默，寓教于樂，讓我們在快樂中學習，在學習中體驗到快樂，可以這么說，全班同學的學習樂趣，都是老師帶動起來的，在老師的教誨中，讓我們感受到了學習語文的'樂趣，把我們從無知幼稚的孩子，變成聰明，乖巧的學生，老師也教會了我們許多知識和人生哲理，縱有千言萬語，也沒法表達我的敬佩之情。每當我們的成績有所進步的時候，老是會笑得比我們還開心，而當我們的成績退步時，老師會比我們還著急，會想盡各種辦法，提高我們的成績。我們這次期中考試的年級第一，就是與老師的辛勤付出分不開的。
每當同學們都進入甜美的夢鄉(xiāng)時，老師還要為我們辛勤的改作業(yè)，認真?zhèn)湔n，加減乘除，算不盡老師做出的貢獻！優(yōu)美的詞句，歌頌不完我對老師的贊美！老師把我們當成自己的孩子一樣關心，愛護，我們也像對待自己的媽媽一樣，珍惜，尊重老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒錯，老師是我學習的榜樣，人生的目標，我長大以后，要成為她那樣的人。
最后，我想對老師說：“老師，同學們的成績固然重要，但您也要照顧，愛惜自己的身體，多喝水，注意休息！我愛您！
我最敬佩的一個人5
她既不是我的同學，既不是我的朋友，也不是我的班主任。你們猜猜她是誰?她就是我的語文老師——吳老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來說說敬佩她的原因吧!
她，我最喜歡的老師，也是我最敬佩的老師。為什么這樣說呢?她，是一名優(yōu)秀的教師。在她的指導下，我的語文成績漸漸上升，作文還行。第一次見到她時，好像有一股東西涌進我的心田，總覺得她肯定很好。果然，半學期過去了，她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默，對我們班老師和藹可親，手下留情。但我覺得，如果對我們班手下留情的話，同學們也就會越來越放肆。可能他們不喜歡吃軟的，喜歡吃硬的吧。老師，在你的.課堂中，我感到很高興，快樂，也就舉手發(fā)言。是您那激情的聲音鼓勵著我，讓我擁有信心，勇敢的站了起來回答問題。也就鍛煉了我的表達能力，提升了我的日積月累。
每當你的笑容重現(xiàn)時，臉上總是有兩個小酒窩，臉紅通通的，可愛極了。所以，我以看見你時，就會覺得很開心，有說不盡的喜悅。我喜歡你，老師，您像大地一般無私，您像天空一樣寬廣，您還有學問，還有一顆通融我們的心。
您的課堂是那樣的充滿歡歌笑語，是那樣的激情。每當上課前，就能聽見我們的朗朗書聲，是那樣的響亮、流暢，真是美不贊口啊。在上您的課時，大家是多么的高興、開心啊!沒辦法，您的課實在是太豐富多彩了。
再來聽聽老師您的聲音，是那樣的清脆、流暢、動聽。就像一首優(yōu)美的樂曲激昂著我，使我奮發(fā)向上。老師，您是那樣的用心教我們，我們永遠感謝您!
一個善良無私的女教師，一個和藹可親的女教師，一個幽默風趣的女教師……——吳老師，這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢?
