【精選】猜猜她是誰(shuí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰(shuí)作文1
我有一個(gè)好朋友，她是誰(shuí)呢？先不告訴你，猜猜看啊！她的個(gè)子高高的，在我班的女生中排第二；頭發(fā)短短的，烏黑而濃密，特別像動(dòng)畫(huà)片里的櫻桃小丸子；眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石；耳朵小小的.像兩把迷你的小扇子；皮膚白白的像白色的巧克力；眉毛彎彎的像一對(duì)月牙；嘴巴大大的，笑起來(lái)很好看；聲音就像山間的百靈鳥(niǎo)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
她很自信，每次上課她都高高的舉起小手，什么都不怕。記得有一次科學(xué)課，老師問(wèn)了一道很難的探索類(lèi)題目，同學(xué)們都默默地低著頭，都怕老師叫到自己，只見(jiàn)她毫不猶豫地舉起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下課的時(shí)候我問(wèn)她：“你就不怕說(shuō)錯(cuò)了嗎？”可是她說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，老師不是告訴我們要積極發(fā)言，要勇敢一點(diǎn)嗎？”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特長(zhǎng)是吹長(zhǎng)笛。她吹得動(dòng)聽(tīng)極了，就像是百靈鳥(niǎo)的歌唱，就連長(zhǎng)笛老師都忍不住贊嘆呢！在一次六一聯(lián)歡會(huì)上，她和伙伴們一起表演的樂(lè)器大合奏，贏得了全校同學(xué)和老師的熱烈掌聲，作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。
那么現(xiàn)在，你們知道她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文2
你瞧，鏡子里跑出來(lái)了一個(gè)小女孩，她呀，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上，一張嘴不咋愛(ài)笑，就顯得十分可愛(ài)。
這個(gè)人超級(jí)喜歡科學(xué)，媽媽買(mǎi)回來(lái)的科學(xué)書(shū)，她總是看了知識(shí)就忘不掉，誰(shuí)叫她這么喜歡科學(xué)呀！每次上科學(xué)課，老師提的問(wèn)題她總會(huì)積極的舉手回答，并且都能回答正確，同學(xué)們都用羨慕的目光望著她，她心里樂(lè)開(kāi)了花。
她還很喜歡看書(shū)，每當(dāng)她看一本書(shū)時(shí)，她就會(huì)沉浸在書(shū)中的'人物里，她想她和故事中的人物一起快樂(lè)，一起悲傷，仿佛她也是故事中的一個(gè)人物，慢慢品味，讀書(shū)也就更有趣了。
除了這兩樣愛(ài)好，她還喜歡打籃球。你看到這里，不禁會(huì)問(wèn)：“一個(gè)女孩子，還喜歡打球，這明明不是男孩子的游戲么”？嘿嘿，你可別小瞧她那矮小的身材，聽(tīng)，“嘭”地一聲，一個(gè)球進(jìn)籃筐了，又“嘭”地一聲，又一個(gè)球進(jìn)籃筐了，投進(jìn)了籃框，讓她覺(jué)得萬(wàn)分驚喜，因?yàn)樗郧斑B籃筐的一半都投不到，正是因?yàn)榕d趣是最好的老師，讓她不斷的練習(xí)，才取得了好的成績(jī)。
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，這人也挺愛(ài)的。她尤其愛(ài)畫(huà)韓國(guó)動(dòng)漫，你瞧，她把整個(gè)人的動(dòng)作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來(lái)，再添上幾筆，一個(gè)美麗的人物就出現(xiàn)在你面前了。
猜，她是誰(shuí)？如果你想知道，就請(qǐng)為她保密，這個(gè)人就是一個(gè)愛(ài)好很多的我。
猜猜她是誰(shuí)作文3
她，綁著兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)微微上翹的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。
