猜猜她是誰
猜猜她是誰1
在我們班里，有一個(gè)小女孩。她長者一張小小的臉，水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴。直直的頭發(fā)，手上經(jīng)常帶著手鐲，常穿一件白色短袖，藍(lán)色短褲。
她的`字體干凈整潔，還非常地舒展，老師幾乎每次展示書寫的時(shí)候都有她。正是因?yàn)閷懙暮茫蠋熃?jīng)常用她的作業(yè)格式當(dāng)范本給我們看。
她的性格活潑開朗，會(huì)主動(dòng)和你交朋友，對(duì)了，她還有一句可愛的口頭禪：喵喵喵，這下你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰
猜猜她是誰2
她身材不胖不瘦，不高不矮，中等身材。一張白白凈凈的瓜子臉后有一頭似瀑布般的頭發(fā)，濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，長得很漂亮。
她不僅長得很漂亮，而且她的心靈更美麗。
記得那一天的晚上，因?yàn)楦改付疾辉诩遥皇Ｎ乙粋�(gè)人，所以讓她過來和我一起寫作業(yè)。十分鐘過去了，半小時(shí)過去了……我的肚子開始叫了，我心想：如果能吃上一碗面，那該多好啊！她像看出了我的心思，于是對(duì)我說：“走，我們出去吃點(diǎn)東西吧，好嗎？”我興奮不已地說：“好，這有什么不好的嘛！”我們來到了小區(qū)門口，正好看見一位阿姨正在賣小吃，只見她身穿一件洗得發(fā)白的衣服。我們走上去買了幾瓶牛奶和一些小吃，她給了一張一百的'紙幣給阿姨。由于我太餓了，一把抓住了找回的紙幣，看都沒看，直塞口袋。回到家后，我正在吃東西，她讓我把紙幣給她，別掉了。我把錢給了她，她數(shù)了數(shù)突然眉頭一皺：“不對(duì)啊，剛我們用了40元，怎么還給了我們66元？”“那我們省下來啦，她肯定走了，不用還了。”我對(duì)她說。“不，不行，天氣這么冷，阿姨賺點(diǎn)錢也不容易，她肯定沒走多遠(yuǎn)，我們?nèi)フ艺遥彦X還給她。”于是，我們倆在夜晚冒著寒冷出去尋找阿姨，最后找到了她，并還了她多給的錢。
自從這件事后，她告訴我外形漂亮并不重要，重要的是心靈美麗。你們猜出她是誰了嗎？她就是我的“姐妹之花”——?jiǎng)⒖萝啊?/p>
猜猜她是誰3
她是我的伙伴，也是我的好朋友。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像黑色油漆漆過一樣；扎著一個(gè)辮子，淺淺的眉毛像彎彎的`香蕉。她眼睛小小的，笑起來瞇成了一條線；高高的鼻梁，小巧的嘴巴。她平時(shí)穿長褲長褂，不喜歡穿裙子。
她學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真聽講，眼睛始終盯著老師，在二年級(jí)期末考試中她得了第三名。她的性格溫柔，從來不生氣。她的特長是書法，寫的字又干凈、又整潔、又漂亮，她從一年級(jí)一直練到三年級(jí)，堅(jiān)持不懈，書法寫得越來越好。
世界上沒有十全十美的人，我的這位伙伴也有缺點(diǎn)，就是她跑步特別慢。上次我們班比賽跑步，她得了倒數(shù)第二。
猜猜她是誰？猜對(duì)了嗎？對(duì)，她就是我們班的陶雨潔。
猜猜她是誰4
她有一雙水汪汪的大眼睛，就像葡萄一樣鑲嵌在巧克力色的臉蛋上。她的個(gè)子高高的，腿又直又長，還可以隱約看到她腿部的肌肉線條。她走起路來一蹦一跳的，是同學(xué)們眼里的'開心果。
