這就是我作文

這就是我作文[精選]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的這就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這就是我作文1

　　這就是我

　　大家好，我叫白旭婷，就讀于西街小學(xué)五年級(jí)。

　　我有一雙水汪汪的大眼睛，眉毛是彎彎的，鼻子是翹翹的，嘴巴是紅紅的。我的'發(fā)型每天不一樣，今天梳著馬尾辮，明天梳著好幾個(gè)小辮，后天再把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)。大家一定想知道這些發(fā)型是誰(shuí)弄得吧？答案是我自己。愛(ài)美是女孩的天性，如果再加上好學(xué)精神和探索精神，成為時(shí)尚達(dá)人好像并不太難！

　　我的特長(zhǎng)是舞蹈，每一次跳舞，都跳得滿頭大汗，我會(huì)按照舞蹈老師指定的每一個(gè)動(dòng)作，下腰，劈叉。我現(xiàn)在終于知道舞蹈演員在臺(tái)上表演的那么精彩了，她們都是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，只要為了自己的夢(mèng)想而付出努力，辛苦培養(yǎng)自己的夢(mèng)想種子，夢(mèng)想就一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。我一定要向他們好好學(xué)習(xí)。

　　唉，講到我最不想講的事情了，算了吧，講講也無(wú)妨，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢？我的缺點(diǎn)就是粗心大意，上次做的一份卷紙，如果不是粗心大意，我就能考滿分了，因?yàn)檫@個(gè)，老媽可批評(píng)了我一頓呢。

　　我的愛(ài)好是看書(shū)，書(shū)都能堆滿一柜子了。大家肯定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，你從哪來(lái)的這么多書(shū)呢？是你家很有錢(qián)，還是別人送的呢？不不不，都不對(duì)，這些買(mǎi)書(shū)的錢(qián)都是我辛辛苦苦攢來(lái)的，我?guī)蛬寢屜床恕�掃地、做飯、拖地。�?yīng)該能買(mǎi)下一本書(shū)了吧？可媽媽耍賴(lài)皮，不給我零花錢(qián)。我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)：＂我是要去買(mǎi)書(shū)，書(shū)可是無(wú)價(jià)之寶，我大不了過(guò)年時(shí)候不買(mǎi)新衣服罷了。〃媽媽聽(tīng)了我一番話，馬上把零花錢(qián)給了我，讓我馬上去買(mǎi)書(shū)。媽媽又重復(fù)了我的一句話：＂書(shū)可是無(wú)價(jià)之寶。＂

　　大家喜歡我嗎？如果喜歡，就來(lái)找我，我隨時(shí)歡迎你！

這就是我作文2

　　“這就是我！”每當(dāng)有人對(duì)我提要求時(shí)，我的大腦中都會(huì)浮現(xiàn)出這句話，然而，這句話卻從來(lái)沒(méi)有被我說(shuō)出口過(guò)。這就是我，一個(gè)敢想?yún)s不敢做的人。

　　我敢這么想，是因?yàn)檫@就是我，我不敢做，也是因?yàn)檫@就是我。一旦我這樣的想法說(shuō)出口，對(duì)著身邊的人義正言辭地說(shuō)出這句“這就是我！”時(shí)，一定會(huì)讓身邊的人感到震驚，他們一定會(huì)想“原來(lái)他也會(huì)如此嚴(yán)肅！”而“如此嚴(yán)肅”的一面是我不愿意向身邊人展示的，我更愿意向身邊人展示的`，是那個(gè)隨意的我，是那個(gè)溫柔微笑著對(duì)待身邊人的我，以致于在很多的時(shí)候，我都會(huì)微笑著接受別人對(duì)我的要求。

　　的確，在這方面，我是一個(gè)敢想?yún)s不敢做的人，但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如，在奮力拼搏上，我就又是一個(gè)敢想也敢做的人了。小時(shí)候，不愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候，成績(jī)自然就不怎么好，當(dāng)我有一次意識(shí)到自己成績(jī)不太好，想要開(kāi)始搞學(xué)習(xí)時(shí)，我搖身一變成為了我們班里數(shù)一數(shù)二熱愛(ài)學(xué)習(xí)的角色，在那一學(xué)期里就將曾經(jīng)中下游的成績(jī)，提升到了班級(jí)的前五名。這是我的家人都引以為傲的一點(diǎn)，從那之后，我的成績(jī)?cè)僖矝](méi)有落后過(guò)，只有更上層樓。只因我想要將成績(jī)搞好，只因在奮力拼搏是哪個(gè)，我是一個(gè)敢想也敢做的人。

　　在人際交往中，我是一個(gè)敢想?yún)s不敢做的人，在努力學(xué)習(xí)上，我又是一個(gè)敢想也敢做的人，那么到底我是怎么樣的呢？我以為這就是我，一個(gè)立體的、全面的我，而不是一個(gè)扁平的、片面的我。

