（精選）知錯能改作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的知錯能改作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知錯能改作文1
一個陽光明媚的早晨，孫小圣河熊貝貝一起來到景色迷人的公園里玩，孫小圣一蹦一跳的站上了一塊河里的大石頭。熊貝貝在地上慢慢地走著，回頭看見孫小圣站在河里的一塊大石頭上，認真地對孫小圣說：“孫小圣，你小心掉河里去。”孫小圣沒有聽熊貝貝的忠告，繼續蹦蹦跳跳地往前走。
孫小圣和熊貝貝看見了兩個漂亮的柱子。孫小圣心想：如果我在這兒留下我的大名的話就出名了。于是他那起毛筆在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個字，熊貝貝看到了，連忙搖手說：“孫小圣，你別這樣，如果來公園的人都像你這樣的話，紅柱子都要變成黑色的了。”孫小圣沒聽熊貝貝的`話，繼續高興地寫著。
這下熊貝貝真的生氣了，他左手叉著腰，右手指著孫小圣大聲的說：“你這樣是不對的，我們是來看風景的，還是來破壞環境的。”孫小圣慚愧地低下了頭，拿起布把柱子上的字擦干凈了，太陽公公看見了，笑著說：“你真是個知錯就改的好孩子。”
知錯能改作文2
春天來了，花兒開了，小草也綠了，在春光明媚的天氣中，小熊嘟嘟和小猴孫小圣到公園游玩。
他們一邊走一邊看著公園里的美景。突然，孫小圣看到露在河面上的一塊大石頭，覺得很好奇，就連蹦帶跳的到了石頭上，他東瞧瞧、西看看，還來了個“金雞獨立”的動作。嘟嘟在河邊提醒他：“下來，孫小圣，上面非常的滑。”他剛說完，孫小圣就摔了下來。還好，小圣的速度快，要不然，孫小圣的褲子就要濕了。
他們玩累了，看到一個涼亭，便坐了下來。小熊說：“我出去喝口水，你一個人先玩。”說完，他就走了出去。小猴一個人在那里，玩起了小馬過河。他又看到了門口的幾根大柱子，便想到了他的祖爺爺孫大圣以前大鬧天宮時，在如來佛的'手指上寫了“孫大圣到此一游。”今天，我孫小圣也要在這里留個紀念。說完，他把雙腿和尾巴纏在右邊的柱子上，手上拿著不知他在哪里變出來一支毛筆，身子一側，在左邊的柱子上寫下了“孫小圣到此一游。”他正得意的時候，嘟嘟回來了。他生氣地對小猴說：“如果人人都像你，在這里亂寫亂畫，這還叫公園嗎？”
小猴聽了，臉漲得通紅，他趕忙拎來一桶水，小熊也找來一塊布，兩人一起把柱子擦得干干凈凈。
知錯能改作文3
今天天氣十分晴朗，陽光柔和，小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌，孫小圣和冬冬一起去登山。
他們倆手拉手來到了小河邊，孫小圣看到前面有一塊大石頭，就蹦到了石頭上，做出了金雞獨立的動作，冬冬說：“快下來，站在上面很危險，萬一掉下去了怎么辦，而且我又不會游泳。”孫小圣想：“我不就是站在了一塊石頭上，而且我身手又那么好，怎么可能掉下去。”但是他看見冬冬很著急的樣子，還是下來了，走著走著，冬冬覺得累了，正好前面有一座亭子，他對孫小圣說：“小圣，前面有一座亭子，我們去那里休息一會吧。”孫小圣說：“好呀，我也累了。”孫小圣看見有兩根柱子，就在上面寫了“孫小圣到此一游”冬冬說：“快點下來，不能寫！”冬冬很生氣地說：“不能亂圖亂畫，這是不好的.行為，而且這又不是我們的東西，如果大家都像你一樣，那么整個公園還能看嗎，我們一定要做一個保護環境的‘文明小使者’”。孫小圣聽了冬冬的話，慚愧的低下了頭，對冬冬說：“對不起，我錯了，我以后一定保護環境。”說完，孫小圣把寫的字全部擦掉了。
