喜歡的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的喜歡的作文，歡迎閱讀與收藏。
喜歡的作文1
“噼里啪啦、噼里啪啦。”鞭炮聲歡快的響著。五彩繽紛的煙火在天空中飛舞，形狀各異，美麗極了! “過年了，過年了!”小朋友們高興的歡呼著。
過年有許許多多的習俗：如穿新衣、掃房舍、備佳肴、貼春聯、祭祖等等。家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。買來的年畫“福”字怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的'歪著貼，各有千秋。還要把全身上下，家的里里外外打掃得干干凈凈，一塵不染，好迎接新的一年。
大年三十的晚上，家家戶戶燈火通明。我邀請了爺爺奶奶、伯伯伯母、還有姐姐來家做客，一家人歡聚一堂，一起吃著媽媽精心為我們準備的豐盛的年夜飯。吃完年夜飯就要進行守歲，所以，初一的時候我在睡覺。因為守歲的意思是，每到大年三十晚上不能睡覺，必須過了12點才能睡，也就是新年的第一天，這就是守歲。我們一家坐在電視機前看《新年聯歡晚會》，耳邊還不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲。晚會節目很精彩：有優美動聽的歌曲，有幽默風趣的小品，還有滑稽逗人的相聲……節目是豐富多彩，看得我眼花繚亂、應接不暇。
每年拜年都會有壓歲錢，大年初一，我穿起新衣，放起了鞭炮，只要給長輩送去祝福，壓歲錢便到手了。我呀先到爺爺奶奶家去拜年， 有了一百元，再到外公外婆家去拜年，有了兩百元……這年拜下來呀!我就有了好幾百元錢，可以用來幫助災區的小朋友們，為此，我非常高興。在這段時間里，我也學到了許許多多的知識，還可以跟哥哥姐姐一起玩，非常的快樂!
這個新年過得真快呀!真期待下一個新年早點到來。
喜歡的作文2
喜歡一個人是感覺，不喜歡一個人卻是事實，事實容易解釋，感覺難于言語。
愛與喜歡的區別：就在當你站在你愛的人面前，你會本能的不能言表的愛，甚至會折磨對方或自己；當你站在你喜歡的人面前，你只感到開心和愉悅。喜歡應是一種寄托吧！
當你與愛的人四目相對時，你會感到溫暖，感到心的顫動；但當你與喜歡的人面對面時，你只是微笑，只有開心；當你愛的人傷心時，你的心會隨一起落淚；當你喜歡的人哭泣時，你只會安慰。
當你不想在愛一個人，你閉上眼睛淚水也止不住；當你不想再喜歡一個人，你只要離開便可；最終，你只能愛一個人，卻可以喜歡很多人。喜歡是一種淡淡的愛而愛卻是深深的喜歡，人的情感是復雜的，有時也說不清道不明，反而很模糊，模糊的分不清哪是愛哪是喜歡。
喜歡和愛其實只是一紙之距，任何愛都緣于喜歡開始，當有天你突然發現，你喜歡的那個人在你眼中不再完美，而他的瑕疵正如月中的倒影一般讓你更加依戀，你會覺得與他光彩照人的一面相比，你更愿意看他在你面前無助的表情，不知道這種真實就是愛？你的感情升華了？
欣賞不是愛，甚至不是喜歡，當你對一個人只有欣賞之情時，你們在一起便失去了平衡。愛一個人很累，確實是，因為你想為他承擔一切，可是愛與喜歡相比最大的魅力在于，當你和愛的.人在一起時，你會記住他兒時的趣事，憐惜眼前這個曾經調皮的男人；你會渴望在他懷抱中的安慰；你會留意擦肩而過時細心感受身邊顫動的空氣，你會感受到家的溫暖。
愛，是一種本能，是一種溫暖，是一種折磨后的回味！