我最敬佩的一個人6
太陽已經(jīng)有微微落下的姿態(tài)，透過樹葉，泛黃的陽光零零落落的灑在地上，我騎著車穿過人群，往回走著，快到家斜對面，是剛剛砌起來不久的墻。
白和灰色的，我沿著墻的那條小路騎著，遠遠地看見墻上似乎有著點顏色，這讓我想起了前幾天的一個賭注：在還沒刷上灰色的'時候，我就有預感，這一路的墻上，肯定得畫點畫，照現(xiàn)在看來，那多半就是了。
我迫不及待的想上前探個究竟，“哦，還真是。”小聲嘟囔了一句，我在前面停了下來，雙手放在口袋里，一會又伸出來哈哈氣，我順著那一路看，一偏頭，看到了正在畫的人。
他頭發(fā)稍有點亂，更吸睛的還是他一身油漆的衣服，不過游戲墻面卻很是干凈，只見他小心地描畫著，仔細地卡著畫的輪廓，找不出一絲差錯，我索性下了車，推著車慢慢的往前走，看著他已經(jīng)畫完了的畫，心里由不得升起一絲佩服，到了墻的拐角處，看到了最邊上那幅，“社會主義核心價值觀”在心里默念，眼光一下就鎖定了敬業(yè)二字，感覺想起來了點什么，但又說不出是什么，一直到一聲車的笛聲把我喚了回來，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了，我急忙調(diào)個頭，原路返回，看到了他，這不就是敬業(yè)嗎？為了自己的喜好，從事這份工作，眼神中透露他對這份工作的熱愛。
那是一個背影，他撒那顏料的衣服上，沾著點被樹葉切散的陽光，連地的顏料盒也沾上了點，這才是真正與環(huán)境融為一體的吧，對于其他事情不聞不問，只專注關于自己的事情。
現(xiàn)在能做到這樣的還有幾個？
回到家中，腦海中浮現(xiàn)著他著自己的畫的滿意的笑容，還有他認真，嚴肅的面孔，心中有種說不清的感覺，是猜中了的高興？還是對他的佩服？
轉(zhuǎn)眼已快到了日落，橙紅色的云在窗外的樓上映著，時不時的風吹過，在這樣的下午碰見了這樣一個人——他是令我敬佩的人。
我最敬佩的一個人7
我心目中的清潔工在這個多姿多彩的世界中，有許許多多值得我們敬佩的人。有不怕艱苦的警察叔叔，有救死扶傷的“白衣天使”，還有辛勤培育我們的老師，可我卻敬佩環(huán)保衛(wèi)士——清潔工。清潔工，一個個平凡的人，在大街小巷都能看見的人，我敬佩他們。他們辛勤的勞動，聽著路人的議論工作者，不怕臟不怕累。夏天，烈日高照，天氣熱的要把人烤焦了，我躲在空調(diào)房里，都不敢出來。中午，媽媽叫我去買菜，我極不情愿地走了出去，我感覺外面象個大蒸籠。買了菜，我又買了一支冰糕，雖然我嘴里吃著冰糕，但還是熱得要命。這時我看見一位清潔工背后的汗，已形成了一朵“花”，那朵“花”顯得格外艷麗。回到家，一股風吹來，涼爽極了！我這時突然想起了還在小區(qū)下打掃的清潔工，他們可真了不起呀！冬天，外面吹著寒風，我穿著棉襖，戴著帽子圍巾，在小區(qū)里跑步。一陣刺骨的風吹來，我忍不住打了個寒顫。這是，我看見了一個熟悉的背影——清潔工，這么冷的'天他們還出來清理垃圾，而不在家里休息。我穿得像個“棉寶寶”一樣，還是覺得很冷。他們穿的這么單薄，怎么受得了啊！一位老大爺對清潔工說：“進來坐坐，喝杯熱水再走吧！”清潔工揮了揮手，說：“不了，謝謝！”便又掃了起來。有一次，一個垃圾桶旁有許多西瓜皮和垃圾，招引來了不少蚊子和蒼蠅。人們都繞著道過去，可清潔工不怕臟，把這些垃圾全清理干凈了，這條路又變得干凈了。清潔工，一個個無名英雄，沒有一點兒怨言。我這才明白：清潔城市是一件高尚的事情，我敬佩你們。
我最敬佩的一個人8