　　我也不知道在未來(lái)的人際交往中，我會(huì)不會(huì)改變自己敢想?yún)s不敢做的這一點(diǎn)，也不知道現(xiàn)在敢想也敢做的努力學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)在未來(lái)來(lái)個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn)，我想說(shuō)，我能做的，還是在心里默念一句：“這就是我！”

這就是我作文3

　　嗨！大家好！我給大家出個(gè)謎語(yǔ)吧！“青瓦房屋，彎曲門(mén)樓，娘子出頭，房子遮頭”，你們知道這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的是誰(shuí)嗎？這說(shuō)的就是我——大名鼎鼎的烏龜先生！

　　相信大家對(duì)我一點(diǎn)也不陌生，我的殼是墨綠色的橢圓形，有六邊形的紋理，像盔甲一樣結(jié)實(shí)，這就是我的保護(hù)傘。

　　我的頭是三角形的，尖尖的，圓圓的。我從小學(xué)會(huì)了“伸縮頭功”，不怕敵人攻擊。今天，我來(lái)到了東方作文的課堂上，同學(xué)們都好奇地來(lái)看我，我也興奮地伸出小腦袋看看同學(xué)們。誰(shuí)知，同學(xué)們竟然用手摸我的身體，我生氣地把頭、尾巴和四只腳縮回我的“房子”里了。

　　我的眼睛黑黑的，像一顆黑色的鉆石，眼皮長(zhǎng)在下面，當(dāng)我不想理你時(shí)，眼皮就自動(dòng)合上了。人類(lèi)有兩只手，兩只腳，而我卻有四只墨綠色的腳，扁扁的，寬寬的，像鴨掌。

　　我有鋒利的爪子，不僅能捕捉小魚(yú)和小蝦，而且能爬上土坡。我還有一條又細(xì)又短的尾巴。有人以為我是吃草的，我可不僅是吃素的，我還吃肉呢！我喜歡吃小魚(yú)，小蝦，玉米和稻谷。我走起路來(lái)慢悠悠的，像一位飽讀詩(shī)書(shū)的'教書(shū)先生。

　　我還喜歡曬日光浴，因?yàn)槲沂且晃挥形幕�的先生，�?dāng)我躺在沙灘上時(shí)，腦海中就不自覺(jué)地回顧起我們的家族史，我們是世界上最古老的爬行動(dòng)物，有人叫我們金龜、草龜、泥龜和山龜?shù)取�別看我的樣子不起眼，我的祖先可都是長(zhǎng)壽之星哦！

　　我還和螃蟹格斗過(guò)，螃蟹攻擊我時(shí)，我就躲在我的盔甲里，它打不到我。我用鋒利的爪子抓他，它沒(méi)有盔甲，被我打得屁滾尿流。

　　我說(shuō)了這么多，你們喜歡我嗎？愿意和我做朋友嗎？

這就是我作文4

　　這就是我 姓名：高旭峰。

　　性別：男。

　　年齡：度過(guò)了十一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

　　文化：小學(xué)。

　　模樣：扁扁的鼻子瘦瘦的臉，手腳靈巧，圓溜溜的黑黑的眼珠子有點(diǎn)像爸爸，我不胖，比較矮。

　　優(yōu)點(diǎn)：喜歡跟爸爸學(xué)一些我這個(gè)年級(jí)還沒(méi)有學(xué)的東西。比如在我上一年級(jí)的時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)了“3+1-5”來(lái)考我，又趕緊說(shuō)：“出錯(cuò)了！”，我卻連忙答道：“等于—1。”老師驚奇地問(wèn)：“你知道什么叫負(fù)數(shù)？”我說(shuō)：“負(fù)數(shù)就是不夠了，還欠的。”老師高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后，我的獎(jiǎng)狀上總會(huì)寫(xiě)著“三好學(xué)生”四個(gè)大字。 同學(xué)們也夸我，學(xué)習(xí)真不錯(cuò)呀！我除了學(xué)習(xí)好，也愛(ài)打抱不平，遇見(jiàn)以大欺小，我會(huì)馬上前去阻止，說(shuō)他（她）不應(yīng)該欺負(fù)小朋友，不過(guò)正因?yàn)榇耍�我也結(jié)下了許多的仇恨，只要被我說(shuō)過(guò)的人，一遇見(jiàn)他們，就好像要把我吃了似的。