喜歡的作文3
剛進入教室，就聽見同學們的議論。有的同學圍成一圈，炫耀自己小學老師的好。還有幾個同學則議論著老師的“好”“壞”。
為什么要猜測老師的“好”與“壞”呢？難道來時還會“虐待”我們嗎？也許是因為有些同學在小學時成績不是很理想，把老師對自己的嚴格要求看錯為“壞”。
最后一節課是語文晚自習，語文老師走進了教室。黑黑的劉海下是明亮嚴肅的眼睛。上課前，她要用她那嚴肅而明亮的眼睛掃過每一個同學才能上課。當同學們用洪亮而又整齊的聲音向她問好時，他的眼睛里放出了欣慰的光芒。溫柔地向同學們問好。上課的時候，老師的眼睛并沒有放松警惕，反而更嚴肅起來，好像在說：“你不許做小動作，你是逃不過我的眼睛的。”
老師的課很有節奏感。該笑的時候，她比孩子笑得更天真；該嚴肅的時候，她比父親還嚴肅；該溫柔的時候，她比母親更慈祥。老師很少處罰我們，不到萬不得已，老師是不會打我們的。為什么呢？因為我的老師她愛她的`學生，他愛我們這些孩子。
自從上初中以來，還記得老師只打過我一次。還記得那次，臨近考試，學生們都進入了緊張的復習階段。老師讓我們默寫，不知是緊張的原因還是什么原因是我這次默寫錯了兩個字。老師在無奈下敲了我兩棍，他希望我在考試的時候不再犯錯。
在上語文課前的課間，總有同學會唉聲嘆氣的說：“下節又是‘死亡之課’啊！”還有的同學說：“我怎么感覺語文課那么多呢？”
從前我也這樣抱怨過，但我現在已經改變了這種想法。因為語文老師的嚴格讓我們在巨大的壓力下一次又一次的取得了第一。
老師天真的笑，慈母般的愛滋潤了我，我喜歡語文課，我更喜歡我們的語文老師。
致我親愛的張老師。
喜歡的作文4
“燕子”是我最喜歡的一種鳥，它氣質特別，身穿黑色光亮的燕尾服，雪白的襯衫，看起來猶如溫文爾雅、彬彬有禮的紳士。當它展開一對俊俏輕快的翅膀時，瞬間化身為民除害的俠客，所以人們對燕子都有著一種親切感。
記得兩年前和小燕子的一次邂逅讓我記憶猶新。當時我正在姑父的農場玩，無意間在一間農舍旁聽到“啾啾、啾啾”聲，我便隨著聲音小心翼翼找去，發現一只可愛的小燕子，一雙烏黑的眼睛驚恐地盯著我這個龐然大物，極力躲避著突如其來的危險，不停地撲騰著翅膀。
我用雙手輕輕地將它捧起，而它因害怕蜷曲在我手中瑟瑟發抖。我估摸著這只小燕子可能是還沒學會飛翔，從燕巢中不小心跌落下來的`。
我便四處找尋著它的家，終于在不遠的屋檐下找到了一個燕巢，這肯定就是它的家了。我將小燕子放到一個紙盒里，汗流浹背地搬來梯子，爬上梯子將它輕輕地放進巢中，小燕子好像知道自己回家了，頓時安靜了許多。我輕輕地摸了摸它的小腦袋說：“再見了小家伙，你就安心等著爸爸媽媽回來吧！”
等待了漫長的半個月，我激動萬分地第一時間跑去看看這個小家伙過得是否安好，它卻不在家，讓我大失所望。正當我垂頭喪氣時，天空中掠過幾只黑影，抬頭一看，原來是燕子，頓時讓我喜笑顏開、欣喜若狂。三只燕子停在電線上對著我“嘰嘰喳喳”地叫著，難道它們知道我來了，在向我說“謝謝”嗎？
看到它們一家美滿幸福的場景我高興至極，心里莫名地浮現出一絲絲、一縷縷的滿足和幸福，我高舉雙手向它們揮舞著，衷心祝福它們闔家團圓，永遠平平安安！
喜歡的作文5
伯頓說：“地球上的任何一點都離太陽同樣遙遠。”這是形容自信的一句名言，每個人都是一樣的，有自信，才會成功。
自信是特立獨行，傲岸不羈的勇者風范。
