她在等作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的她在等作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
她在等作文1
她，是我的大姐。胖胖的她，有著一個童心。她也是一個兩面派！有時候幫著我，有時候
上媽媽那里告狀。有的時候時候恨她，有的感謝她。但是她還是永遠的'為著我好！
記著那次周天，我像往常一樣起來了床，只是有一點難受。賴在被窩里，不想起床！不知道過了多久？大姐開始叫我了：小剛，幾點了？還不起床！我也沒有理會她。繼續的賴在被窩里，聽到了大姐上樓梯的腳步聲了，來到了我這。大姐說：怎么了？還不起床？我說：有點難受。她摸了摸我的頭，：感冒了��！看到了電風扇還在吹！大姐說：是不是昨天晚上忘關電風扇了�。�！應該是吧，我說。她匆匆的跑到了樓下幫我拿感冒藥和水。等我吃完了藥，跟著她下樓了，呆著半個多小時吧，我還是不怎么舒服。跑到了床上接著躺著。不知道到過了多久，大姐又上樓來叫我吃中午飯。哎，我真的不想吃，跟大姐說。大姐說：那好吧，你躺著吧，我下樓了。
時間過得好快��！一眨眼就是晚上了，大姐看我還是很難受的樣子。就帶我來到了診所來打吊瓶來，我很害怕打針，看到了拿針頭快進我的血管里，就拼命的叫著牙，緊閉著眼睛，不敢看那恐怖的一面。大姐叫著我說：看你，都打進血管了，好不敢增看眼睛，小孩子都比你強。大姐讓我睡了一覺。又不知過了多久就打完針了，我這一天就迷迷糊糊的過去了，大姐問我有沒有一點。嗯，強了。我說！那就好，大姐說。
看，這就是我的姐姐，一個永遠為我好的姐姐�。�！
她在等作文2
她說她打小愛唱歌。懵懂的童年，她一放學便告別伙伴，小跑回家，站在由灰黑色瓦片拼接成的房檐下哼起流行的旋律。偶爾她坐在石階上，手搭在木漆門框邊上，腳尖一點一點地打著節奏。在她嘹亮的歌聲中，樹葉擺動，古井、花草、窗欞，清一色都是她的聽眾。
后來她年歲漸長，成為一個懂事的少女。給田里勞作的母親送飯，她哼著小調，挎著竹籃，走在田埂上；夜里摸黑上山找拾柴的父親，她一路放聲高歌，給自己壯膽。
無憂無慮的時光終歸太短。畢業了，她參加工作。公司里許多新技能需要學習。剛入門，她面對白紙黑字熬到深夜，倦了，水池邊洗把臉；累了，走到陽臺看看天。一如多年前在黑夜里鼓勵自己勇敢些，她在無人的角落里唱起歌，激勵自己向前沖。
二十八歲那年，她初為人母。孩子話還說不清楚，她便帶著她咿咿呀呀地哼起了“菩提本無樹，明鏡亦非臺”；孩子受了傷，擦藥怕痛，她就握著孩子的小手，柔聲唱些歌曲逗她笑……孩子耳濡目染，也愛上了唱歌，每每要喝下嗆鼻的中藥，便哼唱起自創的“勇氣歌”，深褐色的液體不一會兒就下了喉。那堅強的模樣像極了她的母親。
現如今，她家務纏身、工作繁忙。即使在洗衣做飯時，她也離不開伴她數年的歌。用仍嘹亮的嗓子唱起來，減了些家務的.枯燥無趣，添了些愉快勞作的明麗色彩。歌聲仿佛良藥，只要嘴里吐出那些令人沉醉的音符，她便能得到些許慰藉，幸福便會永駐。
率真活潑，是她的校服時代；堅韌進取，是她的青澀年華；溫柔成熟，是她的家庭生活。每段歲月里，她美好的歌聲一如既往，支撐她跌跌撞撞走過悠悠歲月。
其實她無甚特別，很平凡，操心著柴米油鹽醬醋茶，在工作與生活間馬不停蹄地來回切換，她同時也扮演著我心里、眼里的最美女主角，她是我的母親。
暖風微醺。她藏在萬千光影的躍動里，歌聲婉轉，宛若百靈。
她在等作文3
每當我看到家中墻上掛著的幼兒園畢業集體照，我心中就會產生一種懷念之情。
