（集合）讓座的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的讓座的作文，歡迎閱讀與收藏。
讓座的作文1
在剛剛悄然流逝的這個寒假，我記憶的扉頁里多了許多漂亮的畫面，而其中的一個畫面，時常浮現(xiàn)在我的腦海，它撥動著我的心弦，美麗著我的思緒。
記得那是臘月二十三的上午，我和媽媽乘坐4路公交車到湖州去購物。車到了唐塔村站，上來兩位乘客，看樣子是夫妻倆，年紀(jì)應(yīng)該比我爸媽大一些。女的衣著樸素，清瘦較小；男的海拔不高，橫向嚴(yán)重超標(biāo)發(fā)展，胖得幾乎找不到脖子了，但他衣著鮮艷，神采奕奕。車上正好還有兩個空位，女的坐到座位最后排—我的旁邊，男的在靠近車門的那個空位坐下……
汽車不疾不緩地行駛。六七分鐘后，車停下來了，車門一打開，又上來一位乘客。他滿頭白發(fā)，但臉色紅潤，沒有明顯的皺紋，年紀(jì)應(yīng)該不到花甲之年。他掃視了一下，發(fā)現(xiàn)沒有空位，就一手把住那根豎鋼管，一手抓住頭上方的橫鋼管，晃晃悠悠地站著。
看到這樣的情景，馬上讓我想起班主任李老師，因為她在課堂上講過《讓座》的故事。此時，我心里很矛盾，既想仿效做好事，又覺得很難為情，缺乏站起來的勇氣。我向身邊的媽媽投去求助的目光。“知女莫如母”，媽媽當(dāng)然看透了我的心思，微笑著摸了摸我的頭。
我站了起來，但我卻沒能邁出腳步。因為就在這個時候 ，那位胖得快找不到脖子的叔叔已經(jīng)站了起來，把自己的座位讓給了身邊的白發(fā)長者。
我傻傻地站著，不知道該怎么辦。此時，那位站著的胖叔叔朝我的方向微微一笑。我發(fā)現(xiàn)我身邊的她也微微一笑。他們的笑容很和諧，很溫暖，很美。
媽媽拍拍我的肩膀，輕聲對我說：“去吧,快去!”
我明白媽媽的`意思，邁開腳步，朝不遠(yuǎn)處的胖叔走去。此刻的我像只快樂的小鳥，煽動著稚嫩的翅膀，飛向一棵蔥蘢大樹，飛向一座巍峨高山……
這次出行，我很慶幸能和這樣的一位胖叔同車而行。他胖乎乎的摸樣和那甜蜜的笑容，深深地印在我的腦海里。
讓座的作文2
走上車的時候，車上已經(jīng)沒有作為了，無奈只好站著，但我很慶幸我是站著的。
用余光隨便的看了下車上的其他乘客，有位50多歲的老人總是望著前方；三四個中年人歪這頭熟睡，還有兩個在讀報；另有兩三個年輕人晃著頭聽著音樂，不時的發(fā)出幾聲隨唱；三個青年人侃侃而談，眉飛色舞，有一別十年后再逢的感覺，要利用每分每秒的時間向其他人傾訴；還有及個像我一般大的學(xué)生摸樣的人，或埋頭苦讀，不時索眉深思，或緊盯手機屏幕，愛不釋手的.樣子。
再離走道較近，有點可后的位置上，坐著位小姑娘，眉清目秀，看上去十二三隨的樣子，衣服整潔，規(guī)規(guī)正正的坐姿，素面清凈，眼睛明亮，手里拿著一本書，偶爾會發(fā)出輕微的英靈般的笑聲，女孩笑起來的樣子很甜，全身透出那純潔的童真，她不只是看書，也會抬起頭看著窗--麥田，柳芽，野花······
車行一段路后，上來一位抱著孩子的母親，襁褓中的孩子正在熟睡，這位母親一只手抱著孩子，另一只手拉著扶手，看了幾眼后，有種酸心的感覺，便轉(zhuǎn)過頭看其他人，我自以為應(yīng)該會有人讓座的。
可老人依舊望著遠(yuǎn)方，睡著了的只是抬起頭，只是看上一眼之后，又閉上了眼睛，聽音樂的看了幾眼后關(guān)上了音樂，談話的也停止了聲音，看書的則合上了書本。車上一下子安靜了下來，只有那十一二歲的小女孩，似乎想站起來，但終于還事未站起。
我很煩惱，這樣的場面怎么會沒人讓位呢？怎忍讓一位母親站著呢？
再一處轉(zhuǎn)彎地，這位母親身子傾斜了下，還好，只是依再了座椅上。
終于有人讓座了，聲音來自下女孩，她緩慢的站起，向外挪了幾步，喊這讓那位母親坐下，那位母親遲疑了下，但還是坐下了。