她特別喜歡運(yùn)動(dòng)，體力充沛。平時(shí)上體育課，別的同學(xué)繞操場跑兩圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可她卻安然無恙、面不改色。記得有一次，她作為主力隊(duì)員參加學(xué)校的足球賽。賽點(diǎn)時(shí)，現(xiàn)場氣氛十分緊張，只見她一腳將球傳給了隊(duì)友，接著飛奔到半場時(shí)，她又準(zhǔn)確地接住了隊(duì)友傳過來的球，并帶著球過五關(guān)斬六將，一次次越過了攔防隊(duì)員，關(guān)鍵時(shí)刻她一腳飛球，球就像被施了魔法一樣，直直沖進(jìn)了球門，最終贏得了比賽的第一名！
她還特別樂于助人，當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她總是出手相助。還記得有一次考試前，我發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，著急的我就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一把尺子遞了過來，我回頭一看，她笑嘻嘻地對(duì)我說：“你用我的吧！”她的笑容就像尺子上印著的那只小兔一樣，可愛又溫暖！
好了，介紹了這么多，大家能猜出她是誰了嗎？
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她時(shí)而嚴(yán)肅穩(wěn)重，時(shí)而文靜活潑，有一張陰晴多變的臉；蓬松柔順的頭發(fā)被高高束起，井井有條；靈動(dòng)活潑的黑玉眼睛，有種陽光的味道；白皙的鼻子下面一張粉紅的嘴，襯著臉頰柔和而又有力的線條，整個(gè)描繪出朝氣蓬勃、陽光向上的感覺。
她最常說的話也許就是“安靜”“閉嘴”，隨著這句話，她還會(huì)拿出她的'那個(gè)銀色的哨子，放到嘴邊，但也不忘讓周圍人有所準(zhǔn)備：捂上耳朵。站隊(duì)時(shí)，哨令一下，全班都一激靈，安靜下來，但除了個(gè)別幾個(gè)聊天太起勁的人。這時(shí)，她就會(huì)英武瀟灑地走到這人身邊。第一次說話，她會(huì)警告他，第二次說話時(shí)她就會(huì)“懲罰”此人了。伸出手，說：“臉支過來。”如果說話的人不乖乖聽話，她就會(huì)向這個(gè)人頭打幾下，此人也會(huì)消停了。
她性格活躍，也很干練，雖然總是嚴(yán)厲的、兇巴巴的，但她也有文靜愛笑的一面。下課總可以和其他同學(xué)打成一片，相處融洽，毫不吝嗇她陽光、溫暖的笑容，那種笑容是毫不做作的，那么純真，那么真誠。
她，活潑又陽光，嚴(yán)厲又穩(wěn)重，猜猜她是誰？
猜猜她是誰6
他是一個(gè)小胖墩兒。個(gè)子中等偏上，圓圓的臉蛋上戴著一副藍(lán)色的眼鏡。長著一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下長著一雙聰慧的小眼睛。紅紅的嘴唇，深棕色的皮膚，看上去很健康，他的愛好很廣泛：喜歡看書、講笑話、踢足球……
他是我們班里的“開心果”。一下課，他就跟同學(xué)們講各種各樣的笑話，逗得我們哈哈大笑。
他的力氣特別大，每次掰手腕，他都能贏。別看他胖，他可是一個(gè)靈活的小胖子呢！記得有一次踢足球，我見他正在球門前休息，便想來個(gè)偷襲。我對(duì)準(zhǔn)足球，使勁兒一踢，只見球像離弦的箭一樣“嗖”的一聲飛了出去。他見勢(shì)不妙立刻站起來卯足了勁，對(duì)準(zhǔn)足球來了個(gè)回馬槍。一眨眼的功夫，球又飛回了我的.旁邊，我瞬間傻眼了，感嘆道：他可真是一個(gè)靈活的小胖子啊！
他還是個(gè)熱心腸的同學(xué)。有一次，我的語文沒考好，他主動(dòng)跑過來安慰我，還給我講了個(gè)笑話，讓我的心情漸漸地變好了。
就是這么一個(gè)可愛、樂于助人的人，他不單是我的好同學(xué)、好玩伴、還是我的知心好友。你們猜猜他是誰？
猜猜她是誰7
又來了，又來了，又來找我玩了!我整個(gè)人都要崩潰了。一天就知道玩，玩玩玩，玩也就算了，還非要拉上我，你們知道她是誰嗎?