照片中央端坐著一位無視開外，留著短發，帶著一副眼鏡的婦女，那就是我幼兒園時的班主任老師——潘老師。潘老師有著三十多年的教學生涯，她對教育事業有著執著的追求和無私的奉獻。她常常對家長說：“別小看幼兒園時期的教育！幼兒時期，孩子們心中就好比一張白紙，他們心里充滿了好奇、好學，這時，家和老師就要及時地引導，在潔白的紙上，勾勒出美麗的圖畫�！�
猶記得，在幼兒園大班時，潘老師教我們漢語拼音，憑借多年的教學能力，她創造出一首漢語拼音的.兒歌，“bobobobobobo，一群小兔排排坐，bobobobo，它們一起聽廣播……”我們同學一學就會。她還常常教導我們進入小學時，哪些事情應該做，為我們進入小學前，打好了扎實的基礎。平時，潘老師對孩子們可關心了，可以好不夸張的說，潘老師把愛全部奉獻給了孩子們，因為，師愛是世界上最偉大，最神圣的愛。
還記得我上幼兒園時，我突然發高燒，又嘔吐，潘老師發覺后，馬上背著我去醫院看病。在醫院掛號，驗血，配藥等等。忙等潘老師滿頭大汗。記得那次，在我吊鹽水時，我看見潘老師在吃藥，我忙問：“潘老師，你也生病了嗎？”潘老師說：“傻孩子，老師那是高血壓，需要每天吃藥�！蹦菚r，我還不懂什么是高血壓。
潘老師用她一顆火熱的心和不懈的努力，去熱愛，去關心身邊的每一個孩子，她把自己生命的火花，獻給了祖國的教育事業，她用微笑送走了一屆又一屆爭芳的桃李。雖然潘老師離開了我們，但她的微笑永遠留在我們的腦海里，當她知道當年教過的孩子們都茁壯成長起來了，我相信，她的靈魂會在叢中笑，笑得如此自然，如此幸�！�
她在等作文4
她，是我的同學，在我心中，是我最好的朋友。她是個長得清秀的小姑娘，一雙又明又亮的大眼睛清澈見底，扎著一個清爽簡約的馬尾辮，十分可愛。
我心中的`她，是個樂于助人的人。
記得上次體育課測800米長跑，老師哨聲一響，我便一馬當先地沖了出去，正洋洋得意之時，沒留意腳下，被石頭絆了一跤。由于速度太快，我跪在瀝青跑道上滑了好遠。一陣痛感傳來。我坐在地上，咬著牙看著正在流血的膝蓋。原本在我身后的同學也一個個的從我身旁超過。
突然，有人挽住了我的胳膊 ，并試圖把我拉起來。我回頭看，原來是她�！澳銢]事吧？”她輕柔的聲音在我耳邊響起，讓我心里舒服了很多，腿上的傷也不是那么疼了。“沒事，你快去跑步吧，別因為我影響了成績�！蔽掖叽俚��！澳愕耐榷紓蛇@個樣子了，還不趕緊去醫務室清理一下傷口！跑步的事呢，到時候咱倆一起補測不就行了？”說著便把我攙扶了起來。
她扶著“一瘸一拐”的我去醫務室消毒。在陽光下，她的頭發閃閃發亮，額上沁出了汗水，幾絲頭發緊貼在臉頰上。處理完傷口后，她又把我扶進了教室。然后給我倒水，問我感覺好些了沒有�？粗秊槲颐β档纳碛�，我的雙眼模糊了起來。
“今天太感謝你了！”“這有什么，都是同學嘛！”說完，她開心地笑了，沒事就好。剛才你流了那么多血，真把我嚇了一跳！”
因為這件事，我和她成為要好的朋友，也更加了解了這位善良，樂于助人的同學。她在我心中，是善良的，美好的。愿我們的友誼天長地久。
她在等作文5
當鐘的指針輕輕劃過三點時，天沒有亮，只有夜的呼吸在這個深冬的黎明中，淡淡的，輕輕的，而眼前蒙著的卻是咫尺的未來。當我問自己明晚的星空是否依舊燦爛，而內心深處得到的答案卻是：也許是，也許不是，但重要的不是這個，而是明天是否會有黑夜。
文學，是夢，是煙鎖未名湖畔時青色的夢，當我看清夢清秀的面容時，觸及到的卻是水的溫柔，于是我從夢中醒來，因為我明白了文學在我心中原來就是近在咫尺的未來。