女孩一只手拉著扶手一只手拿著書的樣子事如此的不協(xié)調(diào)，但人啊方才的舉動又是如此的令人感動，心被這么了一路。為了給心靈找到一絲慰藉，自己告訴自己，我也事站客，而下女孩也事等了幾分鐘后，才讓的坐，等幾分鐘事因為在想這其他人讓座，。于是心里得到了短暫的安慰。可一個十一二歲的小女孩事有權(quán)利坐著的，即使等幾分鐘又有什么呢，更何況還有人連動都懶的動，更何況陷害另有原因。
半小時后，車到站了，乘客一個接著一個的下車了，我在不經(jīng)意后頭間，又看道了那個小女孩。她一瘸一拐的向另一個方向走去，方才的一絲慰藉此時以換作了淚水，只是，還未掉落。
讓座的作文3
老吾老以及人之老！——題記
烈日炎炎，公交站人頭攢動，密密麻麻的人群都伸長著脖子看著公交車來的方向，急等著上車。一輛公交車從遠(yuǎn)處駛來，正是我要上的6路車，隨著人流的涌動，我也好不容易在推推攘攘中擠上了車，我眼疾腳快，找到了一個座位迅速坐下，終于能喘口氣了。
公交車開動了，一路上不斷有人上車，不一會兒，一輛空車便被塞滿了，幾乎密不透風(fēng)，空氣變得渾濁、燥熱，本就暈車的我感到頭有點暈，趕緊打開窗戶透氣，呼吸幾口新鮮的空氣，頓感神清氣爽，真慶幸自己搶到個座位喲！
這時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，佝僂著身子，步履艱難地向車?yán)锩媾矂樱劬λ奶帍埻Ｍ苷业絺�座位，然而她失望了，都站滿了人，哪里還有空座位呢？老奶奶恰好站在我身邊，她用一種渴望的眼光望了我一下，讓我頓感不妙，連忙別過頭去裝作沒看見。老奶奶似乎輕聲嘆了口氣，我有些尷尬，渾身不自然，總覺得自己應(yīng)該讓座位給老奶奶，可這是我好不容易搶到的座位，況且我也暈車呀……我偷瞟了一眼其他的乘客：有的人坐著玩手機，一副事不關(guān)己的樣子；有的人翹著二郎腿，閉目養(yǎng)神；還有的人望著那位老奶奶，已經(jīng)伸出了一條腿，卻始終沒有行動，應(yīng)該也是在猶豫吧。
看著這一幕幕情景，我再也坐不下去，決心讓位子給老奶奶，可剛準(zhǔn)備起身，身后一位小伙子已經(jīng)站起來，熱情地說：“老奶奶，你先坐我的'位子吧，我一會兒就要下車了。”并把老奶奶扶到他的位子上坐下。老奶奶連忙道謝：“謝謝你，小伙子，真是個好孩子！”滿眼的感激與欣慰。“老奶奶，不用謝，年輕人應(yīng)該的。”小伙子謙虛著說道。
那個小伙子最后過了好幾站才下車，看他個子不高，一張普通憨實的臉，可我陡然覺得他是那樣高大，那樣親切……
后記：尊老愛幼自古以來就是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，身為年輕人，讓我們多用行動來維持這份傳統(tǒng)吧！
讓座的作文4
今天是星期天，我去滸山新華書店買書。我先乘車來到東站，后登上六路公共汽車。嘿，可真幸運，還有一個空座，我眼疾手快搶到了座位。打開車窗，欣賞著外面美麗的景色，真是愜意。
車開到賴王站了，上來許多人。車內(nèi)可真擠，這些后上座的人沒有座位，只好站立著。乘客們摩肩接踵，熱得汗流浹背。特別是那個賣菜的老奶奶，她可真不好受。一手緊抓著靠背，一手又握著菜筐，生怕它倒地。看樣子很吃力，我很想幫她，可離目的地還有好多站，我可真舍不得。是讓座呢，還是……正在我猶豫不決的時候，我身旁的小姑娘站了起來，對老奶奶說：“您站著多累，我這兒有座位，您快來坐吧！”聲音清脆悅耳。
老奶奶用贊許地看著她，呵呵笑著：“謝謝，謝謝。”我不由得端詳起眼前的這個小姑娘，皮膚白晳，胸前的.紅領(lǐng)巾告訴我她是一個少先隊員。我低下了頭，責(zé)問自己連讓座的小事也做不到，紅領(lǐng)巾仿佛失去了昔日的光彩，在批評我。我覺得心中像有團烈火在熊熊燃燒，灼痛了我那顆自私的心。我不再猶豫了，迅速站了起來，對一位抱孩子的婦女說：“阿姨，我這兒有座位，您過來坐吧！”等我站起來，招呼阿姨來坐時，意想不到的事情發(fā)生了，一位高大的青年硬是擠了過來，坐在我那個座位上。頓時，我呆若木雞，不知如何是好。
