參觀雨花臺烈士陵園作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的參觀雨花臺烈士陵園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀雨花臺烈士陵園作文1
星期四上午，學校廣播里傳來了令人激動的聲音：“明天下午，各個年級去不同的地方參觀。一年級去……四年級去雨花臺烈士陵園……”這時，教室里同學們的反應各不相同：有的很興奮，有的嘆著氣，有的手舞足蹈，有的撅著嘴……雖然我去過雨花臺烈士陵園了，但是很期待跟同學一起去參觀。
星期五下午終于盼來了。可是，那天我有些發燒頭暈，媽媽中午還特地來校接我回家，可我不想錯過這次機會，所以，盡管身體不舒服，我還是決定不跟媽媽回家，媽媽尊重了我的決定。我帶上事先準備好的'照相機，全副武裝，和同學們一起準備乘坐大客車。因為我們是第三組，所以等我們上車時沒座位了。但是，有好多同學都想讓我這個“病人”坐，最后，張曉璐堅持站了起來，我坐了下來，心里暖暖的。車子直接開進了雨花臺烈士陵園內，停在了雄偉的烈士英雄紀念碑前，我們有序下車。天陰沉沉的、灰蒙蒙的，一如我們看見英雄紀念碑時的心情。我們懷著敬仰的、悲痛的心情看著英雄雕像寧死不屈的表情，看看胸前飄揚的紅領巾，想著我們今天的幸福生活，我們深深明白了：今天的美好生活是烈士們用鮮血和生命換來的！我們沒有理由不珍惜！我們沒有理由屈服于小小的困難！我們要用一生去建設更加美好和平的社會！接著，我們還參觀了長眠燈，據說長眠燈已經好久都沒滅過了，長眠燈中的火，下雨不滅，刮風也不滅，真是太神奇了！……
參觀完雨花臺烈士陵園，我感慨萬千，心情久久不能平靜：“一定要好好學習，為建設更加美好、和平的社會而努力！為人類的和平解放而努力！”
參觀雨花臺烈士陵園作文2
學校組織春游，去那歷史悠久的名勝----雨花臺烈士陵園。
走進大門，我立刻被這展現在眼前的一切所驚呆了。這里從前是國民黨反動派殘殺革命先烈的刑場，無數先烈犧牲的地方。而今天，我看見的雨花臺變了，變得像天堂一樣美麗，可它卻仍然莊嚴、肅穆。
我們進了紀念館，看見了許多烈士和他們的一些裝備。當我知道群像中的人物是多么的偉大，便去了解他們是誰，從導游的口中得到他們是：鄧中夏、惲代英、鄧演達、許包野、項英、袁國平、周子昆、羅登賢、顧衡等人，這些人能在群像中出現，是多么的偉大呀！表現了當時的情形是多么的可怕和殘酷，令黨的好兒女們為國光榮捐軀。如果沒有他們，我們就不會有現在幸福的日子了。
接著，我們來到了毛澤東紀念館，我想起了《吃水不忘挖井人》這篇課文。在紀念館里我看見了許多關于毛主席的資料，還看見了毛主席的銅像和歷史記錄的影片。在墻上，有四位名人：馬克思、恩格斯、列寧和毛主席。
然后，我們又來到了雨花臺烈士紀念碑前，那雄偉的碑高達42.3米，這是因為我們中華人民共和國解放的日子——4月23日。碑上還刻著鄧小平爺爺親自寫的幾個大字：雨花臺烈士紀念碑，在紀念碑的前面有一位烈士，雙手雖然被緊緊的拷住，但他仍然很堅定，沒有絲毫動搖。紀念碑的四周，那高大的水杉，就像是烈士們的.化身，高高的挺立在碑的周圍。后來，老師帶著我們默哀了一分鐘后圍著碑走了一圈獻上白花，就離開了。
在回家的路上，我望著我那鮮艷的紅領巾，終于知道它是怎么來的，原來是犧牲的烈士們的鮮血染成的，所以我們一定要好好學習。
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