丟丟的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的丟丟的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
丟丟的作文1
烏丟丟 獨腳大俠真勇猛
烏丟丟 心地善良會作詩
他就像天邊的云彩純潔
他就如草中的鮮花艷麗
離那場大火已過去好久，大伙兒唱著思念烏丟丟的歌，一遍遍回憶。珍兒呢？更是不舍。她想起烏丟丟用自己的體溫、力量，緊緊貼著她那只殘疾的腳，使她擁有了健康。她想起烏丟丟的離開，“永遠的離開”。她想起他們曾經(jīng)有過一起上學(xué)的約定……
珍兒不再殘疾了。雖然吟老常來陪她，可她卻高興不起來。吟老知道，她想烏丟丟了。
珍兒的媽媽對珍兒說：“孩子，烏丟丟是個懂事的孩子，不過，他是心甘情愿為你獻出一切的。別整天哭哭啼啼的，烏丟丟不希望你這樣呀！”“不！媽媽，烏丟丟回不來了！他永遠走了。”珍兒傷心極了。
木頭的小腳丫說話了：“是呀！珍兒，別難過了！今晚，把我放在草叢中，第二天的清晨，太陽剛?cè)炯t天空，你就拎來一桶晶瑩的露珠，淋在我身上，我就會變成一朵美麗的露珠花兒！”
珍兒高興極了，她欣喜萬分地問媽媽：“噢，媽媽，你聽到了嗎？烏丟丟！”說著，圍著媽媽又笑又跳。媽媽奇怪地說：“孩子，你沒事吧？剛才媽媽可是什么也沒有聽到！”珍兒覺得驚訝，她去問吟老：“爺爺，您聽到烏丟丟說話了嗎？”“聽到了，烏丟丟讓我?guī)湍惆阉兂苫▋海 币骼闲τ鼗卮鸬馈?/p>
珍兒忙把小腳丫放到了門外草叢中。吟老和她約定明天三點鐘來幫她在黎明前找一桶露珠。
一抹淡淡的金光出現(xiàn)在天邊，天不斷跳出紅、粉、黃、藍、紫、藏青等絢彩顏色。一朵美麗無比的露珠花兒綻放了。珍兒快樂地說：“烏丟丟，早上好！”“早上好，珍兒！你過得怎么樣？”“好極了，媽媽的病也都好了！”“咦，吟老！吟老，早上好！你找到可人了嗎？”“早上好，烏丟丟！我看見，你變得那么漂亮！”吟老微笑著看著這朵美麗的.花兒，心里不覺想起了蝴蝶用生命追尋的薔薇花，“也許，她也這么美吧……”
一朵露珠花，晶瑩剔透，潔凈的似乎不染纖塵，它，是不是天上的花精靈下了凡？
丟丟的作文2
今天，我終于讀完了《烏丟丟的奇遇》，它講述了一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。
一開始，烏丟丟是一個耍木偶戲的木偶獨腳大俠，一次在演完木偶戲時丟下一個小腳丫。一個叫珍兒的小女孩兒撿到了這個小腳丫，珍兒過生日的時候把小腳丫縫在了丑娃娃的.身上，小腳丫立刻活了起來，也有了生命，一蹦一跳地，珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很想念布袋爺爺就走了。
后來烏丟丟回來找珍兒。烏丟丟看到珍兒的學(xué)校起火了，就趕快跑去救火，珍兒被救出來了，可烏丟丟卻被燒死了，只剩下一只小腳丫了。烏丟丟又把小腳丫安在了珍兒的腿上，珍兒又有了健康的雙腳可以歡樂地玩耍了。烏丟丟為了報答珍兒，他獻出了自己的生命。烏丟丟為朋友而死，死得光榮。
這本書告訴我們：人要有愛。看到自己的朋友需要幫助時，我們一定要伸出援助之手來幫助他人！文中，烏丟丟就因為愛才過得那么有趣、快樂、神圣。如果沒有愛，烏丟丟也不會過得有趣、快樂，世界也就永遠沒有安寧和快樂……
丟丟的作文3
