小書蟲作文（必備）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小書蟲作文，歡迎閱讀與收藏。
小書蟲作文1
一頭濃密烏黑的秀發，一個小小的鼻子，一張能說會道的巧嘴，總穿著樸素的衣服……那是誰？正是本人——“小書蟲”玥玥。
“書蟲”這個外號是媽媽給我起的.，因為我一看見書便不由自主地走過去，捧起來就看，并馬上沉迷在書的樂園中。只要有空余的時間，我就會看書，家里的《兒童文學》、《實用文摘》等書我是百看不厭，翻了一遍又一遍，以至于癡迷到媽媽叫我都聽不見，可謂是廢寢忘食啊。
一次課間，下課鈴剛響，我就從書包里飛快地拿出一本《實用文摘》看起來。優優看見了說：“玥玥，別看書了，剛才上課眼睛已經很疲勞了，你難道不讓眼睛休息一下嗎？出去玩兒吧。”我擺擺手，繼續看書。優優不耐煩了，“出去玩吧，玥！”“好，好，好，就看完這一章，行嗎？”我請求道。“好吧，就一章喲。”優優扶墻靠在了一邊。可是我看完后，結尾的懸念讓我情不自禁地打開第二章，不料全被優優發現了。“第二章啦，出去玩啦。”我只好依依不舍地放下書，才和優優去玩。可沒玩多久，我便以喝水為借口，偷偷跑回教室又看書了。“無可救藥！”優優無奈地回到了座位。
還有一次，姥姥帶著我參加她的同學聚會，她們又唱又跳，好不開心。唱著唱著，姥姥忽然感覺到不對勁，好像有誰不見了似的。終于，她開口了：“誰看見玥玥了？”姥姥剛問完，一扭頭便看見我躲在角落里，正目不轉睛地看書呢。那眼神和表情，都是那么專注。姥姥看了直想笑：“怪不得媽媽說你一看書就沒耳朵了。”
大家來評一評，我是不是一個名副其實的“小書蟲”呢？
小書蟲作文2
如果我是魚，書就是大海，帶領我遨游水中世界；如果我是鳥兒，書就是天空，帶我嬉戲云間；如果我是小松鼠，書就是森林，帶我在枝間聽蟬歡唱。我愛書，書能帶我領悟人間真諦！
有一次，我寫作文時想不到好的內容，嗯一直唉聲嘆氣。這感覺就像在沙漠中走失，沒有方向，沒有水源。正當我一籌莫展時，一本書在眼前發光，我終于可以解解悶了。我如饑似渴的打開書，貪婪的讀著，像一匹餓狼大口嚼著口中的食物。讀著讀著，我仿佛變成了故事里的小兔子，當讀到大灰狼把小兔子抓起來時，我的心跳到嗓子眼兒，急得像熱鍋上的螞蟻。當讀到小兔子以自己的.智慧得救了時，我高興得跳了起來，嘴里還哼著自己的小歌曲。
還有一次晚上，我正在想著一本特別好看的書，就像魚兒迷戀著大海一樣，媽媽卻催促我，讓我趕緊睡覺了。我躺進溫暖的被窩，枕著柔軟的枕頭，但這些都吸引不了我，腦袋里還全是那本書的故事，根本睡不著。突然一個點子從我的腦袋里冒出來：偷偷的把那本書藏在床上，等媽媽睡了再拿出來看，不是很好嗎？
我躡手躡腳的跑進書房，迅速抽出那本書。啪！糟糕，有東西掉下來了！我嚇得渾身發抖，差點叫出來聲來。這時我滿腦子都是這樣一個情景：媽媽惡狠狠的打開燈，看見我站在這手里拿著書，就用衣架打我。想的我全身都疼，我呆呆的站在這里不知所措，就像個木頭人似的一動不動。兩分鐘過去了，沒人來，太好了！我心中暗自慶幸，趁外面沒人，趕緊逃回營地，當然還不忘拿上書。哎，太驚險了，我以后再也不竊讀了！
但我依然愛書，不管它帶給我的是快樂，是悲傷還是可怕，我都愛它！