每個人都有自己最敬佩的一個人，有的是盡職盡責的警察，有的是不怕辛苦的農(nóng)民，有的是溫柔體貼的父母，而我最敬佩的人是無私奉獻的清潔工——也是我的奶奶。
我的奶奶，滿頭花白，臉上堆滿了一層層的皺紋，她的身上總是散發(fā)著一股臭味兒，那就是垃圾臭。有一次，奶奶拉著一輛裝滿垃圾的車子回來，那時正是我放學回家的時候，我剛一到院子口就聞到了令人作嘔的'垃圾味，就知道奶奶又回來了。果然，我一走進院子里就看見奶奶正在整理可回收的垃圾。奶奶看到了我，馬上迎了上來，“乖孫子回了呀！”我急忙躲開了，生怕奶奶把我的新衣服給弄臟了，然后直接繞開她進了屋。進屋時我心想，奶奶可真是的，人家可穿的是新衣服呀，差點兒就讓我的新衣服變成了臭衣服了，真煩。
平時我去上學，看見奶奶在公路旁邊清理垃圾，我就會低著頭繞開奶奶快步向?qū)W校走去。我怕奶奶把我認出來給我丟了面子。
記得那一次，我去同學家玩，看見一位男子把一個垃圾袋隨手丟在了一邊，被正在打掃的奶奶發(fā)現(xiàn)了，她馬上把垃圾袋撿起來并向那位男子走去，向他講了一大堆道理，又把垃圾袋放在垃圾桶里，然后又默默地開始打掃著地面。她佝僂著身子，緊握掃把，一下一下地掃著地上的落葉、紙屑，是那么認真、仔細。此時，我才發(fā)現(xiàn)奶奶所在的這片區(qū)域沒有一片垃圾，一切看上去，是那么干凈文明。我這才醒悟過來，原來我們城市的干凈整潔都是靠奶奶這樣默默無聞，無私付出的清潔工們所創(chuàng)造出來的，他們才是真正令我敬佩的人。
想到我以前的種種做法，我感到十分羞愧。我覺得奶奶是最可愛的人，是最值得我敬佩的人，是他們，讓我們的城市環(huán)境變得更美。他們雖不被人們關注，但是卻一直在默默地付出。
我最敬佩的一個人9
苗條的身材，一張瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙慈愛的眼睛，總愛把有點彎曲的頭發(fā)系成一個丸子頭，盤在腦后，她就是我們班的英語老師——韋老師。她的外表很平凡，但是她的“絕活”卻令人叫好。
韋老師的“絕活”之一就是她上課從不看書。雖然不看書，但說得跟書上一模一樣，哪個單詞或句子在書上的哪個單元哪一頁，甚至在哪個對話框里，她都記得清清楚楚，從沒說錯過。
韋老師的“絕活”之二就是她寫英文在黑板上從不用四線三格。每當上到需要記筆記時，一串串規(guī)范得不能再規(guī)范的`英文，“唰唰唰”三下五除二，這些字母在黑板上整齊地一字排開，從沒有歪過。對比她的英文書寫，再看我們的作業(yè)，能把人嚇掉下巴。
韋老師的“絕活”之三就是她的記憶力。昂貴的？當然是“expensive”啊！可韋老師不但能快速寫好單詞，還知道音標，一大串令人費解的英標十秒內(nèi)就上了黑板，而且韋老師讀得也很是抑揚頓挫，和臺下的我們形成了強烈的反差，令我們對韋老師敬佩之極。
韋老師的“絕活”之四是她能洞察學生心理。上課時，她明明面對黑板，卻好像后腦勺長了眼睛似的，知道我們在干啥。上課時常常是這樣，韋老師邊寫邊說：“像‘what’這樣的特殊疑問詞還有很多，比如‘how many’、‘where’…”突然，“某某同學你干什么呢？上課走神，抄第六單元單詞三遍，翻譯一遍！”每當這時，我們就嚇得瑟瑟發(fā)抖，趕緊擺出無比認真的表情，生怕被韋老師的火眼金睛抓包。
瞧，這就是我們教學經(jīng)驗豐富，絕活多多，功底深厚的韋老師，她也是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個人10
