(通用)在路上作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的在路上作文，歡迎大家分享。
在路上作文1
路是夢的魂。——題記
踏著長著青苔的，濕滑的青石板小路。伸手觸摸著已經上了年紀的粗糙的樹皮，耳邊拂過微涼的，若有若無的金秋的風。仿佛走著的是通往夢的階梯，尋夢，尋夢……
走進黃華山，仿佛觸摸著的是夢的護欄，我嗅著來自上個世紀的空氣，感受時間的跨度。路，是最有黃華山特色的容我慢慢道來——
邁進屬于黃華山的地界，尋找我的夢。大多數的人喜歡平坦的大路，而我偏要不走尋常路！剛才不敢走，卻不料被張老師帶了進去，知己啊知己！跟前面的人群緩慢的.走動，腳下的路長滿了雜草，不少草被我們踩趴下，我心疼之余，又腹徘著：“真應了魯迅先生說的那句話，其實世上本沒有路，走的人多了，也就成了路了！”
可別說，這小路——哦，不，應該叫草徑，可真是頗有野趣。路旁長著青青路邊草，不時錯落著幾朵可愛的小花，雖嫵媚卻不妖嬈，再往前走，就通過了一扇由草藤構成的門，我們低頭彎腰，唯恐打擾了這片清凈，打擾草叢中的小居民的平靜生活。
黃華山最不缺的就是石階了，高低不同的石階有些坑坑洼洼，石縫中長著一些青苔，有些濕滑，但帶著一種大自然的清香。拾級而上，路旁的樹木密密麻麻，形成了一道屏障。抬頭一看，已經看不到頭頂的天空，只有數片綠葉罩在頭上。天空的光，從樹葉間篩下打在我們的身上，我們站在了這樹木的拱門里。白光從頭頂照下，把我們和綠草裹上了一層朦朧的光，我們置身于草的海洋，石的小階！
路是夢的魂，我來到黃華山，在草徑中，在石階中尋找夢！
在路上作文2
遠處，一個小孩跌跌撞撞地向我走來，我趕忙迎上前，擁住他，心中涌起莫名的酸楚……
從小，我就是一個愛吃獨食的孩子，有什么好吃的父母都會留給我，可自從你長大了，我卻再也受不到這種待遇了……
你，肉嘟嘟的，一舉一動都惹人發笑，也因此，父母對我的疼愛就減少了幾分，我對你的恨也就更多了幾分，小小的心里滿是怨恨的種子。每當你沉睡不醒時，我總會掐你的.腳底板將你吵醒。有時，心里有些過意不去，可后來卻因過分的嫉妒而沖昏了頭腦。
而你，卻像報復似的，將我吵醒的方法永遠是朝我臉上拍了一巴掌，因此，我對你的恨又多了幾分。
每次，父母總是寵著你，和你一起玩，讓我不停地做作業。每次聽見你咯咯的笑聲，我總是心如刀割般的疼。因此，我更加開始戲謔你。
可直到那一次，我才明白，你只是想用不同的方式來感化我。
又是因為惹你，我招來了一頓打，母親拿著數據線就往我身上抽。你很無辜地眨著一雙大眼睛，望著我。我心中早已滿是嫉妒，可下一秒，你做出的動作，讓母親和我都大吃一驚。
你跑上前，站在我身前，幫我擋了一鞭子，紅紅的痕跡立馬出現在你稚嫩的胳膊上，你沒有哭，而是抬頭望著母親。母親手中的數據線“啪”的一聲掉落在地板上，我再也忍不住了，把你抱在懷里。看著你胳膊上的紅印，我說不出也道不出什么，只感到心靈的觸動……
這時，我才從嫉妒中清醒了過來：原來，你們都一直都愛著我呀！為了不讓弟弟打擾我學習，你們每天都把弟弟帶出去玩耍；為了不讓我感到孤獨，你們才生下了弟弟……這一切，是你們對我的愛，只不過是我一直理解錯了……
弟弟，謝謝你！是你真誠的笑容讓我明白了，只有懂得分享父母的愛，才能得到更多的愛。