這時，周圍的人都用異樣的眼光看著那個青年，然而他卻對乘客們鄙視的目光毫不在意，翹著二郎腿。似乎還在為自己搶到座位而感到慶幸。人們沉默著。有位老大爺發(fā)話了：“現(xiàn)在的年輕人哪？太沒道德了。”然而，這位青年卻不滿地“哼”了一聲，絲毫不理會。許多乘客開始交頭接耳，紛紛議論。青年不但不讓，反而狠狠地瞪了那些說他的乘客。這時，大家都被他激怒了，左一言，右一句，議論聲更響了。也許是他到了該下車的時候了，也許是被大家說得不好意思了，青年站了起來狼狽地下車走了。那個抱小孩的婦女終于有了座位。
常言道：“勿以善小而不為。”我為我今天的行為感到驕傲。同時我領(lǐng)悟到眾人力量之大，正義必然戰(zhàn)勝邪惡。做好事的人多了，人人都講公德，社會上那種不良風(fēng)氣就會逐漸消失。就讓我們生活在溫馨和諧的社會中吧！
讓座的作文5
讓座，實在是一件尋常的事情，而我經(jīng)歷的一次讓座，卻是讓我永遠(yuǎn)忘不了的。
記得在一個周六的早晨，陽光明媚，萬里無云。我背上書包出門上興趣班去了，有時我會自己坐公交車去的。一上車，我看見了許多空位，便坐上了其中一個。
車子不緊不慢的往前開了兩三站，上車的人逐漸的多了起來，車子里很快便站滿了人。此時，一位老奶奶上了車，顫顫巍巍的向后走去。邊上的年輕人都在那搗著自己的“蘋果”，似乎對這位老太太毫無察覺。我便馬上起來，給老太太讓座。可讓我哭笑不得的事發(fā)生了，一個年輕人在玩著手機，見空出了一個位子，便走上前去坐下了，繼續(xù)搗著自己的“蘋果”，而我還沒來得急讓老太太坐呢。
我有些生氣，心想難道沒有看到旁邊的老人嗎？回去輕輕的拍了拍那人的肩，說：“阿姨，能不能讓那個老奶奶坐坐？”阿姨也好說話的，沒做聲的笑了笑便站了起來。老太太便坐了上去，常舒了一空氣，滿是皺紋的臉舒展開來，對年輕人和我說了聲“謝謝！”
車子不知開了多久，老太太到站了，在我意料之外的`事情又發(fā)生了。車門打開了，老太太起來了，但在她臨走之前，突然把站在旁邊的我用力往座位上一按，我便莫名其妙地一屁股坐在了座位上。隨后，她朝我笑了笑就下車了，留下莫名其妙的我還在發(fā)呆。
我坐在位子上，突然明白了老奶奶為什么拉我去坐，她覺得我最適合、也有資格坐她空出來的那個位子，這也是一種回報吧.
這件不尋常的讓座的事情讓我后來想到了很多，一趟車上的一個座位也許會被三個人來回坐了四次，這三個人都不一樣，每次坐下的原因也不同，仔細(xì)想想，還真能從這么件小事中想出許多東西來。
而且，據(jù)我的觀察，現(xiàn)在讓座的人也都有不一樣的，有的看到需要照顧的對象是心甘情愿的笑呵呵的讓座，這是一種自我的本能反應(yīng)。有的讓的有些“無奈”，有的讓座時有些不爽，而被讓的人也進化成不同分支，有的會禮貌的推辭，有的會感謝，有的則是理所當(dāng)然的以為別人的讓座時應(yīng)該的，還有的則是“全自動”的，不需要讓，自己都會飛快地坐上去。我想，如果每輛車上都多些向我這樣的讓座人，像老太太一樣的被讓人，那么公交車上會充滿更多的溫暖的。讓我覺得高興的是，在平時的外出坐車時，經(jīng)
常會看到有自覺讓座的溫馨畫面，使我們的坐車環(huán)境變得更加和諧、溫暖。
讓座的作文6
小崔說事----讓座”果真是愛心？
宋丹丹：時間是一天天溜走的，社會是一天天發(fā)展的，人們的愛心也是一天天倍長的。這不，你瞧，公共汽車上都寫著呢：請主動給老弱病殘孕讓座。所以啊，這人們的素質(zhì)都提高了，（呵呵），我們老人上車也不用站著嫌腰疼了。
趙本山：我說小崔啊，我們這千里迢迢跑來陪你聊天，今兒個咱哥倆又聊點啥啊？ 崔永元：既然剛才老大媽說到了讓座，那我們就談?wù)勛屪伞?宋：哎呀，讓座好啊。那天我上街買菜，那公交車上的人是人山人海。我一踏進公共汽車，那人都站起來給我讓座，爭搶著拉我，現(xiàn)在的人啊，就是有愛心!
