釣魚的作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的釣魚的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚的作文1
陽光象金子灑在河面上，小河象長長的錦緞，美極了！
老貓帶著小貓到河邊釣魚。一只蝴蝶飛過來了，小貓放下釣魚桿就去捉蝴蝶；一只蜻蜓飛過來了，小貓又放下釣魚桿去捉蜻蜓。老貓望著滿頭大汗的小貓，嘆了口氣說：“孩子，你這樣三心二意的，什么時候才能釣到魚呢？”小貓說：“媽媽，你看河水那么臟，魚兒早就游到別的地方去了，你那么用心的'釣，不也沒釣到魚兒嗎？”
老貓傷心地收起魚桿，對小貓說：“寶貝，回家吧，看來今天我們要挨餓了。”
小貓說：“媽媽，你太笨了，我們不會到市場去買魚吃嗎？那里的魚可多了，有草魚、桂花魚，還有象葵扇一樣的多寶魚呢！”老貓望著不諧世事的孩子，無可奈何的說：“走吧，還是你懂得享受生活！”
老貓帶著小貓來到了市場，只見一溜排開的魚檔里，魚兒正活蹦亂跳的，小貓目不暇接，魚真多啊！有的魚小貓連見都沒見過，小貓看見有個叔叔用一大疊的錢買了幾條長斑的魚，小貓想，那魚一定很鮮美，就拽著老貓的手說：“咱也買一條嘗嘗吧！”
老貓低聲地對小貓說：“孩子，那買魚的不是吃魚的，吃魚的不會用自己的錢來買這魚的。”
為什么呢？小貓撓撓頭，弄不明白是怎么回事了。
釣魚的作文2
一個年輕人去拜訪一位大師，向他請教為人處世之道，大師給他講了三個故事。
第一個故事：有一拙一巧兩個青年，同時到水塘釣魚。時間一分一秒地過去，兩個人均毫無收獲。這時，拙者仍然堅守在原地，保持著原有的姿勢，使用著同樣的方法，而巧者則不停地變換著釣魚的地點，不斷試驗新的方法，甚至更換了釣具。如此這番，一天下來，拙者收獲頗豐，巧者一無所獲。
年輕人聽罷，若有所悟地點點頭：“我明白了，為人處事不應該朝三暮四、蜻蜓點水，否則終將一事無成。”
大師只是笑笑，講了第二個故事還是這兩個人，巧者在經過數次嘗試后，終于找到了一個最佳位置，選擇了最佳的釣具和最佳的'方法，不斷釣到大魚。拙者不為所動，以不變應萬變，卻再也沒有釣到魚。
“這？”年輕人有些遲疑，“我想，也許人還應該不斷地總結經驗，不斷地嘗試并尋找最合理的生存方式，而不應該刻板教條，更不應該執迷不悟。”
大師沒有表態，接著講了第三個故事：兩個釣魚的人雖然都竭盡了全力，但無論拙者多有耐心，也無論巧者如何嘗試，最終兩個人都設有再釣到魚。
“為什么？”年輕人疑惑起來，“那做人還有準則嗎？”“因為這個地方可能根本就沒有魚，”大師笑了起來，“其實為人也是如此。生活中沒有千篇一律的處世原則，沒有人能夠教會你怎樣生活，生活要靠你自己去摸索去體味。”
釣魚的作文3
今天是星期六，總的來說天氣還不錯，下了一會兒小雨，我的心情也格外舒暢。
爸爸說：“今天我們去大公園釣魚怎么樣？”我和媽媽高興的說：“好啊！”我們興高采烈地來到大公園。爸爸先在釣魚店里租了一根魚竿，然后到旁邊的一塊草地里去捉蚯蚓。他用小刀撬開草皮，找到了好多蚯蚓。一切都準備好后，我們就來到水塘邊開始釣魚。
只見爸爸把蚯蚓穿在魚鉤上，把魚竿往水塘里一甩，魚竿上的'浮標就浮在了水面上。爸爸仔細地看著浮標，我也一動不動地盯著。過了一會兒，魚線忽然往下一沉，浮標動了一下。爸爸趕緊抬手，把魚竿提了起來。啊，魚鉤上有一條活蹦亂跳的小魚！我和媽媽高興極了！