從此以后我知道，走在人生的路上，心中總有一個眼神讓我為之感動，這眼神，讓我終生難忘……
夕陽下，我和弟弟牽著手緩步在成長的道路上，背影在夕陽的余暉里拉得很長，那是鳳凰涅槃后的美麗……
在路上作文3
無論在什么地方，我們都要向著夢想飛奔而去！——題記
每顆星星都會閃耀，每一顆隕石都有屬于自己的星球，每一個人也都會有自己的用武之地。
話轉流年，盎然春意
那是四年級的春天，我們剛剛開學，花朵因昨夜一場雨，飛得遍地都是，大有一幅“夜來風雨聲，花落知多少”的意境。只不過現在只余欣喜。我們剛起頭的時候，有的是功夫，有的是時間。一切都朝著好的方向發展，流年輾轉，你們仍在，夢想仍在，我們奔跑著。
細雨連綿，驕陽盛夏
那是五年級的夏天，我們已經開始長大、成熟、叛逆。夏天，是蟬的歌聲，在有節奏地響；是荷塘荷花開得成盛，蜻蜓飛舞的時候；是雷聲裹著雨點，響的正歡；使我們奔跑，追逐的.季節。在謝道韞的“為君柳絮因風起”中，努力微笑的季節。而我們距夢想，也近了一步；離別，也近了一步。
秋風掃葉，金黃深秋
那是六年級的秋天，我們就要離別，我們站在時間的路上，站在分離的路上，站在分岔路口上。那曾以為無窮無盡的自由時光，也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別，宛若一只只飄飛的蝴蝶，最后定格的，也只有那站在落葉下，向我揮別的身影。再見，朋友。再見，老師。再見，童年。
寒月如霜，天終破曉
初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動著，童年的最后一個冬季，即將結束，進入中學，結識很多新伙伴，我們高興著，努力著每天為夢想拼搏，這條成長路上沒有盡頭，哪怕是“千里冰封萬里雪飄”也擋不住我追逐夢想的路。
我們，在路上。
在路上作文4
我們所經歷的一切一切，或許在漫漫人生路上，只是一個點。點連成了線，鋪成了面，組成了我們美好的小學生活。
時光荏苒，一眨眼，六年時光已逝。
回想起那次小升初考試，有人最終等來了那期盼已久的短信，有人卻獨自淚流。
那一天，我們體驗了漫長的等待。
那一天后，我們一夜長大。
那一天后，我們更加努力了。
那一天后，我們終于明白——成長路上沒有最后的成功，亦沒有最后的失敗。一路上的風風雨雨沒有誰能逃避。
那一天后，我們曾流淚的臉龐上多了一份堅強，少了幾絲柔弱。
現在，期末考試也過去了，它也許是一個起點，一個轉折點，但它絕不是終點！因為我們一直在路上。
我們要迎著風浪，努力向前，即使步履蹣跚，只要心中有夢，就一定會成功。
我們是堅強的（3）班，我們永不言敗。就算跌倒了，也要強忍疼痛，爬起，繼續前行。
記得有首歌叫《陽光總在風雨后》“難免曾經跌到和等候/要勇敢的抬頭/……陽光總在風雨后烏云上有晴空/珍惜所有的`感動/每一份希望在你手中/陽光總在風雨后/請相信有彩虹/風風雨雨都接受/我一直會在你的左右……”
我想把這首歌送給你們，在我心中，你們永遠是那個善良、純真的自己，堅強是你們一貫形象。
我們一直在路上，不曾離去。
在路上作文5
早起的時候，便下起雨。我坐在房間里捧著書看，零落的雨聲入耳，自有一種清澈之感。然而天色終究陰沉著，過了中午，卻依舊沒有昔日滿屋子明燦的日光，只是灰蒙蒙一片。
