這就是我作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的這就是我作文，希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
我的媽媽很可愛。總是喜歡笑嘻嘻的，每一次當我回家后媽媽就會再次對我說：“寶貝兒，吃飯了，快去洗手！”每一次，我又會回答說：“好了，別說了，我知道了！”這就是我媽媽的第一張臉——溫柔。
我媽媽的第二張臉是——火暴。有時我做家庭作業(yè)不注意做錯了題，媽媽的熱情、親切和溫柔頓時煙消云散，臉色變得比“翻書”還快，只要到了這個時候，我的心就會“嘭嘭嘭”到處亂跳。
我媽媽的第三張臉是——悲傷。有一天下午五點半媽媽下班了，回來累的腰酸背痛，要醉醺醺爸爸幫她拿一下拖鞋，哪知道爸爸不但不拿反而打了媽媽一個耳光。媽媽的心那時就像被爸爸砍了一塊下來一樣。
我的媽媽第四張臉是——痛苦。每一次媽媽上班回來都是氣喘吁吁、大汗淋漓的！但爸爸有時候回來的晚，有時回來得早，如果爸爸凌晨三點回家，媽媽還是會等他，但是爸爸不知道媽媽等他等得是多么辛苦！他總是不顧別人，只顧自己，這時，我從樓上下來了，看到媽媽臉上痛苦的疤，心里真難受，就對媽媽說：“親愛的媽媽，別傷心，我去勸勸爸爸，讓他來給您道歉！”
我的媽媽第五張臉是——勤勞。她休息的時候就會在家要我和爸爸換衣服，換完了之后，媽媽就會像勤勞的.蜜蜂一樣，把我們換下來的衣服洗得干干凈凈，再晾干，當時看到這一切的我，很感動。忍不住向媽媽“撲”了過去，我感動得說：“媽媽，我愛你！我希望我的心永遠和您的心連在一起。”
大家瞧！這就是我的老媽！我永遠深愛的老媽！
這就是我作文2
我是一個女孩子，我在實驗學校讀書。
我長著一雙水汪汪的大眼睛，還有一個櫻桃小嘴，一個小小的鼻子，一頂烏黑光亮的頭發(fā)。
我十分喜歡做手工。我的房間幾乎掛滿了各式各樣的手工作品，大部分都是我廢物利用做出來的呢！有一次，我到陽臺上拿了一袋媽媽正準備扔掉的飲料瓶，然后走進房間，在飲料瓶上東剪一下，西剪一嚇。不一會兒，這些飲料瓶就在我的手中變成了一件件可愛的藝術(shù)品：有的變成了筆筒，有的.變成了美麗的花籃子，還有的變成了一件可愛的吊飾……
我比較膽小。有一次，我跟爸爸媽媽一起去公園玩，看到了一只小狗，我嚇得牽著爸爸的大手，心里還是嚇得怦怦直跳，心想：如果被那只狗咬一口，那可就不得了了，直到上了車，才松了一口氣。
這就是我，一個愛做手工又膽小的女孩子
這就是我作文3
我叫馮明珠，是個女孩子，今年8歲，是一名三年級的學生。
我的小鼻子低低的，兩條彎彎的眉毛，像柳葉一樣，眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，一張圓乎乎的小臉，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。整天不是蹦就是跳，像一只可愛的小兔子。
我的愛好是看書、畫畫、養(yǎng)寵物。
我最喜歡養(yǎng)寵物了。以前，我養(yǎng)了一只小兔子，為了讓小兔子長得既漂亮有可愛，我每天都給它拔嫩嫩的青草吃，還把胡蘿卜清洗得干干凈凈的，切成小塊兒，一點一點地喂它。就這樣，小兔子和我成了好朋友，每當我去看它時，它都會蹦蹦跳跳的跑過來，用它那可愛的'三瓣兒嘴輕輕地吻我的小手心，癢得我咯咯地笑。
我的優(yōu)點是字寫的好，樂于助人。有一次，同學沒帶文具盒，我主動借了一支鉛筆給她。我的缺點是粗心，就拿上次考試來說吧，因為我的粗心大意，結(jié)果只考了86分，讓我傷心了好長一段時間呢。
我會慢慢改掉我這些不好的壞毛病。
這就是我，一個活潑、可愛、有愛心的小女孩。
這就是我作文4
一頭烏黑光澤的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛隨著不止的微笑閃著光彩，亮閃閃、紅撲撲的小臉蛋上嵌著一對濃濃的眉毛。她——就是我，名叫石子？
我，既沒有女孩那種膽小怕事，也沒有女孩的嬌羞柔弱。那我有什么呢？請看——
我愛看書。為了看書，我常常廢寢忘食。記得有一次，媽媽讓我去廚房拿水果刀，我拿著書邊走邊看，到了廚房，竟將菜刀拿來，媽媽嚇了一跳，大叫：“你……你干什么？”真弄得媽媽苦笑不得。