小書蟲作文3
一雙水汪汪的小眼睛，一個高高的小鼻子，一張能說會道的小嘴巴，這便是我們班的路清杰。今天我推薦把這枚“閱讀章”頒發給她。
你別看她鼻子、眼睛、嘴巴都很小，可肚子里裝的'書多著了，她非常愛看書，下面就讓我給你講講吧。
在一個星期天下午，我在圖書館里偶遇了路清杰。當時她正站在書架前精心的挑選著要看的書本，只見她的目光從一本本書上掃過，就好像一位畫家在審視自己的作品一樣，找到合適的書時兩眼放光，似乎找到了寶藏一樣。我走上前，對著她的肩頭一拍，這可把路清杰嚇壞了，她拍了拍胸脯，一邊大口呼著氣，一邊驚魂未定地說：“你干什么呀？嚇死我了。”原來是她看書看得太入迷了，沒注意我的到來。拿了一本書我找了個座位，剛坐下來，就見路清杰走了過來，她懷里抱著四五本書。我一看她拿了書，文學書，歷史書等，種類可真豐富。我打趣了她一下：“喲！拿這么多書看得完嗎？拿一本過來給我看看。”她板起臉來，一臉嚴肅地說：“陳佳慧，不許跟我搶，這些都是我的。”隨后誰也不理睬坐在那津津有味地看著書。
還有一次老師讓我們去外面活動，可路清杰卻坐在座位上面看書，眼睛都不眨一下，好像被一塊磁鐵吸住了，目不轉睛地盯著書面。時而露出一絲笑意，好像被書里的主人公給逗樂了，時而紗眉頭緊皺，好像在思考問題。
這就是小書蟲入侵節，我推薦將“閱讀章”頒發給她。
小書蟲作文4
說起“小書蟲”來，那非趙勇清莫屬！
大家知道他晚上寫完作業在干什么嗎？不用說，肯定是在看書。
趙勇清長得很帥。胖嘟嘟的臉蛋，像一個熟透似的紅蘋果。還有一張能說會道的嘴巴，說起話來井井有條，你只要問他一個問題，如果是學過的，他保證對答如流。彎彎的眉毛下面有一雙大大的水汪汪的眼睛，生氣時瞪得圓圓的，開心時瞇成了兩個月牙兒。你看，他是不是很可愛呀？
有一次我去他家玩，他正在看書，而且看的很入迷，“吃飯的時間到了，”他媽媽說，可趙勇清好像沒聽見似的，仍舊在看書。“吃飯了！”他媽媽的嗓門又大了許多，他這才回過神來：”啊！怎么了？”他把我逗得哈哈大笑。
記得還有一次他來我家玩，還沒來得及洗手就走向我家的`書柜去，迫不及待地抽出一本“三國演義”來啃。好像看的越來越入迷了，因為我想引起他的注意，所以故意從他身邊跺著腳走過，可他根本就沒有被我從“書窩”里拉出來，他還是無動于衷。直到他媽媽給他打了幾個電話，催他回家了，他這才想起來我該回家了，依依不舍的從我家離開。
第二天，他在學校里說：“韓少波搬家一一盡是書。”大家見我來了，一下子圍了過來，七嘴八舌的討論起來，我剛想說：“你以后再不準說我了！”他就滔滔不絕的講起我家一本書上的一個故事來，大家都很羨慕趙勇清。
這個”小書蟲”真是個知識淵博的人呀！我們要多向他學習。
小書蟲作文5
我和書啊，那可是有密切的關系。不信，你瞧——
吃完晚飯后，媽媽有些累了，便對我說：“我馬上去睡覺，你記住要早點睡哦！還有，……”媽媽的“嘮叨法”又開始了。我嗯嗯啊啊地應付著，等待媽媽睡著。媽媽終于睡著了，我高興死了，迫不及待地拿出一本我最喜歡看的《綠屋的安妮》，津津有味地看了起來。我開始看的時候是七點整，你知道我看到了幾點嗎？那就是凌晨一點。