徜徉在無垠的書海中，不得不叫人手不釋卷，形形色色的好書像磁鐵般深深地吸引了我。書上一個個如精靈般跳動的文字，訴說著人世的悲歡離合，我為之感嘆，我為之動情，而這本《烏丟丟奇遇》更是在萬千好書中脫穎而出，最大程度地抓住了我的心，而這本《烏丟丟的奇遇》就是我推薦的書。
《烏丟丟的奇遇》是一本兒童文學(xué)書籍，是一個優(yōu)美的童話故事，優(yōu)美之中透露著些許憂傷，這本書圍繞“烏丟丟”這個可愛的小木偶形象，通過14行花環(huán)詩首尾相扣的神奇敘事手法，展開了優(yōu)美而憂傷的奇遇。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，他懂得用愛滋養(yǎng)生命，他用愛回報生命……愛讓烏丟丟的生命變得鮮活。愛，讓烏丟丟的老詩人的友情變得神圣。
這本書中的主人公就是烏丟丟及老詩人吟癡先生，烏丟丟是“布袋爺爺”的'一個小木偶，因為一個偶然的機會，他來到了吟癡老詩人的家中，他十分的天真可愛。吟癡老人則是一個整天癡迷于寫詩的老人，是他教會了烏丟丟人的生的財富是什么？生命的意義是什么？有愛滋養(yǎng)的生命才鮮活、美麗和不朽的生命。
本書的作者是金波，原名王金波，這本書第一個值得品味和贊許的特色是具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。在我看來，童話最高的境界是詩，而的最高境界是哲學(xué)。
這就是我推薦的書《烏丟丟的奇遇》，人們都說書籍是人類進步的階梯，讓我們一起走上這個階梯吧。
丟丟的作文4
Hi！大家好！我是一只人見人愛，花見花開的瑪爾濟斯犬！本狗姓丟名丟，全名：丟丟。這不，主人叫我吃飯了，我走也！
嗯，好吃。要吃完才行，保持在寵物店的好習(xí)慣，剩飯可不是好狗狗。嗝！滿滿一大盆雞肝拌飯終于被我吃完了。
“呀！媽媽！你看！丟丟比我吃的都多！”小主人驚叫。哦?是嗎?今天吃的是多了點，可不必這么大聲吧，搞得人家怪不好意思的。
中午吃完飯，小主人不知從哪弄來了一個狗項圈，硬往我脖子里套。
緊死了！哼！咱們走著瞧！
機會終于來了。小主人打開電腦，打起了作文。我假裝撒嬌，趁機把中午吃飯的油全抹在了她的`白裙子上！
哈哈！這叫丟丟報仇，半天嫌晚！
洗了個澡，啊！舒服多了。更可喜的是，小主人把我的骨頭狀狗窩搬到陽臺上去了！
我懶洋洋地躺在我心愛的小墊子上，一邊晾著毛，一邊享受著溫暖的陽光，著讓我想起了一句話，叫......叫......叫什么來著？哦！對！就叫：幸福，就是小狗曬太陽的感覺！嗝！
丟丟的作文5
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣來到花園里……”伴隨著一陣悅耳的歌聲，兩個小孩一前一后蹦蹦跳跳來到了歷史文化公園。紅的花、綠的葉，展現(xiàn)著春天的勃勃生機。
一個小孩來到歷史文化公園，首先看到的就是紀(jì)念碑前一座座浮雕，他仰著頭認(rèn)真地看著
浴血奮戰(zhàn)的先烈形象。另有一個小孩的`視線捕捉到了寫著“邢臺解放紀(jì)念碑”這幾個大字的石碑，他想也沒想就爬了上去，出溜過來，出溜過去，玩得滿頭大汗。沒錯，這兩個小孩一個是小文明，一個是小丟丟。
東張西望的小丟丟看見了正在修枝剪葉的園林工人，于是跑過去“幫忙”。他伸手就去揪樹葉、掐花瓣，園林阿姨看到了，趕快制止他。小丟丟一看形勢不妙，一溜煙跑走了。