她很聰明。有一次下課了，大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒(méi)閑著，拉上幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏的'游戲。游戲開(kāi)始了，蘇冠燁慢慢地?cái)?shù)數(shù)，我和她小聲地商量了一會(huì)兒，然后躲在一起。可是沒(méi)過(guò)多久，她眼珠子一轉(zhuǎn)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“曾經(jīng)有人告訴我，兩個(gè)人或兩個(gè)人以上的人躲在一起會(huì)很容易被找到。所以，我們還是自己藏自己的吧！”我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，就趕快躲到另一個(gè)地方。果然，蘇冠燁怎么也找不到我們。最后，我們倆贏了，多虧她想出來(lái)這個(gè)妙計(jì)啊！
她還很樂(lè)于助人。有一次考試，我們班有一位同學(xué)考砸了，一直怏怏不樂(lè)。這時(shí)，我卻和她在一起愉快地玩耍。當(dāng)她看見(jiàn)那位同學(xué)正在為自己的成績(jī)而懊喪時(shí)，就對(duì)我說(shuō)：“我們等一下再玩行嗎？我先過(guò)去教教他。”我答應(yīng)了。于是，她就匆匆忙忙地跑過(guò)去，耐心地教他。結(jié)果，在后來(lái)的一次考試中，那位同學(xué)得了滿(mǎn)分，這可都是她的功勞呀！
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班長(zhǎng)宋凌希。
猜猜她是誰(shuí)作文4
她，是我的同學(xué)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿(mǎn)正能量的女孩，她很愛(ài)笑，那溫暖的笑容總能讓人眼前一亮。她的發(fā)色偏棕，不長(zhǎng)不短，總在腦后扎上個(gè)短馬尾。她的皮膚不算白，是健康的顏色，就如同她的性格一般。提到她，那可就少不了漫畫(huà)了！
一次，我與她偶然在美術(shù)課上同桌了。我要畫(huà)的比較簡(jiǎn)單，可對(duì)于沒(méi)遺傳什么藝術(shù)細(xì)胞對(duì)的我來(lái)說(shuō)，這幅畫(huà)的難度可不小。我拿起了鉛筆，左手拿著橡皮，那架勢(shì)，簡(jiǎn)直如臨大敵。我看著人物原圖，很快三筆兩筆畫(huà)好了。我見(jiàn)旁邊的她還埋著頭，輕輕地在紙上勾著人物輪廓，她拿筆拿得很平穩(wěn)，畫(huà)出來(lái)的線條沒(méi)有一絲顫抖的痕跡。不過(guò)寥寥幾筆，已能看出人物的大體。緊接著，他又開(kāi)始一筆一筆地畫(huà)人物的發(fā)絲，每一筆看似隨意，實(shí)則精心布置，耳邊仿佛有清風(fēng)吹過(guò)，零碎的發(fā)絲也在風(fēng)中飛揚(yáng)著。可這時(shí)，我看見(jiàn)她之前在額頭上方的頭發(fā)中畫(huà)的一道優(yōu)美的弧線，可在濃密的發(fā)絲中卻顯得那么明顯，礙眼。我忍不住想提醒你，卻怕你難堪，忍住了。這時(shí)，你仿佛能讀心般，看穿了在你身旁眉頭緊縮的我，雙眼帶著盈盈笑意抬起頭來(lái)看著我，那是一種安撫人心的笑，笑中藏著溫暖的陽(yáng)光，聲聲清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那顆浮躁、不安的`心就這樣慢慢沉靜下來(lái)，重返原本的純凈。我不再擔(dān)心，而是繼續(xù)看著你畫(huà)，看你如何將那不經(jīng)意之間的一筆巧妙地改成了一條精致的發(fā)帶。
她的畫(huà)也許不是最好的，卻是令我印象最深的，你的笑也許不是最美的，卻是最溫暖的。
猜猜她是誰(shuí)作文5
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆寶石閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一個(gè)活潑可愛(ài)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，也是我們?nèi)喙J(rèn)的`學(xué)霸。
我總認(rèn)為，學(xué)霸一天只知道學(xué)習(xí)，不善與人交往，不過(guò)問(wèn)與自己無(wú)關(guān)的事。可是她不是這樣，她美麗、大方、活潑、愛(ài)笑，有很強(qiáng)的組織能力和交際能力，喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍，而是用心去做。她在講解數(shù)學(xué)題很有一套，講起題目來(lái)思路很清晰，讓你頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目，只要她能解決的，給你講解之后，你會(huì)印象深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在課余之時(shí)她給同學(xué)們講學(xué)習(xí)方法，她說(shuō)她最好的學(xué)習(xí)方法就是用日記的形式來(lái)歸納當(dāng)天的上課內(nèi)容，這樣既鞏固了當(dāng)天的學(xué)習(xí)，又可以提高書(shū)寫(xiě)能力，一舉兩得。