　　缺點(diǎn)：別看我的成績(jī)好，可我也有不足的'地方。爸爸媽媽出門(mén)一上班，我就想到外在去玩，所以總是被他們罵，我雖然學(xué)習(xí)好，可是運(yùn)用不到學(xué)習(xí)上去，而且有時(shí)候還要闖禍。今年我們班來(lái)了一個(gè)新生，叫楊永東。他在校的時(shí)候總是要受我的欺負(fù)。時(shí)間過(guò)得太快了，都要期末考試了，在考試之前，我想好好地捉弄他一下。下課時(shí)我趁他不備，狠狠地向他撞去，他退后幾步，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了是我在撞他，然后馬上就逃，我趕緊追了上去。我追了他學(xué)校兩圈了，他竟然還在跑，我趕緊加快了速度，結(jié)果一不小心就撞到了老師。完了，這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀，老師知道了事情的原委之后，把我好好地教訓(xùn)了一次，甚至還把我的家長(zhǎng)給請(qǐng)來(lái)了，最后又挨了一頓打。

　　愿望：改掉缺點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn)，以后做一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明一種藥，專(zhuān)治不聽(tīng)話的小孩子的腦細(xì)胞。

這就是我作文5

　　老師好。我叫彤彤，今年十一歲，剛剛從油田一小畢業(yè)，來(lái)到油田一中。我非常高興能在七班學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，認(rèn)識(shí)新老師。我為成為七班的一員感到自豪。

　　先介紹一下我的外貌吧。我有著微胖的體形，如果在唐朝的話，一定是個(gè)大美人。大大的眼睛，白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，紅紅的小嘴。你看，全都是美人坯子的`特點(diǎn)吧。

　　我有許多的特點(diǎn)，例如：活潑的性格，對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，上課積極回答問(wèn)題不膽怯等。介紹一下，我那不恥下問(wèn)的特點(diǎn)吧。在學(xué)校，上課沒(méi)聽(tīng)懂，作業(yè)不會(huì)做可以常事。但有的同學(xué)出現(xiàn)了這種情況而不敢詢(xún)問(wèn)，最總導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。一開(kāi)始，我也出現(xiàn)了同樣的情況，但我沒(méi)有不敢開(kāi)口，而是丟開(kāi)不好意思，大膽的去詢(xún)問(wèn)那些從前不如我的同學(xué)，沒(méi)想到，這樣不但沒(méi)有遭到同學(xué)的嘲笑，反而收獲了學(xué)習(xí)方法和同學(xué)的友誼，真是“三人行，必有我?guī)煛毖健?/p>

　　我常常將課堂知識(shí)帶入生活中。寒暑假爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游，夏天，我們來(lái)到荷塘，看到盛開(kāi)的荷花，我會(huì)不由得想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩(shī)句。還會(huì)想到荷花那出淤泥而不染的高尚品質(zhì)，每每心中都會(huì)肅然起敬。

　　我還有兩個(gè)愛(ài)好：彈鋼琴和吹葫蘆絲。我很喜歡這兩種樂(lè)器。鋼琴，時(shí)而氣勢(shì)磅礴，時(shí)而清脆悅耳；葫蘆絲總是哀怨婉轉(zhuǎn)，就如繞梁之音。目前，鋼琴考過(guò)了五級(jí)，葫蘆絲過(guò)了十級(jí)。我每天都要練習(xí)一小時(shí)鋼琴。有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，而我很享受這個(gè)過(guò)程，鋼琴就像我的好朋友，陪伴我成長(zhǎng)，又像一位良師，教會(huì)我學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。您記住我了嗎？

這就是我作文6

　　我，烏黑的頭發(fā)略帶點(diǎn)自來(lái)卷，又黑又亮的小眼睛嵌在高翹的鼻子兩旁，一張肉呼呼的小嘴特別喜歡各種美食。

　　在媽媽的眼里，我是一個(gè)“小小美食家”。有一次，老媽包了薺菜餡水餃。餃子端上了桌兒，冒著騰騰熱氣，媽媽站在我旁邊說(shuō)：“美食家，給品鑒一下吧！”我裝模作樣地模仿起大美食家的樣子，仔細(xì)端詳餃子的形狀、餃子的顏色，慢條斯理用筷子夾起一個(gè)餃子，然后又輕輕咬了一小口，想先看看餃子皮的厚薄，再仔細(xì)品嘗一下味道，誰(shuí)知就是那小小的一口已經(jīng)成了擋不住的誘惑，我迫不及待地將整個(gè)熱餃子都塞進(jìn)了嘴里，燙的我合不攏嘴又不舍得吐出來(lái)，匆匆嚼了兩下就咽了下去。我吃著還不忘熱情地贊美老媽的廚藝：“太好吃了！”說(shuō)的話還有些含混不清。媽媽看到我那滑稽的樣子笑得直不起腰來(lái)。