很快，小丟丟又發(fā)現(xiàn)了一個澆花的水龍頭，竟然還可以轉(zhuǎn)圈。小丟丟馬上跑過去，把水龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的噴著玩。一會兒，又一個小孩兒來了，他也像小丟丟一樣玩起另一個水龍頭。滋來滋去，水都滋到了對方身上，他倆就展開了水戰(zhàn)。正鬧得不可開交的時候，被水滋到的小文明跑了過來，對小丟丟說：“別滋了，你太不講文明了！”
小丟丟哪里肯聽，調(diào)轉(zhuǎn)“槍口”直噴小文明。小文明沒躲開被淋濕了，可小丟丟也陷進了泥里拔不出腳。小文明擦掉臉上的水，遠遠的用根樹枝把小丟丟拽了出來。
小丟丟非常不好意思，紅著臉承認(rèn)了錯誤。小文明和他一起擦掉了鞋上的泥巴，對他說：“我們要文明游園，爭當(dāng)五好小市民，你說好不好？”小丟丟用力點點頭，兩人手拉手一起去看介紹邢臺歷史的浮雕了。
丟丟的作文6
《烏丟丟的奇遇》是作者金波的“兒童文學(xué)精品系列”之一。
金波曾獲得宋慶齡兒童文學(xué)獎，冰心圖書獎……
故事的內(nèi)容是這樣的： 烏丟丟是布袋爺爺木偶戲里的獨腳大俠，只有一只腳。布袋爺爺在一次演木偶戲回家的路上不小心把烏丟丟唯一的'腳弄丟了。看木偶戲時，有一個頗足小孩珍兒，她非常喜歡獨腳大俠，希望自己能日行千里，也能騰云駕霧。就在她準(zhǔn)備回家時，發(fā)現(xiàn)布袋爺爺丟失了烏丟丟的腳。珍兒帶著小腳丫尋找布袋爺爺，最終沒有找到。
珍兒讓媽媽把小腳丫縫在丑娃身上，小腳丫有了身體，成了一個有生命的人。在珍兒過生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別，離開了珍兒的家遇到了吟癡老詩人，跟吟癡老人學(xué)會了許多本領(lǐng)，懂得了很多道理。在尋找珍兒和布袋爺爺?shù)穆吠局校?jīng)歷了很多。他為了救珍兒，身體被大火吞沒了，把自己唯一的腳給了珍兒，他卻永遠的走了。
我覺得這是一個優(yōu)美而悲傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命，他懂得快樂，珍惜生命的可愛，并懂得用愛滋潤生命，用愛回報生命，生命因為愛而得到永生，使烏丟丟有趣而可愛。
丟丟的作文7
最近，剛讀完一本書：《烏丟丟的奇遇》，雖然只是一本童話故事，可每一章都讓我受益匪淺。
它是布袋爺爺?shù)男∧九紒G下的一只小腳，無意中，他闖進了吟癡老人的家中，在這里，他認(rèn)識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他們?yōu)橐骼吓e行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，是因為愛的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的快樂。于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中，他們碰到了逆風(fēng)的蝶，他讓烏丟丟懂得，對自己所愛的人，應(yīng)該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻；種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會發(fā)芽、開花的……為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。這，就是童話中的主人公——獨腳大俠：烏丟丟。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。是啊，我們要學(xué)會珍惜生命，怎么？還不相信嗎？那我就拿現(xiàn)實生活中的常事來說吧。
