(精)放風箏作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的放風箏作文，歡迎大家分享。
放風箏作文1
春回大地，萬物復蘇。一個風和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風箏。
天上已經飛起了各種各樣的風箏。有蜿蜒盤旋的龍風箏，有活靈活現的魚風箏，還有威風凜凜的老鷹風箏……五彩繽紛，美麗極了。遠處，一個小男孩，正在放飛一只三角風箏，他邊跑邊拉著風箏線，笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風箏和快樂的`孩子，高興地笑了。
小華趕緊對小明說：“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風箏，小明手持風箏線，抓牢線軸。一陣風吹來，小明便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手托著風箏飛上天空。
“風箏上天了！風箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風箏越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛了起來。
小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應了。不一會兒，蝴蝶風箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線，兩只風箏就像在玩游戲一樣，一會兒賽跑，一會兒捉迷藏。
天上風箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。
放風箏作文2
春姑娘已經悄悄地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風箏，在暖暖的春風里向我們招手。
吃過晚飯，媽媽說：“翔翔，我們也去放風箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機風箏。帶上心愛的飛機風箏，我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時，公園上空只剩下兩只風箏了。
我一口氣跑到溜冰場，拿出風箏零件組裝成一架“小飛機”，然后請媽媽幫我接上線軸。當一陣陣風吹來，我一手拉著風箏一手拿著線軸，慢慢地朝風兒吹來的'方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下，“小飛機”乘著風穩穩地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的飛機一閃一閃地從遠處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機要相撞了。我趕緊收線，大飛機從“小飛機”頭頂飛過，總算化險為夷。我松了口氣，又開始放線。“小飛機”越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上這架“小飛機”到太空去，去數數宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那里的外星人……
放風箏作文3
去年春天，風和日麗。我和媽媽、弟弟一起去市民公園放風箏。到了市民公園就看到了各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣風箏，美麗的蝴蝶風箏、可愛的'小魚風箏。
我和弟弟要放飛的是帥氣的老鷹風箏。我和弟弟都想快點把老鷹放上天空。我一手拿著線軸，一手拿著線，弟弟雙手拿著風箏，我對弟弟說：快放開手。說完弟弟放開手，我就飛快得跑了起來，我們的老鷹風箏就飛了起來。我一邊放線一邊看風箏，我一不小心放了太多線，風箏飛得好高啊，飛到了最高的位置。我特開心，叫媽媽看，媽媽看了說：宇航，你真是太棒了。媽媽給我錄了下來，我一步一步收線可是收一次線，風箏就放一次線，我覺得這風箏像人一樣想要在天上再玩一會。我費了九牛二虎之力才收好線，可把我累壞了。我說：弟弟今天好玩嗎?弟弟興高采烈地說：好玩，還想玩。
遠處還有一個小弟弟在放風箏，他的爸爸媽媽一直在旁邊看著，他們玩得也挺開心的呢!
