我的嚴師作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的嚴師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的嚴師作文1
轉眼間，時光匆匆，已經上了中學半年了。在這半年里，我結實了很多的新朋友，用政治書中的話來說，就是適應了新環境吧！在這段我一生中最難忘的時間里，我認識了一個讓我又愛又恨的人，這時，你可能要問了，她是誰？這~~可是個秘密，你先聽我來慢慢道來。
剛上中學的我，有些傲氣又因為有了以往好學生的“經驗之談”，所以熟悉了新環境以后的我很快不可一世起來。她默默地注意到了我的變化，她沒有聲張，她要用實際行動來告訴我，來教育我。
她在某一天晚上的某一節自習里，對我們進行了有關第一單元的測試卷，我對于這些當然是不屑一顧的，結果，大家當然可想而知。
分數少的可憐，在這個競爭力很大的重點中學里，我這樣的成績當然是不行的，聽到別人拿到卷子的興奮聲，看到別人臉上掛著的欣慰笑容，我緊緊地攥著那張卷子，看著那說不出去的分數，我心里當然必不可少的有一陣失落。
發卷子的那天晚上，她請我到辦公室里。辦公室里沒有別的老師，我知道這一下一定少不了一頓臭罵，我緊緊地攥著卷子，手心里一個勁的冒著汗。
“這次，你考的還好嗎？”她明知故問的說道。
“我、我……”我結巴的說不出話來，我在心里想讓暴風雨來的更猛烈一些吧。
“呵呵，別緊張。我知道，你仗著自己以前的那些成績，在班里有點霸道了。但是我要告訴你的是，你根本不值得一提！”老師的這句話讓我出了一身冷汗。
“別怪老師說話難聽，讓我來給你算一算。就咱們班來說吧，尖子生可不止你一個，這可是個重點高中，沒有高分怎么進的來，班里的.最次最次的學生最起碼也算的上是中等生，我說的可一點也不夸張。還沒有那全校來說，全校有六個班，每個班的尖子生最少不下10個。你們吃的一樣的飯，學的一樣的東西，你有什么把握能考得過他們，就你現在的狀態來說，你根本比不過他們！”
從辦公室出來，她的話縈繞在耳畔。我再也不敢大大咧咧。
我的嚴師作文2
我的媽媽是再普通不過的了，媽媽的文化很低卻懂得很多的道理，這些道理在我的身上起了潛移默化的作用。
夏天赤日炎炎，知了在枝頭埋怨著炎熱的天氣。我從學校回家，不見媽媽的身影，烈日當頭，媽媽會到那里去呢？
我在門口四處張望，咦，那不是媽媽嗎？我飛快地跑過去，看見媽媽正在利索地割草，原來是割那條被草“淹沒”了的那條小路。
我百思不得其解地問媽媽：“媽，你沒事來割這條路干嗎？”
“什么叫沒事干，割草不是事嗎？”媽媽嚴厲地說。
我覺得媽媽特笨，全村那么多人，沒人割，只有她去割。
“自從這路被‘淹沒’后，大家都繞道走，多不方便那！”媽媽語重心長地說。
“不方便，別人都不割就你多管閑事。”
聽了我的話，媽媽臉色由晴變陰，用嚴厲的目光注視著我說：“你這孩子怎么可以這樣說呢？人要愛好勞動，活在世上應該多做一些有利于人民的事，
生命才會有價值。”媽媽快速地割了幾下草又對我說：“這怎么會是多管閑事呢？難道這路咱家不用走嗎？”
媽媽的話雖然講得不是很有文化的樣子，但卻使我深受啟發：要熱愛勞動，多做有利于人民的事。我不禁慚愧起來。
我看見媽媽慈祥的臉上冒著大滴的汗珠，可她為了快點把路割好連汗都顧不得檫。
功夫不負有心人，經過媽媽的努力，一條路被割好了而且顯得非常寬闊。看，媽媽的手都被劃傷了好幾處，可她心里是非常高興的。
一大早就聽見門外吵吵囔囔的，我揉揉了眼睛走到門口，原來村里很多人都議論媽媽割路這件事。
“她人真好！”“她真勤快”……聽著一句句對媽媽的'贊語，我對媽媽真的佩服得五體投地。可媽媽卻非常謙虛地說：“沒什么的，這只不過是舉手之勞。”
“真謙虛”，我在心里暗暗地贊媽媽。