孫小圣看到柱子那里有一個垃圾，就把他撿起來扔進了垃圾桶里，冬冬看到了很高興，然后一起下山了。
知錯能改作文4
星期天的下午，孫小圣和呆呆熊到公園里去散步，孫小圣在路上東張西望、蹦蹦跳跳，一會兒翻跟頭，一會兒捉蝴蝶，弄得呆呆熊只能在路上等孫小圣。
孫小圣看見公園的亭子里有幾根柱子，這柱子在陽光下閃閃發光。孫小圣來到亭子里，“蹭蹭蹭”地爬了上去，用腳環抱在一根柱子上，尾巴纏繞在上面，來了一個“倒掛金鉤”，從兜里拿出一支筆，“刷刷刷”地寫上了“孫小圣到此一游”這七個大字。呆呆熊在下面搖著手說“快下來，你太不文明了！”可孫小圣理都不理，只顧寫自己的字。
寫完后，孫小圣跳下來，呆呆熊把它拉到旁邊的.草地上嚴肅地說“你看看這亭子還美觀嗎？如果大家都像你這樣，這亭子還成什么樣子呢？”孫小圣耷拉著腦袋說“對不起，我馬上就把這些字這給擦掉。”
一群小鳥“嘰嘰喳喳”地飛過來，好像在說“這樣就好了，真是個知錯就改的孫小圣。”太陽公公也開心地笑了。
知錯能改作文5
一天，陽光燦爛，萬里無云。小明剛剛去踢球回來，開心極了。
剛剛在最開心的時候，小明興奮地一抬腳，砰，一聲響聲響了起來，小明一不小心把家里的晾衣架和晾在晾衣架上的`衣服給用球踢倒了。突然，小明心情變了。小明一下子又緊張，又不知應該做什么。小明想：要是媽媽知道了，一定會罵我的！小明為難極了。
這時，小明想啊想，想到了媽媽說的一句話：“知錯能改也是好孩子。”小明想：媽媽說過知錯能改也是好孩子。那我錯了，我也應當要改正。小明拿來一張小板凳，把晾衣架給架好了。小明把一個臉盆里倒滿水，把弄臟的衣服洗干凈，并把它晾在晾衣架上。小明認真極了。不過小明還是在想媽媽會不會還是不會原諒我啊。
后來，小明把膽子放大，認真地向媽媽道歉。媽媽說：“知錯能改也是好孩子。”
知錯能改作文6
古人有句話——“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”當然，世界上誰都會犯錯，但犯錯了能改正，那你會得到很大的好處。當然，我也是一個會犯錯的人，我就有一個這樣的故事。
當我上三年級的時候，就有過度迷戀乒乓球而每次都打到很晚的毛病。每天下午放學，聽到球桌那邊“乒乒乓乓”的響聲，我就禁不住誘惑，去那兒打了起來一打就是“大戰三天三夜”，打到很晚才回家。原本是打一會兒就走的，我看到，已經落了一半的太陽，心里就在想：“已經這么晚了，在等我把球拍收好，一路走回家去，準又是一進家門就迎來媽媽訓斥的語言，還不如多打一會兒，盡一盡興嗎嘛!再說了，都已經這么晚了，多打一會兒也沒關系的。不過，我也不是厚臉皮，也不是不會害羞的呀!所以又愁又怕，常常懷著恐懼的`心情奔回家。
在一次次的錯誤下，爸爸終于忍無可忍了!一下子把我拖到了廁所，先是一頓嚴厲的訓斥，可能看到我沒有要改正的意思，從桌子上抄起一根粗大的“少林棍”，只見棍子在空中舞動，發出咻咻的響聲，我挨打了!