每個人都會有自己敬佩的人，我也有許多敬佩的人。他們當中，有的非常熟悉，有的卻素不相識，有的是名人，有的卻是在社會的最基層。但是，他們都有一個共同的特點，那就是他們的身上都有一種無私奉獻的精神。
我最敬佩的人，是天天在新華大街與興安路交匯處執(zhí)勤的一名普普通通的交警。
他長的不高也不胖，鼻梁上架著一副眼鏡，一雙犀利的眼睛緊緊的盯著來來往往的車輛和行色匆匆的行人，他的站姿非常標準，顯得非常精神，一副“站如松”的`樣子，一看就能知道，他是一位認真負責的交警。
有一次，我放學回家，在川流不息的機動車道上，有一個年輕人，背著一個大袋子，手里還拿著一大疊傳單，給過往的車輛分發(fā)，這樣很危險，不但他的安全沒有保障，還給本來就擁擠的車道添了不小的亂子，當然這一幕沒有逃過他的眼睛，他便讓那個“大袋子”趕快出來，到人行道上行走并停止發(fā)廣告，可是“大袋子”好像沒聽見似的，仍然我行我素，不僅沒有返回人行道，竟然還邊發(fā)邊跑了起來，他看見了連忙追了過去，一把抓住“大袋子”把他強行拉回了人行道，并且沒收了他的所用廣告?zhèn)鲉巍Ｈ藗兌枷蛩度チ司磁宓哪抗狻?/p>
他很敬業(yè)，不管是車輛還是行人，他都會管理。夏天他還在路口撐起一把大大的著遮陽傘，讓過往的行人等紅燈的時候站在傘下免受驕陽之苦。他站在路口中央的崗臺上現(xiàn)場指揮交通，也絕不含糊，流暢標準的動作仿佛是在表演……他所指揮的道路從來沒有混亂過一次，所以人們都夸他是一位好交警。
啊！敬業(yè)的交警，你是我最敬佩的人！你無私的奉獻卻不求回報；你雖然辛苦，卻造就了人們對你的信任；你將交通管理的有條不紊給人們的出行帶來方便和安全。我敬佩你，敬佩你那默默無聞的無私奉獻和對交通事業(yè)的無限熱愛！
我最敬佩的一個人11
在我們的生活中，與我們朝夕相處、品德高尚的人有很多，今天我要向大家介紹的是我最敬佩的一個人。
一天早晨，我和我的好朋友一起去上學。一路上，我們像剛出籠的小鳥，有說有笑，快快樂樂的.朝學校的方向奔去。
快到學校時，好朋友忽然發(fā)現(xiàn)在一塊草叢里，隱隱約約有一小塊綠色的東西露了出來。好奇心使她停下了腳步，于是，她對我說：“我去看看那是什么東西。”說完，就迅速的跑了過去。我也跟了過去。她用手輕輕的撥開草叢，將那一小塊綠色的東西小心翼翼地抽了出來。睜大雙眼一看：“哇150塊錢1”好朋友剛喊完，我下意識的捂住她的嘴巴，有點“做賊心虛”地朝四周后看了看。還好，周圍沒人，我長長的舒了一口氣。“你捂住我的嘴干嘛？”好朋友似乎有點不高興了。我答道：“沒什么，這錢你打算怎么處理？50塊錢哪！把它花掉？”“不！反正都快到學校了，等一下交給老師吧1”“什么！”我不可思議的大叫一聲，繼續(xù)說道。“這錢又不是在學校里撿的，為什么要交給老師，50塊錢啊！夠你自己買多少東西啊！”
“即使是5角錢，我們撿到了，也要交公，更何況是50塊錢呢？”
“可是周圍又沒有人看見，就只有我們倆，更何況我又不會說出去，那樣的話就不會有第三個人知道這件事了啊！”
“要想人不知，除非已莫為，這錢雖然不是在校內(nèi)撿到的，但我們也應該做到校內(nèi)外都嚴于侓己、拾金不昧的這種好習慣！”
聽了好朋友的話，我受益匪淺。于是，一到學校后，我和她一起把錢交給了班主任老師。
我的好朋友的這種精神，難道不值得我學習嗎？我為有這樣的朋也感到自豪！因為她在沒有第三者知道的情況下，在我勸他把錢留下的情況下，毅然決然地選擇了將錢交給老師。與她相比，我覺得自己太不如她了！她的這種行為，在別人看來微不足道，但我想說：即使在普通的一個人，在普通的一件事，別人也未必能做到，但我的好朋友——李紅，她做到了！