去參加考試時，天仍舊下著傾盆大雨，我慌張地打開雨傘，豆大的雨珠立刻“噼里啪啦”地敲打著雨傘，宛如掉了線的`珠子，順著雨傘流淌著。地面因為高低不平，而汪滿了深深淺淺的雨水，我只得如同一個走迷宮的人，左一跳右一跳地躲開那些積水——這與少時是不同了吧，那時候總愿意在雨天淌著這些積水，如一個勇士般笑著向前走，或是用些小石子擲進水里，聽著“撲通”一聲，濺起細小的水花，一圈圈漣漪搖蕩著散去。然而，現在卻只是打著傘，急急地向前走，而將過去的無邪韶華拋在腦后。
我勉強跳到了對面的高處走著，遇見了一個同一個學校的女孩子——她是與我穿著同樣校服的，也在艱難地穿過那些“水區”，想必也是要去參加考試的吧。我忽然鼓起勇氣，笑著對她說：“我們一起走吧。”這是我最為奇怪的地方，往往愿意與陌路人說笑。她顯然怔了一會子，隨即點點頭。于是，我們兩個女孩子相互協助，踩著對方開辟的道路走過去——窄窄的路沿兒，鋪好的磚塊。而我們常常會在傘下望望，止不住莞爾一笑。
在路上，我走在路上……
在路上作文6
古人云：“知行合一”，“知者”可貴，但“行者”更可貴——題記
“行者”，顧名思義，就是行走在生命道路上，用行動詮釋生命意義的人。魯迅，一介“知者”覺醒成為永遠的“行者”，直面人生的吶喊，喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”，以豪邁的壯志傳誦千古的詩篇，成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們，是否也應該“知行合一”？成為一個“行者”呢？
何不做一介“行者”？用行動表現你的真情意。古人云：“征于色，發于聲，而后喻。”有詩人立于墻外，聽墻內歡聲笑語，不敢入內，卻賦：“多情卻被無情惱”；有青年愛慕一女子，卻不敢傾訴，只好以琴瑟鐘鼓使其樂之；有琴師為一知己斷琴絕弦，終身不復鼓；有劍客掛劍于冢上，前兩位與后兩位相對比，前兩位為怯懦的“知者”，后兩位豈不為快意恩仇的“行者”！
何不做一介“行者”？用行動彰顯你的努力？大企業的老板往往是從一個小底層干起的，倘若他沒有努力，那他就不會成功，更不會成為“行者”。網絡寫手如果沒有碼格子的經歷，他又怎會成為夢想中的知名作家？會說夢想的.是“知者”，而踐行夢想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”？以行動展示你的責任心？“英雄機長”劉傳健如果沒有那份責任心，那么他就不會成為“行者”，更不會成為英雄。
上將張自忠，如果沒有那份“捐軀赴國難，視死忽如歸”的責任心，那么他也不會成為“行者”，更不會成為歷史中的英雄。
做一介“行者”吧！讓知行合一，讓生命變得有價值，讓努力變成成功的花朵，讓責任永遠駐在每個人的心間。
每個人都是行走在路上的“知者”，而我更希望做個走在路上的“行者”。
在路上作文7
成功也好，挫折也罷，都是人生歷程中的風景，我們的一生一直在路上。
---題記
出發?陪伴?西域