我像一只狼狽的小狗，乖乖地去寫作業。不時還撩起褲腳來檢查我的傷痕。我看著那一條條鼓起的傷痕，紅腫的，而且還發著熱，鼻子不禁
抽搭了一大下，我把褲腳向下扯了扯，遮住最下面的一條傷痕，我怕明天擠進去同學恥笑我。
從那以后，我每當又要犯錯誤，我就會想起那舞動的棍子，爸爸那嚴肅的表情，還有那遍體鱗傷的我，我頓時就猶如被“喜羊羊”打敗了的“灰太狼”，夾著尾巴趕緊跑回家去。
知錯能改作文7
一天，小明和小華在踢球，小明把足球踢過來，只見小明用力一踢，只見足球“呼”地一聲響，從小華的頭上飛了過去。小華的背后突然傳來咣啷一聲響。小華轉過身一看，原來他的`背后正好有一位老奶奶在，足球正好打中老奶奶提的籃子上，籃子里的瓶子都被足球摔破了。這時小明嚇得把眼睛用手蒙上，不敢看了。小華走過來輕輕地說：“沒關系，我們去買回來，還給老奶奶吧！”
接著，小明和小華轉身就跑。那位老奶奶大叫起來：“你們這些沒良心的孩子，下次看見了，非狠狠地教訓你們不可。”
沒過一會兒，小明和小華又回來了。他們手中拿著籃子和瓶子，送還到老奶奶面前說：“老奶奶，對不起，剛才是我們錯了。”老奶奶笑容可掬地說：“知錯能改就是好孩子。”
知錯能改作文8
小貓和小狗是好朋友，他們經常互相幫助。
周末，小貓到小狗家玩。小貓按了門鈴，小狗一看是小貓，就說：“請進！”小貓進來了，就和小狗說：“我們玩捉迷藏吧，你捉我，我來藏。”小狗同意了。
于是，他們開始玩捉迷藏了，第一回，小狗來抓，他就閉上眼睛從一數到十，小貓就躲進柜子里。小貓躲好就說：“躲好了！”小狗聽見了，然去找了。小狗找了被子和桌子底，還是沒找到。小狗左思右想，終于想到了柜子，小狗終于在柜子里找到小貓。
小貓說：“這回我捉你，你來躲。”小貓就說了一到十的數字，小狗就說：“躲好了！”然后，小貓就去找，找到時候不小心身體碰碎了花瓶，小貓就說：“對不起，我把花瓶打碎了，花瓶裂開了。”小狗說：“沒關系，咱們掃地吧！”小貓同意了。掃完地后，小貓就高興地回家了。
“知錯能改真好啊！”小貓說。
知錯能改作文9
“叮叮叮”一陣清脆的鈴聲伴著動物學校的學生走出校門。小豬吉吉也是動物學校的學生，吉吉想：太陽那么毒，我還是買一個西瓜吃吧！吉吉馬上到路邊買了一個西瓜津津有味地吃了起來。吉吉吃完西瓜把西瓜皮隨手一丟，丟在了馬路上。
吉吉哼著歌大搖大擺地走著，吉吉遇到了他的.好朋友——小象叮當，叮當把他吃完的香蕉皮丟進了垃圾箱里。吉吉問叮當：“你為什么要把香蕉皮放進垃圾箱？”“因為香蕉皮會把人絆倒呀！”叮當一眼看見了小豬吉吉手上的西瓜汁，“附近沒有垃圾箱只有這里有垃圾箱，你把西瓜皮丟哪里啦？”吉吉不好意思地說：“我、我把西瓜皮丟在馬路上了。”叮當說：“快去撿！”
吉吉火速趕到那，可是小熊已經踩到了西瓜皮摔了個四腳朝天，“嗚
嗚嗚……”傷心地哭了起來“誰亂丟西瓜皮，這么沒有公德心！”吉吉連忙把小熊扶了起來說：“對不起，是我亂丟西瓜皮。”吉吉把西瓜皮撿到垃圾箱里了，小鳥正好看到了這一件事情，記在了心里。
下午小鳥把事情告訴了馬老師，馬老師說：“吉吉真是一個知錯能改的好孩子。”
小朋友讓我們來做一個知錯能改的好孩子吧！
知錯能改作文10
一個風和日麗的星期天，小熊寶寶和爸爸媽媽一起去了商店逛街。
