（薦）總會想起那張照片作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的總會想起那張照片作文，希望能夠幫助到大家。
總會想起那張照片作文1
時光有如流水般，匆匆流一過，生命的回憶，被裁剪成一張張的照片，有些歡樂，有些寂寞，有些泛黃，這褪色的回憶，勾起了我沉淀在心中永遠的痛。
回到媽媽的老家苗寨，進門，一陣陣熟悉的壇木味圍繞在我身邊;放眼望去，一張大照片，豎立在墻上，那是外公過世的遺照。雖然是外公自己獨立的照片，但我還是感受得到，外公的威嚴還在，但多了幾分親切感。我想起，外公曾經帶著我，進入他那片綠油油的菜園，帶我抓蟲，教我洗衣服，與我共度美好的時光;現在，那片菜園不再鮮艷，再也沒有人去整理它，反倒是添了幾分的落寞感。原本應該是繁忙的`收割季節，卻沒半個人經過;應該是點綴著白云的天空，卻也風云變色，烏漆漆地開始起風;應當是傳來開心的笑聲，如今，卻只有北風呼呼地咆嘯著，抓狂著……
一年過去了，照片也不敵時間的流逝，漸漸泛黃、褪色;外公的笑容，也慢慢消失在腦海里;我最熟悉的房子，在一瞬間中，變得陌生。如果說，記憶是一卷錄影帶，那照片則是一一把它們個別邊框起來，好讓人們留念。雖然我與外公有許許多多的照片，但都被燒掉了，久而久之，大家也都忘了那段時光，只有一張就遺照，被保存下來。
一張舊相片，雖然功用不大，但它卻是無價的寶貝;任何稀有的東西，都無法抵得過一張張的回憶錄。雖然舊，但每當在不同的時間，不同地點看到，每一次，都有不同的感受及感觸，我想：這就是舊照片它迷人的地方;它雖然不能改變世界，卻能改變一個人，使他的生命變得更精彩!
總會想起那張照片作文2
當夜幕降臨，獨自一人伏在桌前與作業做斗爭。我右手執圓珠筆，左手翻教科書，在這嚴肅而無`助的晚上，耳朵傳來的，卻是小區里跳廣場舞的音樂，即使隔著兩棟樓，我都能想象出大媽們扭秧歌的曼妙舞姿，那叫一個痛快。淡淡的倦意涌上心頭，恍惚間，我竟迷離地看見臺燈下的幾只飛蛾在“撲火”，還有的是你們的笑臉。
憑著模糊的記憶，我將小學畢業照翻出，在光下將你們的相貌與名字對號，幸好，我還沒有忘記你們。我用手劃過你們每一個人的笑臉，包括我在內，七十六張笑臉，綻放出最耀眼的光芒，像極了新生的向日葵，黃燦燦的花朵，頂著炙熱，追隨著太陽的腳步，迎難而上。
我們的照片記錄著我們的.點滴，這些美好竟成為我初中生活最大的動力。
記得有一次，英語課上，每次開始都需要抽取昨日學的幾個新單詞，我原本就記得不太熟，還在拿著英語書默記，心想應該不會抽到我，結果，龔老師第一個抽的就是我，使我大為驚訝，把書一關，大腦空白，當老師的上下嘴唇分分合合吐出一個詞時，我完全屬于蒙的狀態，傻傻地愣在那不知所措，那滑稽的模樣，像極了動物園里被人觀賞的猴子，旁邊的同學見我有些難堪，欲要幫我，可聲音雜而亂，我純屬只看見他們的嘴巴在動，可我又不會唇語，老師似乎有些不耐煩了，手敲著桌子發出“咚、咚”的聲音，臉色有點不好看，眼睛里發出凌厲的光，我心理暗道自己怎么這么沒用，現在好了，尷尬了。一邊想著，本來就有些上火而發紅的臉更紅了。猶如天邊的火燒云，從臉一路燒到耳尖。我低著頭，仍在垂死掙扎。“好，ok，同學們來一次”，“a-I-t-h-o-u-g-h”。偌大的心里開始倒滿了悔意，但老師并沒有說什么，只是讓我站著，我想龔老師一定很失望吧，想著想著，我的鼻子突然酸了，眼晴也紅了，眼淚正準備奪眶而出。突然，記起了你們，那綻放燦爛笑臉，不正是在提醒我，要迎難而上，要永遠保持微笑，即便是在太陽毀滅的灼燒，也要挺胸抬頭，望著它，像充滿生機的小葵花，欣欣向榮，不畏艱險。現在不就是一個批評，哭什么哭呀。忘了在畢業時答應過誰，不能動不動掉眼淚，即使分開了，也要做彼此最忠誠的守護天使。