李白曾在官府當官，但他藐視權貴，不為權力折腰，酒后甚至讓高力士幫他脫鞋。并唱出豪情壯志的詩句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”他珍視自我，自信，灑脫，不愧為一代豪杰。自信，讓他成為流芳千古的大名人。
自信，是對自我的'肯定，不拋棄，不放棄的精神。
王寶強六歲習武，十四歲五百元闖蕩北京，蹲守半月才找到一個群眾演員的工作，被同行嘲笑是“鍋鏟臉”，但他認為“我是一頭騾子，不是馬”，憑著這一股自信，他成功飾演了《盲井》的男主角，大獲成功。王寶強，自信，他從未放棄自己，最終成功。
自信，才能更好地亮出自我，發展自我，完善自我。
一電器公司，一位年輕人來應聘，主管忙著事便說：“現在太忙，一段時間后再來。”一周后，這位青年果然來了，主管很驚奇，說：“你現在裝束不好，等整理好儀容再說。”一個月后，年輕人穿著得體進來了，主管見他如此認真便說：“你對電器的知識太少，不能勝任。”于是年輕人又發憤學習，最終被錄取。他就是松下公司總裁松下幸之助。自信讓他堅定，不斷完善自我。
自信，只有彰顯自我，才能最好體現自我的價值。
野田圣子和同學們到酒店實習，她們被分去清洗廁所，起初，野田圣子不高興，一個大學生掃廁所！正當她要辭職時，看見一位老清潔工在馬桶里舀了一碗水喝了，她很驚奇，清潔工說：“我以此來檢查清潔的是否很干凈。”野田震驚了，是呀，一點小事都要做好！月末公司測評員工能力，野田圣子什么也沒說，只是在廁所里舀了一碗水喝了。她自信能實現自己的人生價值，最終他被錄取，年年晉升，當上總裁。
地球上任何一點都離太陽同樣遙遠，也同樣近！
喜歡的作文6
我最喜歡的老師就是我的英語老師—陸老師。我們都會十分親切地叫她Miss Lu。
Miss Lu有一頭烏黑光亮的披肩發，一雙炯炯有神的大眼睛，一個鼻子，一張小巧的嘴巴。她每天戴著隱形眼睛。Miss Lu很beautiful(漂亮)，所以我們所有人都十分喜歡她。我是一個英語課代表，去Miss Lu辦公室都會得到一些小禮物。
Miss Lu上課前會給我們做一些游戲，我們叫它為“課前熱身運動”。她有一定的獎罰，有一次上課時，老師先沒有上課，而先說了一些獎罰規則。Miss Lu說：“只要一次單元考得到前3名，訂正作業前20名，課代表、小組長、小助手和一些有進步的同學都有獎勵。可課文沒有讀好，作業不及時訂正，作業質量很差很差，不完成作業，上課被點到5次姓名的人，每次罰抄課文!——3遍，慢一分鐘加1遍。”我們聽了，異口同聲地說：“OK(好的)!”Miss Lu不像有些老師說話不算話，也不像別的老師獎一些沒有用處的小東西，而是獎一些學習用品、小工藝品、進口食品這些東西。
我第一眼看到Miss Lu的時候就感覺她以后會對我們十分友好。記得2年級的一個單元小測試，我的成績并不好，我被Miss Lu叫到了辦公室，我心中產生了一種不好的預感，可我萬萬沒想到，老師對我說：“以后不要這么粗心了，一次錯誤可以犯，可一樣的.錯誤就不能在犯了。”我聽了點了點頭，離開了辦公室。
我在每節英語課上都會有許多收獲，要不是小標記，要不是一些小橡皮。在每一個學期結束的前一個星期，Miss Lu總會從網上采購一些小禮品送給我們。課代表、小助手大、小各2樣，小組長小的一樣，這些小禮品上都有我們的小學回憶。
這就是我的English teacher(英語老師)——Miss Lu。我最喜歡的老師就是她。她是我見過最好的一個老師，我喜歡她!