趙：你別聽她的。我家對面就是市場，不用乘公車。
宋：我說的是去遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)的懂嗎？就是遠(yuǎn)的那家掛大紅牌子的。哦，叫“干喜門”超市
趙：是"千禧門”吧。不過她是坐2路車，那輛車一天只能拉幾個人。
宋：你別聽他胡說。小崔咱倆說點正經(jīng)的`，讓他插不上嘴。
崔：這樣吧，大叔大媽。咱們就對這個讓座發(fā)表一下意見吧。
宋：我先說‘改革春風(fēng)吹滿地··········’
趙：打住。你這套早過時了。現(xiàn)在流行SpeakEnglish.Doyouunderstand?
宋:你瞅瞅，你瞅瞅。就你那樣什么“豬油骯得死蛋的？”不會說英語就別拽。小崔兒，咱繼續(xù)。
宋:我覺得這個讓座是好事嘛。這體現(xiàn)了我們的祖國正在飛速發(fā)展，人們的素質(zhì)都提高了，正應(yīng)了那句什么來著，哦“改革春風(fēng)吹滿地，計劃生育素質(zhì)高！”
崔：大媽說的好啊。是該實行計劃生育提高人口素質(zhì)了。下面請大叔說兩句吧。
趙：我不太提倡讓座。比如說，給殘疾人讓座，我們應(yīng)當(dāng)一視同仁，把他們當(dāng)作正常人一樣看待，給他們生活的希望，放大他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們面對生活的勇氣········”
宋：哎呀，你太有才了。我太愛你了!
趙：那可不是，我是誰了！
（話外音）：切！
崔：大叔的話的確令人深思。面對在生活上有困難的人，我們應(yīng)該“授之以漁，而非授之以魚”。給他們的生活一片陽光。好，讓我們在掌聲中結(jié)束本期節(jié)目！"(完）
讓座的作文7
生活為什么那么美好，多姿多彩，充滿生機與希望？
因為生活不是一個人的，是全世界這么多人的，愛心更是驚人的，其中“讓座事件”令我深受感動。
一天清晨，可能心血來潮，所以我和媽媽還有鄰居家的阿姨帶著她家的孩子——還抱在手上的小寶寶去姜堰游玩。
天還很涼，我們要等公交車。一陣微風(fēng)吹來，天上飄下了幾片巴掌大的楓葉，像是在訴說天氣的寒冷和與大樹的不舍。“啊……”天氣好冷，我一連打了幾個噴嚏，嚇得我連忙拉了拉衣角，生怕因為感冒去不成姜堰。“公交車怎么還不來，好冷啊。”我跺了跺冰冷的腳，有些埋怨地嘀咕著，阿姨微笑著說：“再等等吧。”“好吧。”小寶寶也發(fā)出“嘻嘻”的笑聲，像是在贊同媽媽的說法，而我媽媽則耐心地望著車駛來的方向。榜樣就是榜樣，我也只好靜靜地等候車子的到來。
不一會兒，車來了，等車的人就像餓狼見了鮮嫩的小羊一般一窩蜂地沖了上去，“還好隊不算亂，沒把我們擠成肉餅。”我心里暗暗慶幸。車上有許多座位，于是我們便坐上去了。可好景不長，我們椅子還沒坐熱呢，就來了一些老人，我和媽媽定睛一看，連忙讓座，那幾位老人樂呵呵地向我們道謝，我們心里真像吃了蜜一樣甜。可還有幾位老人沒座呢，怎么辦？看著他們在車中搖搖晃晃的`，像秋天掛在樹上搖搖欲墜的樹葉，我心中可真不好受，可又無能為力，哎！本來阿姨抱著小寶寶想讓座時，那位老人擺擺手：“你抱著孩子，還是你坐吧！”阿姨無奈，只得坐下，坐下時還眉頭緊鎖呢！怎么辦呢？路越來越顛簸、搖晃了，這時一位和藹可親的阿姨站起來，柔聲說道：“您坐我這兒吧！”陸陸續(xù)續(xù)也有一些人開始讓座了：“您坐這座位吧！”“您坐這兒吧”……不一會兒，老人們便都有了自己的座位。此時此刻的我真是戴烏紗帽彈棉花---有弓(功)之臣啊！
車?yán)镉辛藴嘏奈兜溃覝喩砼鹾醯模囊路矟u漸放到了包里。“車?yán)锖脺嘏。 蔽也唤袊@道，小寶寶也開心得笑了起來。
讓個座位是件極其細(xì)微的小事，但可以溫暖你我他。小事不小，如果我們都能從小事做起，從點點滴滴做起，相信我們的生活會越來越豐富多彩，我們的社會會更加和諧幸福。
讓座的作文8
從小，老師就教育我們，要相互幫助；后來我又明白了“贈人玫瑰，手有余香”。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)身邊這樣那樣的好人好事越來越多了。我曾遇到過這樣一位熱心的少年。雖然我們素不相識，但是他那靦腆的笑容深深烙在我的心里！