想到這，我一改之前的頹廢，跟著老師媽好聽課，爭取下次不犯錯誤。
下課了，思緒又飛了，突又憶起那時的我們——畢業照。
但愿流年依舊，歲月靜好，風中吟誦的，仍是我們的故事。
總會想起那張照片作文3
錄音會卡頓，照片會褪色，紙張會發黃。青鸞去也，誰與勸孤酌？北大，我的夢！
題記
總會想起那張照片，靜靜的湖光塔影下坐著一個小女孩，她開心地笑著，似乎來到了她夢想的殿堂。在她的身后，未名湖依舊平靜無波，博雅塔的倒影映在湖中，惟有風兒在輕輕吟唱。那個女孩就是我，那一片靜默的湖光塔影，從此就在我心中生了根。
北京大學，一個萬千學子夢想的地方。而我，只是一粒再渺小不過的塵埃，默默地仰望著她，心中充滿了一個夢。
總會想起那張照片，它好像冥冥中有一種暗示：這里才是我夢想啟航的地方。這張照片是我前進的動力，總有一天，我將坐于未名湖畔，博雅塔下。
北大，是多么美好的名字！在幾天前的5月4日，是北大的121歲生日，我看了一個關于北大的紀錄片，她那驚鴻的容顏，淡泊的氣質，令我感動得熱淚盈眶。我注視著床頭的'照片，一遍遍默念著北大的名字，感覺渾身充滿了力量。嫻淑如她；寧靜如她；美麗如她。北大，我的夢想！
在我六歲那年，懷著好奇的心情，第一次跨入了北大。在未名湖畔，我拍下了那張照片。回到家，我央求媽媽把放在我的床頭。從那時起，我心中早已帶著這張照片，懷揣著北大的夢想上路。我堅信：經過自己的努力，我總會到達那個地方，因1為那里的草木都帶著我喜歡的書香。
我心中有一個北大，她走過121歲依舊年輕，那張照片總會給我力量，在我有一次因為連續沒考好而頹廢時，媽媽指著照片告訴我：不能把擁有未名湖畔的依依垂柳僅僅作為口號，她更應該是你奮斗的理由。我擦干臉上的淚水暗下決心：如果放棄，所有的努力不過只是經歷，只有到達了成功的彼岸，才無悔自己青春的夢想。
背上行囊，忘記放棄學習的荒唐念想，難忘那張照片，難忘我的夢想。每次想起那張照片，全身充滿了更大的力量。江南春未曉，年華尚且早，且行且珍惜！
總會想起那張照片作文4
我總會想起那張照片。
那張照片是在一片藍色的海洋里有50個奔跑的身影，洋溢著50張綻放的笑臉。在一群藍色海洋的最末端有兩個飛起來的身影，那是我班的書記和班長。看到他們，我不禁想起了我們班的那次才藝展示秀。我記得班長端坐在椅子上，開始他的彈奏。他的臉上，洋溢著自信的笑容，修長的手指仿佛一個個小精靈在黑白琴鍵上跳舞。仔細聆聽，他彈奏的每一個樂音能讓我的內心一暖，也讓我想起一幕幕往事。
雨中的《木蘭詩》
猶記得那天大課間時間，下起了小雨，別的班都沒有出來訓練長跑。我說：“嗨，小寶們，我們一起去跑跑步吧。”小雨，偌大的操場上，唯有我們班在飛奔。“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，惟聞女嘆息。”我們居然邊跑邊背起了木蘭詩。每個人的臉上洋溢著笑容，這就是一班。照片定格在雨中，定格在雨中背《木蘭詩》的1班。
只為一次完美的'綻放
那時是百日誓師的季節，我們為了舞臺上最完美的綻放而努力，每天放學都在舞臺上練習。“我們需要燃燒”……多少次女生們因為聲音不夠響亮，不夠震撼而要重來多少次，男生們為此也做了多少次的示范。誰都辛苦，但是誰也不怨誰。功夫不負有心人。舞臺上的成功證明了我們的努力，舞臺上的成功證明了我們的拼搏。照片定格在學校舞臺，定格在追求完美的1班。
我們都很棒