海苑文學社，是夢，是八中所以喜歡文學孩子的.夢，他們用稚嫩的手寫下了文學的精髓，用超越天地的思想為海苑撐起一片藍天。此刻我只是揮舞鋼筆的孩童，那時我卻是八中的驕傲，我會用筆把自己的靈魂刻在海苑上，我的思想會隨著朝霞齊飛，為海苑增添一道亮麗的風景線。當我明白一切之后，我才知道那霧中的精靈，我咫尺的未來就是海苑。
清風拂過臉頰，看著遠處的地平線，我看見我的夢在盡頭冉冉升起，我心中驚喜，刺眼的光芒驅散了我身邊的陰霾，與天共長一色。漸漸的，越升越高，越來越強，用自己神圣的光把一切尖冰融化，讓風霜雨露在自己面前劃為曾經。
當鐘的指針輕輕劃過三點，天還沒有亮，而我在沉思，霎時，我恍然大悟，我將嘴角輕輕上揚，原來一個人要想爬到高處必須要有階梯，就像我前面說：“要想有星星，必須要存在黑夜�！彼晕业某晒�，需要海苑為我插上天使的翅膀，飛向文學的殿堂。我又想到，稚嫩的海苑在成長的道路上是要接受嚴峻的考驗的，就像太陽從地面升到絕對高度的過程是曲折的線一樣，所以可以的話，我會一路陪海苑從容走過，不管是風還是雨，是霜還是雪。
她在等作文6
“沒有人比我更喜歡夜了吧？”女孩總是這樣想，反正，白天和黑夜對她說沒有什么兩樣。
她看不見的，她沒有瞳孔，她的眼睛全是白色的。慢慢的，她開始變得不再愿意與別人接觸，把自己鎖在房間里。
好在，這樣也慢慢長大了。
她覺得自己是能看見的。陽光是暖的，那是黃；月光是涼的，那是藍。
此時，她的眼睛便長在了肌膚上。
夜風吹起窗簾，打在窗欞上，啪嗒啪嗒，那是巨大而美麗的蝴蝶在扇動翅膀。樓下馬路上的破碎機敲擊的地面，噠噠噠，那是一只啄木鳥在啄食大樹里的蟲子。
此時，她的眼睛便長在了耳朵上。
她幻想著，某一天自己的頭發伸下去，也許會有一位金發碧眼的`王子爬上來�？墒堑攘撕芫�，也沒有一位王子為她而來，她剪短了自己的長發，就像剪短了期望。
“頭發又長了，王子應該來了吧？”
她偷偷地拿了媽媽的毛絨團，摸索著，仔細地結成了粗壯的繩梯。在某個蝴蝶翅膀輕拍的藍色夜晚，摸索著走到窗前，輕輕地抖下去，卻驚醒了三樓窗臺前上淺眠的黑貓。
“喵。”
一聲輕叫，她覺得那一定是怪獸了，自己仿佛置身在了陰暗森林里，期待著騎著白色馬兒的王子，穿著銀色的鎧甲，握著長矛，呼嘯而來。風，是他到來的信號吧？
“啊，下雨了？”她突然就怪起夏日里這場突如其來的雨了。
云彩一定遮住了月光，王子看不見來路。
泥水一定淹沒了街道，白馬從來不敢涉險。
她將繩梯留在窗外，撅起嘴巴，但不久，嘴角就再次泛起了笑意，她想：天總會晴的，雨總會停的，喜歡她的王子終有一天也會到來。
把自己關在房間里的她，像是一只作繭自縛的毛毛蟲。不過現在的她已經做好了破繭成蝶的準備。
那么王子，你在來的路上了嗎？
她在等作文7
“今天是一年一度的櫻花展呢，沫兒有什么打算嗎？”他坐在櫻樹上，問我。
“當然，是像以前一樣，晚上去櫻花街看“櫻花展”了。“我詫異的說道。
“那，沫兒一個人去的嗎？”他突然從樹上跳下來，把我們的距離拉近好多。
我急忙向后退了幾步，說道：“呃，如果你想去的`話，我當然會陪著你了！”我沖他笑道，掩飾自己心中的不安。
“呵呵�！彼冻隽怂恰皺鸦ㄐΑ�，我一直想，他要是女生的話，一定是位傾國傾城又身懷絕藝的女子——就像他姐姐那樣吧。
“沫兒，晚上你會的嗎？”
“當然，不過，你可要請我吃櫻花糕噢！還有，你要幫我贏得櫻花展的櫻花燈！”
“嗯，櫻花糕你想吃多少都行，櫻花燈么，這可還要參加比賽呢！”
“切，真小氣。不過，我已經幫你報名了！”