到了中午的時候，我們一共釣了五六條魚。我們一家人提著魚開開心心地回家了。
釣魚的作文4
我的爺爺很喜歡釣魚，我也很喜歡和爺爺一起出去玩，有一次爺爺帶弟弟和我去河邊釣魚。
那天，天氣很好，微風陣陣吹來，還夾雜著一種豐收的氣息，陽光灑在微波粼粼的河面上，金光閃閃。釣魚的人好多呀！河邊基本上都已經站滿了人。
爺爺從車上拿出兩根釣魚竿和兩個小凳子，爺爺坐一個，弟弟做一個。爺爺把凳子放在地上，自己和弟弟舒舒服服的'坐著，卻讓我軍姿站立在一旁。“啊！我這個爺爺，真小心眼，只想著弟弟……哎，算了，還是安安靜靜的釣魚吧。”
我知道釣魚的步驟，可是卻沒有親自嘗試過。釣魚的步驟是我從電視上看的，我照著電視節目上的樣子，把魚鉤拋了出去，然后就非常期待的站在一旁等待，過了一會兒我發現水面上沒有我的魚漂，我在周圍找了找，結果弟弟拿著魚漂和鉤子跑了過來，爺爺見了，便哈哈大笑起來。爺爺拿著魚竿，一步一步的教我，后來便學會了釣魚，即使我們只釣到了兩條小魚苗，還跑走了一條，但是我們依然很開心。
我從這件事中悟出了一個道理：做什么事都要親自嘗試一下，不要只知道表面的意思。
釣魚的作文5
我們一生有許許多多的啟示，有學游泳的啟示，有打羽毛球的啟示，有釣魚的啟示……我印象最深刻的一次是釣魚的啟示。
有一次，我和父親母親去鵝湖公園玩。回來的時候，我看見有很多人在釣魚，我也很想釣魚，就對母親說：“母親，我也想釣魚。”母親答應了，就到一家店里買了一根釣魚竿。我抓了一條蚯蚓，掛在魚鉤上，學著別人把線扔到湖里。
過了一會，一條魚碰了一下釣魚鉤，我以為有魚上鉤了，就趕緊把線收上來。結果我發現蚯蚓被別的魚吃了，一條魚也沒釣到。我只好又抓了一條蚯蚓，再次把魚鉤和線扔了出去。這次與上次不一樣，這次這魚好像變聰明了，我等了好久都沒有上鉤，我有點急了，索性把線也收了回來，把魚竿扔在地上。父親見我這副模樣，就跑過來問：“你不是想釣魚嗎？怎么又坐在這里呢？”我說：“這些魚老不上鉤，我不想釣了。”父親說：“要不我們來比賽吧，看誰釣的魚多。”“好！”我說道。父親也買了一根魚竿，坐在我旁邊把線扔出去。魚好像喜歡吃父親的蚯蚓，父親已經釣到了好幾條魚了，我卻一條魚都沒釣到。我急著問父親：“為什么你一下子釣到了那么多魚，我卻一條都沒釣到？”父親回答說：“兒子，釣魚都是要有耐心的'，有了耐心，才可以讓魚放松警惕，它就容易上鉤。”
生活中的“魚”和河里釣的魚都需要耐心它才容易上鉤。
釣魚的作文6
一天下午，我和爸爸去家附近的橋洞下面的池塘邊釣魚。我們先拿起魚竿，掛上魚餌，就開始釣魚了。
我先把魚竿拋下水，等魚來上鉤。可以那些魚好像知道這是個陷阱一樣，都不來咬我的魚餌。我就問爸爸：“為什么魚都不上鉤呢？”爸爸說：“有可能是魚餌放得 太少了吧。”然后爸爸就在魚鉤上重新放好魚餌。我們第二次重新把魚鉤拋下水，靜靜地等待著。不知道過了多久，好不容易有一條魚游過來了，可還是和第一次一 樣，只把我的魚餌叼走了，卻沒有上鉤。但是我沒有氣餒，繼續掛上魚餌，這次我們換了一個地方把魚竿拋到水里面，突然魚鉤猛烈地動了一下，我小地對爸爸說： “有可能是魚上鉤了。”話剛說完，爸爸用力拉上了魚鉤，真的有魚上鉤了！
萬事開頭難，有了這個開始，后來順利多了，可能我們累計了經驗吧，我們又鉤到了好多魚，拎著滿滿的.一桶魚回家了。收獲這么大，甭提多高興了！
釣魚的作文7