“同學們，我們班的推薦生今天給大家最后留言幾句，因為明天他們就會到江門一中上課了。”我說完，主動給他們讓開了一個過道。我往推薦生們坐的方向望去。他們的神情，分不清是什么？自豪？驕傲？不舍？也許還帶上一點對失敗者的鄙夷？我看著他們，風扇在一旁發出嗡嗡的聲音，似乎一邊搖頭一邊如我一般在等待。窗外一只漂亮的小雀高傲的哼唱著，像在故意賣弄著歌喉一般。我等待著推薦生們的發言。“同學們，我有一樣東西給你們看。”我班的其中一位推薦生離開座位，手里拿著一張照片。我瞄了一眼她拿出的那張照片。那張我們全班同學一起在綠茵場飛奔的照片。“每當我學累了，想放棄了，我只要看到它就會充滿動力。你知道它象征著什么嗎？”她一字一頓，擲地有聲。“它象征著我們班。是它的團結，它的奮斗，它的永不停息。”她掃視了一下全班同學，接著說“同學們，我們都很棒，我們相約一中見。”照片上的笑臉似乎更鮮活、更明亮了。
長亭外，古道邊，芳草碧連天……在《送別》中，我們畢業了。在這初中歲月即將逝去的日子里，我總想起那張我們集體《奔跑》的相片。
總會想起那張照片作文5
腦海中總會浮現出他第一次微笑的樣子。他的笑是那么溫暖，他的笑讓我覺得幸福。
——題記
小時候我總是羨慕我的好朋友，因為她有一個可愛的弟弟。于是在一次生日許愿時，我悄悄許了一個美好的愿望。也許是那次的生日愿望，讓他來到我了的身邊，那一年我6歲。時至今日，我也總是會記起那張平凡而又不平凡的照片。
記得那一天他滿月了，剛好寒假也還未從指尖溜走。早晨我揉著惺忪的睡眼，走到他的嬰兒床旁，開心的沖著他稚嫩如花苞的臉龐笑了笑。我小心翼翼將熟睡著的他抱到大床上，嘴唇慢慢湊近他的小臉蛋。也許是感受到了我的氣息，他一只小手捏著拳頭無意識揮了幾下，小腿有力蹬著。另一只小手在身邊不斷的摸索著，然后他翻了個身，抿了抿嘴與我面對面。
我看著他的舉動心里樂開了花兒，悄悄翻身下床，從一旁的書柜里找來了一臺照相機。又輕輕的爬回他的身邊，正準備按下快門的時候，這個小家伙似乎想起了他的奶嘴，抓起我的手便往手里塞，隨后便是一片安靜。我哭笑不得，又看了看這個正依偎在我懷里，吮吸著我手指的小可愛，用另一只手按下了快門。
這時媽媽從房間外走了進來，看了看弟弟又看了看我，笑瞇了眼。她拉開窗簾，這時太陽還未完全升起，云層遮掩著它的光芒。我突然覺得我懷里的這個小家伙就像一輪初升的太陽一樣，讓人覺得溫暖。現在的'他年級尚小，我們都會愛護他保護他，但終有一天他會長大，散發出更加耀眼的光芒。
時間一點點從指縫中溜走，弟弟慢慢長大了。現在的他總是會說：“我是小小男子漢，不需要媽媽抱了。”他也總會倔強的跟我吵架，但是最終總會投入我們的懷抱。
我常常會記起那張我親手拍的照片，那是我第一次看到他的微笑，也是我為他留下的成長的足跡。
總會想起那張照片作文6
在記憶的畫廊中，有一幅最難忘的“畫”，它不時跳躍著，在我的心底蕩起層層漣漪。那是一張我總會想起的照片——小學畢業照。
夏天雖然是一個開心、快樂的季節，但在夏天和一些相處六年的`一伙人解散，不免讓人心生憂傷。6（2）班在我心中永恒地存在著，照片上那伙人的每一張笑臉，深深地烙印在腦海里。
記得那是七月份的時候，我們來振興小學拍畢業照，那一刻，班里十分熱鬧，同學們有說有笑，但我卻笑不出來。我們一起拼搏了六年、奮斗了六年，哭泣過、快樂過、犯錯過、遺憾過……我們一起從一個淘氣的小孩，成長成一個陽光、活潑的青少年……我們從一群互不相識的人組成了一個團結、奮發、樂觀的班級……如今，卻要轉身離去。想到這里，我的眼淚都快要奪眶而出了。
明明是驕陽似火的盛夏，天空卻下起淅淅瀝瀝的雨。這雨也為眼前的情景增添了一絲絲悲傷之情。當攝影師給我們拍照時，我的內心其實是拒絕的。因為拍完這張照片后，我們將分散各處。當我們伸出大拇指，綻放笑容的那一刻時，一聲“咔擦’將我們的笑容變成了最后的定格。那一刻，我流下了眼淚……