在日常生活中，人稍微受一點涼就會感冒、咳嗽、發(fā)燒。輕微的小傷風(fēng)還好說，能抵得住，只是有些難受；而很嚴(yán)重的，不僅自己難受又要吃藥、上醫(yī)院打針、打點滴，還多花錢，更重要的是，你不能吃喜歡吃的東西，即使能吃或想吃，就是因為生病，味覺才會變異，吃什么東西都感覺味道變了，變得怪怪的，好難吃啊；還有，自己想干或該干的`事也會沒有力氣去干，整個人病怏怏的，無精打采，有氣無力。
由此可見，平常生點小病都干不了自己想干的事，那如果，因自己沒保護好生命，失去了生命，會……
所以，留得青山在不怕沒柴燒。從現(xiàn)在開始我們要愛惜生命！我們現(xiàn)在還年小，一生中沒走的路還很遙遠，很長久，從現(xiàn)在開始，對自己的生活充滿希望，對美好的未來與明天充滿追求，這樣才可以茁壯成長，讓你一生無憾！
丟丟的作文8
《烏丟丟的奇遇》是一本我喜歡的書，書的內(nèi)容豐富多彩，講述了烏丟丟和吟老旅途中發(fā)生的種種故事。
一個名叫烏丟丟的孩子只有一只左腳，遇見了吟老這個以寫作為樂的老人，吟老很想見烏丟丟的朋友珍兒，于是和烏丟丟一同尋找。
在路上，他們遇見了許多有趣又感人的故事，比如：逆風(fēng)的碟。一次，烏丟丟和吟老在趕路的時候，天開始刮風(fēng)了，有一只蝴蝶為了準(zhǔn)時和薔薇花見面，不怕大風(fēng)阻擋。吟老讓蝴蝶飛進他的帽子，蝴蝶飛了進去。但是風(fēng)太大，吟老的帽子被風(fēng)吹飛了，蝴蝶落進了河里!為了遵守和薔薇花的'約定，竟然頂風(fēng)冒雨去見面，雖然結(jié)果是個悲劇，但是這只蝴蝶遵守諾言，她的生命是美麗的。
還有：蘑菇人。吟老和烏丟丟在小樹林里碰見了蘑菇人，烏丟丟帶他們見見世面。走了一會兒太陽太熱，他們就去小樹林里避一避，沒想到，下了大暴雨，小動物都躲進蘑菇人下面避雨。暴雨過了，蘑菇人成了碎片，但一會兒又合在一起，他們竟然有了心跳，整個樹林，立刻歡騰起來了。幫助別人，別人快樂，自己也快樂，多好啊!
我想用書中最后的話作結(jié)尾：人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中吟老和烏丟丟的故事告訴你：有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命!
丟丟的作文9
我家養(yǎng)了一種小動物，名叫丟丟。它特別可愛，圓圓的腦袋上長了兩只水汪汪的大眼睛，下面鑲嵌著一只像橡膠一樣的鼻子，再下面又長了一張大嘴巴。
丟丟很喜歡吃火腿腸，更喜歡咬別人的手和腳。有一次我去撫摸它的頭，正覺得舒服時，突然，它把頭抬起來，開始一邊舔一邊咬，但我總能反應(yīng)過來，并迅速將手放進褲兜里。丟丟不知為什么，總喜歡咬媽媽的腳，每次媽媽走到哪兒，它就跟到哪兒，走到廚房，它就跟到廚房，走到廁所，它跟到廁所，每次都咬得非常使勁，把媽媽嗎疼得哇哇叫，總是無可奈何地說“這是腳趾頭，不是火腿腸！”常常把我笑得肚子疼！