商店里人山人海。小熊寶寶看上了一輛遙控小汽車，它向爸爸媽媽說道：“我要那輛遙控小汽車，我要遙控小汽車！”媽媽一聽，大聲地說：“不準買！家里玩具多著呢！買了你又不玩，況且這遙控小汽車又貴！”小熊一聽，氣得滿臉通紅，心想：爸爸媽媽真小氣，什么玩具都不讓買。
回到家后，小熊寶寶一聲不出，就把自己反鎖在房里。它打開衣柜一看，布娃娃、玩具車、變形機器人、魔方……它想：媽媽說得沒錯，我不能見到玩具就買，我一定要控制一下自己的欲望啊！
就在小熊寶寶在反思的時候，門外傳來了一陣甜美的聲音：“寶貝兒子，我是媽媽，快出來吃飯吧！媽媽給你炒了你最愛吃的番茄炒蛋，快出來吃，不然番茄就涼了。”小熊寶寶打開門，沖進了媽媽的.懷抱里，眼淚不知不覺就流出來了。它邊哭邊說道：“媽媽，對不起，我下次一定會控制住自己的欲望，請原諒我。”媽媽笑了，說：“傻孩子，你懂得了這個道理就好，快吃飯，不然飯就涼了。”
從此以后，小熊寶寶每次和爸爸、媽媽逛街，再也沒有撒嬌，也沒有吵著讓爸爸、媽媽買玩具，每個玩具玩膩了都會捐贈給貧困山區的孩子，他們家也被鄰居稱為“樂善好施之家”。
知錯能改作文11
星期天，葉飛正在院子里踢足球。突然!葉飛一不小心把足球踢到媽媽剛剛晾曬在竹竿上的衣服，竹竿從樹上掉落下來，衣服也被弄臟了。葉飛看到此情景，驚慌失色，心想：糟了!要是被媽媽發現肯定會罵我的，我的趕緊把衣服洗干凈，這樣媽媽就不會發現了。說干就干，葉飛拿出洗衣盆，洗衣液和洗衣板，匆匆忙忙地把衣服洗干凈，可是，竹竿太高了葉飛根本夠不著，只好從家里搬一張桌子出來，這聲音正好驚醒了在休息的媽媽，媽媽看見自己的兒子正在搬著一張桌子到院子里去，感到很納悶：踢足球還需要用桌子嗎?肯定有古怪，我得跟上去看個究竟!
此時，葉飛恍然不知媽媽就在身后。媽媽看見院子里放著洗衣服用的東西，問:“葉飛，這是怎么回事，院子里怎么會放著洗衣服用的東西?”葉飛聽見是媽媽的.聲音，慌張的回答道：“這是你~你剛剛洗~洗衣服的~的時候~候留下來~來的~的”“騙人!”媽媽生氣地說，“如果你再不說出真話的話，我就真的生氣了!”“好吧。”葉飛將事情的來龍去脈地告訴了媽媽，“對不起，媽媽!”媽媽微笑著說：“沒關系，知錯能改就是好孩子。”“謝謝媽媽!”葉飛激動地說。
小朋友們請記住：知錯能改就是好孩子!
知錯能改作文12
有一天，小松鼠、小白兔、小貓早早地起床，一起開開開心心地去學校上課，因為今天有它們最喜歡的手工課。
來到教室，它們不迫不及待地拿出準備好的工具膠水、樹葉、卡紙，安安靜靜地等待老師來上課。過了一會兒，老師來了，手里拿著一幅漂亮的.樹葉金魚貼畫。小動物們看了以后都紛紛叫好。接著老師開始叫同學們制作樹葉金魚，先拿一片圓圓的樹葉做金魚的頭，再拿一片扁扁的樹葉做金魚的身體，最后用黑筆在金魚的腦袋上點兩個圓點當金魚的眼睛。老師講完課就出去了。
小白兔和小松鼠都認認真真的按照老師的要求在做，只有小豬在那兒玩紙鶴。過了一會，老師回到教室讓同學們交作業。小白兔和小松鼠高高興興地把做好的作品交了上去。老師看到了他們的作品都豎起了大拇指，夸獎他們制作得好。只有小豬沒有交，老師批評了小豬，小豬后悔地低下了頭。
小豬心里想：我以后上課的時候一定要認真聽講，不能再貪玩了。
知錯能改作文13
我叫梁嵐軒，今年上三年級。我長著長長的脖子，瘦瘦的身子，還有一雙大大的圓眼睛，大家都很喜歡我。可是，我之前非常愛炫耀。