5月2日，我們一家提著叮嚀咣啷的大包小包到了一個地方這個地方有許多可愛的小家伙，貓咪看到它們會流口水喲！猜到了吧，這個一鉤魚池。
我們家的鉤魚泰斗（爸爸）要教我姐弟倆鉤魚啦！爸爸叫我們把魚桿展開，把魚餌弄到魚鉤上，面對那個“油光滿面”的魚餌，我有點怕怕，所以這個光榮而又艱巨的任務交給弟弟幫我完成了。我照著爸爸的.樣子握著桿把魚鉤甩進魚池，可不幸的是魚鉤在向魚池進軍的進程中被樹枝掛到了，結果是弟弟這個爬樹的高手把魚鉤從樹枝的魔爪中解救出來了。現在魚鉤終于戰勝一切困難到達了魚池。接下來，就是考驗耐心的時候了，我死命睜著綠豆大烔烔有神的眼睛目不轉睛地盯著魚池，不一會兒，我看到浮桿動了一直，我激動地跳起來拍手：“哇！魚上鉤了！”可是被我提出水面的魚餌告訴我，我把魚給嚇跑了，唉！我為啥那激動咧。我吸取上一次的經驗死盯著浮桿連眼睛都不眨一下，終于皇天不負苦心人。浮桿動了幾下，我耐心地等了一會兒，突然提起魚桿，“哈哈！上鉤嘍！上鉤嘍！”我把魚從魚鉤上取下，弟弟聽到我的聲音后跑來一看：“切！魚都沒我巴掌大！瞎叫個啥？”“哼！你這叫忌妒！”“巴掌大!”“忌妒！”……
這天，我不反得到了物質上的豐收，還學到了一個鉤魚的本領喲！哈哈！
釣魚的作文8
今天姐姐帶我去釣魚，我異常激動，我們來到了河塘邊，準備開始釣魚了。
我坐在岸上靜靜地等待魚兒上鉤，等著等著，似乎一個世紀過去了，魚竿還是一點動靜都沒有，就在我快不耐煩的時候，姐姐推了推我說，“有了！”然后用力一拉，我看了，笑得在地上打滾，姐姐釣到了一“條”拖鞋！姐姐滿面通紅，然后笑笑。突然我的.魚竿彎了下來，我一使勁，那個“大家伙”就被我釣了上來，我心里樂開了花，我釣到了一條又肥又大的魚。姐姐在旁邊看著，然后她的魚竿也彎了，她用力一拉也去釣到了一條魚，快到中午了，我和姐姐回家了，想著今晚有魚吃了。我們回到家媽媽看到我們釣的魚就表揚了我們，我被媽媽夸的臉都紅了。今晚，媽媽把魚燒好，我們一起吃魚，一家沉浸在幸福之中。
我覺得今天過得很充實，很幸福！
釣魚的作文9
今天下午，我、周瑄、海洋、小姨、小姨夫一起去釣魚場釣魚。
到了那兒一看，那里田地荒蕪，人煙稀少。可以欣慰的是還有大片大片的草地，一個一個的池塘，終于我們找到了一個有人管的池塘，于是我們放下東西，拿出魚竿，開始釣起魚來。
開始，我們釣的并不多，后來，喂魚時間到了，我們釣的魚也漸漸多了起來。有一次，小姨夫剛剛甩下魚鉤，魚就咬了上來，是一條小鯽魚。
我們釣了很多的魚：大的、小的都有，大概有20多條吧。那些魚的顏色也不同，有紅的、灰的`、黑的，黑的比較大，紅的和灰的比較小。
對了，我們用蚯蚓當魚餌，剛開始，我不敢摸；后來，一條蚯蚓不知怎么被甩上了我的胳膊，我一咬牙，心想：哎呀，豁出去算了！于是，我就把蚯蚓抓了起來。
晚上，小姨給我們做了好吃的魚，好喝的魚湯，我吃了一條，嗯，非常鮮。
我一邊吃著魚，一邊想：今天可真高興啊！
釣魚的作文10
在一個風和日麗的上午，我向爸爸說：“爸爸，咱們去釣魚吧”爸爸說：“好啊！你先去，我在這拿東西，一會就趕上了。”我高興的說：“好。”我慢慢悠悠的.來到河邊，等著爸爸。爸爸拿著小凳子、魚放到魚鉤上，就好了。看著爸爸熟練的操作，我就認為很容易就可以做好，沒想到竟會事出此態，我把水放入魚餌袋中，可是我怎么能也能不成一個圓球，一會分散了，一會分成兩半，一會成了稀水，我就是弄不好，我好奇問爸爸：“爸爸怎么才能讓魚餌成球體？”“這是靠經常練習才能做好的，我幫你。”爸爸把我的魚餌整理好了，我把魚餌按在魚鉤上竟然劃破了，“唉，真倒霉！”原以為這么簡單的東西可以很容易完成，沒想到，竟然這么難，真是出乎我的意料。
