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吹泡泡作文[熱門]

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吹泡泡作文[熱門]

吹泡泡作文1

　　星期三的時時候，顧老師讓我買一個吹泡泡的工具。或自己做一個，第二天帶過來在學校吹泡泡。

　　到了第二天，顧老師帶我到操場上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣，有的是甩的，還有的是一個像一個小喇叭的小棍子，最后還有一種，它吹出來的非常大，就和西瓜一樣大。它吹的時候還可以出聲音，我還看見別人甩肥皂和水混合，再把肥皂水裝到一個小罐子里，最后用一根吸管蘸一下，但這樣，出來的不是很多，一吹泡泡就會出來了。一到操場上見大家都忙開了，于是我也打開蓋開始吹了。但我怎么吹都吹不出來，我就去問了問同學，他們說“先蘸一些水，再輕輕一吹，泡泡就出來了。”于是我就學著他們說的`做了一遍，果然成功了。我一吹就能吹了出來很多個，它們有大有小還有中等的，大的和小蘋果一樣，小的就和小彈珠大小一樣，中等的是和乒乓球大小一樣，它們的顏色也有很多，有紅的、綠的粉的、藍的各種各樣的顏色。

　　我們大家玩的都很開心。

吹泡泡作文2

　　吹泡泡開始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一點洗潔精，然后加上適量的水，接著我拿了一根吸管調勻，泡泡水就做好了。

　　我和同學們在操場上吹泡泡了，我先蘸了一點泡泡水，使勁一吹，只聽見“碰”的一聲，泡泡碎了，弄得我滿臉都是泡泡水。

　　我不服氣，決定再來一次。這次，我總結經驗，輕輕一吹，吹出了一大一小的兩個泡泡，大得像個透明的小皮球，小得像個珍珠。我還看見同學們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡，有紅的、有紫的、有藍的.……非常好看。甚至還有同學吹出了兩個在一起的泡泡，像個小雪人；五個并列在一起的，像一串糖葫蘆；十幾個小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……

　　泡泡有的越飛越高；有的在空中打幾個璇兒，又慢慢地落在了地方；還有的在空中飄來飄去，好像在互相追趕。

　　操場上的泡泡越來越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學們玩得非常開心。

吹泡泡作文3

　　吹泡泡開始了。我用吸管蘸了點肥皂水，使勁一吹，希望吹出一個大泡泡。可是，不但泡泡沒吹出來，肥皂水還濺了我一臉！媽媽見了差點笑出聲來。她一邊笑一邊說：茅鶴凡，吹泡泡不能用力吹，一定要輕輕吹。

　　是嗎？我半信半疑地吹了吹，結果連泡泡的影子也沒見著。媽媽在一旁捧腹大笑。她拿過我的吸管，慢慢地蘸了點肥皂水，輕輕吹了一下，一個大泡泡猶猶豫豫地從吸管里鉆了出來，搖搖晃晃地飄向空中。泡泡反射著太陽光，顯得晶瑩剔透。

　　我覺得光這樣不夠過癮，于是我拿來了終極武器-泡泡機。我對著天空按下按鈕，一大串泡泡冒了出來。有的想遠走高飛，一個勁兒往遠處飛；有的一直在低處盤旋，好像高處有怪物似的，怎么也不肯往高處飛；還有的很調皮，一直圍著我轉。我走到哪里，它們就跟到哪里，好像一群小跟班。

　　我又一次按下了泡泡機的按鈕，第二批泡泡誕生了。它們在陽光的照射下顯得五彩繽紛。有的是綠的，有的是黃色，還有的是藍的`。大大小小的泡泡朝地面上飄去，好像從天而降的泡泡雨。

　　最后，我用泡泡機放出最后幾個泡泡。愿這些泡泡帶著我美好的夢想飛上蔚藍的天空，面這些泡泡與夢想一起，在天空上，永遠不要破滅！

吹泡泡作文4

　　你玩過吹泡泡嗎？讓我們一起吹泡泡吧！

　　吹泡泡的工具有：泡泡水和泡泡棒。我們用泡泡棒蘸一點充滿魔力的泡泡水，我們把泡泡棒往天上一灑，泡泡就飛起來了，好像一群群熱氣球在比賽。

　　我又擰開泡泡蓋，再一吹，泡泡們一窩蜂地沖出來，就像一群小兵橫沖直撞。它們大小不一，大的好像一個個玻璃球，小的.好像一串串音符，又好像一串串露珠，好看極了！它們五顏六色，好像雨后天晴的彩虹一樣，又好像探照燈。

　　后來，小泡泡們消失了，好像它們和我們玩起了捉迷藏，又好像使用了隱身術。

　　這次，我又使勁一吹，泡泡沖了出來，好像泡泡子彈一樣。當我輕輕吹時，它們好像一個個巨大的球。當我轉圈吹的時候，泡泡在空中飛舞，好像泡泡們在跳舞。底下的小朋友們非常高興，有的追泡泡，有的打泡泡，還有的抓泡泡，真是熱鬧極了！

　　我仿佛變成了一個小泡泡，我想去大樹上陪樹葉說悄悄話，我還想到云朵上方去和太陽玩耍……

　　我飛呀飛呀……

吹泡泡作文5

　　今天天氣格外晴朗，老師帶我們去儒學廣場吹泡泡，我們開心得一蹦三尺高。

　　我們來到了廣場上，那里的景色非常美麗，花五顏六色的，好像正在對我們微笑呢！草綠油油的，好似在微風中跳舞。樹木郁郁蔥蔥的，正向我們招手呢！它們好像戰士一樣守護著那里。