她不僅是我們心中的學(xué)霸，也是我們班的小歌星。她告訴我們，早上洗臉時(shí)，梳頭時(shí)，在上學(xué)的路上都會(huì)哼著小曲，每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間，她會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年級(jí)卡拉ok，二年級(jí)唱歌海選，三年級(jí)合唱團(tuán)……有時(shí)也會(huì)在小舞臺(tái)上獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲，只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動(dòng)都少不了她。
說(shuō)了這么多，還沒(méi)說(shuō)她的名字呢，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文6
她是我的專(zhuān)屬“鬧鐘”。當(dāng)旭日驅(qū)散黑夜的薄紗，我還在睡夢(mèng)中與周公說(shuō)話，這時(shí)鬧鐘“叮叮叮”地響起了狂歡曲，我身子一翻，胳膊一伸，鬧鐘一擰，它就乖乖地閉上了嘴。
我把被子一掀身子一縮，又呼呼大睡起來(lái)。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一股刺眼的光芒照了進(jìn)來(lái)，害得我睡不了覺(jué)。這時(shí)，一個(gè)聲音傳了進(jìn)來(lái)，那個(gè)聲音像溫柔的春風(fēng)，拂過(guò)臉頰，：“寶貝，起床了，你不是說(shuō)今天你要讀英語(yǔ)嗎？快點(diǎn)起了！”放了暑假好容易能睡個(gè)好覺(jué)，這么早起來(lái)干什么呀！我只好說(shuō)：“媽媽我再睡五分鐘，五分鐘后我就起床。”媽媽只能等五分鐘后再叫我了。我想：哈哈，計(jì)謀得逞，接著再睡回籠覺(jué)。不知過(guò)了多久媽媽生氣地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都睡了多少個(gè)五分鐘了，快點(diǎn)起床。”媽媽一邊給我丟衣服，一邊不停地叨叨：“你不是學(xué)過(guò)很多節(jié)約時(shí)間的名句嗎？你都用到哪里去了！”聽(tīng)了媽媽的.話，我趕緊穿上衣服，跑出去讀英語(yǔ)了。
她也是我的“營(yíng)養(yǎng)師”。每次起來(lái)我都會(huì)聞到飯菜的香味，比如可樂(lè)雞翅，西紅柿炒雞蛋，紅燒茄子等。我拿起筷子，大口大口地吃了起來(lái)，每次吃完我都想再吃一次。
她還是我的“專(zhuān)屬司機(jī)”。到了冬天，她把我包得像一個(gè)粽子一樣，怕我凍著；夏天她又給我穿上防曬衣，怕我曬著；她從來(lái)不會(huì)讓我遲到，每次都會(huì)讓我第一個(gè)到學(xué)校。
她還是我的“故事機(jī)”。每天晚上她都會(huì)給我講一個(gè)故事，每次都會(huì)讓我很開(kāi)心！媽媽講的故事有《白雪公主》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》等。她是萬(wàn)能媽媽?zhuān)?/p>
猜猜她是誰(shuí)作文7
大眼睛明亮得像陽(yáng)光下的湖水，小鼻子高而挺，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴巴，適中的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，你們猜她是誰(shuí)？
俗話云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。她即使再優(yōu)秀，也有犯錯(cuò)的.時(shí)候。你知道嗎？她有一個(gè)毛病，即一緊張就會(huì)出錯(cuò)。記得一次上英語(yǔ)課，老師抽背對(duì)話，她明明背得滾瓜爛熟，可是一叫起來(lái)，她就緊張地不得了，老出錯(cuò)。最后被罰抄了課文5遍。