我自信好強，凡事都不甘落后。俗話說：“山外青山樓外樓，強中更有強中手。”誰要比我強，我一定要超過他，不比個高低決不罷休。遇到不會的問題，我非查個水落石出不可。因此我的學習成績一直名列前茅。
但我也有缺點，丟三落四就是我最頭疼的`一項了。有一次，我在拿報紙時，就把雨傘放在了一旁。之后，就急匆匆地上了樓。直到第二天，我才發(fā)覺我的傘已無影無蹤了。這時，媽媽提醒了我：“你有沒有把傘放在了樓底下。”啊1我恍然大悟，便趕下了樓。果然在這里！要不是哪位好心人幫我放在了媽媽的自行車車籃里，不然早就沒了。怎么樣？我就是這樣的“冒失鬼”。
這就是我，一個多彩的我！
這就是我作文5
我是一個活潑大方的男孩，在我們的班級里，我只是一個平凡的學生，我與許多同學交了朋友，開學這幾天我過得十分愉快！
我說說我的相貌吧！其實班上的'同學大多數(shù)都不是很高，我也只算中等身高，1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛，微微上翹的嘴唇，大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音，我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。
小時候，是奶奶養(yǎng)大的我，爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了，于是媽媽走了，我與爸爸一起生活，沒有太多母愛的我從此養(yǎng)成了內(nèi)向孤僻的性格。小學我一直在鄉(xiāng)村里就讀，環(huán)境雖然惡劣，但我不會因此而放棄，假期媽媽也會來看我，把我接出去玩兩天，所以日子還算不錯。
畢業(yè)了，媽媽把我接到了山水如畫的同升湖，并且在同升湖學校初中部開始了全新的生活。
在這里，我結(jié)識了很多朋友，他們都十分照顧我，讓我感受到溫暖，因此，我不再內(nèi)向，漸漸成為了一個活潑開朗的人。
來到同升湖學校后，我了解了初中與小學的不同，生活不同，學習不同，各個方面都有差別。我更加努力，勤快，這是我最重要的三年！
不知道要過多久才能再見到奶奶，但我一定要好好努力，來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應(yīng)，但這不是最重要的，重要的是把學習搞好！
這就是我，一個活潑外向，認真學習的我，一個全新的我！
這就是我作文6
我叫朱志興，今年十一歲，我想老師您可還不太認識我吧。那我就做個自我介紹吧。
我的性格——直率，只要我有想說的話，我就會不分場合的說出來，誰也不能阻止我，直到我完為止。
我的優(yōu)點——路見不平，拔刀相助。我四年級時，我們班的葉媛媛被她們宿舍的人欺負，我剛開始是不知道的，到后來，她終于忍不住了，眼淚奔涌出來。經(jīng)過我們的一翻追問，她終于講出了是因為被宿舍的'人欺負才哭的，我一聽，立馬沖上六年段找那些欺負葉媛媛的人講理，經(jīng)過我一下午的調(diào)節(jié)，終于，她們被我講敗了。要不是因為她們說以后不會再欺負葉媛媛了我才不會下樓呢。
我的缺點——火爆的脾氣。我很容易被人激怒，那些把我激怒的人都往往不會有好下場，就拿我七歲時的事說吧。那天，我正在玩電腦，突然，我的姐姐說她也要玩電腦，可是我不想給她玩，因為我正在玩我最愛的游戲，所以我說:“不給你玩。”就是因為這一句話，她打了我一巴掌，當時我很憤怒，不過，我還是乖乖地站起來給她玩。但是，這并不代表我是因為怕她才給她玩，而是代表我“復(fù)仇”的節(jié)奏。我拿起一根黑筆，轉(zhuǎn)身就用黑筆朝她的手插下去，鮮血奔涌出來。就是因為這件事，我才知道我的脾氣很不好。
我的家庭——我出生在一個略顯富有的家庭。我的爸爸經(jīng)營著一家手機店，我的媽媽也經(jīng)營著一家手機店，他們倆店的距離不會很遠，所以，他們經(jīng)常會互相換來換去，到對方的手機店幫忙。
好了，我介紹完畢，老師現(xiàn)在您了解我了嗎？