媽媽一覺醒來，發現我房間里的`燈亮著，想：這個小書蟲一定是忘了關燈就睡著了。她走進我的房間一看，看見我竟然還在看書，她生氣地一把奪走了我的書，而我到這時候才發現她。
媽媽怒氣沖沖地說：“快去睡覺！”當時我還不服氣，便反駁媽媽：“看書是好事，你為什么不讓我看？”“反正不管怎么樣，你都得給我去睡覺！”媽媽威脅道。我非常不情愿，但我知道，如果我再不去睡覺的話，她就要打我了。我只好乖乖地睡覺去了。
還有一次，媽媽出去買菜，臨走前特意叮囑我：“你必須得給我寫作業去，不準看書！”說完就走了。
我耐心的等待著媽媽的腳步聲消失，然后高興得跳了起來。我沒有看電視，沒有玩耍，你猜我在干什么？我在看書。
那本書實在是太好看了，我看得忘了時間，直到媽媽進門，我都沒有發覺。當媽媽走到我身旁，我才發現她。“小書蟲，又在看書吧？快去做作業吧！”媽媽溫柔地說。我立刻放下書，寫作業去了。
同學們，書是我們生活當中不能缺少的東西，書是我們學習的好幫手，高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”讓我們一起來做“小書蟲”吧！
小書蟲作文6
我們戴家出了一只“書蟲”，這條蟲蟲不吃樹葉愛“啃”書頁。橢圓的臉蛋，靈動的雙眼，一字眉，塌鼻頭，一受到委屈“淚珠子”就嘩啦啦往下落。
“書蟲”一做完作業，抱起書包就“啃”，吃飯、睡覺忘得一干二凈，非要媽媽把書收掉，才不情愿地做別的事情。
一次，這只“書蟲”抱起新買的一本《最炫作文》津津有味地“啃”了起來，不一會就被深深吸引了，坐在那里時而大笑，時而拍手，最后竟然從7點看到9點半，還不舍放書，媽媽急了，把書從她手里奪過來，關上燈，強迫她睡覺，媽媽一轉身，她又調亮一絲絲床燈，繼續“啃”了起來。
無奈還是被發現，連電源插頭也被拔了，還被媽媽緊緊抱住，逼迫閉眼。書中的`情節像山珍海味一樣引誘著“書蟲”，不“啃”舒服了決不罷休。“書蟲”急了，“啃”了媽媽一口，趁媽媽大叫松手之際。掙脫開媽媽的懷抱，快速地插上電源，繼續開“啃”書頁——————
私家車上，旅行途中，賓館里，在那些短暫的休憩時間，“書蟲”或看，或聽。“沉浸”在濃濃的“書味”中。
“書蟲”家，客廳、書房、臥室、衛生間；床頭、書柜、書桌、甚至電視機上，都散布著各種書籍。
這條“書蟲”口味雜。天文、地理、歷史、軍事、小說都是她的菜。哈哈！告訴你，這條“書蟲”就是我————————戴新顏。
小書蟲作文7
“讀一本好書就像和許多高尚的人對話。”
這是德國作家歌德的名言。而我就是一個遨游在書海里的“小書蟲”。
在一個夏天的夜晚，皎潔的月光照著我，伴著蟬的鳴叫和夏天的風聲，我津津有味的讀者《狼王夢》的故事。當讀到雙毛爭奪王位而死時，我真為紫嵐感到悲傷。紫嵐生了五只狼，四公一母，第一只被凍死，第二只被金雕琢死，第三只被獵人殺死，第四只為爭奪王位而死。還剩一只母狼，可是母狼不能爭奪狼位。我為紫嵐一次次痛失愛子而感到悲憤。我們的父母也想讓我們考上北大清華，為了幫助我們實現夢想而不余遺力。可是希望多么渺小，父母也像紫嵐，多么希望我們能有成就，看來，天下父母皆如此，連動物也不例外。我被紫嵐奮不顧身的.愛子之情震撼了，驚呆了。已經十一點二十三分了，明天還要掃地，我匆匆合上書本強迫自己閉上眼睛，在蟬的歌聲中悠然進入夢鄉。在夢中，我都在回憶書中的情節，今夜全是《狼王夢》。