我最敬佩的一個人12
交警，在人們眼里是各不一樣的，有的人認為交警很煩，只要一個手勢，車就必須停下來；有的人認為交警老開罰單，特別可惡。而我也很煩交警，不過之后，一件事使我對交警的看法來了個360度大轉(zhuǎn)變，成了我最敬佩的一個人。想知道為何嗎？請繼續(xù)往下看。
有一天，我和媽媽出去玩，路上坐公交，突然看見一個交警正一絲不茍地貼著罰單。只見他站在人行道邊，光明正大地拿著罰單，不管車里有沒有人，盡情地貼了，頓時，人行道邊一排車子都有了一塊明顯的“污漬”，好像一朵潔白的荷花上多了一塊淤泥。看著那些車子，我拉了拉媽媽的衣服小聲地說：“媽媽，那交警可真是穿制服的強盜，老罰別人錢。”不過媽媽只是笑了笑，什么也沒說。不一會兒，公交開到了十字路口處，紅綠燈就不聽“使喚”了，頓時路上被堵得水匯不通，車子不停發(fā)出“滴滴”的喇叭聲，叫聲、罵聲匯成馬路交響曲，“這交警這么堵還不來疏通，回去……”話還沒說完，一個交警就出現(xiàn)在馬路中間的指揮臺上，一個個標準的手勢讓汽車們順利通過，神奇的是，司機們在交警的指揮下，堵成一鍋粥的公路已經(jīng)被疏通得井井有條，再看看那可敬的交警，忙得滿頭大汗，豆大的汗珠滴在了馬路上，他也沒歇一會兒。看著看著，我的臉變得熱乎乎的，輕聲說：“原來交警也不好當呀！”媽媽聽了，沖我笑了笑，說：“交警只是把違章了的.車貼了罰單，又不是亂貼。現(xiàn)在的車那么多，老是堵車，交警忙得都不能回家過年了呢！”我聽后，臉不知不覺中又紅了。
從那以后，交警那不怕苦、不怕累、無么奉獻的精神豎立在我心中，成了我最敬佩的一個人。
我最敬佩的一個人13
在我們的日常生活中，有很多非常值得大家敬佩的人。她們?nèi)缤箍漳情W耀著奪目光輝的星辰，數(shù)也數(shù)不清。她們有可能是赫赫有名的“大牌明星”，也有可能是一個很不值一提的“星星”……而清掃工確是我最敬佩的人。
我每一次從她們身旁踏過，我都是會情不自禁地停住步伐，默默地凝視她們。她們一直不為人知，甘于奉獻地清掃大街，每一次早晨我一直在熱烘烘的被窩里時，我也能清晰地聽見清掃工“刷，刷”地打掃聲，直至深夜，立在對話框，仍能見到清掃工們得影子。她們一直想要落下來很多汗液，來獲得他人的夸贊和身心健康。
有一次，我在馬路上踏過，見到好多個清掃工在掃大街，突然，有一個大伯帶著他的閨女歷經(jīng)，口中還吃著香酥的曲奇餅干，但見她們吃了曲奇餅干后把包裝袋順手一扔，我正提前準備去和哪個大伯評評理，但見一位清掃工大姐全都沒說，就把包裝袋掃掉了。我走以往悄悄的`對清掃工說：“大姐，您為何不用說說這位大伯呢？”大姐就說到：“全是普通人，干啥要那麼小肚雞腸呢？斤斤計較了又能如何呢？為人處事是不可以怕吃大虧，應當有大肚量，可以忍受他人的不正確，更應當具備甘于奉獻的質(zhì)量呀！”聽了大姐得話，我十分打動。
清掃工是自然界的美容導師，她們?yōu)榱烁玫卮蠹业厍蛏系沫h(huán)境衛(wèi)生而起早貪黑，這類不為人知，甘于奉獻的精神實質(zhì)令我欽佩，更令我打動。我禁不住那樣想：人類世界如果沒有清掃工得話，地球上早已會變?yōu)槔玖恕４蠹已剑】煜聪此桑∈刮覀冇么蠹业膬墒郑嗷肀Ｗo環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境吧。