她呀，有兩種性格。溫柔的時(shí)候一直找我玩球，我只好邊看電視邊把球扔給她。如果她抓球的時(shí)候不小心摔倒了，我也是著急地跑過去把她扶起來，并問她：“你沒事兒吧?”她溫柔地回答：“謝謝，沒事兒。”但是她暴躁的時(shí)候，那場面真是慘不忍睹啊。比如，我正睡得香，她突然跳到了我的背上，疼得我嗷嗷直叫。
她呀，非常機(jī)靈。媽媽說：“你們倆每天只能喝一盒奶，聽到?jīng)]有?”可是她卻突然把兩盒奶都搶了過去，躲在房間里把門反鎖了。我蹲在門口，慢慢等她。她把門打開時(shí)，我等來的卻是空奶盒。我頓時(shí)暴跳如雷，想要沖過去，她又躲在房間里反鎖了門。吃冰棍兒的`時(shí)候，她拿著一個(gè)冰棍對(duì)我說：“這個(gè)冰棍又大又好吃，你嘗嘗吧。”我半信半疑地說：“真的嗎?”她說：“真的!非常好吃。”我把冰棍兒拿了過來，打開袋子，眼前卻是一根小小的冰黃色冰棍兒，我的心頓時(shí)碎成渣渣。
她呀，畫技高超。一次媽媽把她的畫發(fā)到抖音上，很快點(diǎn)贊一千。但是她畫我的時(shí)候卻并不好好畫，媽媽也同樣把畫發(fā)到了抖音上，點(diǎn)贊五千!我的心頓時(shí)碎成了渣渣。
你們知道她是誰嗎?她呀，是我的妹妹。
猜猜她是誰8
她，個(gè)子高高的，眼睛大大的，還長著一張櫻桃小嘴。她的'皮膚很白很白，喜歡扎著兩條馬尾辨，非常可愛。
她很溫柔，就算別人打她一下，她也不會(huì)生氣。她總是用柔和的聲音說話，從不大喊大叫。
她很喜歡唱歌，而且她在我們班里是唱歌最好聽的。有一次上音樂課，老師讓我們唱歌，她就把手高高地舉起來。老師一眼就看到了她，然后就把她請(qǐng)到了所有同學(xué)的面前。這時(shí)，老師
放起了伴奏，悠揚(yáng)的歌聲從她的嘴里飄出來，大家都被那美妙的聲音迷住了。
她不僅歌聲動(dòng)聽，還樂于助人。記得有一次，大家都走了，只剩下我一個(gè)人在教室里掃地。這時(shí)，她出現(xiàn)了。她看我掃得很累，就主動(dòng)說要幫我一起值日。從那一刻起，她那甜甜的笑容，就印在了我的心上。
她就是我最好的朋友，那個(gè)溫柔體貼的女孩。
猜猜她是誰9
她，長著一個(gè)肉嘟嘟的小臉，一雙炯炯有神的.眼睛，白白的皮膚，很可愛。
她有一點(diǎn)兒爆脾氣。有一次，老師讓我們?yōu)槁?lián)歡會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目，她準(zhǔn)備找?guī)讉�(gè)人一塊跳舞，剛開始我也參加了，可是，后面我又不想?yún)⒓恿耍裕揖蛯?duì)她說：“我不想?yún)⒓恿恕！彼卮穑骸澳悴粎⒓硬藕媚兀 蔽衣犕旰蠛軞鈶崱？珊髞恚种钢艺f：“你是我最看中的人。”我說：“當(dāng)初是你說我不參加才好呢！”最后，在聯(lián)歡會(huì)上，她們很順利地表演了節(jié)目。
她特別愛賣萌。有時(shí)候，我和別的同學(xué)玩時(shí)，她也想玩，所以會(huì)賣萌，那樣子仿佛在央求我們跟她一起玩，所以我們只好跟她玩。
她愛好跳舞，經(jīng)常得獎(jiǎng)。有時(shí)下課，經(jīng)常看見她練功的身影。你們猜出她是誰了嗎？如果沒猜到，那我給你們一個(gè)提示：她帶著一個(gè)粉色的眼鏡！
你們猜到了嗎？
猜猜她是誰10
我們班里有一位女同學(xué)，長著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的`眼睛像兩顆黑寶石，小小的鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃，一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。
她活潑、開朗，非常愛笑，一個(gè)小笑話，就可以讓她笑個(gè)不停。記得有一次我給她講了個(gè)笑話，她開心地笑了半天。她就是這么愛笑，不管在教室的哪個(gè)角落里，耳邊都會(huì)傳來她甜美的笑聲。