天晚了，我們依依不舍地回家了。
放風箏作文4
今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車帶我去，我們在電瓶車上就看到了很高很高的風箏，有的'風箏太高了，好像只有一個小點點。
我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會兒，媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的風箏，媽媽說：“我不會放，你會呀？”我說；“嗯，我看過電視怎么放的？”
我和媽媽把風箏放到最右邊放。媽媽拿風箏，我來放線，媽媽把風箏一扔，我就一邊放線一邊跑。風箏越來越高。可是，我都跑到盡頭了，所以，風箏就掉了下來。我說：“媽媽，我們從左邊放吧。”媽媽說：“要從風口放。”我說：“哦。”
我又從邊放，還是媽媽扔風箏，我來放線。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來，又跑到盡頭，還差點掉進江里了。媽媽說；“別掉進江里了喲。”我說：“知道了。”現在媽媽放線，我來扔風箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風箏，可真開心呀。
放風箏作文5
今天，媽媽帶我去放風箏。在放風箏前，她給我講了動作要領：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當放；線松時，要及時收，防zhi風箏失去平衡。 我記住媽媽的.話，站在荒野的中心，用右手拿著風箏，左手握住線軸，隨著春風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因為我跑得太快了，沒有及時停下，腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，向前面跑，風越來越大，風箏又平穩地在天空中飄著…… 我覺得今天過得很有意義，因為我學會了放風箏！
放風箏作文6
星期日上午，陽光明媚，春風拂面。媽媽帶著我到公園里去放風箏。
我們剛到那里的時候，發現公園里已經滿是人啦。天空上已經飛著各種各樣的風箏，有活潑可愛的金魚寶寶，長著許多條腿的小蜈蚣，一只非常神氣的老鷹爸爸。
遠處有一個可愛的小弟弟，邊上有他的.爸爸媽媽，小弟弟手上拿著一個三角形的彩色風箏，他的爸爸媽媽正在教他如何放風箏呢。近處有三個小朋友，一個叫小明，一個叫小剛，另一個叫小美。小剛和小明是一對兄弟，他們倆的風箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸，弟弟拿著風箏，一陣微風吹來，哥哥就大聲喊放，弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍藍的天空。小美看了羨慕地說：“你們好厲害呀。哥哥，你們能幫我的風箏也放起來嗎？”“當然可以。”小剛說著也幫小美把蝴蝶飛上了天。
今天真是開心的一天，也是有意義的一天。
放風箏作文7
春天來了。天氣晴朗，陣陣微風吹向大地，花草樹木更加生機勃勃。
在一個明媚的春天早晨，小明拿著風箏迎接日出。他高興地來到他家后面的城市花園的`一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風箏線，然后被風吹向空中。在陣陣微風的幫助下，風箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來越高。小明高興地叫道，“風箏在飛！風箏在飛！”他跑得越快，風箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說:“你的風箏飛得多高啊！”小明的臉上露出了滿意的微笑。
今天，小明玩得很開心！
放風箏作文8
春天放風箏是最好的，所以我和媽媽到廣場上放風箏。
還沒到廣場上，眼花繚亂的、五顏六色的風箏就映入我眼簾，真是養眼，差點讓我認為就天天看這的風箏視力就會上升。這些風箏有可愛的哆啦A夢、長長的`長尾蛇、威武的老鷹等等。我們買了一個熊貓風箏來到了廣場。廣場很熱鬧，常聽到“看我的風箏飛得多高！“看！看！我的風箏要超過你的了！”等話。