“咚”一聲，我這是第N次撞到路燈了！一陣鉆心的痛在身體回旋。我摸摸頭上硬硬的大包，感覺差一點就要腦震蕩了。我也被這突如其來的疼痛帶回了現實。我一抬頭，原來撞到離家很近的路燈了。難怪啊，十分鐘前，我正像一匹餓狼，貪婪的品讀著《史記》中《西楚霸王本紀》中項羽破釜沉舟的故事，正心潮澎湃地感受著項羽和章邯王離大戰的壯闊場面，然后，就有了一陣鉆心的疼痛。但這疼痛很快被書中的情景吹散了。回到家后媽媽大吃一驚，問我頭上的包是怎么回事，我也不回話，就一頭又扎進書的海洋里。不是有句話叫“書猶藥也”嗎？對我而言，書就是治療疼痛的良藥。
在書的海洋里我盡情游弋，就像魚兒游在廣闊的海洋里；就像小鳥遨游在無邊無際的天空里；就像駿馬奔馳在遼闊無垠的草原上。做一個快樂的“書蟲”，無怨無悔。
小書蟲作文8
看到標題，你是否吃了一驚，小書蟲？在哪呀？哈哈，當然就是我呀！可是，人怎么是蟲呢？聽我慢慢給你們講吧。
我可是有許多優點哦，如騎單車、游泳、看書。當然我很瘦小，這也算我的優點啦。因為瘦小所以我異常靈活。我最大的優點當然要數看書咯。我一旦沉迷在書中，你除非用一些非常手段，否則我是不會離開書中世界的。
我如果一天不看書，就會覺得少了點什么，渾身不舒服。并且我從不看爛書，以及對我們小學生來書沒太大用途的書。這里我解釋一下什么叫爛書？其實就是我個人認為自己不喜歡或是已經被別人破壞的書，因為我看見一次就傷心一次，覺得這些書被活生生的傷害了。為了看書，我還經常鬧出烏龍呢！就說上次吧！我正在看書，明明媽媽都說了該睡覺，而我卻一直在磨蹭，眼睛盯著書腳卻在一步步的挪動，媽媽很生氣的把燈一關，我兩眼一抹黑。一腳踩空，只聽見呯！一聲巨響我重重的砸在地板上，哦！天吶，疼死我了！
有時候，我為了看書，經常的耽誤課程。總是等到那一分鐘才踩著上課鈴進教室。每次都要拖個半小時。我就是那么愛看書，怎么辦？唉！書店里的書幾乎都被我看完了，我喜歡的'又不進貨，我只能去看我的回憶了！不過現在書店的書也是越來越好看了！我也更喜歡去書店了。
我就是一個這么愛看書的人，如果你也是，我們不妨交個朋友如何？一起來探討一下關于小書蟲的世界是怎樣精彩忘我的。
小書蟲作文9
我有一個很好學的同桌。她是一個活潑開朗的人。她一說話就笑。她有明亮的眼睛，挺拔的鼻子，整齊的白牙。走路時，她那黑色的馬尾辮總是隨風上下“舞動”。
她平時喜歡看課外書，所以詞匯量大，寫得也很好，值得學習。
我和她是幼兒園同學。當時她很愛看書。那時候，在上學之前，總有很長一段時間要等父母來接我們。那時，她總是一個人坐在角落里靜靜地看書。雖然我們當時不認識幾個字，但她還是很認真很投入的看著書里的圖片和文字，不管我們有多吵，多吵，多開心，都不會影響到她的`。有時候，即使父母來的早，她也要看完書，才勉強牽著父母的手離開幼兒園。
現在，我們在五年級。好在我們又成了同桌。
每天，閱讀對她來說都是必不可少的事情。幾乎每節課，她大部分時間都在看課外書。即便如此，她的學習成績一點也沒有退步，反而一直在進步。