我最敬佩的一個人14
在這個世界，有人敬佩科學家，有人敬佩藝術家，有人敬佩知識淵博的人，有人敬佩……而我最敬佩的人是我媽媽。
我的媽媽勤勞、善良、吃苦，從我記事起，就經(jīng)常看到媽媽一天到晚忙個不停。早晨醒來，媽媽正在收拾家。看到我起床又要給我找衣服穿，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。對我照顧的無微不至。她干完家務活，就去給我們做飯，每天的飯總是不斷變換新花樣。吃完飯，媽媽去洗鍋。之后又去給我和爸爸洗衣服，洗完后又去買菜。回來時，媽媽會提一大袋的菜，剛休息一會兒，又去做飯。一天又一天天，媽媽仿佛從未休息過。
在日常生活中，媽媽和人交往總是那么實在。左鄰右舍誰有困難，她都那么熱心地去幫忙。由于媽媽心眼好、心地善良，左鄰右舍都愿意和她來往。媽媽在和別人打交道的過程中，從未有過一絲怨言，總是樂呵呵的，即使自己吃虧。她為人的善良，像一顆種子一樣在我的'心里扎下了根。
由于媽媽的勤儉、吃苦、善良，現(xiàn)在我家終于過上了好日子。住上了大平米的新樓房，買上了稱心如意的汽車，還把我送到靈丘最好的私立學校讀書。我不愁吃，不愁穿，要啥爸媽都給我買，還讓我上最好的課外輔導班。媽媽不僅是家里的一把好手，而且還是我學習上的好老師。完不成作業(yè)，媽媽經(jīng)常陪我到深夜。遇到難題不是幫我翻書就是查閱資料。考不好的時候還給我安慰和鼓勵，讓我在學習生活中大踏步向前。
我的媽媽平凡而偉大。為了一家人過上好生活，她從來不圖自己享受。媽媽才是我心中最敬佩的人。我愛我的媽媽。
我最敬佩的一個人15
《假如給我三天光明》是我們五年級上冊的考級書目，以前我對這本書略有所聞，此刻我認真仔細地讀了一遍，明白了這本書是海倫凱勒的自傳，不禁開始崇拜她了。
這本書講的是海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。由于海倫又聾又啞，沒有學校愿意讓海倫去上課，之后經(jīng)過她父母的不懈努力，最終請來了家庭教師安妮莎莉文教師，她的到來使海倫感到生命又有了樂趣。在莎莉文教師的幫忙下，海倫學會了很多東西，她的知識都是在一片漆黑當中學到的，她的學習生涯艱難而又困苦，可是她并沒有厭倦，反而更加刻苦學習，之后她最終考進了美國著名大學——哈佛大學。
海倫凱勒在黑暗中學習，她對光明充滿了向往，她刻苦好學有堅持不懈的精神是我們每個人學習的榜樣。
看完了這本書，我無不敬佩海倫凱勒。海倫他一向很想要3天光明，仔細看看這個世界，3天，只要3天，對我們來說3天是多么的微不足道，我們每一天都能見到光明，見到這個世界，對我們正常人來說見到光是極為正常的事，而對海倫來說是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環(huán)境，要比海倫幸福100倍，我們還擁有良好的學習條件，有明亮的.眼睛，靈敏的耳朵，比海倫的學習條件要優(yōu)越的多，可我們總把學習當作一件苦差事，不能進取的去學習，在學習中總會遇到困難和挫折，只要我們像海倫凱勒一樣，勇與應對，樂觀向上，堅持不懈，便能排除困難。
讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我懂得了樂觀向上的應對困難，還要有堅持不懈的精神，就能克服困難，取得成功。
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