氈房內，坐著張騫；氈房外，是把守的重兵。張騫和部隊被扣留在這里已經近一年了。他們本是已經逃出匈奴營地的，而且已經完成任務，準備回朝。卻未想到，他們在途中又被扣押回來。在兩次扣押中，匈奴對張騫威逼利誘，甚至還讓張騫在這里成家。張騫在面對妻兒時也動搖過，可那念頭轉瞬即逝。他還有使命未完成，百姓和皇上都在等他，等他帶回一個結果；他的身后還有兄弟們，他還要帶著他們走出茫茫沙漠，回到故土！幾縷陽光鉆進昏暗的屋子。張騫抬起頭，仿佛看到了希望。
斗爭?陽光?我們
天上細雨紛飛，打濕了眼前的景物，也打亂了思緒。我們又一次走在江南，眼前的景物依舊，只是如今的我，已經煥然一新。過去的我有過痛苦掙扎，有過執著堅守，如今的我已經踏過黑暗，迎來曙光。我看向身邊的凝，心中充滿了感動。在最困難最矛盾的時候，她一直用無聲的陪伴鼓勵我，我們的友誼也愈發深厚。不知何時，雨已經停了，燦爛的金色暖融融地照在我們身上。河流映著陽光，愈發清澈，如玉帶一般鑲在這一片風景里；我們的'友誼經過風雨的洗禮，也如玉般溫潤透澈，嵌在我們的漫漫人生路中，熠熠發光。
我們的路
張騫的西域之路，我的抗爭之路，都是為了夢想。這條路上可能一路鮮花，也可能滿布荊棘，它們都是追夢的風景。我們踏著追夢的路，在歷程中積累經驗，去驗證所想所愛，從而真正走出一條大同之路，復興之路，幸福之路……
在路上作文8
我們一直在路上，即使滿身荊棘，渾身泥土，然而黑暗中不迷茫，跌倒了不心傷，只因身邊有她們。
初踏征途，我們在陌生的地方邁著相同的步伐，喊著相同的口號，揮汗如雨，我們一起堅持。短暫的軍訓之后，便迎來了激情澎湃的運動會，我們一起跑一起拼，相互激勵。我摔倒時，是她們伸來溫暖的手，女生之間簡單美好的.友誼初見雛形。我們在人生路上走著，微笑面對一切坎坷與挫折。
我們這樣走著，校園中的每個角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著朗朗的讀書聲，綠植也爭相向上。我為難題苦惱百思不得其解，是她們耐心地講解，一遍又一遍，直到我眉頭舒展。偶爾因為一些小事煩心，也會有人陪我坐在操場，看落日的余暉和自由的飛鳥。放學路上，我們陪在彼此身旁，不離不棄，無論是開心的話題還是傷感的話題，我們似乎總也聊不完。走在這漫長而未知的路上，因她們的陪伴，我從不孤單。
漸漸步入緊張忙碌的九年級，她們已然還在身旁，我卻慢慢掉隊了。我在她們身后彷徨、無助，而不知所措。這時，總會有人拉我一把，伴我前行。我又一次考砸時，她們耐心地為我攻克難題，為我講解；我偷懶逃避時，她們拽我前進；我意志不堅定，精神不振之時，還是她們將我喚醒……
幸好路上有她們——我貼心的朋友，感謝她們拉我前行，否則前行的路上，不知道哪個岔路口或是淤泥潭便會讓我止步不前，深陷其中。
因為有她們，我始終在路上。沿著她們的足跡，哪怕是小步邁著，我想終有一天也會追趕上她們的步伐。
很高興遇見這么優秀的朋友，希望前方的路上，她們一直都在，伴我走過人生的最美的季節。
在路上作文9
我喜歡獨自一人走在周六回家的路上，那可以使我在思考問題的同時保持清醒的頭腦且不被打擾。這樣的時間于已上高三的我來說是彌足珍貴的。它可以使我總結過去，思考現在，暢想未來。在路上，我的思緒飄得老遠老遠，腳步卻不曾停下。當我回神過來時，我已抵達目的地家中。這時我才幡然醒悟，無論我的思想走多遠，無論沿途風景怎么美麗，無論路上有多少插曲，最終，我都能到達終點。
可是，在人生的道路上，我是否也能到達我想要去的終點?