我同桌有點幼稚，“調皮”。她以“地道戰”、“游擊戰”的方式致力于讀書。她上道德與社會課的時候從來不抬頭。我轉頭看到她在偷偷看課外書。她的目光一直聚焦在那本書上，連道德與社會這本書都沒有打開過。她把課外書放在書桌柜子里，低著頭津津有味地看著課外書，以為老師沒發現。這個方法不可取，我給了她一些建議。課間不如安心讀一本好書。所以，除了偶爾放學后看書，她甚至在走廊里也從不錯過看書的機會。她經常因為讀書而放棄上課出去玩的機會。
這是我的同桌，可愛的“小書蟲”。她堅持不懈的學習精神值得我們每個人學習。
小書蟲作文10
郭奕是我的好朋友，也是我的好伙伴，鼻梁上架著小眼鏡是她愛看書的象征，它有一雙靈動俊俏的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴。她對書達到了癡迷的境界，是我們一致認為的小“書蟲”。
有一次，我和她在南山公園打羽毛球，中場休息時，她便捧起她隨身攜帶的書，津津有味地看了起來，只見她一邊看一邊喃喃自語，時而拍案而起，為書中的人物憤憤不平；時而沒心沒肺地哈哈大笑……她看的入了迷，似乎不知道我在她身邊，唉！看來她又進入了“書的海洋”自由穿行，我也不便再招呼她，只好走開了。
她在外面是這樣，在家里就更不用說了。
周六晚，郭奕邀我去她家吃飯，飯前她拿出一本《水滸傳》如癡如醉的看起來，雖然這本書已經被她看了七八遍，但她仍舊看不厭，馬上就沉溺在書中所描繪的意境中。過了不一會兒，飯菜上桌了，阿姨的'屢叫不停，叔叔的厲聲訓斥才使她如夢初醒，她久久摩挲著書的封面，才戀戀不舍地放下書去吃飯。隨著一頓狼吞虎咽后，她繼續拿起書，再次津津有味地看了起來。唉！她真是當之無愧的小“書蟲”！
不僅吃飯是這樣，就連上廁所，睡覺前也要拿一本書細細品味，慢慢斟酌，而且經常忘了時間，可真是“一日無書，百日荒蕪”！對她說視疲勞會使眼睛度數增高，是沒有用的。
這就是，一個離不開書的小“書蟲”。
小書蟲作文11
我們班有個小書蟲。他今年十二歲了，暑假后上六年級。他有著象牙般的皮膚，炯炯有神的大眼睛，還配戴著一副帥氣的眼鏡。他這人很愛看書，從五歲就開始去圖書館借書看，一直看到十二歲。這期間你們猜猜他看過多少本書？告訴你吧，他已經看過九百多本書了。每看一本書，里面主要寫的是什么他都能說得頭頭是道，真是個名副其實的小書蟲！
有一次，爸爸媽媽去上班了，家里只有我、爺爺奶奶和楊心朋在。后來，爺爺奶奶和我出去買菜，留下楊心朋一人在家看門。奶奶臨走前還千叮嚀萬囑咐：“記得看一看鍋里煮的粥，別讓粥‘跑’出來了！”“知道了！知道了！您快去吧！”楊心朋有些不耐煩。
誰知，我們一走，楊心朋便偷偷摸摸地溜進了書房。哦！原來是去看書了呀！他坐在椅子上，看起了《幽幽家園》。“啊？哈哈！這也太驚險了吧？”沒過多久，房間里傳來楊心朋的`鬼哭狼嚎聲。“呼——呼——”原來是粥“跑”出來了呀！“啊！”楊心朋聽到聲音才發現灶臺上煮的粥“跑”出鍋了。他趕忙一會兒擦擦這，一會兒擦擦那。
“唉！你，你是不是想氣死我呀！看看，這都是……唉！你呀你，真是添亂！”奶奶買完菜回來，看見了廚房里一片狼藉，更心疼著地上撒的粥，不禁教育起他來。“那，奶奶，我去看書了？”“去，去，去，你個小書蟲，看你的書去吧！”奶奶真的拿他沒有辦法了。