那是一個陽光明媚的星期天，我和媽媽乘車去奶奶家。可能因為是星期天的緣故，車上的人特別多，我和媽媽好不容易才坐到一個座位，兩人便擠著坐了下來。車子一站一站地停了又開，車上的人下了又上。又一站，上來了一位抱著小孩婦女。媽媽見狀起身讓座。誰知，前排座位上的一個哥哥早已迅速地站起來，扶著那婦女小心地坐下。那婦女都有些不好意思了，紅著臉說：“謝謝！”那牙牙學(xué)語的小寶寶也說著些什么，好像也是在感謝哥哥。哥哥見了，沒有說什么，只是微微一笑，露出了兩個小酒窩。那靦腆的笑，真甜！
我們終于到站了，我和媽媽下了車，這才發(fā)現(xiàn)剛剛讓座的哥哥，是和我們同站的。我和媽媽還沒走幾步遠(yuǎn)，突然就聽到“嘭”的一聲，只見一個騎電瓶車的老人摔倒在地。我疑惑著，周圍沒有其他車輛和行人，這老人怎么會摔倒？究竟怎么回事呀？等我們反應(yīng)過來，急匆匆跑上去，想去扶那個老人的'時候，熟悉的身影又出現(xiàn)在面前。又是他！只見他一把扶起那老人，一看老人的額頭已經(jīng)血流不止。媽媽趕緊撥打110。而那大哥哥見狀，等110過來太費時了，就攔下一輛出租車，決定送這位老人去醫(yī)院。為了協(xié)助他救老奶奶，我和媽媽決定一同前往。到了醫(yī)院，在大家的幫助下，老人沒有了大礙。于是，哥哥問了老人的電話，通知了他的家人。掛下電話，他微微一笑。那靦腆的笑，真美！
在回家的路上，媽媽一直贊不絕口，夸獎剛才的哥哥是個小英雄。而我的腦海里，浮現(xiàn)的卻是他那靦腆的笑容。
讓座的作文9
夏天的一個上午，外面天氣很熱，路邊的花都被太陽曬得低下了頭。我一個人坐車去姑媽家玩。由于今天是星期天，公交車上的人的人非常多。上公交車后，我坐在一個陰暗處，沒有位置的人也站在了陰暗處。
這時，公共汽車又到站了。一個老爺爺慢慢地上了車，這個老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，手里還有一個拐杖。這時，前面的車突然一個急停，我們的車也跟著急剎車，這時那位老爺爺突然跌倒在地上，這時全車的人都驚呆了。那位老爺爺，在地上坐了一會慢慢地爬起來了，有一位大哥哥問老爺爺說：“爺爺，您沒事吧？”說完，他俯下身子把老爺爺扶了起來。老爺爺有氣無力的說：“沒事。”但是大家都知道一個老人突然摔倒了怎么會沒事呢？
我想：老爺爺站著多么辛苦啊！要不把位子給他吧。可是如果我把位置讓給他，我不就沒位置了？而且現(xiàn)在這么熱，沒有站著多難受啊！而且如果我給了那位老爺爺讓座，我就會沒有座位了，我沒有座位了如果又像剛才那樣急剎車，把我突然摔一跤，不知道會有多麼的疼呢！但是我心里又一想如果老爺爺沒有座位又摔一跤怎么辦，還不摔出毛病啊！這時天使和惡魔仿佛出現(xiàn)在我的眼前。惡魔說：“你不用給他讓座，再說了，給她讓座位也不是你的義務(wù)，你就一直坐著吧！反正又摔不死她！”天使氣憤地說：“你怎麼可以這樣呢！應(yīng)該善待老人呀！你應(yīng)該給老爺爺讓座，難道你連敬老愛幼都不懂嗎？”這時，我的'內(nèi)心在斗爭……最后我覺得天使說得對，我應(yīng)該尊老愛幼。
于是我二話不說把座位讓給了那位老爺爺！老爺爺笑著說：“謝謝你啊，小伙子！”我說：“不用客氣這是我應(yīng)該做的！”車上有一位叔叔向我伸出了大拇指說：“小伙子！好樣的！”旁邊的人對我投來贊許的目光。
這一回的讓坐經(jīng)歷，讓我終生難忘。
讓座的作文10
記得那是去年寒假里的一天，早上起床以后，就聽見爸爸，媽媽在商量，要去南京買東西的事情，我立刻就來了精神，大聲說：“好啊！立刻就去。”說完，我們便簡單地收拾了一下，就出門了。
到了車站，哇！好多人呀。車來了，大家爭先恐后地往上擠。終于，我們也擠上了車，還在最后一排找到了座位，剛坐下，車就開出了車站。車不知不覺就到了服裝城站，這一站又上來了許多人，最后上來了一位兩鬢斑白、步履蹣跚的老奶奶。她上車以后，就在東張西望地找座位，可這時，哪還有座位呀！老奶奶就扶著椅背一步步慢慢地往后走，車子剛一啟動，老奶奶就一踉蹌，險些跌倒，幸好旁邊的一位好心叔叔拽住了她，要不然老奶奶肯定要摔壞的。就在這時，我看見老奶奶手扶的正是“老弱病殘孕”的專座，可專座上的兩位年輕漂亮的阿姨好像根本不理會，也不曾起身讓座，還在那有說有笑的談?wù)撝裁础？吹竭@里，我心里很不好受，心想：“老師和家長平時不都教育我們，要尊老愛幼嗎？為什么這兩位阿姨不給老奶奶讓座呢？難道她們就不想想，等她們老了以后，別人也這樣對待她們，心里會是什么感受呢？”