現在，我已經是一名初中生了。每當我背上書包，走入中學時，我總會想起那張照片；每當經過振興小學時，我總會想起那張照片；每當我眺望天空時，我總會想起那張照片……它似乎已經成為我靈魂的一部分。
是啊！“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時光如水，逝去了，就再也回不來了。生命中該有多少次聚散離合，又該道多少次“你好”“珍重”，且行且珍惜，我想是對遇見、對生命最好的感恩。
總會想起那張照片作文7
我讀書的時代正是膠卷拍照盛行的年代，拍照的成本高、機會少、成像難，每次拍照都會鄭重其事、穿戴得體，務求留下的每一刻都是美好和經典。如今數碼拍照手段多、成本低、很便利，但我總會想起那張膠卷沖曬的舊照片……
照片中的外婆單手叉著腰，腆著肚子站立，14歲的我挽著她的手臂，依偎在她身旁，我們倆都咧著嘴笑，紅光滿面，精神抖擻，背景是新開張的食品原料店，是外婆家的樓下鋪面。
那天，外婆特別高興，一輩子靠帶孩子當保姆的她把居所的臨街門面租給別人做生意，自己搬到閣樓上蝸居，她不覺得委屈，她很高興，她每個月微薄的收入又有新的進賬。今天店鋪開張營業，她一直念叨著：“我可以給錢你花了，看病也能自理了，不用攤開手板問人要錢了，不用給女兒添麻煩、成負擔了……”我總是直接打斷她的話：“你有錢就自己放好，買愛吃的，一把年紀還想著別人，我長大還要賺錢給錢你花呢，你養好身體等著！”外婆聽了，眼睛放亮，生活又有奔頭和希望了，她把腰挺了挺，站在鋪面看熱鬧，我親昵地挽著她，一起感受開張的喜慶。
過了一會兒，店鋪老板拿了照相機出來，要記錄這開心喜慶的場面，見我們婆孫站著，也招呼我倆合照一張。外婆仔細弄了弄鬢上的碎發，拉直了衣角的褶皺，單手叉著腰站好，說了句：“牙不好，笑不好看。”我挽著她，把身體緊靠著她，鼓勵她開心地笑，相機定格的'那一刻，是我們的第一次合照，外婆笑得那么舒坦和神氣。
后來，老板聊到他的一個澳門朋友，又說起了澳門的情況，外婆聽得可入迷了，偶爾還插上兩句話，以前，她曾跟隨她父母到澳門避難，雖說是“劫難”，畢竟是一家人平安在一起，總是親密且幸福的，那段往事，她總是用無限留戀的口吻反反復復地敘說，今天又再勾起她的向往之情。我立馬向她表態：“等我工作賺錢了，就帶你去澳門旅游，你來帶路，指給我看你當年去過的地方。”她有點不好意思，小聲地說：“恐怕變化太大了吧，我可能都認不得路了”，過了一會兒，她又憧憬著說：“那也說不定，我應該還認得路的，對的，會認得的！”過了一會兒，她又總結性地說：“今天起能收點店鋪租金，以后可以跟你們到處去看看，也好。”看著她的笑臉，我有點心酸，我多想快快長大，我多想她身體健康，長命百歲……最后，我和老板商量，今天拍下的婆孫合照要給我膠卷底片，留個念想，仗義的老板過幾天就把照片洗好并奉上底片。
外婆終究沒有再去澳門，小店面過了三年也被棄租了，只有我倆燦爛、親密、充滿希望的笑容定格在那張過塑的舊照片里。外婆去世前都沒有離開過江門，而那張老照片則被我隨身帶到許多地方，成為我心靈的慰藉。每逢佳節倍思親，我總會想起那張照片，那個人。
總會想起那張照片作文8
一張簡簡單單的照片，里面儲著的不僅僅是內容，更多的是回憶。照片中哭著的你，笑著的你，都是回憶。
還記得剛進入靈山中學的我們嗎？也許，當時的我們誰也不認識。但經過這張照片，也許能回想起什么。
對，就是這張照片——軍訓中的照片！
是這場軍訓讓我認識了你們……
還記得，在軍訓中，我們每天頂著炎熱的太陽，在廣場中訓練。剛開始，是訓練軍姿，嚴酷的教官，動不動就罰深蹲，罰俯臥撐。剛開始的時候我們太過單純了，以為軍訓只是簡簡單單的跑步……但是，經過一天的魔鬼式軍訓，簡直——淚奔了。