丟丟聽音樂也是它的愛好。每次我彈鋼琴的時候，丟丟就跑到我的`腳下撕咬腳踏板上的一塊墊布，或者蹲坐在鋼琴旁靜靜地聆聽我彈琴，眼睛死死的盯著我的手在琴鍵上跳舞。等我彈完一首曲子，它就開始咬我的腳，時不時的用它那兩只水汪汪的大眼睛看著我。雖然它還不會汪汪叫，但我還是能從它的期盼的眼神中看出來，它還想讓我彈一首曲子。我心想：唉，怎么它這么快就變成鋼琴音樂迷了呢？丟丟想和你玩的時候，它就會邁著優(yōu)美儒雅的華爾茲步來拍一拍你的褲腳，真好玩！
丟丟有時動作慢條斯理，有時上躥下跳，還有的時候沉默不語的樣子真可笑，好像在思考問題。
我這才發(fā)現(xiàn)，動物界的語言溝通方式真奇特！我非常喜歡丟丟，你知道丟丟是什么動物嗎？這下你應(yīng)該知道了吧！
丟丟的作文10
星期三，學(xué)校開展了漂書活動，要求人手一本。我有幸讀到了金波爺爺?shù)摹稙鮼G丟的奇遇》。它讓我愛不釋手，并深深為之感動。
書中講述了布袋爺爺把木偶的小腳丫弄丟了，后來被一個叫珍兒的跛腳女孩撿到了。珍兒回家讓媽媽用布縫了一個身體，安在小腳丫上。一天，烏丟丟看一輛卡車上有棉花，便跳上去。不一會兒，他就睡著了，醒來后，他跳到一戶人家門口，就從窗口跳進去，然后就鉆進一個簍子里睡著了。后來，吟癡把烏丟丟弄回了家。那天，珍兒上學(xué)的學(xué)校著火了。烏丟丟和吟癡趕快打來水，潑水、救火。火沒有熄滅，也沒有看見珍兒出來。烏丟丟進去一看，才知道在給看門狗解鎖。烏丟丟雖然用盡全力救出了珍兒，自己的`身體卻燒成了灰燼。一天晚上，吟癡去看珍兒，烏丟丟把自己一點一點往上移，最后變成了珍兒的一只腳。
讀了《烏丟丟的奇遇》，我感受到生命的可貴與愛的力量。生命，是一生中最重要的，也是最可貴的。是珍兒給了烏丟丟生命，給烏丟丟愛，烏丟丟又把愛傳遞給薈兒，最后，烏丟丟將生命與愛回報給珍兒。烏丟丟的生命，在珍兒的身上得到延續(xù)。烏丟丟懂得珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命。
從這篇童話中，我明白了生命的存在形式并不重要，精彩的過程才是最重要的。只要有付出，就一定會有回報!
愛，是快樂的源泉;愛，是人類最美的語言!
丟丟的作文11
金波爺爺?shù)耐挕稙鮼G丟奇遇》給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。這篇童話給人們傳遞了更多的信息和知識，同時也讓我們看到文字背后的真情流露。《烏丟丟的奇遇》讓我找到了封印在內(nèi)心角落美好的夢想。
記得里面有一只逆風(fēng)的蝴蝶，這只蝴蝶為了實現(xiàn)對花的諾言而逆風(fēng)飛翔至死，還記得它為了讓自己靈魂前行實現(xiàn)諾言的艱辛歷程……閱讀至此，我被它深深地震撼了，我被它的純潔的`心靈感動了，我?guī)е袆泳磁迦ラ喿x著………
這只蝴蝶為了實現(xiàn)自己的理想，它堅持不懈地努力著……我開始羨慕它了，一個如此弱小的心靈。經(jīng)過了無數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然最后在風(fēng)中頑強的死去了，但是實現(xiàn)自己的諾言卻成了它永恒的追求。讀到這里我便想到了自己，當(dāng)我跨入幼兒園的大門，當(dāng)我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫報時，我就想成為一個能畫許多漂亮畫的畫家，但一上小學(xué)，我在學(xué)習(xí)上就遇到了許多困難，根本沒時間畫畫，于是我就經(jīng)常找借口，為自己找退路，現(xiàn)在，成為畫家的夢想離我越來越遙遠了……