想到這里，我連忙起身對媽媽說：“媽媽，我把座位讓給老奶奶坐吧!”媽媽一聽，露出一副驚訝的表情說:“真的嗎？你真的愿意，還有挺長一段路呢？”我連忙點頭說，“當(dāng)然愿意。”當(dāng)我起身準(zhǔn)備去扶老奶奶時，媽媽拉住了我說:“等等，讓我去，萬一你站不好，反而會連累了老奶奶。”說完，媽媽就去扶老奶奶坐在了我的位置上，而我卻站在了他們的旁邊，老奶奶連說幾聲“謝謝。”這時，車上的.人都夸獎我是個好學(xué)生，而低聲指責(zé)那兩個沒有愛心的阿姨，聽到這里，我心里美滋滋的。心想，雖然站著沒有坐著舒服，但心里是舒服的呀！因為我覺得自己做了一件非常有意義的事情，當(dāng)了一回真正的少先隊員。
直到今天，每次我坐公交車時，都會想起那美好的一幕，我想：每個人都喜歡別人對自己褒獎，而不是指責(zé)。希望我們每個人都要學(xué)會尊老愛幼，做一個有愛心的人，那樣我們的社會才會更加地美好、和諧。
讓座的作文11
在現(xiàn)實生活中，人與人之間必然會產(chǎn)生這樣或那樣的“碰撞”。比如在家里要與自己的親人接觸；在學(xué)校要和同學(xué)打交道；在社會上要和各種各樣的人互相往來；在工交車上要與一個個座位接觸，甚至是“婦女兒童”專座……下面的材料就是一個很好的例子。
“個抱的婦女費力地擠上公交車，在乘務(wù)員的話語促使下，一位年邁的.來人先起身讓了座，抱孩子的婦女連連推辭。這時，坐在老人后面的同志也起身讓了座。沒想到，車廂的另一端傳來了一席話：‘在才讓座，早干什么了？’于是有人反駁道：‘人家終歸是讓了座，總比那些坐著的人強多了。’由此，一車廂的人沸沸揚揚起來……”
讓座本是人之常情。部分什么先來后到。再說了，給人讓座，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們中國人民尊老愛幼的表現(xiàn)。雖然材料上的中年男子讓座比老人遲了一步，但也不失為雷鋒精神，只是因為這位中年男子是在看到老人讓座之后才讓的座，這又表明了什么？這不正是說明他的思想正在進步嘛。他就算有過不讓座的思想，但他最終還是被老人給感動了。他讓座了。而那些說閑言冷語的人，就是地地道道沒有公德心的人了。看到老人都讓了座，他們倒好，不僅沒讓座，還說三道四的。難道他們沒有想過自己嗎？自己沒讓座，不覺得有點羞愧嗎？
人貴能及時醒悟。不管怎么說，中年男子的為人還是值得去贊賞的，因為他有那種及時醒悟的本性，他能夠及時讓座是我們民族的美德，是人與人之間溝通的需要，同時讓座在某些時候?qū)邮茏屪娜藖碚f是一種幫助。
我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們更應(yīng)該向年邁的老人學(xué)習(xí)，就學(xué)習(xí)她那種幫助別人、為別人著想的精神。讓座也是幫助別人的一種表現(xiàn)，我們正是缺少這一種美德。就讓我們?nèi)W(xué)會讓座，那位中年男子一樣，醒悟吧。
讓座的作文12
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，照顧老弱病殘，公交車上給需要座位的人讓座，一向就是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，應(yīng)該大力提倡和弘揚。可是，公交車讓座是一種自愿行為，不是強制行為。老人不能強制別人給他讓座，年輕人也要尊老愛幼，相互理解，相互體諒，這才是真正的社會美德，這樣的社會才是孟子所向往的“大同”社會。
公交車上的'人還真多呀，看著他們擠來擠去，突然覺得自己怎么那么幸運，逮了個好位置。
放學(xué)后，剛好是下班高峰期，上公車就剩一個位子，到了下一站，人數(shù)猛增，擠滿了。