還有，那次數(shù)學(xué)考試，她的成績(jī)是97分，雖然是全班唯一的第一名，但還是很粗心。她把B寫(xiě)成了13，把30÷5寫(xiě)成了5。她當(dāng)時(shí)哀嘆道：“豈有此理，氣死我也！”
不過(guò)她還行，成績(jī)還挺好。大家知道，四年級(jí)以后語(yǔ)文考一百分就很難了。她也這么想。但那次一次語(yǔ)文期末考試，改變了她的想法——這次作文曾寫(xiě)過(guò)；還有一個(gè)單元頁(yè)上寫(xiě)著：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”。這句話有考到，大部分同學(xué)都做不出來(lái)，她卻做出來(lái)了！最后她是一百分，激動(dòng)地手舞足蹈。
她除了有優(yōu)缺點(diǎn)，愛(ài)好也挺多的。她最迷的是看書(shū)。她在妹妹家玩的時(shí)候，一天到晚看書(shū)。妹妹叫她去健身房玩，她對(duì)妹妹置之不理；叫她去公園玩依舊充耳不聞；晚餐妹妹直接就替她省了！
你知道她是誰(shuí)嗎？如果你愿意為我保密，那我就告訴你，她就是我，一個(gè)開(kāi)朗又書(shū)呆的女孩。
猜猜她是誰(shuí)作文8
我們班有一位“勞動(dòng)達(dá)人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子，紅潤(rùn)、俊俏的瓜子臉旁長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的耳朵，她有一頭烏黑的頭發(fā)，常常梳成一個(gè)高高的馬尾在腦后甩來(lái)甩去，非常精神。
她特別喜歡勞動(dòng)，干起活來(lái)簡(jiǎn)直就像變了好多個(gè)“孫悟空”。一會(huì)兒擦擦黑板，一會(huì)兒掃掃地，一會(huì)兒擦擦講臺(tái)，一會(huì)兒拖拖地。她好像渾身有使不完的'勁，簡(jiǎn)直就是個(gè)多功能勞動(dòng)機(jī)器人。
有一次，我中午起床后去找她玩，看見(jiàn)她還在檢查班級(jí)衛(wèi)生，就不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“你快一點(diǎn)兒，你怎么檢查的這么慢，我們還下樓玩不玩！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)我：“你一日三餐能一起吃嗎？”我對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然不能呀！那樣吃飯就把人撐死了。”
她接著又說(shuō)道：“那就對(duì)了，一日三頓飯不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完，我要認(rèn)認(rèn)真真地去檢查，這樣咱們的學(xué)習(xí)環(huán)境也就干凈整潔了，咱們班的衛(wèi)生也不會(huì)被扣分的。”我聽(tīng)完她說(shuō)的這一段話，羞愧地低下了頭。她為了同學(xué)們能有一個(gè)舒適、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄了休息和玩耍，平時(shí)又那么愛(ài)勞動(dòng)，我要向她學(xué)習(xí)。于是，我給她說(shuō)：“咱們兩人一起來(lái)檢查班里的衛(wèi)生吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。
這就是我們班的“勞動(dòng)達(dá)人”，你知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文9
她有一雙明亮的眼睛，能把我們的心思看穿；她有一對(duì)不大不小的耳朵，卻能聽(tīng)到我們的竊竊私語(yǔ)；她敏銳的嗅覺(jué)，仿佛已經(jīng)聞到了我們帶來(lái)的食物的香味；她溫馨的話語(yǔ)，拉近了我們師生之間的距離。
她是誰(shuí)呢？她就是我們小六（3）班的一位老師，姓名啊，暫時(shí)保密！
有一天，老天爺不知怎么，發(fā)怒了，天黑了下來(lái)。風(fēng)神似乎不高興，張開(kāi)了風(fēng)口袋，電神也不甘示弱打起了閃電。天上的`云做多了前滾翻后滾翻，眼看雨就要來(lái)了。學(xué)校廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音：“馬上就要下雨了，請(qǐng)大家注意安全，等天氣好后再放學(xué)。”話音剛落，教室里的燈突然熄了，剛收拾好書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)回家的我們，看到外面電閃雷鳴，頓時(shí)害怕起來(lái)。“孩子們，不要害怕，有老師在呢！”耳邊響起了她溫暖的聲音。就這么簡(jiǎn)單的一句話，把我們心中的害怕趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們仿佛看見(jiàn)教室里的燈亮了起來(lái)，一股暖流流入心底。
