(精品)童真的腳步作文2篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的童真的腳步作文，歡迎閱讀與收藏。
童真的腳步作文1
與童真一路的那會兒，我們的笑是傻傻的。幼兒班剛與小學接軌的日子里，沒有太多作業，沒有太多老師的絮叨。總在后來聽聞：那時的我們是最乖的。不過想來也是，那時的天真好似只夠填滿我們的哭和笑，在那充滿童稚并塞著比云還輕的幻想的目光里，似乎有著無窮對新事物的魔力。
隨便一句木訥的話，有時甚至在語無倫次中尋不到頭尾，便可迎來放聲的`大笑，肆無忌憚，也毫無目的。像晴空萬里下的一朵雷云，雖有點鋼琴鍵上那樣的不協調，卻也不失雷鳴聲中那樣不太華麗的火熱。又似度空萬里的彩虹，雨季剛過迎來的她，泛著夢幻般的迷離，那樣失重的色彩，配著那不那么拘束的步履。
上小學的日子里，下課鈴聲在腦海中好像不那么具代表性，那時，高年級老師學生們對下課的判斷，已潛意識的改變。每天無一例外，當悠悠的下課鈴還沒傳開，“咯咯！”赤色外墻上蕩悠著的那些風鈴，隨風而動，隨風而響，柔柔的戀下我的眼角，然后趴在奶奶的背上沉沉睡去。笑聲也許沒這樣神奇，一路有著這樣的童真，于我，卻也是一種依賴。
童真的腳步作文2
童年的腳步，像紫風鈴拂過耳畔，輕輕柔柔的；兒時童真的腳步，似幼蟬破土而出，穩穩健健的。
不知打何時起，鄰家小妹長大了，從前哇哇的哭聲，也變成了爽朗的咯咯笑聲。記得前幾天晚上回家，碰見了扎著羊角辮的鄰家小妹，她的外婆領著她，正在挑戰爬到六樓的“極限”。她穿著一雙閃著光的布鞋，正在跨第一級階梯。她的腳步卻像剛會飛翔的雛鷹，跌跌撞撞的，生怕在哪里磕著碰著，失去了飛翔的'能力。但鄰家小妹卻像一位女中豪杰，即使步伐尚未穩健，可她在外婆的帶領下，步子放得小心翼翼，卻又極其認真，像是在過一片荊棘林，腳步無時無刻不在細致踩踏。不難看出，小妹臉上藏不住的欣喜是因為她童真的腳步，正一腳一腳踏出童年的幸福與雀躍。
我轉身看了看來時的路，又急忙上樓，三下五除二的到了家。我清楚地知道，我的腳步十分穩健。不會出現任何差落，可一陣失落感霎時涌上心頭，我意外地為我的腳步感到沮喪。
我翻開了許久未動的相冊，里面一張照片引起了我的注意。“寶寶學會走路了，她正在追蝴蝶呢！”相冊旁媽媽記錄的點點滴滴暖人心扉。老家大院前，我正在捕捉一只蝴蝶，剛學會走路的我，地面沉凹下去的腳印是我一遍又一遍的我腳步烙印。我一只腳抬起，另一只腳穩穩地踩在黃土地上。我的腳步很快，因為我想追尋屬于我的美麗；我的腳步卻又放得很慢，因為我不愿失去充滿童真的童年。我愿意一直這樣慢下去，有我童年的烙印，那慢慢的腳步，像天空中柔軟的白云，牽出一縷縷的甜絲，勾勒在屬于我的童年天空中。
心緒被腳步牽掛，不僅僅是為了腳步的輕柔，更是為了逝去童真的日子。眼前這一幕幕仿佛讓我看到了童年童真里的歡笑與快樂。
我聽到了門外傳來的腳步聲，那聲音分明穩健了許多，在樓梯上咚咚地響。我知道，那是鄰家小妹的腳步，步步悅心，步步歡喜。
風又拂過耳畔，我又開始遐想，童真的腳步，甜在心頭，蜜在心尖。
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