她樂于助人，喜歡幫助每一個(gè)同學(xué)。有一次，我上學(xué)忘記帶筆了，她馬上拿出她的筆借給了我。她的集體榮譽(yù)感也特別強(qiáng)，她參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為了給班級(jí)爭榮譽(yù)，每次下課都可以看見她練習(xí)跳遠(yuǎn)的身影。“功夫不負(fù)有心人”，最終她為我們班級(jí)爭得了好成績。
她興趣廣泛，跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫，她畫的畫很漂亮，她最喜歡畫公主，她畫的公主既美麗又動(dòng)人，我們特別喜歡她畫的公主！
同學(xué)們，我介紹了這么多，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰11
我有一個(gè)新朋友，你們猜猜看，她是誰？
她長得矮矮的，胖乎乎的，非常可愛。
我第一次看到她時(shí)，她就對(duì)我笑瞇瞇的。彎彎的眉毛像月亮似的，小小的眼睛，特別有神。胖嘟嘟的臉蛋，嘴巴紅潤紅潤的.，一口牙齒整齊又潔白，特別愛笑。我心想，她一定是一個(gè)活潑開朗的女孩。
老師讓上臺(tái)做自我介紹，她很勇敢，回答的特別好，可是我就不行，我膽子很小，上去介紹自己的時(shí)候，聲音特別小，這一點(diǎn)我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
下課了，我們一起做游戲，玩跳繩，很開心。她也是一個(gè)很細(xì)心的女生。有一次，我摔倒了，她連忙走到我身邊，把我扶起來，還細(xì)心的幫我輕輕吹了傷口。那一刻，我很感動(dòng)！
這就是我的朋友，你能猜出來她是誰了嗎？
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她有一雙如黑葡萄般大的眼睛。烏黑的頭發(fā)散發(fā)著光澤。小小的個(gè)子看著可愛極了！她的.嘴巴小巧紅潤，像是一顆誘人的櫻桃。她和我一樣是屬小兔子的。她還是我們班的班長。
雖然她看上去安靜友好，其實(shí)她卻是個(gè)非常嚴(yán)厲的小朋友。有一次，班級(jí)里紀(jì)律不好，很吵鬧，她走上講臺(tái)一邊拍著桌子，一邊叫安靜。可是全班還是沒有安靜下來，喧鬧聲此起彼伏，這時(shí)她就讓全班同學(xué)練坐，這下，教室里立刻鴉雀無聲，安靜得可以聽到針掉在地上的聲音。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，有一次老師讓我們抄寫生字、改錯(cuò)，一位同學(xué)不知道一個(gè)字的拼音怎么寫，于是他就去問老師，老師沒有立刻回答他的問題，而是讓他先思考一下再問其他同學(xué)，同時(shí)讓他反省為什么不知道。那位同學(xué)向她請(qǐng)教，她把書給了那位同學(xué)，并告訴了他拼音怎么寫。最后老師把他倆的作業(yè)進(jìn)行了公開對(duì)比，那個(gè)不知道拼音的同學(xué)，書上的拼音標(biāo)注的非常不清晰，還有很多錯(cuò)誤，而她書上的標(biāo)注整齊漂亮，每一個(gè)生字的拼音、字典頁碼、組詞都標(biāo)地清清楚楚。課堂上老師表揚(yáng)了她學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
她熱愛拉小提琴，也喜歡跳舞，是個(gè)多才多藝的小姑娘。
你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰13
她個(gè)子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長發(fā)，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的`眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