她不但給了我們母親般的溫暖，也帶給我們父親般的嚴(yán)厲。
記得有一次，我有一個(gè)問(wèn)題不懂，想蒙混過(guò)關(guān)，被她發(fā)現(xiàn)了。我忐忑不安地等著挨批，誰(shuí)料，她并沒(méi)有直接批評(píng)我，而是十分認(rèn)真嚴(yán)肅地把我不懂的地方講給我聽(tīng)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不管是什么問(wèn)題，都不要不懂裝懂，一定要問(wèn)清楚弄明白，這樣才能真正地掌握知識(shí)。”她的話深深地烙在了我的腦海之中。這特殊的一課，在我的心中又點(diǎn)了一盞明燈。我相信，我會(huì)提著這盞明燈走向成功。
她就是這樣，對(duì)自己的學(xué)生要求特別嚴(yán)格，雖然我以前恨過(guò)她，甚至在日記里罵過(guò)她，但我終于明白，她是真心為我們好。
我想，同學(xué)們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧。
不錯(cuò)，她就是我們敬愛(ài)的楊老師！
猜猜她是誰(shuí)作文10
我們班有這樣一個(gè)小女孩，她的個(gè)子很矮，才到我的眉毛。她很瘦，好像一陣風(fēng)就能把她吹跑。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著一個(gè)丸子頭；她有一雙黑寶石一樣的大眼睛；高挺的鼻梁非常秀氣，粉紅色的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。每次一下課的時(shí)候，她就叭叭著小嘴給我們講故事。
她特別愛(ài)干凈，每天來(lái)到教室后，總是把地面打掃得干干凈凈。記得有一次，我不小心把墨水灑到她的桌子上了，我拿我的紙巾已經(jīng)給她擦的很干凈了，但是，她還是拿她的手絹擦了又擦，把她的桌子擦得干干凈凈。
她不僅愛(ài)干凈，還樂(lè)于助人。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了，我想了又想，怎么也想不出來(lái)。她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了？是不是這道題不會(huì)呀？”我說(shuō)：“對(duì)呀，這道題我怎么也想不出來(lái)了。”她說(shuō)：“交給我，沒(méi)問(wèn)題。”她給我講了一遍又一遍，我終于會(huì)做了。
她最喜歡跳舞。她剛開(kāi)始學(xué)跳舞的`時(shí)候，老師讓她下腰她都下不去。我說(shuō)：“我勸你別學(xué)了。”她說(shuō)：“媽媽說(shuō)了，一定要堅(jiān)持下去。”她練舞蹈三年了，現(xiàn)在已經(jīng)非常厲害了。她參加過(guò)葫蘆島市舉辦的舞蹈大賽，還得了一個(gè)跳舞達(dá)人的獎(jiǎng)項(xiàng)。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小美女——小麗！她是我的好朋友，我要向她學(xué)習(xí)！
猜猜她是誰(shuí)作文11
她是一個(gè)與眾不同的女孩，同學(xué)們都說(shuō)我與她長(zhǎng)得很像。其實(shí)除了學(xué)習(xí)成績(jī)，我們的性格迥乎不同。
她每天第一件事就是說(shuō)：“你瞧我今天有沒(méi)有長(zhǎng)痘痘，是多了還是少了。”她也許發(fā)育的快，連痘痘都長(zhǎng)的比我多。她是單眼皮，那薄嘴唇似乎特別能說(shuō)，頭后面總拖個(gè)小馬尾辮。
她是班級(jí)的小領(lǐng)導(dǎo)，她有著兩面派的性格。
潑辣的性格：許多男生都因此變得服服貼貼。如果有哪個(gè)男生吃了熊心豹子膽，去欺負(fù)或嘲笑柯發(fā)根，她從不會(huì)置之不理，第一時(shí)間沖出來(lái)伸張正義。對(duì)我當(dāng)然也不例外。
有一次數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)柯發(fā)根一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，他都不會(huì)。我便說(shuō)：“柯發(fā)根好笨吶，這個(gè)都不會(huì)。”“柯發(fā)根是我們的同學(xué)，不應(yīng)該這樣去嘲笑他。”我再也不會(huì)欺負(fù)柯發(fā)根了。