艱難地熬過了第一天，第二天起床時，才發現腿是那樣的痛。但這是我第一次體驗軍訓中的生活，所以，我不能因為一點小事情而放棄了這一次的軍訓吧？這幾天的軍訓必須要熬過去！
前三天是那么的累，那么的難熬。到了第四天時，教官開始教我們做手語操“感恩的心”，并排練一些集體動作，準備要在家長面前展示軍訓成果。這一天并沒有太多去曬太陽，都是在架空層的時間多，所以并沒有感到很勞累。
在這幾天中，是教官教會我們如何去正確的站軍姿，我很感謝他。教官教會我們更多的是人生的道理，教會我們遇到困難時不要輕易去放棄，正所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”；還有則是教會我們控制心態，畢竟心態決定了一切。
到了最后一天，在展示軍訓成果時，我們的.班主任抓拍了一張照片。照片中的我們，每個人的頭上都是滿滿的汗珠。每當看這張照片時，都感覺有汗流到嘴角，那汗是那么的多，在展示成果時的汗是那么的真實。
照片就像時光機，里面總儲存著我們難以忘記的往事。每當我想要放棄時，我總會想起軍訓的那張照片，因為就是這張照片讓我想起了：我是怎樣在陌生的環境中認識了每一個曾經努力過、堅持過的你們！
總會想起那張照片作文9
每個人都有感情，我也不例外，每當看到一臺風扇，一個水瓶，都會讓我想到以前的事情。今天我又的翻開我的相冊，當我看到其中一張發黃的照片時，我情不自禁地想起兒時的時光，那張照片上有我兒時的玩伴——陽陽、李明、李亮和黃瀟，后面是一座山，到處長滿了狗尾草，陽陽手上抱著一只狗寶寶。那只狗的尾巴好似一直在搖，小狗瞇著眼、帶著微笑好像在和我親密地打招呼，不禁讓我又的想起兒時在外婆家玩的伙伴們。
四歲那年的'暑假，媽媽帶我回到鄉下外婆家。外婆家的狗媽媽剛剛生下三只小狗寶寶，它們的眼睛瞇成一條縫，睡在狗媽媽的懷抱里。看著小狗毛茸茸、軟綿綿的樣子我好想要去抱抱。可是狗媽媽那鋒利地眼神好像在說：你們敢動一下它們，我就咬你。我伸過去的小手又一點一點的收回來，只是用羨慕的眼光看著小狗寶寶。于是，我便求外婆幫我把小狗抱過來。我欣喜若狂的抱著小狗和陽陽他們一起玩，我們還偷偷地抱到外婆的床上逗狗玩，它剛站起來就被我們推到，那樣子可愛極了！給我們增添了不少樂趣。
我和玩伴常在草地上玩：跑步、打滾、捉迷藏，總是玩的滿頭大汗才回來。有，我們玩捉迷藏，我爬在草叢里，等回到了家，他們身上全是汗，我身上全是泥巴跟草。雖然我被外婆罵了一頓，但是我還是那么的開心。兒時的我們真是天真無邪！
現在因為要上學很少有時間跟他們在一起玩，但是每當我翻看相冊時，看到那些照片總會讓我想起兒時的快樂時光。照片慢慢地發黃了、舊了，但它仍然還是我最寶貴的東西，因為那里面有我最美好的——回憶。
總會想起那張照片作文10
偶然的機會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。
這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題在我的`腦海里浮現。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰機就已經猙獰著投下了罪惡。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。
可是，我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪?我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰爭，那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