人生路上，我們灑下過汗水，流下過眼淚，遇到過挫折，跌倒了重新來過;我們也收獲過快樂，留下過歡聲笑語，碰到過無盡感動，與他人結伴而行。記不得我們得到的多還是失去的多，或許兩者同等。從呱呱墜地到牙牙學語，從蹣跚學步到步入學堂，從初涉世故到如今高考備戰，我們走過了十七八個春夏秋冬。人生路上，豐富多彩的大千世界讓我們眼花繚亂，卻也讓我們初嘗人情冷暖。在路上，我們會為了美景而駐足，會為了追逐夢想而加緊腳步，會為了看到更廣闊的藍天和無邊的大海而翻山越嶺。可是，我們同樣也會迷失。
就像坐公交車，駛向終點站的路途中，不停地有人上車下車，在起點站上車的人不一定會坐到終點站，在終點站下車的不一定是在起點站上車的人。所以，盡管這輛公交車一路上載過許多人，可到達終點站的只有寥寥數人。人生通往成功的路上也是這樣，很多人滿懷斗志踏上成功的征程，中途也不停地有人加入，可是，卻因為種種原因，一些人遺失了最初的`夢想，踏上了另一條道路。不過，也有那么幾個人選擇了堅持，認準目標繼續前進。所以，到達成功終點站的，永遠都是少數人。因為少，才愈發顯得可貴。
在幾條不同的道路上迷失過之后，我已經忘了最初的夢想是什么，也不知道如今的這條路能走多久，只希望，我能帶著夢想堅定地走在路上不迷失，最終到達我想要去的遠方。相信我能做到。
在路上作文10
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”這首歌的聲音在我的耳邊不停的回響著，讓我想起那次別離。
“天下沒有不散的筵席”我一直認為這句話不太準確，即使是散了，再聚在一塊兒不就好了。可現實卻告訴我，有的人走了就不會再回來了。
六月十五，那個暑假，我與你經歷了離別，在人生路上，再不見你的蹤影。那年，我才11歲。
回到家中，本是冷清的家中此時卻是哭聲一片，喧鬧無比。我很好奇發生了什么，便慢慢地向里走去。首先映入眼簾的一幕是媽媽痛哭流涕的樣子，我不解，我迷惘，我疑惑，到最后都變成了傷心。我看著躺在“箱子”里的你，一時間沉默了，你那樣的安靜，一句話也沒有。你的臉在陽光的映照下是那樣的蒼白，仿佛一觸碰就會破碎了一般。我不敢吭聲，環繞在耳邊的只有一下高過一下的哭聲，我很煩躁，轉身蹲下去拉住媽媽的胳膊，問道：“怎么了？怎么了？你們在哭什么呀？”話還未完，眼淚早已流遍了我的臉旁。
媽媽滄桑的臉此時早已布滿了淚水，滿目凄然地望著我，說：“晴，他……”“我不聽，不想聽！”我松開她，痛苦著跑了出去。我獨自蹲在角落里，淚水無聲地流，心中想著：為什么這種事會發生在我身上？我怨恨上天，可卻無能為力。
4年了，我每次會想起這件事便心痛難耐也無限悲涼，我獨自行走在人生之路上。遇到困難，不再有你的開導和鼓勵；遇到歡樂，不能再與你分享；經歷付出，不能再聽到你的`夸獎。寒來暑往，歲歲年年，太陽東升西落，月亮伴著星河，風霜雨雪輪流造訪，白云在天空中自在游蕩。一切都是原來的模樣，只是少了牽著我在路上行走的那道身影。
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”再次回想起這首歌，悲傷之情依然浮現在心里。雖然只剩我一人在路上伴著歌聲行走，但是我總會遇到那個對我好的人，您的愛也永遠在我心里。
在路上作文11
我們一生都在路上，每個人在路上所遇到的人，事物都是讓我們的一次次成長，每條路上都會有岔路口，而在這一路上沒有人可以幫助你，也沒有人會永遠陪在你身邊。