喜歡的作文7
我來到章魚國，一走進教室，發現同學們都舉著自己帶來的水果，頓時，教室里變成了水果的海洋，同學們都爭先恐后，伸長了脖子，都舉著自己的水果，希望自己能被大家看到，有的同學說的：“我帶來的是鮮紅的草莓。”“我帶來的是黃橙橙的橙子。”“我帶來的是紅彤彤的蘋果。”頓時，教室里亂成了一片，像炸開了鍋一樣。
我最喜歡的水果非蘋果莫屬了。它穿著一件紅色又光滑的大衣，聞上去發出一股沁人心脾的清香，就像一個美麗的鳳姑娘帶來的香味一般，再從上面一看，它那一條一條的紅色線條，就像一朵紅通通的綻放的花朵。在它剛剛蘇醒的春天，它還是一個脆弱的小生命，在那時，它還是淺綠色的，它在土中默默地吸收養分，到了夏天，它慢慢長大了，變紅了，變成了大人了。到了秋天，它變得通紅通紅的，這時也變得香甜可口了，被農民伯伯從高大的樹上取下來，送到了水果店里，最后被我們吃進嘴里，完成了它們傳播生命的宿命，又讓我們心情放松，清涼起來。
在春天，它剛剛發芽，心里肯定在想：真想快點長大啊！春姑娘悄悄的`離去，夏天來了，它在不知不覺中長大了，這時心里有可能這樣想：我終于快可以被農民伯伯摘走了，我真的好盼望啊它想著自己被摘下時農民伯伯看到自己長這么大時興奮地表情，它的臉上露出了甜蜜的微笑，終于，它盼到了秋，高興的手舞足蹈，當然，它沒有手，但是它的所有果肉都在沸騰，心里想：真是太棒了，它終于和它的小伙伴分離了，各自到了不同的地方，它們給不同地方的小朋友們帶來了快樂的心情。
終于可以吃了，第一口，吃上去，嘴里頓時清涼可口，嘴里充滿了水分，就像一瓶香水一般。
我之所以最喜歡吃蘋果，每當吃起它的時候，我都會想起它生長的過程，而且實在是太香甜了，我都陶醉在它的美味里了。
喜歡的作文8
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每逢春節時，在天南地北工作的親人們都匯聚在了一起，家里別提有多熱鬧了。其中，我最喜歡的節日就是過春節了。那天，我們一起吃團圓飯，一起貼、寫對聯，一起剪窗花，一起放煙花……
瞧！夜幕降臨，正在大學里的姐姐，玩玩具的弟弟妹妹都紛紛趕去奶奶家過新年。沒到奶奶家的門口，就聽到爺爺的吆喝聲：“快來吃團圓飯！快來吃團圓飯！”哇！有我最愛吃的紅燒大黃魚、五辛盤里菜散發著辛味、烤鴨看起來是我的美味佳肴、還有……千年萬年的年糕。白年糕黏糊糊的.，光看著就能讓人流口水。我忍不住先夾了一塊，咬了一小口。咦，怎么沒味道？我只好把整塊夾到嘴里，哇，那滋味美得讓人說不出話來。妹妹看到我吃年糕吃得這么有味，也忍不住夾了一塊，學著我的樣子放進嘴里，咬了咬，“哇！好好吃哦！原來奶奶燒的這么好吃啊！”爺爺也夾了一點魚：“果然是名不虛傳！真是太好了！”“有嘛？有嘛！”奶奶不好意思地笑了笑，“你說的鼻子都變長了！”“哈哈，哈哈！”“呵呵呵！”全家人聚在飯桌前，有滋有味地吃著，夸夸飯菜，說說家常，互相問候，互相祝福，屋子里洋溢著無限的幸福和滿足。
春節里不但又好吃的團圓飯，還有好玩的放煙花活動。吃完團圓飯，我和弟弟妹妹們，還有姐姐一起來到廣場上放煙花。姐姐拿出了“小金魚”，拿著“小金魚”那細細的頭，用力往地上一扔，發出了“啪”的響聲，還綻放開了小火花，嚇得弟弟妹妹們躲到一旁；弟弟拿出了“戰斗機”，剛一點燃“戰斗機”，戰斗就就在地面上飛快地旋轉，周圍射出光圈，沒過一會兒，就飛上了天。“戰斗機”像真的戰斗機一樣在空中飛舞，就像巡邏、保衛者我們的安全；妹妹點燃了“彩色噴泉”，它就像噴泉一樣，噴出一束束流星雨來。周圍發出一聲聲贊嘆！