一切就緒，我就開始釣魚了，我把魚桿一甩，甩到了水里，我等啊等，等啊等，就是沒有魚上鉤，我等待不心和細心，要等魚上鉤，再等等吧！”我有等啊等，終于有魚上鉤了。這時我爸爸已經掉了難煩了桿、魚餌、架子、魚籠。
我拿起小板凳做了下來，爸爸把架子支好，把魚桿放到架子上，又將魚餌袋里弄了一點水，將一小段魚餌，就著急問爸爸：“爸爸，為什么，與還不上鉤呀，我都等不及了。”爸爸說“釣魚要有耐許多魚，我向上一拉，嘿嘿，是條大魚。耶，我一開始就掉到了大魚，我真高興……技術還不賴吧！
這就是我的第一次釣魚，技術還不賴吧！
釣魚的作文11
今天，我還在床上做夢。突然，鬧鐘響了。我伸伸懶腰，關上鬧鐘，起床了。我看見窗外陽光明媚，我馬上去叫爸爸：“爸爸，咱們去釣魚吧。”爸爸說：“好的。”
說干就干，我們拿了釣桿，盒子，鋤頭，魚桶等去向河邊。到了河邊，我用鋤頭一鋤，幾條又大又肥的'蚯蚓馬上到了我的手中，我們把蚯蚓放在盒子里，它們還在東爬西躥呢，像一個個頑皮的孩子。開始釣魚了，我們拿了一條：“頑皮的孩子”掛在魚鉤上，往河里扔，過了一會兒，爸爸就釣了一條大魚，把它放進魚桶里。我看見爸爸釣到魚了，馬上走過看。爸爸說：“如果你釣不到魚，你別想回家。”我馬上回到座位專心致志地釣魚。等了一會兒，我也釣到魚了。我想：今天的收獲可真不少。
今天，我真開心。
釣魚的作文12
今天陽光明媚是個釣魚的好日子。
我和爸爸去水庫邊釣魚，到了水庫邊我和爸爸先把魚線綁在魚竿上，再把浮漂安裝上去，再把魚鉤裝上魚餌。
我把裝上魚餌的魚鉤扔到水中，接下來開始等待魚兒上鉤！爸爸說：“你要一直看浮漂，浮漂如果動的很厲害說明有魚兒上鉤了，如果是小魚，浮漂可能動的不明顯，如果是大魚，浮漂就會被拉下水去。”聽了爸爸的話，我就目不轉睛的盯著浮漂看。
過了好久，浮漂還是一動不動，心想著肯定這位置不好，我就把魚線拉上來了，結果魚鉤上的蚯蚓竟然只剩了半條，肯定是被小魚兒吃了，我竟然沒發現。這次我從新裝好魚餌，拋回水里，這次我不止眼睛認真的盯著浮漂，手也一動不動的堅持著一個動作。過了一小會，竟然發現魚竿自己會動，我就馬上提起了魚竿，把魚線拉過來，結果竟然釣到了一條小石板魚。我小心翼翼的`把石板魚從鉤子上取下來，放進桶里。又換上魚餌開始認真的釣魚。
我看了看爸爸，他竟然一條都沒有釣到，可是他還是保持著一個姿勢認真的看他的浮漂，我也不好意思打擾他了，過了好一會，爸爸竟然釣到了一條大大的鯽魚，可把他高興壞了！
我卻納悶了為什么爸爸釣到的是大魚，我釣的是小魚兒呢，爸爸告訴我：“那是因為我的魚鉤和魚竿都是小的，是小朋友學釣魚用的。”聽了爸爸的話我明白了，我告訴爸爸，長大了我也要用大魚竿釣大魚！爸爸聽了會心的笑了！
這次釣魚讓我明白了，做事要一心一意，要有耐心。
釣魚的作文13
周末的早晨，爸爸從單位回來，興奮地說：“今天可以去釣魚”。我和媽媽都急忙喊到：“我也要去！我也要去”！我以最快的速度準備好行裝，開心地跟著爸爸媽媽出門了。
一路上，大人們有說有笑，不一會兒，我們就到達了目的地。大家各自找到合適的地方，拌好魚餌，調整魚漂的位置，就開始釣魚了。