她是一個(gè)愛畫畫的人。有一次，下課了。她想把同學(xué)在操場上活動(dòng)的場面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯(cuò)了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線，接著就給畫上色，開始是輕松地涂，涂到邊上了，眼睛盯著紙，輕輕地涂，生怕涂到外面。不一會(huì)兒，一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學(xué)看了，不由自主地豎起大拇指。
她也是一個(gè)樂于助人的人。有一次，大家正專心致志地聽著課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂著鼻子，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有她去安慰生病的同學(xué)，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上干干凈凈了，才松了一口氣。老師看見了，還獎(jiǎng)了她一個(gè)金獎(jiǎng)。
請(qǐng)你們猜一猜她是誰，沒錯(cuò)！她就是我。
猜猜她是誰14
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，經(jīng)常梳一個(gè)馬尾辮。她有一雙炯炯有神的眼睛，眼珠像寶石一樣發(fā)亮。她的個(gè)子瘦瘦小小的，但是聲音卻很洪亮。她很聰明也樂于助人。有一天下課，她悄悄對(duì)我說先別出去。一會(huì)她趴在桌子上寫了滿滿一頁數(shù)學(xué)題，對(duì)我說:“你來算算，看你學(xué)會(huì)了沒有，算對(duì)了還有獎(jiǎng)勵(lì)。”我心里想著獎(jiǎng)勵(lì)品，就靜心坐下來把題都做了做。由于我很認(rèn)真，題竟然都做對(duì)了，她也說話算話，當(dāng)場給我畫了一幅漂亮的.畫獎(jiǎng)勵(lì)了我。
后來我把這副畫貼在我的床頭墻壁上。每次看到這副畫，我都很感動(dòng)，為了讓我更好的掌握知識(shí)，她能想到激勵(lì)方法來幫助我，她真是一個(gè)用心的好朋友！
大家能猜出她是誰嗎？
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我有一個(gè)好朋友，她又高又胖，顯得很健壯。她的手摸起來軟軟的、胖胖的。媽媽常說：“這樣的手有福氣呢！”我有點(diǎn)懷疑，不過我的名字當(dāng)中的“祺”字也代表著“福氣”，看來，我倆真的很有緣分呢！
我的'好朋友喜歡體育運(yùn)動(dòng)，比如玩籃球、打武術(shù)等，我偷偷想：她是不是因?yàn)橄霚p肥才那么喜歡運(yùn)動(dòng)的呀？
我的好朋友也喜歡書法，她寫的字很漂亮，感覺非常有力度，可謂是“入木三分”呀！
我的好朋友還特別愛幫助別人。每次有人生病了，或者摔跤了，她都會(huì)去問候。這不，今天唐妤婕嗓子不舒服了，她趕緊跑到唐姐身邊，關(guān)切地問：“唐妤婕，你的嗓子怎么了？感覺有點(diǎn)啞呢？”當(dāng)唐妤婕就診結(jié)束回到教室，她又跑過去拍拍唐姐的肩：“唐妤婕，喝水可以讓你的病恢復(fù)得更快。我去幫你倒水吧。”每當(dāng)我考試沒考好，她都會(huì)來安慰我，常用的方法就是講個(gè)笑話，扮個(gè)鬼臉，逗我開心。她真是一個(gè)暖暖的開心果呀！
大家猜出我的這個(gè)好朋友是誰了嗎？
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