“�。磕俏乙勤A了比賽，你會怎么報答我呢？”說著，他詭異地笑了下。
“哼，你不幫我算了。”說著，我就走。
“誒誒誒，林大小姐，我要是贏了比賽。你就當我一周的婢女好不好啊？”
“什么？我堂堂大小姐去給你當婢女，切，你怎么想的啊？”
“哎，我是當今圣上的皇子，給我當婢女。也不是什么不光彩的事啊。”
“……”
“哼，為了我的櫻花燈，本小姐就勉強答應你了�！�
“真的嗎？那你晚上就準備拿燈回去吧！”他又笑到，真不知道他整天在想些什么。
“咻——”
“誰？”我立馬警覺起來。
一位穿紅色衣服的女子落在櫻花樹頂。
她在等作文8
待到山花爛漫時，她在叢中笑。
我，孤獨的狼王，每天生活在無憂無慮之中，沒有大喜大悲，沒有跌宕起伏，直到那年的日薄西山，黛山凝紫，她身著青蓮裙裾，烏發流瀉肩頭，素青絲帶束成墜云髻，帶身纖裊，隨著她曼妙的舞姿，輕輕飄逸，美人笑兮。
雪，如粉如沙，旋轉著，升騰著，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”如此景致，亦是多年未見了。
踏著雪路，往那座開滿野花的山頭奔去，驀然回首，這茫茫的大地啊，只留下我和她當年馳騁過的足跡。
傍晚。
小木屋。
我依偎在她身旁，聽著她念兵書，盡管我聽不懂。
目不轉睛地看著她，歲月將蒼老刻在她的臉上，她已不再是當年傾國傾城的美貌了，眼角的魚尾紋細長地跟在她的眼角后頭，那慈祥和藹的容顏依舊不改。
看著她的斷臂，我真得十分愧疚，回想當年：她手持鐵鐵鞭，一手抱著幼小的我，與幾個強盜搏斗，勢單力孤，在擋刀之時，不慎被大刀砍斷了左臂，她沒有流淚，只是走為上計，逃回小木屋，可她的心在痛，心在流淚�。�！
她如此照顧我，一照顧便是她的一生，我們都老去了，但歲月始終抹不去我與她的`感情。
床旁的燈火熄滅了……
她小心翼翼地抱著我，望著蒼穹上閃爍的星星，我才發現這世間的美好。
可惜，著一切的一切終究會香消玉殞，終究會煙消云散，天底下沒有不散的宴席。
她的眼皮漸漸合上了，微啟櫻唇，她微笑的樣子，真好看�。�
待到日出時，我才發覺我們已經徹夜未眠了，她靠在我身旁，終究還是閉上了眼睛……但她笑了，她難得地笑了……
野花開滿了整個山頭，在花團錦簇中，她笑得那么甜，那么沁人心脾！
一生如夢，夢如一生，仿佛莊生曉夢，不知是入了蝴蝶之夢，還是夢到了蝴蝶？
幾曾騎馬倚斜橋，何處滿樓紅袖招，似夢還真心頭繞，抬頭明月相照，原來堪一笑。
再到山花爛漫時，我在叢中笑。
她在等作文9
干凈利落的短發，一副圓框眼鏡，相信見過她的人都對她印象深刻。她是我的小學同學——可人。
可人成績優秀，每次都名列前茅，是老師最為喜歡也最為頭痛的學生。她性格開朗，會管理班級，一人可以撐起一節課的發言量。但有時又過于“開朗”，上課時發言不少，悄悄話也不少。“靜如處子，動如脫兔”估計是對她最為恰當的評價。上初中后回翻小學時的班級相冊，除了幾個十分要好的同學外，印象最深刻的就是她了。
除了學習好，讓我從心底里記住的'，還有她的藏書量。我曾經受邀去她家做客，剛開始沒什么特別，直到進入她的臥室，不，不該說是臥室，可以直接稱之為書房。桌子上放著三摞書，書架上一本本書按系列排放整齊。我有點嚇到了，這些書估計有我家的兩倍還要多吧。“這些書你都一本本讀過了？”我不太相信。她說：“是啊，你想看哪本可以向我借哦，這里還有呢�！闭f著打開了衣柜，里面整齊地放著幾摞書，又從床下拉出個箱子，幾本少女小說又展現在我眼前。我仔細看看書架，《哈里波特》系列，《明朝那些事兒》系列，還有她與我念叨了無數遍的沈石溪動物小說系列。除了小說、散文集，作文冊也不少。我隨意翻開一本書，書頁微微泛黃，頁腳稍稍翹起，幾乎每一頁上都有閱讀批注。這閱讀量可能有些激到了我，從那天開始，一個月下來我幾乎是在圖書館中度過的。