　　在媽媽眼里，我還是一名小廚師。每當(dāng)媽媽要炒菜的時(shí)候我都喜歡站在旁邊看著。有一次我想吃番茄炒雞蛋，我遲疑地對(duì)媽媽說(shuō)：“可以讓我來(lái)做嗎？”媽媽看著我點(diǎn)點(diǎn)頭，滿眼的信任。于是媽媽站在了旁邊，摘下了圍裙給我戴上了。我先將雞蛋打進(jìn)碗里，碗里的'蛋黃就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小太陽(yáng)，用筷子一攪拌混成了一個(gè)大太陽(yáng)了。看著蛋液攪勻了，再將炒鍋放到電磁爐上，打火，稍等一會(huì)，滴一滴水到鍋里，如果水珠在鍋里跑跑跳跳的話說(shuō)明鍋已經(jīng)熱了可以放油了，。倒上油后，我緊接著將蛋液倒進(jìn)鍋里，翻炒幾下，雞蛋變的金燦燦的，這時(shí)候可以放番茄了。媽媽幫我把切好的番茄放進(jìn)鍋里，“滋啦”一聲鍋里冒起一股白煙，我怕菜燒糊了快速地翻炒了幾下，直到番茄變軟，我放了一小勺鹽，又炒了幾下，一盤(pán)香噴噴的番茄炒蛋出鍋了。

　　我拿起筷子夾起一塊嘗了一口，“哎，鹽放少了，太淡了。”我對(duì)自己這第一次做菜成績(jī)很不滿意，不過(guò)我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)加油的。我要做個(gè)名副其實(shí)的美食家。

這就是我作文7

　　在下譚瀟，方齡12。經(jīng)過(guò)十個(gè)月的“魔鬼歷練”，終于在1994年2月5日新鮮出爐，呱呱落地。掐指算來(lái)，今年九 也該上初一了。在此呢，向大家問(wèn)好！在接下來(lái)的1096天中，望大家多多指教，多多包涵。

　　我的最?lèi)?ài)，是文學(xué) 。

　　我是個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的女孩，我喜歡文學(xué)的一切。我總是隨時(shí)隨地地看書(shū)，走到哪兒看到哪兒，手中的書(shū)卻是時(shí)常變換。有時(shí)是散文，有時(shí)是詩(shī)刊，有時(shí)是雜志，有時(shí)是小說(shuō)。大家都說(shuō)：“如果誰(shuí)看到一個(gè)扎著馬尾辮，抱著一本書(shū)，一邊走一邊看的人，那一定是譚瀟。”我不以為然，但卻又不得不承認(rèn)，因?yàn)榭磿?shū)，我的確鬧出了不少事來(lái)。

　　有一次放學(xué)回家，我正在寫(xiě)作業(yè)，但寫(xiě)著寫(xiě)著，心就飄呀飄呀，飄到了書(shū)包里。原來(lái)，今天我剛借了一本繪本，現(xiàn)在還靜靜地躺在書(shū)包呢！時(shí)間的沙一點(diǎn)點(diǎn)地往下漏，我的心也越來(lái)越不聽(tīng)指揮了，一點(diǎn)一點(diǎn)地往書(shū)包里溜。終于，我伸出了那只“罪惡”的手，拿出了繪本，在心里對(duì)自己說(shuō)：“就看一會(huì)兒，解解饞，就一會(huì)兒！”時(shí)間跑得飛快，不一會(huì)兒，半個(gè)小時(shí)沒(méi)了，而我正看到精彩部分，于是，我又對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)多久了，看完這段，就乖乖做作業(yè)，一定！”就這樣，我又給了自己一個(gè)犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。突然，我從書(shū)里猛地跳了出來(lái)。一看鬧鐘，離睡覺(jué)時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)了！但我仍忍不住，又一頭鉆到書(shū)里去了，再一次對(duì)自己說(shuō)：“馬上就看完了，看完了我再全力寫(xiě)作業(yè)。”就這樣，我一次又一次地騙自己，結(jié)果，作業(yè)寫(xiě)到了十一點(diǎn)。

　　雖然有了一次教訓(xùn)，但現(xiàn)在的'我仍然無(wú)法擺脫書(shū)的魔力。

　　現(xiàn)在，我升入初中了，雖然空閑的時(shí)間變少，但我決不會(huì)放棄我的文學(xué)夢(mèng)。同時(shí)，我希望在初中全新的三年中，這個(gè)有些任性，有些霸道，有些兇巴巴，又無(wú)比快樂(lè)的我能被大家接受，也希望我能在我的新家——初一260班的歷史上記錄下?tīng)N爛的一筆！

這就是我作文8

　　瞧，相冊(cè)里那在玩皮球的小胖墩兒是誰(shuí)呀？那不就是我嗎。那老愛(ài)和媽媽頂嘴的傻小子是誰(shuí)呀？那是我呀！那從小就惹人喜愛(ài)，方圓十里都認(rèn)識(shí)的小可愛(ài)是誰(shuí)呢？嘿嘿，那就是我。