總會想起那張照片作文11
每一張照片，無論淡雅還是發黃，都已經被歲月賦予了特別的味道。但是，那張照片總會在某一個回眸的時刻濡濕了我柔軟的心。
照片中的男人一直微笑地看著遠方，眼睛似乎濕潤了，黝黑的皮膚，強健的體魄，歲月的痕跡早已侵占了他的臉，留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親，這張照片是當年我離家求學時父親塞給我的。
15年前，我總盼望能展翅高飛，飛出這個困頓了十多年的地方。本來應該說“故鄉”更貼切，因為這是生我養我的地方，然而身在故鄉這么多年我并沒有很濃厚的鄉情。只覺得那只是一個地方，一個熟悉的地方，一個有點厭倦的.地方。它和貧窮無關，和落后無關，其實只和自己對父親的隔膜有關。父親不善言語，作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起，高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢中的一個小小悸動。為什么父親就不抱我呢，我心里充滿冷冷的疑問，甚至泛起絲絲的恨意。或許，這就是我想逃離的原因。
于是，我踏上了省外求學的道路。每次我出遠門，我總是固執地認為自己懦弱的性格是由于父親導致的，為了顯現自己因長大而成熟的表面，我堅決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快，我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。
走在那熟悉的馬路，看著那些面似熟悉其實陌生的人，孤獨在我心里瘋狂的滋長，頓時一股失落之感蔓延了全身，就在自己胡思亂想之際，我突然發現父親已經站在我的身旁。我應該明白，父親必定要把我送到車站，
看著我遠去才會離開。
那年的寒假我一回到家，十分驚訝地發現父親衰老了很多，兩鬢多了許多白花，尤其是讓酷愛籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見了我，臉上露出久違的笑容！父親的身體不好，而且每況愈下，手腳無力，發抖，行動十分不便，但是父親在困難面前從不退縮，畏懼，更不會說一聲苦。臨行前，父親在客廳躊躇，勉強擠出一句話：“孩子，路上小心！”我知道父親因身體不便不能陪我去車站，內心愧疚、無奈和惆悵！我不敢回頭看父親，應諾了一聲，就離開了家。不知過了多久，再回過頭，就在這時我的眼光和父親的眼光接觸了，父親支撐著身體，向我點了點頭，微笑著。霎時間，我心中的心酸沖垮了眼淚的關卡。
父親的愛是無言的，卻無處不在！縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁；即使是文學泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關愛！
父親已經遠離了我們，那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來，忙碌在三尺講臺上，悠長而慈愛的目光揮灑在我的身上……
總會想起那張照片作文12
每當看見小廣場上跳舞的大媽們投入地舞蹈，我就想到最后一個六一兒童節時拍的照片。照片中，我穿著華美的漢服，頭發順滑地披在肩上，開心的笑著……
兒童節前天，文藝委員說：“還有誰要參加六一的舞蹈表演？”因為被歌曲和服裝深深地吸引住了，便鬼使神差地舉起手說道：“我也參加！”心想：這個舞蹈我肯定一學就會。可想著容易，做起來難。看著領舞的同學跳了一遍，竟沒想到這個舞節奏是由慢到快的。剎那間感覺到自己的'身體竟然是那么不協調的。