各種各樣的煙花在空中綻放，真是千姿百態：有的像一條龍在空中游；有的像一只竹蜻蜓飛在上空。我看見這樣美麗的煙花，想：我買的新煙花一定比他們漂亮好幾倍！我點燃了“大火花”，它直射云霄。過來一會兒，綻開了朵朵大紅花。我看著自己放的煙花，別提有多自豪了。
我們跳著，追著，跑著，歡聲笑語還回蕩在廣場上空……
喜歡的作文9
“我要，這鐵棒醉舞魔，我有，這變化亂迷濁。踏碎凌霄，放肆……”每當播放《大圣歸來》這個電影，看到孫大圣揮舞金箍棒時，我就控制不住自己的嘴巴，情不自禁地哼唱起《悟空》這首歌來。沒錯，這就是我喜歡的歌。
我和同班同學陳向陽一起坐車回家時，覺得車里太安靜，于是就播放了這首歌。我們兩個第一遍聽仿佛覺得齊天大圣就在身旁。
幾天后，上學啦。我一到學校，在樓下就聽見有人在唱：“叫一聲，佛祖，回頭無岸。”一上樓，就發現曹雨馨在喊：“林琛益，你聽聽，是不是這樣唱的？”我知道，一定是陳向陽把這首好歌分享給大家的，我的第一次分享好歌的'機會就這樣被搶先了，下次絕對不會讓給他。
有一次，我去上培優班，聽見幾個同學在討論《復仇者聯盟》。“切，不就是綠巨人、蜘蛛俠、鋼鐵俠嗎？再厲害也沒有我們孫大圣厲害。”我悄悄反駁道，“我要，這鐵棒有何用？我有，這變化又如何？還是不安，還是……”哼著歌又自言自語道：“孫大圣鬧過天宮，你們有他厲害？”
咱們中國的孫大圣持有如意金箍棒，這金箍棒可不是一般的棒子，它可以變大變小，伸縮自如。
齊天大圣不只是會耍棒的大圣，他還擁有七十二般變化，還有筋頭云。只要孫大圣想得到，他都可以變身成那個東西。他的一個筋斗可以翻十萬八千里。他還會許多法術，最經典的法術就是拔出一撮猴毛，然后一吹，“嘭”的一聲，就變出上千萬個小悟空。
一次，我們的孫大圣打死了妖精變成的三個老百姓，唐僧不知道，就狠心把他趕走了。后來，唐僧遇難，孫大圣依然出手相助，幫助了自己的師父，真是重情義。
我心中永遠只有一個英雄，那就是孫悟空。“誰叫我身手不凡，誰叫我愛恨兩難。”聽了這首歌之后，你會知道，孫悟空是個有情有義，武藝高超，有血有肉的大英雄。
喜歡的作文10
“妖精七七”是我在《雪漫》這本書里看到的。第一眼看到這個名字，就想起當下的非主流文化。那種睜著大眼睛，嘟著小嘴巴，下巴尖尖的女孩子，那種明明處在明媚朝氣的美麗年華里卻偏偏要給自己起一個憂傷的網名的女孩子。然而，我錯了。現實中的“妖精七七”是一個既陽光活潑又自信倔強的女孩子。
我想我是喜歡她的，以至于自己從前到后仔仔細細認認真真把那篇短短的`專訪記錄反復讀了三遍，才把它放回圖書館的書架上。雖然只是文字介紹，但那個一臉陽光、一臉明媚，那個穿著白裙子在夜里一個字一個字寫心情的女孩，就那樣真實可觸地跳動在我的腦海里，仿佛是身邊相識多年的老朋友。
同樣是女孩子，不知道自己為什么會喜歡這樣的女孩。我想，或許是因為我和她只是在某一點上有點相似，也或許，她就是我想要的另一個自己。如果認識，我想我們會是朋友。
我喜歡的女孩，是向日葵一樣明媚陽光樂觀向上的女孩；我喜歡的女孩，是勤奮努力認真生活的女孩；我喜歡的女孩，是那種也會在電視機前哭哭笑笑卻又不沉迷于電視劇的女孩；我喜歡的女孩，是那種有自己的興趣愛好，真正喜歡去做一件事情的女孩；我喜歡的女孩，是那種不過分依賴，思想獨立、拿得起放得下的女孩；我喜歡的女孩，是那種開心了就笑，傷心了不鬧，真實隨性不做作的女孩；我喜歡的女孩，是那種喜歡旅行喜歡攝影，喜歡讀書喜歡寫字，能夠在經過熱鬧，路過繁華之后，在每一個如水的夜里和心靈對語的女孩。