　　我虎頭虎腦的，淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙算盤(pán)珠似的小眼睛，“嗖”的下，主意就不知不覺(jué)地來(lái)了。我不怎么高，但也不矮，一米三的個(gè)子。瘦得身上有幾根骨頭都一目了然。我從小就愛(ài)與大人頂嘴，我不知道這是我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，甚至有的大人都是我的“嘴”下敗將。

　　我小時(shí)候就有一件趣事。有一年，我才三歲爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我就經(jīng)常在樓下的廣場(chǎng)上騎著玩。有一天，騎著騎著天就黑了，我想回家，可是我家在六樓，三歲的我怎么辦呢？于是我想了想，朝著我家的那幢樓使勁地喊爺爺?shù)拇竺�。認(rèn)識(shí)我的大人聽(tīng)了說(shuō)：“他們家的`小孩真沒(méi)禮貌，直呼爺爺?shù)拇竺�。”我豪不理�?huì)，繼續(xù)喊。爺爺無(wú)可奈何，終于被我叫下樓來(lái)。回家后，爺爺舉起砂鍋般的巴掌，厲聲問(wèn)道：“叫爺爺不行嗎？你怎么能叫我的名字呢？”我理直氣壯地說(shuō)：“天下有那么多叫爺爺?shù)娜耍�不叫你名字誰(shuí)知道？”奶奶聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺也覺(jué)得我說(shuō)得有理不好意打我了，轉(zhuǎn)怒為喜道：“臭小子，真拿你沒(méi)辦法。”

　　星座是天蝎座的我性格也與眾不同，如果誰(shuí)把我惹怒了，那他一定會(huì)被我捉弄的。有時(shí)我也大大咧咧的，惹了不少麻煩。我最喜歡看電視，我大多數(shù)知識(shí)都是從電視里的節(jié)目上學(xué)來(lái)的。不管是什么頻道的標(biāo)志我都記得一清二楚。

　　這就是我，成績(jī)名列前茅的我，機(jī)靈的我，善變的我，惹人喜愛(ài)的我，還有愛(ài)看電視的我……

這就是我作文9

　　這就是我。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的七年級(jí)新生，我和你們大家一樣，我?guī)е�充滿好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了這個(gè)向往已久的神圣的殿堂。大家對(duì)我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細(xì)地做一下自我介紹：本人相貌般般，但很有個(gè)性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的.臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因?yàn)槲叶即魃涎坨R了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說(shuō)話的嘴，因?yàn)槲矣X(jué)得做比說(shuō)更有說(shuō)服力。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我看著同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文考試的時(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當(dāng)時(shí)我自己心里真的也很不是滋味。但我沒(méi)在老媽面前說(shuō)多少豪言壯語(yǔ)，只是在這時(shí)候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，甚至爭(zhēng)取超越他們！從那以后，我便開(kāi)始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時(shí)看一些關(guān)于作文的書(shū)，假期去參加一些活動(dòng)，積累生活素材，每天晚上都寫(xiě)一篇日記….就這樣，憑著我對(duì)作文的執(zhí)著，我的作文成績(jī)慢慢地提高了，語(yǔ)文成績(jī)也好起來(lái)了。以后，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠名列前茅，我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人！你們說(shuō)，是嗎？

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，當(dāng)然我也不少缺點(diǎn)。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè)，我每次都非拖到星期天晚上11點(diǎn)才完成，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我曾經(jīng)痛下決心想改掉它。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，惡習(xí)難改吧，我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，大家拭目以待吧，我相信，在大家的監(jiān)督下，我會(huì)改正拖沓這個(gè)缺點(diǎn)。你們認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我，一個(gè)胖乎乎我，，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我，一個(gè)周末做作業(yè)拖沓的我，一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的我，一個(gè)有愛(ài)心的我。

這就是我作文10

　　小草用它僅有的顏色，裝飾著大地，大地就是它的舞臺(tái)；小鳥(niǎo)用它僅有的聲音，吟唱著歌曲，樹(shù)枝就是它的舞臺(tái)；人們用他們那強(qiáng)大的能力，改變著世界，世界便是他們的舞臺(tái)。

　　而我的舞臺(tái)呢？它可能沒(méi)有大地那般遼闊，沒(méi)有皇宮那般華麗。它只有一張桌子，一把椅子，在一棟三層高的教學(xué)樓的一間教室里。

　　“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”對(duì)啊！舞臺(tái)不一定要在多大，多美。