怎么辦呢？放棄嗎？不行！先從第一拍學起吧！第一拍是比較容易學的，但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出，不是舉錯手，就是出錯腳。不甘心的我就去向領舞的那位同學請教。這里該怎么做，那里該怎么做，還有怎樣跳才能更優美，領舞的同學也是不厭其煩的給我講解，偶爾也帶著動作示范。終于，我理解了舉手、揮手和其他的動作都要柔軟，這樣跳出來的舞才會更優美。
放學回家，將作業完成后，我立刻關上房門，播放音樂，對照鏡子跳，一遍一遍反復做著容易做錯的動作。一天，兩天，三天……就這樣三個星期過去，六一兒童節即將來臨，舞蹈早已爛熟于心，再勤加練習，已經可以跟領舞同學的動作一般無二了。
六一兒童節那天，換上演出服，與其他同學一起走上表演臺，開始自信表演。我們每個人都將自己最好的一面呈現在臺下同學、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片，照片中的我是那么的自信！
每當看到這張照片，我的心里就再次認識到：“世上無難事，只怕有心人。”只要用心，任何困難都可迎刃而解。
總會想起那張照片作文13
“幫我和路拍張照片吧！”您比劃著。我們坐在竹椅上，您的頭倚靠在我的右肩，銀絲閃閃……咔嚓，瞬間定格。背后，是青翠的竹林。
竹林還在，第三茬竹筍剛破土而出，小小的，伏在高大的竹林下。多希望我還是小小的。不自覺總會想起那張照片……
小時侯，老屋前青翠的竹林里鳥鳴啾啾，把我喚醒。我嬉戲于清涼的竹林間，驚飛一叢叢墨綠發亮的小鳥。它們撲棱撲棱的消融于汪藍天際。林內一剎那特別靜謐。我懊悔：“小鳥還會飛回來嗎？”您像“麥田里的守望者”一直守在竹林外：“會的，這是它們的家！”
黑幕垂落，盛夏的夜空深邃迷人。在潑灑過井水的陽臺上，我躺在您身旁，聽您講神奇的“獵人與母老虎”故事，也跟著您辨認天上的“牛郎”、“織女”。“咕……唧……”竹林傳來了鳥兒困睡的嘟噥聲，我笑了，您也笑了。小鳥又飛回來了，明早仍有脆脆的合唱。我在您的輕撫吟唱中安心入睡。
高大慈祥可親的您，疼我勝過疼您自己。一次，我的左腳不小心絞進了爸爸的鳳凰牌自行車轱轆里，腳踝上露出骨頭。堅韌的您哭了，那是我第一次看到您哭！愛人在您兒子8歲那年，狠心地到了另一個世界。您沒哭！腳傷恢復的每個晚上，您總坐在我床邊，搖著蒲葵扇，搖搖停停。您很困，可是趕不開您。我一呻吟，您就醒了，幫我撫摸傷口。
考到縣里最好的初中，離家很遠，我要寄宿。離別時，您總要顛著小步一直送我到村口，握別時卻強烈地感覺到您的手變小了，心里陣陣酸楚。
媽說您中風了，舌頭轉不動。趕回家，見您嬰兒般蜷縮在床角。您怎么這么瘦小了啊？鼻子一酸，我忍不住抽泣起來。您想坐起，可力不從心，我忙扶起。您抓住我的手：“卯卯……”不停地發出單音。怕您不安與傷心，可我怎么也止不住那泉涌的淚水。眼前蒼老而憔悴的您，因失語而大力拍打著床沿，一聲聲敲打在我的心上。媽說：“長孫回來，您很高興是嗎？”您點點頭嗷嗷地哭了。我想安慰您卻說不出話，只能陪著您垂淚。
臨別時，您掙扎著想下床送我，腿腳卻不聽使喚。淚水又一次迷糊了我雙眼……“幫我和路拍張照片吧！”您比劃著，姐明白了，抱著您到竹林外，我們坐在竹椅上，您的頭倚靠在我的'右肩，銀絲閃閃，拂著我的臉，柔柔的香香的癢癢的。咔嚓……
回望您曾無數次站過的村口，那里空蕩蕩，我的心也空蕩蕩……爸說您只能吃流質食物了，我的心一陣陣發緊！
初二，您“狠心”的去了鮮花盛開的天堂。
鳥兒飛了還會回來，我還沒長大，您怎么舍得離開？奶奶，我很想您！
看著竹林，總會想起那張照片……可照片和我被偷的手機一起遺失了。