這就是我作文7
我叫鄭楊琪，今年11歲了，在永泰縣實驗小學五年二班讀書。在班上我的成績非常優(yōu)秀，擔任班上的班長。
一張瓜子臉，一頭烏黑光亮又順又滑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛下面掛著一個A字型的鼻子，還有一張猶如麻雀一樣的愛說話的嘴巴。這些組成了可愛的我。
每個人都有自己的性格和愛好。下面我要介紹一下我的'性格和愛好。
我的性格活潑開朗，幽默風趣，常常與同學們開開小玩笑，說說趣事，猜猜謎語，許多同學都向我靠攏。
我的愛好有很多，其中最喜歡的是騎自行車、寫作文。騎自行車不僅可以鍛煉身體，還可以放松自己，讓我在健康中快樂地成長。寫作文是我的拿手好戲，老師經(jīng)常說我作文寫的很好。我有很多作文都得過獎，其中有幾篇還發(fā)表在校報上呢。
我有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點是上課認真聽講，作業(yè)及時完成，好詞佳句積累很多。缺點是做作業(yè)的時候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一筆本來是橫，可是我卻寫成了撇，不過已經(jīng)改正過來了。
這就是我-----一個可愛的女孩。
這就是我作文8
大家好!我叫陳瑞博，今年10歲，在粉陽路小學四(3)班讀書上，我是一個比較喜歡安靜的男孩，性格內(nèi)向，每次弟弟在旁邊吵鬧的時候，我就想讓他把嘴閉上，我喜歡一個人在某個角落里自己玩。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛，皮膚很黑，身體很瘦，但我的.眉毛很長很好看，姐姐都羨慕死我了。我喜歡穿一套綠色的衣服，上衣帶一點藍色條紋，左右兩邊各有一個口袋，中間有一條長長的拉鏈，褲子上面有幾個英語句子，左右兩邊也各有一個口袋。
我的特長是打羽毛球，剛開始打的時候，我總是輸給我的朋友趙陽，后來我每天堅持和我爺爺練，一天天的進步，現(xiàn)在我終于覺得我的技術(shù)可以挑戰(zhàn)我的朋友了，一次和趙陽PK，羽毛球在天上飛來飛去，像天空飛舞的蝴蝶，最后，我們打成了平手。
我還有一個很大的優(yōu)點就是善良，每次在上學、放學的路上，當我看到要飯要錢的殘疾人，總覺得他們可憐，非常同情，有時候給他們一點錢，有時候想給，可惜身上沒有帶，如果我?guī)Я耍乙欢〞o他們。別看我善良，我也有缺點，就是字寫得不好，經(jīng)常被老師和家長批評，我一定要改掉這個壞毛病。
這就是我，一個善良、性格內(nèi)向，有自尊心的我。
這就是我作文9
我有兩條濃濃的眉毛，一個不塌也不挺的鼻子，一雙水汪汪的大眼睛和一張大嘴巴。
我是一個愛跑步的人，記得有一次我在學校運動會中獲得了第一名，那次運動會我報名了跑步。在跑步預(yù)賽中，我十分緊張，心怦怦地跳，隨著教練嘭的一聲槍響，其他同學如箭一般地沖出去，很快我就被甩在了最后，我咬緊牙關(guān)，盡量抬高腿，調(diào)整呼吸，第二圈時，我漸漸地從最后一名變成了第二名，可第一名實在太快了，我怎么也超不過。到了最后沖刺階段，我使出了吃奶的力氣，一點一點地向第一名靠攏，最后我以高他1秒的成績險勝于他。
我不僅愛跑步，也愛踢足球。
有一次我在體育課上與同學們踢足球，最后這場球賽我們獲得了勝利。
那天上體育課時，我們在操場上踢足球，球先被對方控制，對方球員用力一腳，球立馬飛起來，像一顆導(dǎo)彈一樣準確無誤地向我方球門飛過來，但被我方優(yōu)秀的.守門員攔住了，守門員一腳把球傳給了我，我瞄準方向，趁對方不注意，使勁把球一踢，球立馬向?qū)Ψ角蜷T沖了過去，正中對方球門，進了，進球了！我們激動得大喊。經(jīng)過激烈的角逐，最后我們大獲全勝。
如果你來我們班，你能找到我嗎？
這就是我作文10
我就是我，無論發(fā)生什么，我還是我，孤獨的我，卑鄙的我。喜歡的東西沒有，討厭的東西卻不少，我不喜歡吃西紅柿，不喜歡茄子，不喜歡我自己，是的，我不喜歡自己，為什么我要忍受這種磨難。你可真討厭，裝什么爛好人，你的內(nèi)心是多么丑惡啊!