車子又停在站上，擠上來一位老人，很慈祥，也很精神。我前面坐著一位女生，打扮很時尚。離司機比較近，司機便說：“姑娘，給老人讓個座吧。”誰知那女生扭頭看著車外的風(fēng)景，好像沒聽見似的。司機又說：“那橘紅椅子是給老人留的，讓一下。不讓我就停車不走了。”那女生動也沒動，還沒聽見。老人趕忙說：“不用，不用，我過兩站就下車了。”司機搖搖頭：“現(xiàn)在的人，沒法說。”在他倆說話的當(dāng)兒的，我已經(jīng)站起來了，拉老人過來：“坐我這兒。”我后面的小伙子也站起來了，小伙子后面的中年人也站起來了，都紛紛說：“坐我這兒吧。”老人有點不好意思，忙說：“不用不用，我快到站了。”我稍一用力，老人就只好坐我這位了。
我聽見后面車廂有議論聲，估計這時尚女生也能聽見吧，她還是沒動，我突然有一種想法，“她會不會是聾啞人？要是那樣，可就錯怪人家了。”
這時老人突然叫了一聲：“倩倩。”那時尚女生轉(zhuǎn)過頭來，一臉驚訝，瞬間滿臉緋紅，結(jié)結(jié)巴巴地叫：“爺爺？咋是你？”全車嘩然。這演的是哪一出呀？拍“都市碎戲”呢？
“你這娃呀，丟死人了，我，我真想扇你一巴掌。”老人氣得手舉得老高，那手在抖，那女生愣了半天都沒說出話來，“誰知道是你呀。”老人低著頭一個勁說：“下車下車，丟死人咧。”爺兒倆急急忙忙下車了。
中國作為文明古國，禮儀之邦，尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，坐公車讓座當(dāng)然就是這種美德的一種具體表現(xiàn)形式。讓座，應(yīng)成為一種習(xí)慣，一種心態(tài)。
讓座的作文13
這時公共汽車?yán)镆呀?jīng)沒有空座位了，寥寥的站著幾個人。我暗幸自己有個座位。
車子緩緩地停下來，上來了一堆人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老人，她慈祥的臉掛的著笑容。我一眼就認(rèn)出她是我的小學(xué)老師，立即站起來讓座：“老師，您這邊坐。”邊說邊扶她坐下，她笑容可掬地問我怎知她是老師。顯然她已不記得我這位學(xué)生了，可以理解，當(dāng)時我是個沉默寡言的中等成績的學(xué)生，處于一個容易被人遺忘的角色。我告訴她我是88屆的，當(dāng)時她是我的語文老師，我真誠地說：“老師，謝謝您，有您的用心栽培，我才有今天呀。”她似乎有些印象，點頭笑瞇瞇地看著我。她那深沉的目光，那溫藹的樣子，讓我倍感親切。
車子忽然急剎車，我站不穩(wěn)，由于慣性撲倒在前面的一個人身上，他是坐著的，不耐煩的推開我。抬起頭，我一眼的認(rèn)出了他，“真的是你啊，李強。”我歡呼的喊起來。說起他我的臉禁不住露出一股驕傲的神情，他是我一手培養(yǎng)的得意門生。當(dāng)時他在初三，是我的第一屆學(xué)生，盡管他的成績一般般，然而我卻盡我所能地把他教好，整整一年我都非常耐心的`、堅持著特別照顧他，課后都留下來給他開小杜，在我的幫助下，他考上重點中學(xué)，但從此我再也沒有見過他。今天的偶遇真讓我興奮。不知過了多久，他才好不容易的想起，卻勉強的扯著笑臉，漫不經(jīng)心聽我在說起那段陳年往事不，還不時扭頭看窗外。這時一陣風(fēng)吹過來，讓我有些清醒過來。因為他一直都沒有站起來的意思，更別提會給我讓座。我灰白著臉，嘴唇顫抖著，尷尬的退回車尾。心里百感交加，很不是滋味。我就這樣站著，一直站著，過了六個站，才到我的目的地，當(dāng)我下車時腳都麻了，而我的學(xué)生卻一直坐著，一動不動的看著窗外，滿臉的冷漠。
走在路上，我感概萬千。我的老師因為教育得好她的學(xué)生所以她可以舒服地坐著，而我這個當(dāng)老師的，卻只得在學(xué)生面前一直站著，站著。
讓座的作文14
吃完晚飯，我抬頭一看，喲！已經(jīng)七點過一刻了。我約小明去看七點半的電影《小海》。他還在家里等我呢！我急忙拿了車錢往樓下跑。剛沖下樓，正好與上樓的小明撞個滿懷。“真急人！要遲到了！”小明埋怨著說。我來不及解釋，拉著他就往車站跑。
我們一路馬不停蹄，終于跑到了車站。等了一會兒，車來了，一大群休閑娛樂的人拼命地向車門擠去。我們太矮小了，怎么樣都擠不進去。我急了，在四處張望的時候，我發(fā)現(xiàn)：兩個大人的腋下有一條小縫隙。心想：也許，從那兒可以上去，我觀察能力真不賴呀！我心中暗喜道。我拉著小明，從小縫隙中使勁一擠，我們費了九牛二虎之力，果然上來了。