　　那張桌子放滿了書(shū)，那張椅子坐著疲憊的人兒。“快點(diǎn)看聽(tīng)力。”英語(yǔ)老師用她那快速的`語(yǔ)調(diào)說(shuō)著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點(diǎn)詞記起來(lái)。“Ding……”啊！一走神便有一題沒(méi)聽(tīng)到。這時(shí)，我便慌了起來(lái)，接著幾題便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又沒(méi)考好，啊！又要被罵了。

　　“這次考試呢，比上次月考好一些了。”英語(yǔ)老師溫柔而有力度地說(shuō)著。我緊張極了，不敢看發(fā)下來(lái)的試卷，因?yàn)槲沂强拼�表，比別人肩上多了一些責(zé)任－－帶動(dòng)全班學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我慢慢地打開(kāi)試卷一角，手抖地打開(kāi)。看到紅色的分?jǐn)?shù)，比上次有進(jìn)步，有一瞬間，感覺(jué)那分?jǐn)?shù)在發(fā)光。啊！心里的石頭終于放下了。

　　之后，在每次考試時(shí)，都告訴自己，要努力，相信自己可以的。在這狹小的教室里，那桌子便變成了我戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場(chǎng)，而我在戰(zhàn)爭(zhēng)中有勝有敗。這就是我的舞臺(tái)，不起眼，不華麗的舞臺(tái)，卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。

　　熱愛(ài)自己的舞臺(tái)吧！明年中考后，各奔東西；珍惜自己的舞臺(tái)吧！雖然不起眼，可每每看到它，你也許會(huì)想起同桌的他們，嬉戲玩鬧的笑聲，還有三年經(jīng)歷過(guò)的困難。

這就是我作文11

　　大江浩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一幅多么波瀾壯闊，富有詩(shī)意的畫(huà)面展現(xiàn)在大家面前。你知道我是誰(shuí)了吧，江浩源是也。

　　我一米五五的個(gè)子，天生長(zhǎng)了一個(gè)特長(zhǎng)號(hào)的茭瓜腦袋，每個(gè)與我肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一雙笑瞇瞇的長(zhǎng)眼睛。我是個(gè)馬大哈但也很陽(yáng)光的男孩。

　　有一天，爸爸下班回家?guī)Щ亓艘黄坑蔑嬃掀垦b著的黃色“橙汁”。看著爸爸手里的“橙汁”，我好想喝點(diǎn)。這時(shí)，爸爸去了小臥室，禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來(lái)到客廳，捧起“橙汁”咕咚咕咚的'喝了起來(lái)。“咦？這‘橙汁’的味道怎么這么古怪呀？”我邊喝邊想，“這時(shí)，從小臥室出來(lái)的爸爸看我和已經(jīng)被喝了一小半的“橙汁”，十分吃驚，說(shuō)：“兒子，你喝潤(rùn)滑油干嘛？”我聽(tīng)到了這句話后差點(diǎn)嚇暈，爸爸急忙把我送到了醫(yī)院，最后，我還是在醫(yī)生的幫助下吐出的潤(rùn)滑油。有時(shí)姥姥讓我換衣服，我會(huì)直接套在外面，忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的衣服，結(jié)果熱得滿頭大汗。我還有愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的壞習(xí)慣，這個(gè)壞習(xí)慣我要徹底改掉。

　　當(dāng)然，我除了缺點(diǎn)外，我也有很多優(yōu)點(diǎn)：我善良熱情愛(ài)幫助人。我還特別愛(ài)讀書(shū)，我四歲能讀報(bào)紙和兒童讀物，讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完，所以我的禮物多是書(shū)。還有一個(gè)厲害的優(yōu)點(diǎn)：過(guò)耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的，只要我認(rèn)真聽(tīng)，都能記住。

　　上次上傳統(tǒng)文化課，老師播了《百家講壇》的片子，播了整整一節(jié)課，我看的入迷。回家后把其內(nèi)容講給了姥姥聽(tīng)，姥姥聽(tīng)后直夸我記憶力好，過(guò)耳不忘。

　　我期待著長(zhǎng)大，我知道，成長(zhǎng)的腳印著我無(wú)窮的努力和拼搏的痕跡，我將微笑面對(duì)未來(lái)，當(dāng)個(gè)出色的大學(xué)教師，立志為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　這就是我——江浩源。

這就是我作文12

　　我的爸爸個(gè)子不高，跟小巧玲瓏的媽媽是絕配。他皮膚白皙，鼻梁上架著一副“寶島”眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬。和爸爸相處九年了，我認(rèn)為他是個(gè)“三星級(jí)”爸爸。他有哪三顆星呢？讓我一一告訴你吧！