閑下來的時候，也去里逛心情，那種驚艷了眼眸的文字總有一種神奇的魔力，如初夏的晚風拂過心湖，令人安靜。也喜歡寫字，曾經也試圖著讓那些美麗而溫柔的字眼在自己的筆尖流淌，卻總不能滿意，最后只得放棄，然后依然故我。
正如世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都有每個人獨特的個性，我們不必去模仿別人，做自己才是最好。我只不過是也喜歡讀書寫字的小女子一枚，無名無才，在一處獨屬于自己的空間里安靜罷了。走著自己的路，寫著自己的故事，笨拙而零散的用文字記錄成長，不為寫作而寫作，只衷于自己的感情和生活，我之所求，做自己，隨性就好。
我喜歡的女孩，有個性有主見有思想的女孩。聽香，加油，遇見未知的自己。
喜歡的作文11
站在鏡子前，開心的展示身上的一襲洋裝。白色的洋裝上點綴著幾朵小白花，當我擺動裙擺時，花朵隨著節奏跳起華爾滋。在這個當下，世界彷彿停止轉動，獨留我與一片的白。
陶淵明獨愛菊花，獨愛它的與世無爭；我獨愛小白花，獨愛它的純潔質樸。當我穿上這一襲白色洋裝時，彷彿自己成為童話里的小公主，沒有繁重的課業壓力，而盡情奔向大自然的樹林，與動物們一起玩耍。觀看每天旭日東升時天際邊的一片金黃，樹木花草迎著朝陽盡情地綻放與成長；欣賞每天日落時湖邊水面閃爍的各種色彩，時而泛紫，時而渲染著淡淡的粉紅。草地上的小白花，隨著微風搖曳它輕盈的身姿，幾只忙碌的蝴蝶與蜜蜂忙著采蜜，并將幸福隨著花粉傳到世界各地，為黑暗帶來白晝，為枯燥綻放花香。
小白花的純樸，帶給向往大自然的我幸福。薄紗隨著裙擺搖動，帶有一絲神秘感，如薄霧后的月亮，朦朧中的美使黑夜更加唯美。薄紗使裙擺若隱若現，彷彿鄭板橋的難的糊涂，不愿將世事看得太透澈，而使自己純真的心靈不得平靜。光線透過薄紗，如湖邊泛起的波光，只能遠觀，才能欣賞到微妙的美。純摯的心靈，對于美的艷麗不羨慕，反而喜歡靜謐中的神秘感，讓自己能夠欣賞不同的角度，光線穿透倒映出的不同唯美。
一襲潔白，如置身在飄著細雪的.白色世界。用手捧取飄落的雪花，雪花細細綿綿的，不帶一絲寒冷。躺在雪地上，仰望天空，萬物靜謐，沒有一絲吵雜聲，只有一片的白。在白色世界里，汙濁的思維隨著雪花飄落而沉淀，心湖的湖面一片平靜。在這寧靜的世界中，我獨自品嘗這一刻的安寧，思緒清晰，在一片空白的雪地上，我可以用自己的雙手繪畫出各種顏色，粉紅是甜蜜，綠色是大自然，潔白則是等待自己去豐富的無限創意。
站在鏡子前，擺動一襲的白色洋裝。洋裝上的小白花是幸福，薄紗是一種唯美，白色是一片無限的想像。我喜歡的裝扮─“一襲白色洋裝”。
喜歡的作文12
徐緣晨我喜歡晚霞，它如血似火，映在湖面上，湖面上金光閃閃，幾只野鴨在湖面悠閑地游動；天上，幾只水鳥在湖面上悠然的飛過，在天上畫出優美的弧線，這情景讓我沉醉。
我喜歡春天的迎春花。春天，天地間還有幾分寒意，迎春花就迎著凜冽的寒風燦然開放。因為她知道她是春的使者，她要第一個把春的消息告訴人們。
我喜歡春天。小河解凍了，唱著歌，歡快的向前奔跑，五顏六色的花次第開放了，在春風的吹拂下，微微晃動，像是給我點頭，像是給我微笑，我一見到他們，心里就暖洋洋的。
我喜歡冬天。鵝毛般的大雪簌簌落落的.飄將下來，大地變成了粉妝玉砌的世界，我們堆雪人，打雪仗，滑冰，滾雪球，雖然我們的小手凍得通紅，但我們臉上充滿笑容。
