智取足球作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的智取足球作文，希望能夠幫助到大家。
智取足球作文1
一天，陽光明媚，林林見屋外天氣十分好，便帶著自己心愛的足球出去踢。
“好球!”正當林林踢得正起勁時，突然，林林一腳把球踢在半空中，“撲通”一聲，球掉前面一個一般大小的洞里。“怎么辦?怎么辦?”林林急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。突然，一個絕妙的點子從林林的腦海里一閃而過。“對了，我們剛學了15課《聰明的使者》，我為何不像文中的祿東贊一樣，用水的浮力解決難題呢?”林林的臉上浮現出一絲笑意。
林林在鄰居家借了一個小水桶，急忙跑到附近的'一個小池塘，打了一小桶水，小心翼翼地提到洞口旁。“嘩啦”，水倒了下去，可林林左等右等不見足球浮上來。“可能水太少了，我再去打!”林林自言自語道。他來來回回跑了幾遍，可并沒有見到足球的蹤影。他坐在綠草地上仔細地想呀想，終于，聰明的林林知道了洞中的土壤會吸收水分，足球根本浮不上來。林林像霜打過的茄子——蔫了。他想了想，準備放棄，可他又覺得好痛心。沒辦法，他又坐到石頭上，靜靜思考。
突然，林林看見一位清潔阿姨，正用一個吸盤弄下水道，使他想出了一個好辦法。他跑過去，有禮貌地向阿姨借來了吸盤。林林把吸盤的頭弄在一根在草地上撿的長木棍上，摁緊，一個簡單的吸盤棒就做好了，他把木棍有吸盤的一頭放進洞里，找到足球的位置，用力一摁，足球吸了上來。正當林林準備彎腰取球時，足球又調皮地掉了下去。林林一點都不灰心，他知道，馬上會成功。他使出吃奶的力氣，又用力一摁，足球乖乖地被吸了上來，林林十分開心，為自己感到驕傲。
“只要肯動腦，什么都辦得了，老師說的話一點也沒錯。”林林暗自心想。
智取足球作文2
四月的一個周末，小草探出了頭，花朵妹妹還在打扮。春風拂過，柳樹姐姐正在梳理秀發，榕樹爺爺也在剪頭發，哎呀，落得遍地都是；還有幾朵白云飄在空中，像一只胖綿羊、像一個棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好時機，小星抱著心愛的足球沖向綠油油的草坪，小彩、小剛、小吳，三個小伙伴正等著他呢。
“我踢！”“啊打”一串串如鈴聲般響起，“哈！”小星大力抽射，誰知有個小土坑，小星看見便疾步如飛地沖了過去，可這足球像小兔似的跳過了土坑，小星如餓狼似地撲向了足球，可還是慢了一拍，足球掉進了深不見底的坑里，小星伸長手臂抓足球，奈何坑里伸手不見五指。幾個小伙伴心急如焚，圍在一團商量起來。
過了一會兒，小彩信心十足地提議：“用水吧！”大家互相對視了一眼，異口同聲地說：“好！”小星三步并做兩步地走到自己家的'水籠頭處，用水桶裝了滿滿的一桶水回來，“啊！”小星一不小心摔跤了，萬顆水珠飛散開來，在陽光地照射下變得五彩繽紛。小星只好再接一桶，可是福是禍躲不過，沒水了！他只好去溪邊了，小星費了九牛二虎之力才把水提回來，“嘩啦啦”水倒光了，大家盯著深不見底的坑里，視力最好的小剛驚訝地叫道：“水在流失！“小吳聽見了不慌不忙地解釋道：”土壤可以吸收水分的。”大家聽了后，像霜打過的茄子——蔫了。大家只好再想一個法子。
突然，小星靈機一動，回想起學校舀乒乓球的東西，于是便沖回家里，二話沒說就開始做了，他拿起一根麻繩，先把湯勺和晾衣叉拴好，再把手電筒拿上。小星連忙回到坑邊，讓小剛拿好手電筒，然后小心翼翼地撈足球，一次、兩次、三次……越來越近，越來越近……大家斂氣屏息，“耶”隨著小吳的一聲歡呼，足球終于被撈起來了。
大家又津津有味地大踢特踢起來。
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