　　第一顆星：孝順星。爺爺有三個(gè)兒子：大伯、二伯、爸爸。可爺爺逢人都夸爸爸是個(gè)最孝順的兒子。這話一點(diǎn)不假。開(kāi)朗的`爺爺喜歡單個(gè)人住一個(gè)地方。平時(shí)，爸爸一有空就帶媽媽和我去看爺爺，還要買(mǎi)上吃的、穿的和用的給爺爺，爺爺自然是喜上眉梢。每次爸爸出差回來(lái)，第一件事就是去看爺爺。去年，爺爺生病了。爸爸親自下廚，一邊熬鮑魚(yú)排骨湯，一邊燉冰糖燕窩。醫(yī)院里的室友都說(shuō)爺爺好神氣，有這么一個(gè)孝順的兒子。你說(shuō)，這顆“孝順星”是不是非我爸爸莫屬？

　　第二顆星：舐?tīng)傩恰Ｂ?tīng)媽媽說(shuō)，每天晚上爸爸多晚回來(lái)，總要到我房間里看看熟睡的我，親親我的小臉，摸摸我的小腳丫，才回房休息。我和爸爸常常把對(duì)方當(dāng)成“高級(jí)玩具”，又是打，又是鬧，瘋瘋顛顛的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽總在旁邊看著我們笑。前幾天，爸爸到外地出差，他剛走一天，我就想他了。正好爸爸打了電話回家，聽(tīng)到爸爸關(guān)切的聲音，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。爸爸答應(yīng)我早點(diǎn)回來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，爸爸半夜趕回家，給我?guī)Я艘粋�(gè)水晶寫(xiě)字板，這下我練毛筆字時(shí)，它就派上用場(chǎng)了。爸爸再忙也沒(méi)忘記關(guān)心我呀！

　　第三顆星：工作星。爸爸不光愛(ài)我，還是個(gè)“工作狂”呢！他是個(gè)大忙人，手機(jī)整天響個(gè)不停。我家住在六樓。爸爸每次回家時(shí)，他打電話的聲音從一樓就傳上來(lái)，我在六樓都能聽(tīng)見(jiàn)，真是“未見(jiàn)其人，先聞其聲。”今天，爸爸難得回來(lái)吃一頓飯。這不，電話又響了。爸爸匆匆地扒了幾口飯，又急急忙忙地走了。我真想發(fā)明一種控制器，把爸爸控制住，讓他在家多呆一些時(shí)間。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)有孝心、愛(ài)心、上進(jìn)心的爸爸。其實(shí)他又何止這三顆星呢？我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

這就是我作文13

　　一頭黑亮的秀發(fā)，一雙靈活的眼睛，一張?zhí)鹛鸬男δ槪�這就是我，同學(xué)眼中的李含嫣，一個(gè)文靜又大方的姑娘，一個(gè)有思想又敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生。

　　我的興趣十分廣泛，寫(xiě)作啦，唱歌啦，朗讀啦，書(shū)法啦……我都跟它們交上朋友，于是幸運(yùn)也常常光顧我這兒。從一年一次，到后來(lái)一月一次，我已是碩果累累，不是刊登，便是獲獎(jiǎng)，什么“征文三等獎(jiǎng)”啦，“二等獎(jiǎng)”啦，“演講一等獎(jiǎng)”啦……興趣給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了機(jī)會(huì)，帶來(lái)了財(cái)富──使我成了個(gè)敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生。可是，我并不以它為榮，我始終相信一句話──沒(méi)有最好，只有更好。

　　我忘不了那一次演講比賽。面對(duì)著強(qiáng)有力的對(duì)手，三所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，他們?cè)诿看伪荣愔卸寄軐覍見(jiàn)Z魁。我不灰心，不氣餒，不退縮，緊緊抓住這一次難得的'機(jī)會(huì)。一次次地練習(xí)，一次次地修改，再一次次地練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我的演講有了很大的提高，博得了我班同學(xué)的陣陣掌聲，得到了老師的充分肯定。在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)中，我滿懷信心地走向賽場(chǎng)。

　　我清楚地記得，那刺眼的燈光照得我滿臉通紅，照得我睜不開(kāi)眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對(duì)著觀眾，我開(kāi)始了演講：“各位老師，各位同學(xué)，大家好!我是來(lái)自羊尖中心……”我越講越投入，越講越流暢，越講越精彩，會(huì)場(chǎng)里靜悄悄的。當(dāng)我向大家鞠躬致謝時(shí)，臺(tái)下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦!我邊走邊暗暗對(duì)自己說(shuō)。

　　同學(xué)們，這就是我，一個(gè)面對(duì)困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來(lái)，一起迎接挑戰(zhàn)，一起走向美好的未來(lái)。

這就是我作文14

　　瞧！對(duì)面走來(lái)一個(gè)小女孩，高高的個(gè)子，可愛(ài)的齊劉海，后腦上扎著一束烏黑的馬尾辮，左搖右擺像一只飛舞的燕子。圓嘟嘟的臉蛋兒，彎彎的柳眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，挺直的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。這是誰(shuí)？這就是我——三（11）班羅楊。