我喜歡蝸牛。雖然它身體柔弱，動作緩慢笨拙，有時甚至因不小心葬身于人們和大型動物的腳下，但他們就是這樣堅持不懈，持之以恒的爬著，因此，它能夠和蒼鷹一樣，爬上金字塔的頂端。
我喜歡夢。在夢中我騎著飛馬，環游世界各地，我消除了人類的戰爭，消滅了世界上的饑餓，消除了疾病，因此人們在快樂自由幸福的生活著。我又遨游太空，我飛上金星，飛上木星，飛上土星……在那里帶回地球上沒有的東西，供人類研究發明。
我喜歡瀑布。在遠處，就聽到瀑布的聲音，如同野獸粗獷的吼叫，又如戰鼓轟鳴，看，她為了實現自己的目標，那樣執著，那樣不怕危險，義無反顧，從幾十米高的懸崖落下，縱然把自己摔得如煙如霧如塵，也在所不惜，無怨無悔。
我喜歡這個世界上的一切，我對世上的一切感到敬畏，我更為生活在這樣多姿多彩的世界感到幸福！
喜歡的作文13
每個人生活在這人世間一定有些什么喜歡的物件或者人。換種方式可心說這種情感普遍存在，但喜歡其實是一種很特殊的感情，凌駕于欣賞之上卻屈居于鐘愛之下，是一種夾心餅干里夾心層的味道。有人常常想把愛與喜歡加以對等，照我看來，實際上往往不相等。
就拿喜歡一個物件來說吧。你去逛書店的時候偶爾翻閱到了一本書，你頓時覺得它很對你味道，一股腦作氣地就買下了它。你回家不斷的翻閱，看完之后就把它丟在一邊。熱乎勁過了之后，有一天你整理自己買的書時，發現了它，可能怎么看卻怎么也不喜歡了。所以說，喜歡有時候是出于一時的欣賞或者要某個時間段對上了胃口，可能隨時間的沖刷會愈發地淡了。而愛是一種持久而濃烈的'情感，比如老人們的相依為伴，中年夫妻的堅守互助等等。是一種細水長流在時光的打磨下愈發呈現飽滿質地的感情。有時候一時的喜歡也可能上升為傷害。比如我新買了一條毛巾，出于喜歡我不喜歡讓它不潔凈，于是使勁地揉搓它，反而因為搓洗而變得暗淡不明亮。而愛可能不同，你不會使那么大的勁讓它失去光澤，你反而會小小心心地愛護它。
喜歡一件東西往往有一時的快感，而愛是一種已經進入心里的感情。可是，有時候喜歡也會上升為愛。比如你喜歡一個人，在某個路口見到他時你會臉紅心跳，在回家的路上看見他的背影你會歡喜躍動。時間長了，你見到他的次數多了，逐漸有一種依賴和不可或缺的感情。你開始從喜歡他的優點到包容他種種不好的習慣。所以說喜歡在長時間的重復或者溫習下，會可能上升為愛。在你知曉他的缺點后仍舊喜歡不退縮的，會可能上升為愛。所以說愛是一種包容，喜歡往往可能是迷戀于某一側的逆光美。
雖然說每個人都有“喜歡”這種感情，可莫用它來變成你傷害別人的利器。年輕人總喜歡用一句“我喜歡啊！”來當作自己特立獨行的擋箭牌，可這樣子你會傷害了你愛的人。小女生小男孩有時候年少懵懂，向自己一時心動的人表白，被狠狠拒絕后熱辣辣的痛，變成了一種傷害。
人所以應當在適當的時候選擇放棄一些不屬于自己的東西，別人有的不一定是合適自己的，適合的才是最好的。喜歡也好，愛也罷，切莫讓原本美好的情感用來灼傷自己。
喜歡的作文14
每當有一個頂著中分發型，消瘦的身影出現在我們班門口，用他那犀利的眼神掃視一遍后，在走上講臺，開始今天的課程。他，就是我們的化學老師。
在我們大多數人心中，化學課其實是最有趣的一個學科。不僅僅是應為化學有許許多多的實驗，那些有趣的變化，其實更多的.是有一個神奇的化學老師。每當我們的課上爆笑不斷，課堂非常活躍，不用說，那肯定是我們的化學課。因為老師上課非常的幽默，課上笑點不斷。