他真是個名副其實的小書蟲，我要向他學習！
小書蟲作文12
有人愛唱歌，有人愛運動，……，我卻愛讀書。
我覺得，讀書有很多好處。比如：
讀書可以豐富我們的知識。書中有各種各樣、有趣的知識，能讓我們去了解很多科學道理、歷史知識，能幫助我們去認識這個世界、幫助我們成長。比如我讀《笠翁對韻》讓我了解了中國古代對聯的寫法。
讀書可以提高作文水平。老師經常告訴我們在讀書過程中，遇到好詞好句就要記下來，等自己寫作文時可以借鑒。記得在三年級上學期，我寫作文時總感覺腦子一片空白，不知該寫些什么，我很苦惱。媽媽對我說：“平時你讀書時，要多注意積累，作文水平就會慢慢提高”。于是，我開始大量閱讀書籍，并且注意留心那些作者寫下的打動我的句子。現在我感覺寫作文的時候不那么難了，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”啊。記得有一次，老師讓我們寫一篇以“春天”為題的作文，很多同學千篇一律地寫道：春天來了，小草發芽了……，而我卻用“小草弟弟鉆出頭來……”這種比喻的方式描寫，得到了老師的表揚。
讀書還可以給我帶來很多的樂趣。比如我在讀《時代廣場的.蟋蟀》、《了不起的狐貍爸爸》等這些有趣的童話故事時，都感覺深深被書中的故事所吸引，感到了閱讀的快樂。
讀書真的讓我感到很快樂。我愿做一只春蠶，去咀嚼書中大片大片的芳香桑葉；我愿做一條小魚，在書的海洋里盡情遨游；我愿做一只小鳥，用數不盡的溫暖書頁，搭起心靈的小巢。
同學們，讓我們都愛上讀書，成為一個小書蟲吧！
小書蟲作文13
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”對于小小的我來說，我就是這樣一個“饑餓”的人。
幼時的我第一次接觸的書是填色的圖畫書，上面有很多好看的圖案，還可以填色，想填什么就填什么。至于我當初是怎么玩的呢？談到這個，媽媽總是說我每天把自己弄得像個大花貓。
稍微長大了些，認識的字多了，頭腦里總有些稀奇古怪的想法。比如電視是怎樣造的啊？我們的祖先是怎么來的？為什么有些東西能浮在水面上，而有些東西不能呢？爸爸向我推薦了《十萬個為什么》，我像一個餓漢那樣撲了上去，讀得昏天黑地。最可笑的是一次我帶著它上衛生間，一坐就是一個小時，坐得腿都麻了。要不是爸爸破門而入，我還指不定要蹲多長時間呢！自此，爸爸送了我一個“小書蟲”的雅號。
現在我已經是四年級的學生了，雖然每天的功課很多，還要練習書法和古箏，但正如魯迅先生所說的.，“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”，閱讀還是我每天的必修課，課間我可以瞄幾眼古詩，游戲時我可以和伙伴們大聲念幾句詩。晚上睡覺前，我總要捧起心愛的書本讀上幾頁才能安然入睡。有一次，都快晚上9點鐘了，我還坐在床頭看書。媽媽幾次提醒我，可是我充耳不聞。直到媽媽氣沖沖地把燈熄滅，我才十分遺憾地鉆入被窩，可腦海里還閃爍著書中的精彩世界。有時我甚至在夢里笑出聲音來，在枕著書的夢鄉睡覺，感覺真好。
“我們家的小書蟲回來啦，再戴上副眼鏡就成大學生了！”每次放學回家，奶奶總是笑著這樣說。勤勞慈祥的奶奶常常會讓我想到《三字經》中的“香九齡、能溫席”和“融四歲、能讓梨”。我想將來我長大了，也要像他們一樣孝敬長輩。