可人的口語非常好，每當班會活動時，老師都會找她來當主持人�？赡芤彩情喿x量大的緣故，她說話幽默，會圓場，主持這件事交給她是最合適不過的了。她還曾在學校的朗誦大賽上大放異彩，表現力感染力極強。反觀我，我是個較為內向的人，以前就連和陌生人講個話，都要結結巴巴的。但自從我和她熟絡起來，我的性格也開始一點點大方起來，雖比不上她，但也好轉了不少。
相信多年以后，這個身影依舊會被我銘記于心。
她在等作文10
9月8日，一個特殊的日子——媽媽的生日。我和爸爸準備給媽媽一個驚喜，讓疲憊了一天的媽媽享受這一刻的溫暖。
這天下午，爸爸拿著氣球彩帶在外面布置客廳。我走進了房間，輕輕地關上了門，拿出我事先準備好的鉛筆和紙張，給媽媽寫了一封信。信里匯聚了我內心的千萬思緒和那一聲難以啟齒的`“我愛你！”
一切就緒！萬事俱備，這時“東風”也剛好到家了。媽媽一進門，見到家里隆重的布置，不知所措，愣在了原地，嘴巴里像塞了一個雞蛋似的，張成了一個“O”形，一時沒有反應過來是怎么一回事兒。
我匆匆跑到房間，把我寫的那一封信，雙手遞到了媽媽的手中，并說了聲：“生日快樂，媽媽！”
媽媽這才反應過來，笑著說：“哎呀，這又不是大生日，你們怎么還搞得這么隆重啊，又花錢了吧？”她雖然嘴巴上這樣說，但是她的臉上明顯地洋溢著春風般的笑容，兩側的臉頰已微微泛紅。細細看，眼圈也有些紅了，這難道不是感動的表現嗎？
媽媽連忙轉過頭去，平靜了一會，拿起我寫給她的信，細細地品讀起來。讀著我信里的內容，她的表情也在隨之變化。慢慢地，她的眼眶又紅了起來。在讀完信的那一刻，一顆晶瑩的淚珠從她的臉頰上滾落了下來。她顧不上擦，伸出手，輕輕地摟住我的肩膀，笑著說：“我的孩子長大了，我真的很感動。”
此時，窗外的燈光朦朦朧朧，若隱若現，它仿佛照進了我的心田。在媽媽的懷抱中，我再次感受到了溫暖。
在我的印象中，除了那次因為我無理取鬧，所以媽媽一邊打一邊哭之外，其他時候，無論遇到多么大的困難，我都沒見她流過眼淚。今晚，是她的第二次流淚。只是，和以往不同，她這次是欣慰的淚水，幸福的淚水，滿足的淚水。
我要好好學習，報答我這個堅強而又會為了我流淚的媽媽。讓她每天都被快樂和幸福包圍著！
她在等作文11
春天有那爭奇斗艷的杜鵑；夏天有那亭亭玉立的荷花；秋天有那翩翩起舞的菊花；冬天有那不畏嚴寒的梅花�！昂ㄩ_已盡，菊蕊獨盈枝�！蔽易钋橛歇氱姷�，還是那在寒風中微笑的她——菊花。
秋風之中，菊花迎風搖曳，忽而含羞低頭，忽而昂首挺胸。首先映入我眼簾的，是那可愛的“金繡球”。她的花瓣簇擁在一起，密密層層，仿佛是一個毛絨絨的`小球，掩映在綠葉之間，宛如害羞的小姑狼，楚楚動人。瞧，“并蒂蓮”姿態獨特，猶如一對互相幫助的好姐妹，緊緊地挨在一起，共同承擔著風雨。又似一對夫妻，相敬如賓，白首不離。濃濃秋意之中，“紅衣仙女”微微一笑，婀娜多姿。她百里透紅，紅里透白，就如一位花容月貌、傾城傾國的紅衣仙女，潔白無瑕的鮮嫩臉上，紅暈點點，酒窩更是令人喜愛。那絲絲細發，末尾稍稍卷翹，如流星一般，悄悄地劃過秋夜。在涼爽的風中，她，更是顯得嬌嫩，含羞低頭，嫵媚一笑，輕輕地，踮起腳尖，隨著秋的音韻，輕歌曼舞，美麗優雅。