這時，到車上的人還很少。“快搶空位！”已經(jīng)坐在座位上的小明沖著我大叫。“好，好，好！”我一邊回答，一邊尋找空著的座位。“這兒有一個空位！”我高興地叫起來。我的叫聲引來了兩個青年的關(guān)注，他倆也看中了這個座位，我生怕他們把座位搶走了。于是，我三步并作兩步奔了過去，搶先穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠車邊的座位上。哈哈！搶到座位啦！我心中又出現(xiàn)一陣竊喜。
我們坐著車，欣賞著沿途的景色，不知不覺就到了下一站。車停了，上來了一位穿著一件碎花上衣和一條灰色長褲的老奶奶。她杵著一根拐杖，一搖一晃地走上來，站到我前面.老奶奶看起來面容和善，額頭上有歲月留下的痕跡,滿頭白發(fā)。隨著車子的晃動，老奶奶的身子 也跟著晃動起來。才一會兒，老奶奶就用一只手去揉太陽穴，看得出來她已經(jīng)頭昏腦漲了。我想老奶奶那么大年紀(jì)還站著，要不，把我的位子讓給她？可是，座位是好不容易才搶到的，真的有些舍不得呀。要是不讓吧，老奶奶這樣晃來晃去會暈倒的，我到底怎么辦呢？我一低頭，看見了迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾。我真不該猶豫不決，老師不是常說：尊老愛幼、助人為樂是中華民族的'美德。人人都有責(zé)任傳承這種美德，更何況我是一名少先隊員啊！想到這兒，我站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐我的位子吧！”老奶奶搖搖頭，笑著對我說：“不了，你小，還是你坐吧！”“奶奶，老師和家長經(jīng)常教育我們要尊老愛幼，我身體棒，還是您坐吧！”我微笑著說“好，小朋友真乖，還知道尊敬老人呢！不錯！”老奶奶一邊笑一邊豎起大拇指，周圍的人也向我投來贊許的目光，我也笑了。
車開到電影院門口，我看了看時間，快9點了，電影已經(jīng)散場。我和小明只好又往回走。
今天，我雖然沒有看到電影，但是我做了一件有意義的事，我心中無比高興。回家告訴爸爸媽媽還被表揚了呢！
讓座的作文15
獨自坐在車上，看著窗外的風(fēng)景。為了迎大運，還真是越來越美了：兩旁的樓房店鋪都刷上了淡雅的黃、開朗的藍(lán)，就像童話里的城堡班美麗。
又到了一個站，車停了。我轉(zhuǎn)過頭，伸長脖子，在擁擠的人群中查看有沒有需要讓位的人。連我自己都覺得奇怪，怎么那么想給人讓位了？
有兩個人上了車，一個是抱著嬰兒的年輕媽媽，一個是懷孕的.少婦。
拿起放在膝蓋上的書，站起來，把年輕媽媽引導(dǎo)我的座位上，抓起了扶手，又獨自看起了風(fēng)景。
過了幾分鐘，我覺得不對勁。看看站著的少婦，怎么沒有人給她讓位？難道車上的人都是瞎子，看不到她挺著的大肚子嗎？！
我又想起了上次坐車時一件讓人十分憤慨的事情。
放學(xué)坐車回家，因為剛好是放學(xué)下班時間，公交十分擁擠。刷了卡，找到一個可以站的地方，就和同學(xué)聊開了。眼睛突然瞥見一個抱娃娃的阿姨，她正艱難地站在一個位置旁，既怕抱不緊寶寶，又怕包包掉了。而座位上的是一個十六七歲的時尚女孩。她竟若無其事地聽著歌，還哼著小調(diào)，眼睛在窗外神游。我百分之百保證，她絕對知道她身邊站著一個怎樣的人。我當(dāng)時那個氣啊，可是誰叫自己是膽小鬼，又認(rèn)為那座位是人家的，她愛怎樣就怎樣。就只能和同學(xué)唧唧歪歪，嘀嘀咕咕，竟不敢有一點實際行動。
后來和一位學(xué)姐閑談時，我跟她講了這件事。她說，她也有遇到這種情況，當(dāng)時她直接往那人身上一拍，叫他讓位。我聽后，心里懊惱了很久。要是當(dāng)時自己有那個膽量，那位阿姨就不會那么可憐了。
拉回了游離的思緒，我毫不猶豫的拍了一下旁邊座位上一位叔叔的肩膀，問他：“叔叔，你是不是要讓一下座位。”他瞄了一下我，又看了下那位少婦，似乎不情不愿的起了身。少婦微笑的向我致謝，坐在了位置上。
看著少婦安靜地坐在位置上，又瞄了瞄一副臭臉的變態(tài)男，我的心情好極了。
可隨即又失落了下來。要舉辦大運會了，公民的素質(zhì)怎么還這么差？光是城市更美麗有什么用？公民的行為不美好，也會讓城市的印象分大打折扣。
真心希望人人都能自覺，都能保持著一種紳士的、優(yōu)雅的禮儀，讓深圳這座美麗的城市更美好，為大運增添更多的光彩！
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