讀完這本書，我就情不自禁地在書的扉頁上寫上了這樣一句話，“我愿成為一只美麗優(yōu)雅的蝴蝶，永不停息的追求自己的夢想”！
丟丟的作文12
朋友家養(yǎng)著一條寵物狗叫“丟丟”，它全身長著棕色的卷毛，摸上去非常柔軟，舒服。那雙圓溜溜的黑眼睛如同兩塊黑色的寶石，鑲在它的臉上。它的鼻子雖然小，但別小看它，無論什么氣味它很遠就能聞到。它的嘴巴小巧玲瓏，打哈欠時還會露出嫩白的小尖牙。
“丟丟”吃飯時可好笑了。它吃的是飼料，吃過以后還會喝水。只見它從飼料盒子里叨起幾顆飼料，再放進嘴里，慢慢地吮一會兒，再開始嚼，然后再慢慢地咽進肚里。可能是飼料有些干，它又伸出舌頭一下一下地舔水，看它的萌樣，我就想笑。
它吃好了飯，就跑來和我玩耍了，那時我正在玩粘土，玩得正起勁，它先在我的面前討好地搖著尾巴，后來索性用身子蹭我的腿，而我此時正沉浸在粘土的世界里。沒有理會它。這時它可能有些生氣，就“汪汪”地叫了幾聲，然后再在我剛做好的玫瑰花上踩了一腳，我好不容易做成的玫瑰花變成一朵梅花了。我很生氣地叫了一聲“丟丟！”我用眼睛瞪著它。“丟丟”好像被我訓(xùn)乖了，一動不動地趴在那里，神情沮喪，好像犯了很大的錯誤似的，這時我心軟了，招呼它過來，它又搖頭擺尾地過來了，剛才沮喪的神情也消失了。
它睡覺時，非常可愛。它的.眼睛慢慢地合攏，然后，趴在地上，就睡著了。它的嘴巴還一動一動的，似乎在睡夢中吃大餐。它真萌！
我經(jīng)常有空的時候，就想到時朋友家玩，其實我是醉翁之意不在酒，而是想看看丟丟，和它玩上一陣，心里也會感到踏實和舒心的。
丟丟的作文13
我們家有一條小狗，他是我的好朋友。他長得虎頭虎腦的，有一對炯炯有神的大眼睛，滴溜溜的轉(zhuǎn)著。兩只小耳朵緊貼在頭上，身上長著花花綠綠的毛，十分可愛。
記得有一天，我寫完作業(yè)出去玩，它卻跟著我出去了。我感到很煩，便指著家們對它大嚇一聲：“快回去！”說完了，它嚇得把身子縮成一團，耳朵緊貼著小腦袋，然后慢慢地走回了家，時不時轉(zhuǎn)過頭來看看我。我用憤怒地眼神盯著它，它只好乖乖的回家了。于是，我高高興興地出去玩了。走了半路，我看見一條很可愛的小狗。我很喜歡他，便伸手想摸摸它。剛把手伸向它，它便立刻向我奔咬過來。幸好我反應(yīng)快，把手拿開了，又跑開了。那條狗窮追不舍，我嚇得魂飛魄散，拼了命的跑。由于我跑了許多路，累壞了那條狗找準(zhǔn)時機向我撲過來，我大叫一聲：“丟丟！”說曹操，曹操就到。丟丟像閃電一樣飛奔過來把那條小狗撲倒在地，嘴里露出鋒利的牙齒，沖他咆哮，還用力撕咬他的耳朵。小狗嚇傻了，不斷的求饒，最后，他被丟丟趕出了很遠很遠。丟丟走了過來，那兇猛的樣子立刻消失了，然后圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，嘴里發(fā)出嗯嗯的.響聲，好像在說:“小主人，你沒事吧？”我蹲下身子，撫摸著它那光滑的后背，對它說：“我沒事。”就帶著它回家了。進家了，我又給它了3個小雞腿。它津津有味的吃著雞腿，我開心地笑了。