從此，我以媽媽為榜樣，漸漸地也養成了愛勞動的習慣。
這就是我的媽媽也是我的嚴師。
我的嚴師作文3
都說嚴師出高徒，五年級的學習生活讓我深深領會了這句話的含義。
我們五年級的班主任老師王老師是出了名的嚴師，她的嚴格體現在多方面，最讓我難忘的是那次童子功的排練。當我宣布這節課要排練童子功的節目時，同學們很興奮，紛紛議論要排練的內容，教室里充滿了熱鬧的氣氛。鈴聲一響，教室里立即回復了往日的安靜，等待老師的到來。踏著鈴聲，語文老師推開門，威風凜凜地大步走上講臺，組織我們排練。她把我們要念的句子在電腦上放了出來，按順序讀，我眼睛一直不好，根本看不見老師放的東西，等到我的時候，我大聲說："老師我看不見！”老師卻丟下一句冷冷的話："看不見，自己想辦法！”我被老師的這句話嚇住了，不知怎么做，于是，我用小碎步微微向前走了幾步，卻，根本不知道要讀那一條，然后，便感覺渾身微微發冷，只見老師目光嚴厲，大步向我走來，我的心中隱隱不安，卻又不敢動。”嘭嘭“兩個拳頭向我打來，我的.身體向后傾去，幸好及時抓住桌角才勉強站穩。
我低著頭，不敢直視老師，老師說道：“我幾天沒發脾氣了，看來你又著急了！"說完便揚長而去，厲聲道："五組棄權，六組繼續。”
就這樣，我的一天在不安與害怕中過去了。
下午放學時，老師把我叫去，問道：”你今天心情是不是不太好？“我回答道：”有，有點。“老師繼續說道：”今天是老師沒控制住脾氣，我不應該打你，老師向你道歉。但老師這樣，都是因為你是我的課代表，我希望你可以做到最好，希望你能理解老師。“
老師的一句話驅散了我心頭的陰霾，更讓我讀懂了一個嚴師背后的溫柔。
如今，我已是一名初一的學生了，但我卻時常想起您，我敬愛的王老師，您嚴厲的話語時常回蕩在我耳畔，催我上進。您如一壇老酒，歷久彌香，讓人回味無窮。
我的嚴師作文4
“嚴師出高徒”這句話只在書本中或別人的言語中碰到過，自己卻沒真正經歷過，也許是上帝眷顧我，讓我在初三，最關鍵的時期碰到了她，我的老班朱凌云。
開學第一天，我就牢記了她。我懷著愉悅的心情走向教室，只見門口一個和學生差不多高，帶著一副眼鏡，留著齊耳短發的老師正在斥責一位同學，聲音可以說是震耳欲聾。心想：“這老師好奇怪，開學第一天就在門口批評學生，”找到座位坐下，周圍的同學正討論她，“聽說她是年級最厲害的老師，管學生可嚴了，升學率也是年級最高，我們以后得處處小心。”聽完這話，我還漫游在各處的心思嚇回了一大半。
上了快一個星期的課，某節課實在無聊，我開始心不在焉，東瞧瞧，西望望，猛然，我心一驚，立刻提到嗓眼——老班坐在后面。“太嚇人了，她有沒有看到我……總之，接下來的`課我都聽得很認真。原來她每節課都坐在后面。”
某天午睡，我輾轉反側，不能入眠，就比往常早了些去學校，我哼著小曲，大步邁進教室，突然，我的視野里出現了一位帶著眼鏡，留著齊耳短發的人——老師，我立刻整頓衣裳收斂容，回到座位，“她怎么會那么早？”心中頓生疑惑，于是我偷瞄了她一眼，她在睡覺，桌上堆了四大堆作業，我前排那個住堂生說：“她真厲害，中午沒回家，把作業批改出來了。”
中考前一天，學校舉行歡送儀式，我靜靜地坐在操場上聽校長的演講，忽然有只手輕輕地拍了拍我的頭，我茫然地抬起頭，是老班，她微笑地看著我說：“怎么樣，有信心嗎？”“我很緊張”我小聲地說，她幫我整了整衣服，笑著說：“別緊張，相信自己的努力，老師相信你一定會考好。”說來也怪，她說完之后，我就不怎么緊張了。
敬愛的老班，你的嚴，你的敬業和你對學生的關心讓我敬佩。郭沫若說過：“教師要有高度的自我犧牲精神，目的不必在使自己登上科學的最高峰，但要使更多青年登上科學最高峰。這樣的教師自然也就登上教育科學的最高峰了。”
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