老師上課點同學回答問題，問題是“請說出氧氣的化學性質”，同學站起來就說：“氧氣可燃燒！”還沒等他繼續往下說，老師就咧開嘴，用著“猙獰”的笑容望著他，說：“嗯，對，那是的。氧氣可燃，你在這里火柴一點燃，火焰就跨過太平洋到了美國了，你說的氧氣可燃么。那你這一點火，我們差不多都拜拜了。”聽到老師的調侃，我們頓時爆笑連連。同學一聽老師的話和我們的笑聲，頓時就明白過來了，連忙糾正：“氧氣是支持燃燒。”
老師不僅上課十分幽默，而且效率特別的高。老師是一個時間觀念特別強的人。上課時要求我們每一個人都要緊跟他的節奏，他說翻書，我們就一定要馬上翻書，他說調整思維到題目中，我們就一定要調整思維道題目中。他把我們的一節課劃分成一塊一塊的，一分鐘都不耽誤，嚴密的像一塊表。甚至有一次，他把東西掉在了辦公室，我們看見他以百米沖刺的速度沖向辦公室，然后再回來，整個過程不超過二十秒，一切都只為了節省時間。并且每一次化學課下來，黑板上都是滿滿的一片，寫滿了字。
別以為老師是一個大大咧咧的人，其實他非常的仔細，我們的作業，他絕對不是幾個勾勾叉叉就完了，每個人幾乎都會又批字，對于你的錯誤，老師有時會質疑“這都錯？”或者把你的錯誤全出來，讓你知道哪里錯了。并且，前些天在做化學實驗時，老師拿著研缽給同學們一一聞氨味到了最后一個同學結果他被氨味刺激到了，一口氣一吹，一下子氨氣就刺激到了眼睛，頓時淚如雨下，老師馬上讓我們仔細，把他帶去醫院檢查，確定他沒有問題之后，才放心。
這就是我們可愛的化學老師，也是我喜歡的老師。
喜歡的作文15
我最喜歡的人是媽媽。媽媽長得很漂亮，個子適中，有一頭棕色的卷發，彎彎的眉毛下面嵌著一雙會說話的眼睛，一張不大不小的嘴巴上總是涂著一層亮晶晶的唇彩。
我的媽媽是德育主任兼音樂老師。媽媽非常敬業，每天早出晚歸。媽媽一心撲在工作上，很少顧及到我，記得上幼兒園大班的時候，都是爸爸給我扎頭發，送我上幼兒園，一年的時候，我就帶著鑰匙，放學后自己回家。晚飯都是爸爸做的，我和爸爸吃過晚飯很長時間，媽媽才回到家里來。
媽媽每天要干的事情可多了！除了工作外，媽媽每天還要洗衣服、拖地，媽媽的一天過得可真辛苦啊！
媽媽非常勤勞，廚藝很棒，心靈手巧。包包子、包餃子、烙油餅、做壽司……樣樣在行，炒個家常菜就更不用說了。最讓我難忘的是正月十五我和媽媽一起蒸面屬兒。那天，媽媽發好了面，揉成十二個小面團，面團在媽媽的手中是那樣的.柔和。我和媽媽開始比賽了！媽媽捏個牛會耕田，媽媽捏個龍會走動，媽媽捏個老虎能吃肉，媽媽捏個豬很懶惰……我捏的青蛙像燕子，我捏的猴子像熊貓，我捏的老鼠像肥豬。為什么媽媽做的什么都是那樣的逼真、生動、惟妙惟肖，我做的什么都不像？
媽媽從來沒打罵過我，對我疼愛有加。練琴的時候，媽媽是我的傾聽者；遇到難題的時候，媽媽是我的解答者；玩耍的時候，媽媽是我的陪伴者……只要我提出的要求合理，媽媽都會答應。記得過十歲生日，我組織了一個生日派對，邀請同學們來我家，爸爸和媽媽忙前忙后，從采購到后來準備的一桌豐盛的生日午餐，整個上午又是做飯又是拍照，忙得不亦樂乎。下午帶我們去游樂園玩。過馬路時，媽媽拉著我們的手，就像一只老母雞帶領著一群小雞。以至于碰到熟人，問媽媽：“哪來的這么多孩子啊？”媽媽看了看我們這群可愛的孩子，會心的笑了。其實他們哪里知道，媽媽這是為了我們的安全著想。在媽媽的陪伴下，我們度過了愉快的一天。
這就是我最喜歡的人——一個愛我、愛家、愛工作的好媽媽！
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