辦法總比困難作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的辦法總比困難作文，歡迎大家分享。
辦法總比困難作文1
一縷陽光透過窗玻璃照在客廳里，讓我內心洋溢著暖。
這是一個明媚的早晨，我坐在客廳的沙發上看電視。當我看得津津有味時，媽媽端來了一盤生板栗，叫我邊看邊吃。我立刻拿了一個板栗，用牙齒把板栗的殼咬開，里面還有一層皮，我還以為很好剝的，結果呢？我費盡心思，用指甲又搓又摳，弄了好久才把皮剝干凈，可是這么辛苦的勞動成果兩口就吃完了。
當我想吃第二個板栗時，我的指甲已經疼的發軟。我拿起幾個板栗用祈求的`目光看著媽媽，媽媽看了我一眼，語重心長的說：“辦法總比困難多。”聽了媽媽話，我開始苦思冥想起來。突然，我的眼睛一亮，以前媽媽做涼拌番茄時，用開水把番茄一泡，它的皮就起來了。我為何不模仿一下呢？
想到這兒跑到廚房拿來了一杯開水，往里面扔了兩個剝了外殼的板栗。不一會兒，神奇的事發生了。板栗的皮自己脫落了，媽媽帶著微笑說：“真棒。”
經過了這件事我明白了，以后遇到了什么問題自己想辦法解決，辦法總比困難多。
陽光已褪去，而我的內心依舊溫暖。
辦法總比困難作文2
郭老師是我們班的語文老師。她有一頭烏黑的長發，一雙明亮的眼睛，臉上常常露出親切的笑容，讓人感到溫暖可靠。
在學習上，郭老師對我們既嚴格又耐心。記得有個周末，我在家里復習拼音，給復韻母標聲調時總是把聲調標錯了位置，左思右想都不得其果后，便在房里生起了悶氣。媽媽怎么勸說都沒用，只好無可奈何地打電話向郭老師“求救”。郭老師仔細詢問了情況后，在電話里不厭其煩地重溫拼音的方法“仲仲，還記得嗎？見到a別放過，沒有a找oe……”還耐心地教給我學習方法“仲仲，所謂‘拳不離手，曲不離口’，拼音想要學得好一定要多讀、多拼、多練。”郭老師還語重心長地教育我說：“在學習中遇到困難時，急躁、鬧情緒是沒用的，我們要做的是虛心地向老師、同學請教，辦法總比困難多，記住了嗎？”我羞紅了臉，不好意思地“嗯”了一聲。按照老師教的學習方法，我快速地掌握了復韻母的'標調規則，獲得了媽媽的稱贊，我開心極了。
郭老師就像一位辛勤的園丁，栽培呵護著我們成長。我想對郭老師說：“老師，您辛苦了！”
辦法總比困難作文3
晚飯吃過，媽媽在教我學鐘表。忽然聽到敲門聲，這么晚了，是誰在敲我家的門呢?媽媽開門一看，哦 !原來是大爺爺。
大爺爺說：“思源爸爸在家嗎?他現在有空嗎?如果有空的話幫我把門開一下吧!風太大了，我倒了個垃圾，風就把門給吹上了，我進不去了。”
爸爸連忙從家里搬出了一把梯子，我們一起往大爺爺家趕。打開梯子一看，咦，不夠高!怎么辦呢?當我們還在想辦法如何把梯子接高時，走來一個叔叔，看到我們在搬梯子，便也來出謀劃策。“對了!不用綁了，你堂哥家后門有長梯子放著呢!”于是爸爸去姑爹家搬來了長梯子。
等爸爸搬來了長梯子，爬了上去，費力地推開了大爺爺家的二樓的`臥室的門。
呼!終于成功了，我們高高興興地回家了。經歷了今天的事情之后，我明白了，遇到困難要想辦法，因為“辦法總比困難多呀!”