在學習的路上。有人說:在學習的路上有老師。了在我看來并不是，老師只是作為一個領路人，為我們推算今后的路途要如何走，若在路上遇到困難老師也只能為我們指導。
在身活得路上。在生活中我們有父母，在社會上有朋友，在校園中有老師，可有人想過嗎？如果有一天我們離開了熟悉的校園，朋友，走上社會是什么樣子？父母可以交我們如何在這個社會生活，可父母的教育也是有限的，也不會永遠陪在我們身邊，也不會永遠做我們的大樹。我們終有一天要自己去面對這個社會，成為父母的大樹，就像小時候他保護我們那樣呵護她們。在這個社會上總要明白，沒有永遠的朋友也沒有永遠的敵人。在社會上在家人朋友中，總會有人教我們成長，可能會用溫柔的'方式，也可能是殘忍的，但終要感謝他們。只有自己努力，才能迎來陽光。
在我們出生時，我們漫漫人生路就開始了，這一路上不會有人單純到底，因為只有強者和不斷成長的人才可以在這個社會上生存下去，也許會傷痕累累，也許會心寒，但都不要放棄，記住這是為了讓你更好的成長。
在路上作文12
活力四射地看那一抹陽光，勇敢地實現自己的夢想，將陰影留在身后，青春的我們在這個嶄新的時代不允許自己的生活有一點遺憾！我們，新時代的我們，為自己的夢想而奮斗著，為了證明自己的力量而存在著。我們，新時代的我們，是堅強的，是勇敢的，是不怕困難的！夢想，在路上！
回望以前，我們祖國飽受欺凌，這說明了落后就要挨打，我們作為新一代的人才，就要好好學習，天天向上，將來為社會做貢獻，這樣才能將祖國建設得更富強，更強大，在這一片生我們，養我們的土地上創造出一段傳奇！夢想，在路上！
新一代的我們是執著的，我們堅持不懈，鍥而不舍，就為了完成一個蛻變的夢。毛毛蟲在繭里掙扎多時，終于蛻變成蝴蝶飛向向往的`天空。一粒平凡的沙子，在蚌中忍受了很長的痛苦，終于成為了萬眾矚目的珍珠。一條小鯉魚為了躍過龍門，為了翱翔九天的龍，每天都一直在嘗試跳龍門，最后，因為它的堅持不懈，終于成為了它理想中要成為的龍。還有匡衡鑿壁借光，王羲之為了練書法，把家里的水池洗成墨池。了解這些事后，我們明白了世上無難事，只怕有心人。我們作為青出于藍而勝于藍的新一代，也要有那種拼勁。夢想，在路上。
我們作為祖國的花朵，一定要努力學習！天天向上！夢想，在路上！
在路上作文13
我們每個人在降臨到這個世界以后，就注定會走出一條與眾不同的道路，我們的人生就是一條道路，每個人的道路都是不一樣的。不過在這條路上所有人都會經歷坎坷磨難，也會迎接成功喜悅。我們從降生的起點出發到死亡的終點結束，在這條道路上我們有幼稚無知，逐漸成長成熟懂事。這里面的過程是非常漫長的一個時間但也有可能只是那么短暫的.一瞬間，就會突然由幼稚變得成熟。
雖然說過程是非常苦澀的，但是迎接的結果卻是非常美好的。我還記得在上次寒假的時候整理家里搬遷的一些老舊物品，突然翻出來了一本自己童年時的相冊。里面有我剛出生還有一二周歲時的照片，甚至我還發現了我沒有上幼兒園之前的照片也在里面。老舊照片里面的我有著小小的手，大大的頭看起來特別的萌。隨著我不斷地翻閱照片，我也逐漸的長大起來成長起來。從家里走向幼兒園，從幼兒園走向小學，從小學走向初中。這十幾年的時間里，我都是在不斷成長著，不斷提高自己的見識和閱歷的。這個這個過程里面我也認識了許許多多的人，結交了很多的新朋友，也發現了一些新奇的東西。在成長的過程中我也也許經歷過迷茫，也許經歷過坎坷，也許經歷過磨難，但是我始終都沒有放棄過自己的目標。