有一次，我的爺爺給了我一元錢，我帶到學校，趁老師不在教室的時候，站起來左右晃動著，高興地說道：“我帶了一元錢！”這時教室里有人說：“這有什么？我也帶了一元錢。”我頓時蔫了下來。
第二天，我來學校時又多帶了一元錢。我心想：有人帶一元錢，還有人帶兩元錢嗎？終于下課了，我又一次站了起來，揮舞著手中的兩元錢：“我帶了兩元錢！誰帶的有我帶的錢多？”這時，教室里鴉雀無聲，我想：昨天有人跟我帶的錢一樣，今天終于沒有人和我帶的一樣多啦！哈哈哈！真開心！
回到家后，我把這件事告訴了爺爺，爺爺說：“你這樣做是不對的。”我想爺爺知道的'多，他說的肯定是對的。
隨著年齡的成長，我現在才明白原來愛炫耀這個習慣很不好，從此以后我再也不炫耀了。
我希望大家愿意和知錯能改的我做好朋友。
知錯能改作文14
世上有許多優秀的人才，但品質低劣者也不少。誠然，這兩種人都是犯過錯的，可為什么兩者之間竟有如此大的距離呢？其根本原因在與前者善于發現自己的錯誤，并及時改正，而后者則不能如此，以至于越陷越深。
一輛疾馳的'汽車突然停下來，安靜的車廂內開始躁動起來，司機解釋：前面有一位老人在過馬路，要稍等片刻。大家齊刷刷的朝窗外望去，果然一個步履蹣跚的老人拄著拐杖在過馬路，于是，一句句責怪的話語對準老人開炮。
試想，如果那位老人是你至親的人，你還會對他破口大罵？你現在這樣對待別人，就不怕自己老了也遇到相同的情況，到時你內心會怎樣呢？
車內的人們啊！請你們懸崖勒馬，喚回自己的良知吧！
如果你擁有一雙善于發現的眼睛，那你不難發現，在當今社會，有許多人打著“尊老愛幼”的旗號，他們真的有做到嗎？也只不過口頭過過干癮罷了！在旗號的背后，更多的是他們對老人的虐待。
父母給予我們生命，是希望我們能夠懷著一顆感恩的心來過活一生！即使錯誤難免，但及時發現錯誤，并努力改正它，又何嘗不可！
記住吧：花兒永遠青睞知錯能改的人！
知錯能改作文15
在春暖花開、陽光明媚的日子里，小熊和孫小圣想要去剛建的森林公園游玩。剛進大門，小熊和孫小圣就看見幾只小鳥從茁壯的大叔上飛過，還有許多生機勃勃的植物，有茁壯的大樹、鮮艷的鮮花、嫩綠的小草……鮮花的`芳香吸引來一群群勤勞的小蜜蜂來采蜜，還有翩翩起舞的蝴蝶。清澈見底的小河把小熊的視線緊緊吸引住了，小熊看見幾條小魚在東躲西藏的，好像在玩捉迷藏。孫小圣一蹦一跳地往小河里名貴的七彩石子上踩，還留下了腳印。小熊說：“不如我們去涼亭下乘涼吧。”孫小圣說：“好啊。”
不一會兒，小熊和孫小圣就到了涼亭下，這里的柱子被太陽曬得通紅通紅的，孫小圣心想：這里真是太美了，我一定要在這里留下我的“真跡”，于是，孫小圣靈活的爬上一根柱子，再來一個倒掛金鉤，在另一個柱子上瀟瀟灑灑的寫下了“孫小圣到此一游”這幾個字。狗熊是森林公園的管理員，狗熊看見了，就對孫小圣說：“孫小圣，你快下來!”孫小圣不解地說：“怎么了?”狗熊管理員對孫小圣說：“你不能亂寫亂畫，如果人人都像你一樣亂寫亂畫，公園里就會到處都是被游客們寫的東西，那這個公園就沒有人來游玩，我們這么辛苦建的公園都白建了。”說完孫小圣慚愧的低下了頭說：“我馬上把這幾個字和小河里的七彩石子上的腳印擦掉。”狗熊管理員點了點頭說：“嗯，你真是個知錯能改的小猴。”
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