辦法總比困難作文4
雨后的城市是步著濕潤的氣息，而此時的我，竟不敢抬頭看一眼身邊的老師。
就在剛剛，我向吉他老師提出放棄學習吉他的請求，我準備了千萬句逃避的理由，但最終只化成一句無力的：這太難了，困難太多了。
我看到老師抬頭看了看我的.樣子，長嘆了一句氣。那泛黃的貳張，卷起的書角昭示著我平時練習地多么認真，尋找了無數的方法。可是無數的辦法仍無法那如山般的困難。我等待著老師的批示，然后立即準備逃出這壓抑的教室。
困難？老師皺了皺眉，困難是多，但是辦法總比困難多。
我疑惑不解，在一次又一次的失敗后。我不知還有什么辦法能戰勝困難。
你看這兒，這兒換成這個不就輕松了嗎？老師為為指點著，還有這兒
平時看似不可逾越的困難，竟被老師三言兩語解決了。是啊，辦法總比困難多。如果只看見困難，那你就永遠看不見身旁的無數種辦法。
堅持不懈的火焰重又燃起，言語此時是多么無力。沒有什么誓言，只是重新擺開譜子，托上琴練。再多的困難又有何懼？我相信磐石邊必有無數大道，指引我走向成功的終點。
辦法總比困難作文5
辦法總比困難多，只要肯動腦筋就可以渡過難關。
今天，烈日當空，空中的太陽發出了狂烈的陽光，沒有一絲清涼、微風，連樹上的葉子都快曬蔫了。
螞蟻一家正在搬運糧食，因為沒有一絲清涼風，所以它們冒出了豆大的汗滴。可是它們仍然堅持把糧食搬運回家。突然，它們遇到了一條長長的河，擋住了他們回家的路，螞蟻爸爸驚訝地捂著嘴手指向河流，而螞蟻媽媽失望地望向河流，心里想：這下可沒希望了！小螞蟻托著頭說：“要不咱們一起想辦法吧！”于是，它們坐下來一起想辦法。
不一會兒，小螞蟻靈機一動，它興奮地跳了起來說：“我們找一根粗壯堅固的木頭當船身，再去找一片葉子當船帆，自己造條船，這樣就可以過河啦！”爸爸媽媽拍手稱贊說：“我家的'兒子真棒，能想出那么好的辦法。”
它們開始行動了，媽媽爸爸搬木頭，小螞蟻撿樹葉，齊心協力，不一會兒小船做好了。
這時，起風了。它們合力把糧食搬到船上，自己也坐上船，小船乘著風一直飄到對岸。
于是，它們又開始搬運糧食。
是的，生活中總是遇到困難，但要善于動腦筋，因為辦法總比困難多。
辦法總比困難作文6
雙面膠大家應該都不陌生，它雪白雪白的，很小巧。它的作用就是可以粘住一些東西，但它也有可能粘住一些不必要的東西，讓你難以把它分開。
吃過晚飯，我便開始做美術老師留的作業。畫完后，我不禁陶醉在畫中：夕陽西下之時，那余暉灑在了樹旁。樹下的'小女孩，吹著她的笛子，把歌聲飄到遠方。”看著看著，只聽見“啪”的一聲，完了，不小心被雙面膠粘起來了！這可怎么辦，我心想：不撕就無法提交作業了，撕了可能成功，也可能撕壞了一面，甚至會“兩敗俱傷”。這讓我想起上次老師給我們做的實驗。
老師上次說過，把雙面膠粘起來的時候，用手撕明顯不是一個好辦法，可能會破壞紙張，那么在不破壞的情況下，如何將紙張剝離？我百思不得其解。最后，老師公布了答案我才明白，原來，只要用吹風機對著雙面膠吹就行了。難道我這次也不能這樣嗎？
心動不如行動，我找來吹風機，插上電源，拿起吹風機就對著雙面膠吹。吹風機發出“隆～隆～”的聲音，我心想應該差不多了吧！便伸手小心翼翼地去撕，生怕會把它撕壞。可出乎我意料的是，我竟很輕松地撕了下來。
這件事讓我懂了一個道理：辦法總比困難多，只要動動腦筋總會解決的。
辦法總比困難作文7
生活中，我們會遇到各種各樣的困難，有一些困難讓我們絞盡腦汁也找不到對策，每到這個時候，我們決對不能放棄，你們一定要相信：辦法總比困難多。
在一個晚上，時針已經指在了九點上，我仍然埋頭于作業堆里，不斷停下筆來思考問題，一道數學題攔住了我的腳步。鬧鐘發出的滴滴嗒嗒聲讓我十分慌亂。我使勁咬著筆頭，時不時地在草稿紙上飛快地計算著，我眼前的 的數字仿佛變得十分陌生，它們在我的'腦海里互相碰撞，讓我理不清方法。在這一片慌忙中，我試圖冷靜下來，我喝一口水，開始沉下心來，一個字一個字地讀著題目，腦袋里浮現出老師講課時的情景和黑板上寫著的知識。終于。靈感來到了我的腦中，我十分激動、開心。從這看來并不是這道題有多難，而是我因為我的慌忙，緊張讓我找不到解題目的方法。
在生活中，小草遇到勁風不會一味堅挺，而是彎腰忍耐；小魚面對激流，不會一味前進，而是繞道而行；我們面對一個又一個的困難，不能立刻放棄，而是應該尋找方法，克服困難，才能體現出自己的成就。
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