但當(dāng)別的'同學(xué)有困難，她會(huì)不計(jì)前嫌地去幫助別人，又有文靜的一面。
她是我?guī)煾担涸缟弦粊?lái)，她就給我對(duì)作業(yè)，如果我錯(cuò)了一道計(jì)算題，她會(huì)要我在她面前訂正，并且要我多做幾道此類(lèi)型的題目。我英語(yǔ)考試進(jìn)步了，她說(shuō)：“期中考試好好考，多給你師父我加加分。”我明白其實(shí)她是為我好。
我脾氣不好，總跟徐華健吵嘴，她也總當(dāng)我們倆的和事佬。
她一鉆到學(xué)習(xí)里去，怎么也干擾不了她。即使課間很吵，她也總能泰然自若地寫(xiě)作業(yè)。她說(shuō)：“這是一種境界，心靜自然靜。”她還要我練到這種境界，不管別人說(shuō)什么都不被干擾的境界。
您能猜到她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文12
我們班有一只可愛(ài)的“貓”，但是她一有事就哭。她長(zhǎng)得高高的，從遠(yuǎn)處一眼望去她明顯比我高一個(gè)頭，看她長(zhǎng)的乖巧伶俐，可是只要和她待上半個(gè)小時(shí)，她就會(huì)兇相畢露了。有一次她向我借洗潔精，可是我和她關(guān)系不好，加上我的洗潔精也不多了，所以我就沒(méi)有借她，她又裝出一福可憐的`樣子，但我才不會(huì)上當(dāng)，反而更加堅(jiān)決了。軟的不行就來(lái)硬的，她出手不凡，一臉幾圈都打在我背上，雖然是背上，但是卻比打在肚子上還要疼。我只好跪地求饒，大洗潔精借給她。
她有很多特長(zhǎng)有很多，但在厲害的就是跑步，她雖然是一個(gè)女生，但是跑步連男生都比不過(guò)她，如果有我們學(xué)校有人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和她比跑步都會(huì)聞風(fēng)喪膽。有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上她參加了比賽，只見(jiàn)槍聲一響，她猶如閃電一般，沖了過(guò)去，輕輕松松的得了第一名，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)她一定能拿第一名。所以她也叫“百米女飛人”。
但是她也有缺點(diǎn)，那就是她心胸狹窄，如果有誰(shuí)比她考得好的話，她就會(huì)說(shuō)她不是實(shí)打?qū)嵉模浅u、看過(guò)答案、做過(guò)試卷。在一些小事都會(huì)斤斤計(jì)較，有一次在課堂上老師請(qǐng)她回答問(wèn)題，她說(shuō)得頭頭是道，可是后面的周淼卻對(duì)她的回答不同意。她立馬和周淼吵了起來(lái)，茅老師越看越火，當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他們兩個(gè)。
我想大家都猜到了。她就是郭思聰。
猜猜她是誰(shuí)作文13
一張圓圓胖胖的臉，一個(gè)肉嘟嘟的大嘴巴，小小的“啤酒肚”，這些提示在你心里應(yīng)該有個(gè)底了吧！想猜出她，就得繼續(xù)往下看。
她身材胖胖的，可以用“膀大腰粗”這個(gè)詞來(lái)形容。她的表情就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。她的“河?xùn)|獅吼”，可謂是全校第一。她撒起嬌來(lái)，誰(shuí)也擋不住。（我有一件事還記得很清楚，至今還存檔在記憶中的第一格。）
她有許多外號(hào)：“李胖子、肥豬豬、桐桐、李媽媽、大吼怪……”不計(jì)其數(shù)，但被叫最多的還是多變怪。我喜歡把她當(dāng)成大白，暖暖的身子、大大的身軀、多變的脾氣，幾乎和她一致。
那是一個(gè)還帶有夏季酷暑尾巴的`九月，風(fēng)兒吹拂著每一個(gè)人的臉，還能感受到一股暖暖的味道，中午，每個(gè)班的窗簾緊拉，燈關(guān)閉著，開(kāi)著電風(fēng)扇，樓道里安安靜靜。突然，一陣陣響聲從五（3）班教室傳來(lái)，好吧，這是我們班每個(gè)午睡都已養(yǎng)成的壞習(xí)慣。老師在時(shí)，安安靜靜；老師一走，就亂套了，就像開(kāi)KTV一樣。金王禎在講臺(tái)上無(wú)力地拍打桌子，許多同學(xué)在講臺(tái)下嘰嘰喳喳地講話。這時(shí)，她忍無(wú)可忍，放下枕頭，用手一拍桌子站起來(lái)，皺緊眉頭，擰成了一個(gè)“川”字，深呼一口氣，然后，喊出了她的“河?xùn)|獅吼”絕招：“安靜！”這一招可靈啦！大家聽(tīng)到這驚天地、泣鬼神的聲音，立馬安靜下來(lái)，不敢出聲。她看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人發(fā)聲了，表情便馬上恢復(fù)成溫和的樣子，繼續(xù)睡覺(jué)。