一開始，爸爸釣的都是一根根“銀條”——小魚，他有些失望。忽然有一條大魚游過來，咬合牙齒拉魚線，爸爸趕緊使勁地拽魚竿，但是，魚的力氣大得驚人，魚竿都被拉彎了，突然，爸爸的魚竿“嗖”地一聲飛起來了，魚逃跑了，爸爸仔細看看魚鉤，魚鉤都被拉直了，爸爸愣了好久，更失望了。可我在想：“魚的.嘴巴肯定被鉤壞了，那它不疼嗎”？
過來一會兒。又有一條大魚上鉤了，這一次，爸爸可沒有輕易地放過它，和這條大魚又進行了一場搏斗，終于把魚給拖上岸來了。
這次釣魚進行得雖然不是很順利，但是我學到了好多知識，如釣魚得有耐心等，還要有釣魚的方法。雖然經歷曲折，但終有所得。真是一個不錯的周末時光。
釣魚的作文14
暑假的一天早晨，我很早就從床上起來了，因為我要和爸爸去釣魚，我心里開心極了。
爸爸可是釣魚能手，于是我問爸爸：“我們準備去哪里釣魚呢？”爸爸說：“我們去彩虹橋怎么樣？”于是，我和爸爸收拾好工具開車過去了。
在釣魚的過程中，我看到旁邊也有一位老爺爺也在釣魚，我好奇的看著那位老爺爺的所有行動，嘗試著取得一些“真經”。
于是，我自信滿滿的對爸爸說：“我們今天來一場比賽吧！”“好呀！這樣就更有趣了！”“爸爸，那我們規定好時間，十分鐘！”“好的！預備，開始！”我用力的甩開膀子，希望魚線可以被扔到深水區，有大魚的水域。我轉頭看了看爸爸，爸爸神態自若的，盯著水面。
時間就這樣一分一秒的'過去了，我開心的收獲著我的魚兒，一條、兩條……魚兒咬鉤的頻率好高，我耐住性子，等耐著最佳時機，就這樣我的小桶里面都已經有8條魚了。我轉身看向爸爸的水桶，笑哈哈的說道：“爸爸，看來這次你輸定了！”爸爸笑嘻嘻的說：“這可不一定哦，時間不是還有三分鐘嗎？”“那爸爸要加油咯！”
可就在我專心釣魚的時候，總感覺有一個影子晃了過來，我轉頭一看，竟然是爸爸的手伸入了我的小桶中，“啊！爸爸，你！哈哈哈……”爸爸的臉瞬間紅了，不好意思的說：“我想幫你數數，你釣了幾條了。嘿嘿……”“我才不信呢！爸爸可不能這樣啊！”爸爸笑哈哈的走開了，就這樣這次釣魚比賽，我取得了勝利。
這次釣魚好開心啊，期待著下次還跟爸爸去釣魚。
釣魚的作文15
愛上釣魚純屬偶然，記得三年級時我無意中搜到釣魚專業頻道—《四海釣魚》，看見眾多釣友在青草悠悠的河灘、在平靜寬闊的湖上、在碧海藍天的海面，與大自然親密接觸，與魚斗其樂融融。咦，原來世上還有這種新奇的玩法，從此我愛上了釣魚。
我到周末，我都會讓爸爸帶我去釣魚，告別繁重的功課，走出擁擠的城市，奔向郊野，走近小溪，呼吸新鮮的空氣，觀賞美麗的`景色。當大魚上鉤時，不能把魚直接提上來，這樣會造成魚竿的斷裂或大魚脫鉤。于是我試著斜拉，然后慢慢把魚提至接近水面，魚剛好打出水花，讓魚不斷地翻騰，這樣既可以讓魚吃鉤更深，還能消耗魚的體力。大約5—10分鐘后，魚就不折騰了。然后我慢慢往岸邊收竿，輕松下網撈魚。怎么樣，我溜魚的技巧還OK吧！
釣魚讓我懂得很多東西。釣魚告訴我要細心，像拌餌、上線上漂等，事雖小，但不容馬虎，否則可能竹籃打水一場空；釣魚告訴我做事要有耐心，將心靜下來，把期望寄托在浮漂上，勿急勿躁，不堅持到最后不要言敗；釣魚告訴我要熱愛大自然，看遠山，聽蟲鳴，聞花香，真是心曠神怡；釣魚告我快樂其實很簡單，只要自己喜歡的東西，認真地去做，享受其中那快樂的過程。
你是不是也愛上了釣魚，走，跟我一起釣魚去，豁然開朗的心境正等著我們！
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