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、動(dòng)靜結(jié)合的女孩。靜時(shí)，我喜歡閱讀各種書(shū)籍，也喜歡拿起畫(huà)筆隨性涂鴉一番；動(dòng)時(shí)，我像男孩子一樣喜歡球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。偶爾我也會(huì)跟著音律，扭動(dòng)身體，跳起我熱愛(ài)的拉丁舞。

　　在班中我擔(dān)任衛(wèi)生委員一職，我熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干，從不惜力。每次輪到我值日時(shí)，我不但會(huì)干完手頭上的活去幫助其他同學(xué)一起做，而且會(huì)仔細(xì)檢查班級(jí)衛(wèi)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)值日生的收尾工作。我能完成老師布置的'各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小幫手。

　　我愛(ài)這個(gè)“大家庭”，只要有比賽，我就想為它出份力。在學(xué)校舉辦的誦讀比賽中，我榮幸地被選為領(lǐng)誦。雖然只有幾句詩(shī)句，但是為了班級(jí)的名次，我反復(fù)練習(xí)，練到喉嚨沙啞了仍舊繼續(xù)練。

　　我是個(gè)熱心腸的人，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。班中若有同學(xué)磕碰、跌倒、摔傷，我都會(huì)主動(dòng)上前關(guān)心并送他去醫(yī)務(wù)室。

　　在生活中，我尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：擦桌子、洗碗、拖地……

　　當(dāng)然，我也存在一些“小問(wèn)題”。由于性格關(guān)系，常常不拘小節(jié)；做習(xí)題時(shí)更是容易粗心大意。我一定要多加注意自己的“小問(wèn)題”。

　　有一個(gè)姑娘她有些率真又有些靦腆，有一個(gè)姑娘她有些活潑，她還有些任性，有一個(gè)姑娘……對(duì)，這就是我——羅楊。

這就是我作文15

　　站在你面前的我叫米倉(cāng)，已經(jīng)是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了！

　　我有一雙烏黑而明亮的眼睛，總是一眨的一眨的，就像天上的星星一樣透著神采，挺直的鼻子下面是粉嘟嘟的小嘴巴，每天都會(huì)嘰里呱啦說(shuō)很多話，一笑的時(shí)候，露出兩排潔白的牙齒，鵝蛋的臉型，腦后束著一條馬尾辮，每次奔跑的時(shí)候，我都喜歡甩動(dòng)馬尾辮，感覺(jué)很快樂(lè)很輕松！

　　我很喜歡安靜的看書(shū)，也愛(ài)和我的朋友分享我的快樂(lè)，同時(shí)我也不怕困難！

　　我是一條鐵桿書(shū)蟲(chóng)。我喜歡讀各種各樣的書(shū)，一拿起書(shū)仿佛整個(gè)世界都靜止了，似乎達(dá)到了兩耳不聞窗外事的'境界。記得有一次，媽媽出門(mén)前讓我把花園的衣服收了，我滿口答應(yīng)，可是我居然又被書(shū)中的情節(jié)深深吸引住了，正當(dāng)我看的如癡如醉時(shí)，一聲怒吼：“寶寶，你怎么沒(méi)收衣服？！”我頓時(shí)才從書(shū)中掉出來(lái)：天啊！我居然看了兩個(gè)小時(shí)，媽媽都回來(lái)了，我都沒(méi)把媽媽交代的事做好！我趕緊跟媽媽道了歉，媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)：“真是條不折不扣的書(shū)蟲(chóng)！”你看，我有多迷看書(shū)呀！

　　因?yàn)槲覑?ài)笑，所以我有許多朋友。我們一起玩，一起分享自己的快樂(lè)，一起談天說(shuō)地……比如，我們今天去了哪里，玩了什么，我們都會(huì)彼此交流。同時(shí)，我也經(jīng)常會(huì)幫助大家，也因?yàn)槲业臉?lè)與助人，所以我的朋友越來(lái)越多了！

　　我也不怕困難。有時(shí)候，考試成績(jī)不如意時(shí)，我不會(huì)沮喪，相反，我會(huì)找找原因，然后整理錯(cuò)題，絕不讓自己在一個(gè)錯(cuò)誤上再摔倒，有不懂的，我會(huì)先思考，然后，還是不懂的話，我就會(huì)去老師求教，做到不恥下問(wèn)。

　　我還有許多的優(yōu)點(diǎn)：畫(huà)畫(huà)，游泳，彈琵琶……我最大的理想是像倪老師一樣站在講臺(tái)上。我有不足之處我會(huì)改正，我也會(huì)為了我的理想而加倍努力！

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