我們班的這位女生，你猜出來(lái)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文14
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，讓整個(gè)人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神，閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽(yáng)光般燦爛。
她有一雙靈巧的手，能把畫(huà)畫(huà)得很好看。我們都見(jiàn)識(shí)過(guò)她高超的畫(huà)畫(huà)水平。有一次，老師布置了畫(huà)畫(huà)作業(yè)，有的同學(xué)在皺著眉頭思考，有的同學(xué)在翻看美術(shù)課本，我也理不清頭緒，無(wú)從下筆。這時(shí)，她早已拿起了畫(huà)筆，開(kāi)始了創(chuàng)作。只見(jiàn)她右手握著畫(huà)筆，左手放在畫(huà)紙上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)紙，畫(huà)筆在她手中快速動(dòng)著，好像有一種神奇的力量，如同神筆馬良的`畫(huà)筆一般。不一會(huì)兒，她就畫(huà)出了一幅出色的作品，取名為《奇怪的煙斗》。下課后，許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，有的豎起了大拇指，稱(chēng)贊道：“這幅畫(huà)太好看了，我都沒(méi)畫(huà)完呢。”有的同學(xué)看了她的畫(huà)后，感嘆道：“色彩搭配棒極了，真是我們班的畫(huà)畫(huà)天才。”這時(shí)，她有點(diǎn)不好意思了，露出了甜美的笑容，那笑容如陽(yáng)光般燦爛。
后來(lái)，她的作品被老師選到區(qū)里參加比賽，在眾多的作品中表現(xiàn)得很出色，又被選到市里參加評(píng)比，最后獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。消息傳來(lái)，我們班的同學(xué)都為她喝彩。她真是當(dāng)之無(wú)愧的“小畫(huà)家”。
這就是我的同學(xué)，大家猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文15
我家有個(gè)小淘氣，你們猜猜她是誰(shuí)？
她有一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，在那雙明亮的眼睛下有一個(gè)小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道，貪吃的小嘴。
她非常調(diào)皮，有一次，我正津津有味的在電視機(jī)前看著《哆啦A夢(mèng)》，我發(fā)現(xiàn)她怎么沒(méi)來(lái)乖乖看電視呢？一定是在搗鬼，我輕輕地走到臥室，她似乎發(fā)現(xiàn)了我，便對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，快來(lái)喝我的‘可樂(lè)’吧！”我半信半疑地問(wèn)；“真的嗎？”她說(shuō)：“快來(lái)喝吧，快沒(méi)有了哦！”我大步流星地走過(guò)去拿起“可樂(lè)”，大口喝起來(lái)，“呸，呸”，我連忙把“可樂(lè)”吐出來(lái)，我大發(fā)雷霆地對(duì)他說(shuō)：“你給我喝的是什么？”她幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)：“哈哈，我使用墨汁倒進(jìn)可樂(lè)瓶子里的，沒(méi)想到吧！”
她雖然很淘氣，但學(xué)習(xí)也很刻苦。每天一回到家第一件事就是問(wèn)家庭作業(yè)，她不把作業(yè)寫(xiě)完是不會(huì)吃飯的，她還要反反復(fù)復(fù)的.檢查作業(yè)，直到?jīng)]有錯(cuò)誤的地方，晚上睡覺(jué)還能聽(tīng)到她在媽媽的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)，所以她在班里經(jīng)常名列前茅。
你知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我的妹妹，淘氣又學(xué)習(xí)刻苦的妹妹！
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