我始終都堅定著自己的信念，大步踏前的往這個信念的目標處前進。我們現在遭遇的困難和苦難并不算什么，隨著時間的流逝，這些困難和苦難終將會消失的。我們應該要從這些困難中尋找出解決的辦法。在建條漫長的人生道路上，我們一定要堅定自己的信念，努力克服各種困難，朝著自己的目標奮斗。
在路上作文14
從我呱呱墜地的那一刻，我便站在了一個起點——人生的開始。在這個起點周圍，有數條路徑向遠方延伸，通向未知的未來與終點。我在這些路上走著，眼里的景象不斷變幻。
學習路上苦樂多
已記不清有多少個夜晚，夜闌人靜，小城似已進入夢鄉，我卻還坐在發出柔和光芒的臺燈旁讀書或是復習；記不清有多少次沒有休息好的我，明明早就哈欠連篇，卻要堅持著攻破那道數學難題；更記不清有多少淚是為那張明明很努力，卻錯得慘不忍睹的試卷而默默落淚……我曾經想過放棄，但骨子里的一股倔勁不許我那樣做。
因為鮮紅國旗下面對全校同學的`光榮？因為老師一句贊揚或是一個期許？因為父母的喜悅與自豪？我也不清楚。但可以肯定的是這些都是我前行的動力，促我在學習之路上奮斗，歷經坎坷，卻不曾言棄，向著未來。
風景路上需堅持
每每出去游玩，我總是興高采烈，急不可待地想看到最美的風景卻又總是無法如愿——看到最的美風景需要經過一段長路，我卻絲毫沒有耐心去完成這件事。就像登山，人們常說：“山頂的風景最美。”因此，我便只想著山頂美景，卻忘了在路上的美景。
我一路上忍不住抱怨怎么還不到山頂，去看風景的路太長，于是即便到了山項的美景我也無心欣賞了。爸爸見狀，語重心長道：“你想看美景，就要堅持，并且，在路上的風景也很好呢！”細細口味了這番話，下山時我便開始留意身邊的花草樹木和溪流山石，這才發現，哦，原來路上的風景也很美呀！在風景路上只需堅持與發現，便能看到最美的風景。
我行走在路上，沿途風景不會再錯過，我行走在路上，亦要去追逐遠處的風景。我正在路上！
在路上作文15
一個很簡單的故事，甲、乙兩個人有一個共同的目標——考上重點大學。為此甲每天不眠不休學習，而乙每天刷著雞湯視頻，逢人問就答：“我已經開始上路了。”怎么開始的？借著刷手機記些從不看第2遍的單詞、看別人解高難度的題。高考后甲如愿了，乙帶著那句“在路上了”進入了一所二流大學，幾年后甲提前進入一所大公司任高管，而乙處處碰壁。
或許很多人都有繽紛的夢想，或許大家都馳騁在通往夢想的道路上，但這路上存在著多少乙那樣的人呢 ？
我們的人生就像一條路，其實每個人都在路上，重要的.是這路是不是止步不前。有人努力了一輩子，到頭來一事無成狼狽退場；有些人功成名就，這條路跑完了，又奔赴在另一條路上。我們總把“在路上了”掛在嘴邊，卻從未從真正意義上為某些件事奔跑在路上。
人生本就是一個在路上不斷奔跑的過程，這個世界猶如一個競技場，每個成功的人無一不是堅持奔跑奮斗，孔子周游列國，他趕著一趟牛車，走很遠很遠的路，一路顛簸著，風塵仆仆缺衣少食，去各個國家做民間訪問，他宣傳儒家思想，雖屢屢受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用殘弱的力量創私學，有教無類，孜孜不倦。孔子窮其一身地奔跑，開啟了中華儒家文化的源流，時光蕩滌了中華大地上春秋霸主們留下的驕傲，而我們卻依然生生世世追趕圣人。
“既然選擇了前方，便只顧風雨真誠。”讓那些堅忍不屈的靈魂在路上狂奔，而那些用“在路上”來搪塞他人，迷惑自己的靈魂漫步吧。
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