“書，猶藥也，善讀之可以醫愚。”大量的閱讀讓我從懵懂無知變得更加聰慧，變得更明白事理。感謝好書的一路陪伴，我這只小小的蟲子將一直在你的懷抱里爬行，直至走向遠方。
小書蟲作文14
“讀一本好書，就是和一個高尚的人對話”。這是著名的思想家、教育家、作家歌德說的一句名言。對于我來說，書就是生命的方向盤，他是我生活中不可缺少的一部分。
曾經記得，我正在如癡如醉地看書，爸爸說讓我去買兩根蔥，回來時做飯用。我漫不經心地回答道：“好的”。過了十分鐘，我才拿著已經準備好的錢下樓去。到了商店。我把兩根蔥記成了兩個洋蔥。此時爸爸牽腸掛肚，害怕我沒有記好。果不其然，爸爸一看我買的蔥哭笑不得，我只得再去買一次。回完后就又繼續讀起書來。
今年爸爸給我買了一本我最喜歡的書《岳飛傳》。回到家我就如饑似渴，津津有味地讀了起來。這本書像磁鐵一樣吸住了我，使我愛不釋手。夜深了，我也不知道什么時候睡著了。我夢見了岳飛，他向我走來說：“我死的'真冤，宋高祖無能，無能啊。竟信了一個奸臣的讒言，我本想還能保守中原抗擊金兵為民除害，可惜啊，太可惜了！”早晨醒來了，我發現書還在一旁打開著，燈亮了一夜。我把夢里岳飛說的話重復給了爸爸聽，爸爸笑著說：“你真是個小書蟲”。或許這是真的呢，我想。
書是我的老師，我的朋友，我的家。他教會了我許多知識，帶給了我許多歡樂，我要感謝他。讀書也同時提高了我寫作的水平，讓我用帶著夢想的筆，去描繪這美麗的世界！
小書蟲作文15
書，你就像一縷金色的陽光，照亮了我的人生；書，你就像一股叮咚的清泉，滋潤了我的靈魂；書，你就像一陣涼爽的風，伴隨著我快樂成長。
我看了電視劇“西游記”之后，就特別想看看，原著書中的'西游記是怎樣的。有一次我發現圖書角里有《西游記》，心里念叨著:到底誰捐的，怎么不早點告訴我呢？我一邊想一邊拿著書回到了座位上，裝模作樣寫了幾筆，就急匆匆地把書打開。一頁，兩頁……我像一匹饑餓的瘦狼，貪婪地讀著。突然，班長大喊一聲：“蘇雨桐，寫卷子！”我迫不得已地放下了書，但我的腦子里卻還想著書中的內容。試卷第一道題是：地震儀是誰發明的？我毫不猶豫的寫下了“孫悟空”三個字；第二道題是：古代權力最高的人叫什么名字？我冥思苦想，最后寫下了“玉皇大帝”。在最后檢查卷子時候才發現，我錯了整整兩大題。我立刻把錯誤答案劃掉寫上了正確答案。我看著這糟糕的書寫，心里想：老師會不會給我批一句：你寫作業時在想啥呢？
還有一次，我在看書，到了吃中午飯的時間，小組長過來收書，我看書忘了時間，以為是要吃晚飯，死活不把書給他，嘴里還念著：“不吃，不吃，我不是在這吃的，我不吃，不吃”。我的意識還在書中遨游，直到老師告訴我是吃中午飯，我才戀戀不舍地把書放回書柜。
這就是我和書的故事，我是個看書會入迷的“小書蟲”，每當看見一本有趣的書時，我都會忍不住走過去翻開它，閱讀它。每當看完一本有趣的書時，我都會忍不住再看一次。書籍是我最好的朋友，我愛讀書！
廣東中孚教育 指導老師:陳秋霞
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