天使，往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的，還裝的一本正經(jīng)，表明卻要做一些違心的動作。真惡心，對你的所作所為，我只想哭。
我討厭這種生活，我已經(jīng)受夠了，我已經(jīng)不想在這樣窩囊的繼續(xù)過下去了，我要有我的自由，我要自力更生，我不可能什么都要母親來弄。我也不想看到風華正茂的.母親早生華發(fā)。我對她發(fā)脾氣，其實我我認為是在為她好卻不知道我傷害到了她。“我自己會掃的，我要自己掃，你不要在掃了”。她沒有說什么，只是笑了笑，走開了。房間還是干凈了，沒看到她掃，然而，我也沒有動手。每天起床，刷牙完，杯子已經(jīng)被人疊好了，早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺，早已有人替我擺好蚊帳，給空調(diào)調(diào)好溫度。我不是什么大少爺，我一方面十分討厭這種生活，一方面有十分依賴這種生活。
最討厭你了，明明自己什么都不愿意干，還老是指使我去干。自己沒做過的東西，全都讓我干完了。我討厭裝得高高在上的你，最討厭你了，什么我們不一樣，你有手我也有手，你有腳，我也有腳，到底有什么不一樣。
這就是我作文11
Hello，大家好！我是一個活潑開朗的小女孩，瞧，這就是我。平平常常，梳著兩條羊角辮，扎著美麗的蝴蝶結(jié)，一雙水汪汪的眼睛，兩彎淡淡的眉毛，一個不扁不挺的鼻子，一張紅紅的臉上，長著小小的嘴巴。要問這是誰？哈哈！就是我——俞錦晶。
我是張婁小學二（2）班的學生，今年10歲。別看年齡小，我可連續(xù)擔任了兩年的班長一職。作為班長的'我：以身作則，要求嚴格，工作負責。算得上是老師的得力助手。我上課非常認真，老師也經(jīng)常表揚我。但在做作業(yè)時常跟“小馬虎”做朋友，這點就不好了，下回我一定改正跟“仔細”交好朋友，小學二年級作文《瞧，這就是我》。一定改！
我有許多愛好：喜歡看書，因為它可以帶我去知識海洋中遨游；喜歡畫畫，因為它可以豐富我的想象力和動手能力；喜歡寫作文，我寫的作文常在校報上發(fā)表，也經(jīng)常受到老師和同學的稱贊。
我的自我介紹就是這樣了，一個普普通通、平平凡凡而世界上獨一無二的女孩，這就是我。
這就是我作文12
Hi大家好，我是五年級五班的馮雅文，本月我有幸被評為“校園寫作星”。為此我感到很榮幸，謝謝大家多我的支持，以后我會把自己的作文水平發(fā)揮地更好！
我，就像一杯熱開水，是灼人的，卻很清，很純；我，就像一片七彩的云，是自由漂浮的，又很柔，很捉摸不定；我從不留戀過去，因為未來的篇章等待自己去譜寫！我貌不驚人，但我喜歡自己自信的雙眉！我才不壓眾，但我希望自己成為一名垂青史的作家！我狂妄嗎？不！高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的'才能就發(fā)展得越快，對社會就越有益”。我堅信這是一個真理！
開始，我寫作文的時候只是一個“菜鳥”并且盲目模仿。總是把別人寫的好的地方抄下來。偶爾不借鑒，作文就像路邊的蒲公英，每個字眼都顯得很平平淡淡。
因此，我明白了寫作文要突出個性，就像世上的女孩兒都一樣，要多種多樣，深沉的女孩是一潭好深好深寧靜的水；活潑的女孩是一眼好亮好亮跳動的泉；豪爽的女孩是一陣好爽好爽夏日的雨；溫柔的女孩是一棵好柔好柔多姿的柳；清新的女孩是一股好清好清富有靈性的風；漂亮的女孩是一道好美好美迷人的風景；聰慧的女孩是一顆好亮好亮天邊的星……這世上的女孩之所以可愛，是 因為她的多姿多彩。倘若這世上只有牡丹和芍藥，花園里必將會失去光彩。就像寫作文，時刻用一些豪華優(yōu)美的詞語，整篇文章必將失去美感。
由此，我明白：作文一開始離不開借鑒，但真正感人的作品，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。
這就是我作文13
親愛的新同學們，大家好！一想著我們即將成為朝夕相處的好伙伴，我就十分開心。可是，大家之間還不怎么熟悉，雖在一個班但卻有點拘謹。下面，就讓我來介紹介紹自己吧！