秋天——這個帶著些許寒意的季節，有了千姿百態的她們，更是美不勝收。她們或仰望，或俯首；或含苞欲放，或迎風挺立；有的形似煙花，有的狀如噴泉……她們在秋天綻放，裝點著秋天，使金黃之秋更加美麗！
教師點評：這篇描寫秋天菊花的作文，小作者避開眾人的觀點和審美視點，別出心裁地贊美菊花的堅貞高潔，這就是創新立意。秋菊高潔，作者更聰明，只是拐了一個彎，便勝人一籌了。
她在等作文12
唉，今天是和他沒有見面的兩個月整。又是想念她的美貌的一天。因為回老家的緣故，相隔千里的我們并不能像往常一樣天天見面，因為他是我的同桌啊，只要我去上學，就沒有一天不看見她，不和他聊天的。但是由于放假，暑假整整的兩個多月的時間，讓我們不能在天天的見面了。
還記得第一次見到她的時候，那個時候是我敢去上學的`第一天，新班級，新同學，說實話，我也想其他人一樣，能在一個全新的班級，全新的同學面前留下一個全新的印象，希望著能安排一個好的同桌，積極向上，學習成績好，而且還能學有余力的輔導我，身體素質好，能陪我玩耍的，當然了最好是個漂亮的女生了。令我沒有想到的是，前面的種種要求，她都沒有達到，唯獨最后一個我不是很期待的美少女，她做到了。她有多么的美麗呢，讓我想想，就是以童話故事里的公主，動畫片里面的精靈，書中描繪的天使一樣。真的很好看的一個女孩紙。但是學習不是很好，甚至我的一瓶子不滿半瓶子晃蕩的水平還能稍微的輔導一下她。真的令我很難受，但是雖然她不能給我學習上的幫助，日常的學習生活中，她還是挺好的，開朗能說，愛笑，給枯燥無謂的學習生活，增添了很多的色彩，也給我了學習的動力。
我們的關系慢慢的變得很好，她活躍我們之間的氣氛，我教給她一些不懂的知識。我們上課聊天，下課說話，有的時候放學回到家里面，寫完作業了，沒事的時候也會打開手機，進行聯絡。聊聊這，聊聊那，什么都說。開心的不得了了，只是，我已經很久沒有看見過她了。我好想他啊。
她在等作文13
她是我的好朋友，雖然我們相隔千里，可是，我們友誼卻沒有淡化。我時常想起我們在一起的時光。
我們常常玩過家家這個游戲。每一次，她都當“姐姐”，而我卻當“妹妹”�？墒�，總是我分配工作給她，看上去，仿佛我是“姐姐”，她是“妹妹”。有一次，我們在公園里玩過家家，還帶了她的風箏，并約定，如果不玩過家家，就放風箏。那風箏可是她的寶貝，那是她媽媽從杭州帶回來的！她是時不時的看一看，看一看風箏還在不在�？此@么緊張風箏，我真想象不出她失去風箏后的`樣子。出于好奇，我偷偷地把風箏藏了起來。又回去做“妹妹”。不一會兒，她便發現風箏不見了，于是尖叫起來：“我風箏呢？風箏呢？你看見我的風箏了嗎？”我裝出毫不知情的樣子說：“怎么，風箏不見了？”于是我們開始尋找風箏�？墒钦冶楣珗@的每一個角落也沒有找到風箏。我看見了她很著急的樣子：兩眉緊鎖，鼻尖上冒著汗珠。于是，我回到藏風箏的地方，但是，風箏不翼而飛了。怎么會……我犯了一個天大的錯誤！她知道了，并沒有怪我，只是失魂落魄的坐在石凳上。這時，一只狗出現在我的視線里，這是一只棕色的狗，它身上的毛很短，它的嘴上，叼著那只失蹤的風箏……
現在，那只風箏被掛在我的房間里，它見證了我們之間的友誼。雖然時間在流失，可是，它還是那么光彩奪目。
她在等作文14
因為我們已經分過班了，所以我三年級的很多朋友都分到別的班去了，可是這并不讓我失望，因為我到了新班級我一眼就看見了我的二年級時的'朋友。因為老師說進教室后先隨便坐，所以我們兩個就坐在一起了。
她長著一雙不太大的眼睛和一張圓圓的臉，小小的嘴巴和中長的頭發。她最不喜歡穿裙子了。自從我認識她之后，我就沒見過她穿過一次裙子。她學習也很好，在暑假的時候報過英語班，所以我們現在的英語單詞或者句子她都會，并且還被選了英語小組長呢。