我們開始放風箏了，我和爸爸拉開距離，等線開始緊了，我說：“放！”爸爸便松開風箏，我趕緊向后退，等風箏飛了后我就松開線盤，線盤開始放線，線盤發出嗡……的聲音，過了幾秒我又握住了，因為害怕風箏沒有牽引力，看我的風箏越飛越高，我很高興。
我們整整玩了一下午，媽媽一直催我，最后媽媽不當助飛手，我只能悻悻得回家了，下次我也要玩風箏。
放風箏作文9
今天真是個好天氣，藍藍的天空飄著朵朵白云，一陣陣春風吹過臉龐，令人感覺神清氣爽，我和弟弟妹妹來到公園準備放風箏。
公園里的人可真多呀，有大人，有小孩兒，還有老人，大家拿著風箏三五成群地聚在一起，摩拳擦掌躍躍欲試，迫不及待想要露一手了。
忽然，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中，我抬頭望去，只見一個小男孩手中緊緊拽著風箏線，他的五彩三角風箏已經飛上高空，迎風飄揚。男孩父母看著他開心的樣子，也露出了溫柔的笑容。
我和弟弟妹妹也想要試試了，我叫弟弟把風箏高高舉過頭頂，我一手放線軸，一手扯著線，然后逆著風，由慢到快地奔跑起來，弟弟舉著“燕子”的'尾翼，也跟著我一起奔跑。
“快點！再快點！馬上就要飛起來了！啊啊啊，飛起來了，風箏飛起來了！”弟弟在身后高興地歡呼著，最后“咻”的一聲，我們的燕子風箏便像一支離弦的箭一樣飛上了高空。妹妹也等不及了，讓我們幫她飛，不久妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了。
此時天上的風箏越來越多，看那鼓著兩只大眼睛的金魚風箏、翩翩起舞的蝴蝶風箏、巨大的蜈蚣風箏和老鷹風箏，它們五顏六色、絢麗多彩，為瓦藍瓦藍的天空平添了許多生趣。
啊，放風箏真是太有意思了！
放風箏作文10
春天是個萬物生長、生機勃勃的季節，春天也是個放風箏的季節。
星期天爸爸媽媽帶著我和妹妹去七里河放風箏。這天陽光明媚，微風習習，放風箏的人可真多啊！抬頭望去，天上的風箏真是五彩繽紛，形狀各異。有一只小燕子在展翅飛翔，旁邊還有一只小猴子跳來跳去，還有一只像水母一樣的風箏，仿佛藍天就是它的大海，它在里面快樂的游來游去。可是，最吸引我的`是一個老爺爺放的大龍風箏，那個風箏有十幾米長，漂亮極了！
看到這情景，我也拿出了自己的風箏，我的風箏是一只五彩繽紛的蝴蝶，它的身體金光閃閃，眼睛會動，爸爸幫我舉著風箏，我在前面跑，風箏好不容易飛上了天，可是當我一停下來不跑的時候，風箏就又慢慢的掉了下來，后來在爸爸的指導下，我終于學會了放風箏。
通過這次放風箏，我明白了一個道理：風箏，即使沒有風的幫助，只要你努力的奔跑，它也可以飛起來，所以我要不停的奔跑，才能進步。
放風箏作文11
星期天下午，天氣晴朗，萬里無云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場放風箏。
來到體育場，一望無際的場地平平坦坦的，正是放風箏的好地方。體育場放風箏的人成千上萬，天空成了風箏的大舞臺。大家快來看啊！蔚藍的天空中有幾只可愛的“企鵝”，好像在排隊捕魚；有一條頑皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戲；還有一個漂亮的“蝴蝶姑娘”，好像在花叢中翩翩飛舞……風箏真是色彩斑斕，形態萬千啊！
看到這一切，我再也按捺不住想放風箏的`心，馬上拿出了我的“神龍”風箏準備放。我拿著手柄，弟弟拿著風箏。我拼命地往前跑，弟弟聽到我的一聲命令：“放！”馬上松開了手，我的風箏穩穩當當地飛上了天空。風箏在空中隨風舞動，一會兒上飛，一會兒下飛，一會兒來個365度旋轉。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風箏，并夸我的“神龍”風箏威武，還不時發出一陣陣掌聲。
放風箏真有趣啊！
放風箏作文12
星期天的下午，陽光燦爛，風和日麗，小明和小亮還有小紅一起懷著興高采烈的心情，到鴛鴦湖公園放風箏。
來到鴛鴦湖公園，他們就看到了各種各樣的風箏。有虎虎生威的老虎，圍繞在天空中的神龍和將士般的蜈蚣，美麗極了。小明和小亮也趕緊拿起老鷹風箏來放。
小亮拿著風箏說：“我這邊準備好了。”小明拿著線說：“我也是。”小明跑到十米遠的時候，大喊一聲“放！”小亮馬上放下風箏。這時候，老鷹風箏飛上了天空，就像一架飛機在天空中飛翔。小紅看著傻眼了，說：“小明快來和我一起放風箏！”小明馬上跑過來幫小紅放風箏。沒一會兒，小紅的蝴蝶風箏也飛上了天空。