我叫陳雨濛，是個愛玩愛笑的小姑娘。也許有些時候你們看到的我有點嚴肅，其實我的性格可開朗啦！只是和大家不熟放不開而已，嘿嘿。
我有許多的特長，唱歌、跳舞、寫字、畫畫、運動等都是我的強項。別看我是個女生，我力氣可大了，輕輕松松地就能扛起一袋米呢！
另外，在學習上，我是一個好強上進的`人。在我以前的班里，有一個強勁的對手，很多次考試他都超過了我，看著他得意忘了形的樣子，我心里真不是滋味。怎能讓他占盡所有的光彩，不明不白地搶走了我的寶座？哼，你等著瞧吧。為了超過他，我上課時集中了一百二十分的精神聽課，下課也用來復(fù)習。不知不覺我真的超過他了，終于又開心地成為第一名。
當然，我也不可避免的有缺點：丟三落四。有一天，學校里來了一位地位很高的領(lǐng)導(dǎo)，學生們都要穿校服。可偏偏這時，我的馬虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饒人，今天正好碰上嚴厲的教導(dǎo)主任在門口站崗。我低著頭想混進去，結(jié)果還是被她給逮住了。挨了一通罵不說，我還得“光榮”地在門口罰站。咳，說起來還真有點不好意思呢！
我就是這樣一個人，希望與全班的同學都成為好朋友，在學習生活中互相關(guān)照。另外，“馬虎病”會給大家造成不便，還請同學們見諒喲！
這就是我作文14
我叫姚哲源，上三年級了。我有一雙特別有神的大眼睛，還有一張?zhí)貏e能說的大嘴巴，個子呢，不高也不矮，總的來說還是個小帥哥呢！
我有許多愛好，但最喜歡的要數(shù)槍械和音樂了。
我喜歡槍械是因為小的時候爸爸給我買了一把不會傷人的.玩具槍，我天天帶著它玩警察抓小偷的游戲，不過沒過多久，玩具槍就壞了，我很難過。爸爸看我這么喜歡槍械，同意再給我買一把，我高興得一蹦三尺高。后來，我漸漸長大了，對槍械的興趣有增無減，經(jīng)常上網(wǎng)查找有關(guān)槍械的信息，現(xiàn)在我能認出很多槍械了。如果可以的話，我長大了要當一名警察，這樣才能佩帶著槍械，保護自己的國家。
我還有一個愛好就是聽音樂，在我讀大班的時候，我在我爸爸的車上聽到了一首好聽的歌曲，那首歌旋律優(yōu)美，我情不自禁地跟著哼唱起來。慢慢長大后，聽得歌也多了，我才明白，不是所有的歌曲都是中文歌，還有好多其他語言的歌曲，都各有特色。
這就是我，一個愛槍械，愛音樂的我。不知道你有什么愛好，是不是也跟我一樣呢？
這就是我作文15
有一次，要放學了。我看著有的值日生還沒有寫完作業(yè)，地又很臟，我真為他們著急啊。就走到老師跟前誠懇地說：“老師，我可以幫助沒有寫完作業(yè)的值日生值日嗎?”老師欣慰地邊點頭邊說：“去吧。”那眼神，那聲音，給我好大的鼓勵啊。我搶最累的活干。拖著拖布，右腳弓，左腳蹬，雙手使勁往前推，再使勁地往后拽，沒幾下，哇噻!拖布成泥球了!原來這幾天下了場小春雪，太陽一曬，滿操場的'泥，出去玩的同學都把這泥帶到教室里來了。“這么多的泥，這么大的教室，我拖到哪年才能拖完啊!”我一邊想著，一邊還是使勁地拖著。終于拖完了。兩個胳膊酸酸的，“好累啊……”我自言自語地說著，拎起涮拖布的水桶就往水房走，“咦?怎么拎不動啊?我費了九牛二虎之力才把水桶拎到水房，一倒水就傻了眼——水桶里的泥沙是一大把一大把的啊。唉，在家爸媽心疼我，在學校我心疼別人。我現(xiàn)在才知道：心疼人是很累的。回家也要助“爸媽”為樂喲。
缺點：發(fā)脾氣。有一次，我在家寫語文作業(yè)，一道題把我難住了。我是連著急帶生氣，真是無處發(fā)泄。憋不住了，就跺著腳，瞪著媽媽大聲喊：“我不會做!”既是，又是解氣。沒想到媽媽也瞪起眼睛，像個大老虎，比我還嚇人：“不會就有理了!”一把把我的作業(yè)往床上一扔，轉(zhuǎn)身就走了。我猛然反省過來了，搞了半天，還是我錯了。我就給媽媽賠禮道歉。
愿望：里里外外一樣帥!
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