總會想起那張照片作文14
時間，瞬息萬變，下一秒就是未來，這一秒就是現在。照片，將那一秒定格，永不去改變。從床下的箱子中拿出一本相冊，翻開，我的淚潸然而下。照片中有兩張稚氣的臉，是兩個女孩，她們笑得很開心，其中一個眼睛紅紅的好像剛哭過。
眼睛紅紅的是我，另一個是我兒時的好友，我們的`相識，是因為一場小車禍：
記得兒時有一只陪伴我幾年的小狗，它叫團團，因為剛見它時它肉嘟嘟的。那天：我跑在馬路上，團團跟著我跑，“團團，快來，來追我。”突然，只聽一聲慘叫，我笑著轉過頭，臉上的笑容瞬時僵住了，下一秒，我便聲嘶力竭地叫出兩個字：“團團！”瘋了一般跑過去，撞團團的人，跑了。媽媽不在家，爸爸在上班，我該怎么辦？我無力地坐在地上，看著前面團團的尸體卻無能為力。手，輕輕觸上團團的身體，錯愕！團團的身體還殘有一絲溫度，可它卻已不動，身旁還有一攤鮮紅的血，我不能接受這個殘酷的現實——團團，死了！我失聲痛哭。突然，頭頂傳來一個甜美的聲音：“你是誰？為什么哭？這是你的狗嗎？”“嗯……”我只是輕輕應答。“別哭了。”她把我拉起來，“狗狗離開了，你應該把它埋起來，讓它有一個家！”“家？”“對啊，我幫你吧！”她不知何時拿來兩副手套，戴上，我們挖了一個小坑在一棵小樹旁，她說這棵樹就是團團，只要它在，團團就在。我笑了，笑得那樣燦爛。我用平板為我、她和團團一起拍照，約定每年的今天都來一次。
可第二年，她沒來，之后也是。我不知道她在哪，也不知道她叫什么。我與她相識的唯一證據就是那張照片。
時間太久，我們已長大，就是在茫茫人海中相遇了，也未必能認出對方，而我卻總會想起那張照片。
總會想起那張照片作文15
照片上的你和我，笑得多開心啊！那時候的日子，已經不復存在了嗎？好想回到那天真無邪，無憂無慮的日子。
——題記
睡夢中，你輕敲我的窗，打開了我夢世界的大門。回憶，都在那張泛黃的照片里，等著我去追溯。
小時候，你和我住在鄉下的外婆家里。還小的我，無憂無慮，你和外婆也很忙，沒空理會我。獨自在田里摸爬滾打，我竟學會了走路。
農村的孩子樂趣多，“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窩”“挖蚊穴”……可是莫大的樂趣，也比不過晚飯后的聽故事。一天，你像往常一樣，拉著我的`手來到門前的臺階上，摟著我給我講你在外面世界經歷過的種種奇妙事件。講完了，卻沒有像從前那樣帶我回到溫暖舒適的被窩里，而是輕松地向我問道：“媽媽要去一個美麗的地方，那里有寶貝最喜歡吃的糖果，媽媽去買來給你吃，好不好啊？”我遲疑了一下：“美麗的地方？媽媽是不是要離開我？為什么媽媽不要我了？我不吃糖了，媽媽留下來陪我好不好？不要走，不要走……”我在哭泣中睡去。
可你還是離開了，丟下我孤身一人走了，只給我留下那一張泛黃的照片。之后，我只好獨自一人面對黑暗，學會獨立，獨自一人在寂靜的夜里睡去，只有那張照片陪著我。
那是你和我在小巷的拐角處拍的。照片中的你，很年輕，很漂亮。可是我沒有想到，你竟然忍心丟下我一個人離去。
那張照片給了我太多太多的回憶，讓我在腦海中始終記得你的模樣。但是它也帶給了我痛苦。一看見照片，我就會想起你，離我而去……
現在的我漸漸長大，也慢慢懂得了你的不易，懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦，可你又何嘗不是，離開我，你是下了多大的決心啊！但愿在外打拼的你能夠安好。
睡夢中，你提著小燈緩緩向我走來。我想去擁抱你，眼前卻只是那張泛黃的照片……
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