不遠處有一家三口也在放風箏，其中兒子在放三角形風箏。媽媽看著兒子高興地說：“你看，我們的'兒子又長高了許多。”
看著天上的風箏，人們說著，笑著，那歡樂的聲音傳得很遠很遠。
放風箏作文13
“哈哈”，公園里為什么那么熱鬧？哦，原來今天是星期天，大家都在放風箏。
王小麗在星期一就對李小明和張大王說：“星期天，咱們公園門口集合去放風箏吧！”
李小明說：“我們都沒風箏呀？”
王小麗笑嘻嘻回答：“我爸爸在北京買了兩只特別好看的風箏！”
“周日，到底去不去？”
“當然去！”
星期天轉眼就到了，大陽笑呵呵地探出頭來，春風看見后也來湊熱鬧。王小麗帶來了一只蝴蝶風箏和一只燕子風箏。
選好放風箏的.地方后，準備第一次試飛。李小明在前面拿著風箏線軸，張大王在后面手舉風箏。“放！”李小明大喊一聲。可風箏搖搖擺擺一頭栽倒在了草地上。
“怎么回事？”王小麗從后面追上來問。
“風向可能判斷錯了！”李小明決定再試一次。
“放！”李小明在前面一邊扯著風箏線軸一邊使勁跑。王小麗也手拿蝴蝶風箏在后面追著。一會兒，燕子風箏真的飛起來了，而且飛得很高！這可把大家高興壞了。你看，王小麗都笑得合不攏嘴了，張大王也手舞足蹈起來。
一陣微風吹過，美麗的燕子也隨風擺動。不多會，五六只風箏都在天空中舞蹈起來。有金魚風箏，有老鷹風箏，最有趣的莫過于那蜈蚣風箏了，它張牙舞爪的，可嚇人了！公園里的人漸漸多了起來。
這真是一個快樂的星期天！
放風箏作文14
今天下午，我對媽媽說：“今天，我們去中心廣場放風箏吧！”媽媽說：“吃完飯再去。”我聽了，高興得跳了起來。對媽媽說：“媽媽，你太好了，我愛死你了！”
吃完飯后，我和媽媽一起來到了中心廣場，只見廣場上人山人海，一只只風箏在湛藍的天空中飛舞著，有的像可愛的小鳥，有的像正在嬉戲的蝴蝶，還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風箏，令人目不暇接。于是，我對媽媽說：“媽媽，您先在這里先做會吧，我去那里放回風箏，可以嗎？”媽媽說道：“好吧，不過別跑太遠了。”我激動的應了一聲：“好的！”
隨后，我開始像其他人一樣放起了風箏。可是不一會，我的風箏就掛在了草坪上，我廢了好大工夫才把我的風箏拿回來。于是，我又開始放起風箏來，我一邊纏線，一邊跑著。累了，就喝口水。“我今天玩的真開心啊”，我心想。坐下的時候，可以看見綠油油的草地，還可以看見競相盛開的小花們，它們迎著笑臉，仿佛在對我說：“我漂亮嗎？”此時此刻，廣場上到處洋溢著人們歡快的.笑聲。孩子們在寬闊的廣場上，歡快的奔跑著，笑著。
可惜過了幾天，我的風箏就被我弄破了。直到現在，我還懷念著我的風箏呢！我想，等我有時間了，我一定要自己親手做一只漂亮的風箏，讓它在藍天中自由翱翔！
放風箏作文15
一個陽光燦爛的早上，我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風箏。到了公園之后，看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風箏。
這里有各種各樣的風箏：一個像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一個像蜈蚣，取名“蜈蚣大俠”，另一個好像奧特曼，好多好多。那我這個也是花蝴蝶，我要給它取個什么名字呢？我開始發揮我的想象力了。我左想右想，有了，就叫它“鳳姑娘”吧！可以跟隨著風一起飛得好高好高。
現在開始放風箏了。爸爸媽媽先給我做了一個示范。爸爸拿線和轉輪，媽媽在后面拿著風箏。爸爸跟著風向一邊跑一邊放線，不一會兒就把風箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈，對著爸爸說：“爸爸，把轉輪給我，我也要放。”于是，爸爸把轉輪放到我的手上。我在那一直拉著線。可是，沒一會兒風箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說：“沒事的'，爸爸教你放。”我按著爸爸教的步驟一步一步做，風箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。
在回家的路上我一直在想：我現在考試的時候不能不認真審題了，不然就會像放風箏一樣一直要往下落了。
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