走錯教室作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的走錯教室作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走錯教室作文1
我從幼兒園到三年級，經歷了許多尷尬的事。但是讓我最尷尬的是：上美術課的'時候走錯了教室。
那天，是我上美術課的第一節課。一大早，媽媽就叫我起床，我看了看表，天哪，才五點就叫我起床！媽媽對我說：“你想一想呀，到了那里，還要爬樓，找教室，也就差不多要上課了。”我說：“什么？爬樓，我天天上學爬樓已經受夠了，連上美術班也不放過。那要爬幾樓呀？”媽媽笑著說：“不多不多，是你上學的兩倍。十樓，B05班。”什么？十樓！我趕緊穿好衣服出門去。
到了上課的地方，我飛快的走到了十樓。忽然一陣清風吹過，我向窗外望去，一群蝴蝶在花叢中跳舞，好美呀！看著看著我忘記了我的班級，過了好一會兒，我才回過來神。想起還要上課呢。于是我連忙走進旁邊的教室，我向四周看了看，天啊！怎么我身邊的同學我一個也不認識。我問身邊的同學：“你是新來的嗎？”同學回答：“不是呀，是你走錯教室了吧？”我的臉“唰”地一下紅了，跑出教室一看，是B06班。我這才想起我應該是B05班。
我回到自己的班級，想著真是好尷尬呀！光顧著看蝴蝶了。下次可一定得仔細點，不能再犯這樣的錯誤了。
走錯教室作文2
今天六年級畢業考試，我們班全部到階梯教室去。
早上，我來到學校，向教室走去，有好幾個同學都和我一起進校門，有方鎮宇，方宛彬，王艷婷……我們看見樓上有好幾個老師站在教室門口。咦？我們班怎么有好幾個老師？難道已經開始考試了？我問方鎮宇：“你知道其他東西去哪里了嗎？”“不知道，應該在階梯教室里吧？”“我們教室好像也有人呀！”“不知道，我們先去教室看一下吧！”“好！”我們一邊走，一邊商量著。
我們“大部隊”一起到了教室，一看，不會吧，他們真在階梯教室里。我們教室有很多老師，全是我們不認識的老師。我們齊刷刷下了樓，正好遇上楊老師，楊老師說：“一群大笨蛋，我昨天說了呀，你們還跑錯了教室，怎么搞的？”我們幾個都笑了。
我們來到階梯教室，班上的人全都到了，我找到自己的座位，坐了下來。哎！太丟人了，明知道今天要來階梯教室的，怎么雙腿不聽使喚呢，怎么自己沒有主見呢？如果楊老師昨天沒有說的'話，那就死定了，所有人都不知道怎樣走了。
哎！下次不能跑錯了，要相信自己的！
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