我們兩個每天放學站路隊的時候她站在最后面，我站在前面，所以每次下過路對我都要先找一個地方等她。等到她之后，我們兩個再一起走，我們兩個會在路上聊一聊學習的事情或者出幾個腦筋急轉彎兒，或者就是講故事了。今天我們兩個在路上正走著，我就給她提了一個建議：咱們講鬼故事吧，她點點頭，我們兩個就各自想了一個鬼故事開始講了。她先給我講了一個故事，我感覺那個故事并不嚇人，她說她有一個朋友聽過鬼故事之后，還嚇得哇哇叫呢！故事講過之后，我們兩個一直笑，那實際上應該不是鬼故事，應該是笑話吧！頓時我又想起了一個鬼故事，我給她講的時候我都感覺心里有點害怕呢，她卻面無表情看著我，我發現她膽子挺大。就這樣我們兩個路上邊走邊笑，快到家的時候，我們兩個就已經把知道的所有鬼故事都講完了。
我與她在一起真開心，于是，我就決定天天和她一起去上學！
她在等作文15
我會永遠和她在一起
情不知所起，一往情深。
——《游園驚夢》
已經全然忘卻是從何時開始了，她仿佛一直都在我身邊。夏日的陽光透過樹葉，留下了一個個帶著光的橢圓，大大小小，星星散散。知了在樹上有一聲沒一聲慵懶地叫著，一切都是那么安靜美好，碧草坪上幾個稚嫩的身影將一切打破�！拔铱催^很多書了呢。”“我也是！”“那我們比一比怎么樣？”一個齊留海的小學生嘟著嘴，烏黑的眼睛“咕�！币晦D，說：“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”一個胖胖的男生背道：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”，我不甘心，張嘴也來“紅豆生南國，春來發幾枝……”，三五成群的小朋友爭先恐后地背出一首又一首古詩，不分上下，嬉笑聲一直回蕩著。
過了多少個365天，我在白天黑夜的交替中成長了，兒時的回憶仿佛就在眼前，可卻再沒有那樣做。“叮鈴叮鈴”，思緒拉回，語文課學的.是《水滸傳》，我記得我讀過，腦海瞬間打開匣子，一切似水一樣涌來。膽小的我，頓時有種胸有成竹的感覺，慢慢地把手舉起來。老師點到我，我站起來說：“全書描寫了北宋末年以宋江為首的108人在山東梁山聚義。”偶爾頭腦短路，忘記要說什么，她走過來，在耳邊私語，我又繼續說。待我說畢，教室里鴉雀無聲，我以為我說錯了而漲紅了臉不知所措，抬頭迎來了老師贊賞的目光，片刻迎來同學的熱烈鼓掌，心突然一下被塞的滿滿的，那是快樂與幸福。
隨著歲月地逝去，我遇到了許多問題，我發現人并不是那么真實，自己也不是那么優秀，而是一敗涂地�；氐郊依�，心里再也承受不住，卸下偽裝的堅強，淚水嘩地流下來。心里滿是傷心，卻不知語與誰。她穿著《假如生活欺騙了你的衣服走過來，說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。”心漸漸平靜，仿佛她說得都是對的。次日，我揚起笑臉繼續。
她，對我來說，是一位親人，一位摯友。如果全世界我都可以放棄，至少還有你值得我去珍惜。書，你不用害怕孤單，因為我會永遠和你在一起。
【她在等作文】相關文章：
她在我心中作文04-26
她在叢中笑作文08-11
她在叢中笑作文（熱）08-14
她在叢中笑作文范例(3篇)04-28
她在我心目中很美作文02-16
晚安心語：她在哪里，哪里就是伊甸園05-18
我與作文作文01-14
作文05-30
有趣的作文課作文10-15