我家的狗，那么忠誠，那么勇敢，那么可愛，一刻不離的保護著我，就像一個保彪。它也是我的好朋友，我很喜歡它。
丟丟的作文14
我讀了《烏丟丟的奇遇》，看了這個題目，我覺得這本書很有趣。里面的內(nèi)容很豐富，我非常喜歡。這本書是金波著，呂秋梅繪。
主要講了：在一座古老的小鎮(zhèn)上，生活著一個耍木偶戲的老爺爺，名叫“布袋爺爺”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爺爺最訓(xùn)練有素的是一個名叫“獨腳大俠烏丟丟”的木偶，可是有一天布袋爺爺回到家中家中竟發(fā)現(xiàn)自己的獨腳大俠烏丟丟的那一只腳不見了，為此悲痛不已。而一個名叫珍兒的小姑娘撿到了獨腳大俠烏丟丟的哪只腳，因為珍兒的一只腳是殘疾所以如果要把這只小腳丫還給布袋爺爺，珍兒等了好幾天還是沒有見布袋爺爺來所以珍兒就讓她的媽媽把這只小腳丫縫到媽媽給她縫的丑弟弟上，她給丑弟弟取得名字叫“烏丟丟”。就在珍兒過生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別，離開了珍兒的家。他跳上了一輛經(jīng)過珍兒家門口的大卡車的故事。
最打動我的.地方是第十四章 回歸生命：烏丟丟剛剛找到珍兒，珍兒的學(xué)校就著火了。珍兒帶著她那殘疾的一只腳拄著拐杖跑到火海中去救學(xué)校的看家狗，解開看家狗脖子上的繩索，先讓小狗逃生，然后烏丟丟又拉起珍兒的手把她推出熊熊燃燒的火海，而自己卻被火焰吞沒了，最后看家狗在瓦磚下找到了烏丟丟，可是烏丟丟被烈火焚燒的只剩下了一只小腳丫。
這本書讓我懂得了：貧窮和富裕的孩子一樣平等，一樣值得關(guān)愛，不管對待事物還是對待小動物都要用心去感受、呵護它。
丟丟的作文15
丟丟是我小時候養(yǎng)過的一只小狗狗。后來因為太忙了沒時間照顧，所以媽媽只好把它送人了。
我家的丟丟有一身長長的、雪白的雪白的毛，可愛極了。跑起路來像一個白色的小皮球似的。
說起我家丟丟吃，那可是鼎鼎有名的：“好吃大王”，只要一有他喜歡吃的，他就會“六親不認(rèn)”，甚至還會“大義滅親”呢！記得有一次，我正在啃雞爪子，丟丟看見愛你了，立馬跑過來“汪！汪！汪！”的`大叫，感覺好像在說：“你為什么不給我吃呢？”于是，我就丟了一個雞爪子給他吃。丟丟把雞爪子叼到臺階上，他用前爪按住雞爪子，然后趴在那里慢慢的啃起來。鄰居家的小狗豆豆看見了，跑過來想搶丟丟的雞爪子，丟丟看見，立馬警惕起來了，然后站起來立馬擺了一個準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的姿勢，緊接著呲牙、皺眉、怒吼了幾聲，就沖過去和人家的小狗“豆豆”打起來了。過了一會兒，豆豆見打不過丟丟，那可口的美味也與它無緣了，便灰溜溜的逃跑了。丟丟見豆豆跑了，便像個打了勝仗的大將軍似的慢慢悠悠的走了回來，繼續(xù)開始享用它的大餐了，惹得大家哈哈大笑起來了。
還有一次，我聽媽媽說要去外婆家，我高興極了，便對丟丟說：“我們要去外婆家去嘍！”他好像聽懂了我的話，對我眨了眨眼睛。就要走的時候，我發(fā)現(xiàn)丟丟不見了，著急的心怦怦跳，后來到外婆家才看見它竟然自己去了外婆家，我一顆懸著的心終于放下了。
丟丟那么可愛，你一定喜歡吧，那我祝你早日擁有一支可愛的小狗！
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