　　開始吹泡泡了，老師把吹泡泡的工具發給我們，大家就按捺不住地吹了起來。我用吸管蘸了一點兒泡泡水，鼓起嘴，輕輕地吹著吸管，一連串的泡泡飛了出來，它們在天空中翩翩起舞。調皮的'泡泡圍著我團團轉，害羞的泡泡躲在草叢里，充滿好奇心的泡泡，越飛越遠，好似要去旅行一樣。

　　我看看其他同學，他們也吹出了各種各樣的泡泡，有的像葫蘆，有的像彈珠，還有的就像皮球似的。泡泡在陽光下變得五彩斑斕，有鮮艷的橙色，耀眼的黃色，淡淡的粉色……它們都像披上了五彩衣，美麗極了。

　　泡泡越飛越遠，越飛越高，帶著我們的夢想飛向了遠方。

吹泡泡作文6

　　今天是星期六，爸爸從街上笑著回家，手里還拿著一只小瓶子。于是，我就迎上去問：“爸爸，你怎么這樣高興？”爸爸說：“我給你買了瓶可以吹出八種顏色泡泡的肥皂水。”“啊，真的'！快讓我看一看，玩一玩！”爸爸就把手中的瓶子給了我。接著，爸爸說：“還要去做一個吹肥皂泡的管子。”

　　不一會兒，爸爸就做好了管子，并且給了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一點肥皂水。然后，我拿起來放到嘴巴邊上用力一吹。唉，泡泡一個都沒有吹出來。我說：“爸爸，你騙我，這種肥皂水不能夠吹泡泡的。”爸爸說：“你不會吹，不要說這肥皂水沒有用。我來吹給你看。”“好呀，那你吹一個給我看看。”說著，我把東西遞了過去。爸爸接過以后，也用管子蘸了一點肥皂水，放到嘴邊輕輕地連續不斷地吹了起來。啊，泡泡吹出了一大串，而且顏色也是多種多樣，好看極了。我這才信服了，是自己不會吹。

　　接著，爸爸就把東西還給了我。我拿起管子蘸了一點肥皂水，照著爸爸的樣子吹了起來。這一次，果然我也吹出了許多五顏六色的泡泡來了。那些泡泡有一些大，有一些小，有一些向高處飛，有一些向低處落……我看著這美麗的景象不由得大聲說好。

　　我玩肥皂泡一直玩到了吃飯。

吹泡泡作文7

　　我有許多課余愛好，如玩木頭人、養花、跳舞、打乒乓球……然而，我最喜歡玩的是吹泡泡。不僅僅因為它給我帶來許多快樂，更因為它讓我在五彩斑斕的世界里，編織出許多美麗傳奇的小故事，讓我擁有好多好多的愿望。

　　有一次，我和弟弟在院子里玩吹泡泡，我拿起吹管沾了沾泡泡水仰起頭，輕輕一吹，把泡泡吹到了弟弟臉上，弟弟還來不及用手去摸，泡泡就在弟弟臉上炸了。不過，弟弟沒生氣，給我做了個鬼臉，也憋足一口氣學著我吹起泡泡來。不一會兒，弟弟的吹管上飛出一個大氣球，我也不甘示弱吹了一個“雙胞胎”，就這樣，你一個，我一個，院子里飛滿了泡泡，有紅的、藍的、綠的、紫的，大小不一，形態各異的`泡泡在陽光的照耀下，五光十色，有的像彩色的大氣球，有的像耀眼的鉆石，有的像晶瑩的珍珠，還有的像光溜溜的玻璃球，美的無法形容，整個院子成了泡泡的海洋，泡泡的世界，我們互相追逐著、打鬧著，沉浸在這美妙的童話世界里。

　　多么蔚藍的天空，多么迷人的泡泡，從那時起，吹泡泡成了我最喜愛的一種游戲。

吹泡泡作文8

　　我玩過很多游戲，其中最愛玩的是“吹泡泡”。

　　文課堂上，老師拿了兩個泡泡管和兩瓶泡泡水，說是要請同學們上來表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個教室熱血沸騰。突然，老師念到了我的名字，來不及高興，我就大步流星地走到了講臺，接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見五顏六色的小泡泡就從這個世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個個的排著隊從泡泡管里飛出來了。

　　泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍色的、青色的、黃色的`、紅色的，在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉。

　　漫天飛舞的泡泡，千姿百態，有的像葫蘆，有的像玲瓏的小球，有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去，還有的像一排大雁排成人字形在飛。看著美麗多彩的泡泡，同學們歡呼著，跳躍著。

　　快樂的時光總是短暫的，轉眼間，下課鈴響了，我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因為它給我緊張的學習之余帶來了無窮的快樂。

吹泡泡作文9

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了，我和幾個同學跑到操場上，一起玩吹泡泡的游戲。

　　我先找到一根空心的白色吸管，沾了一點肥皂水一吹，哇！吹出一串串小泡泡和大泡泡。這些泡泡圓溜溜的，還有幾個連在一起，看起來五光十色，大泡泡像慶祝節日的氣球一樣，往天空飛去，小泡泡像葡萄架上的一串串成熟的葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球，美麗極了！

　　大大小小的泡泡在天空中自由自在地飄著，有的泡泡在天空中飛舞著，是那么的悠閑；有的泡泡一會功夫就飛到遠處，似乎是要去遠方旅行；還有的'泡泡一會飄到東，一會飄到西，快活極了！

　　我看看這些美麗的泡泡，我真羨慕它們。我仿佛覺得自己也是一串美麗的泡泡，一陣微風吹來，我就慢悠悠地升上天空，開始了我的旅行。我和我的小伙伴們飛過了連綿起伏的大山，飛過了一望無際的海洋，飛過了碧綠的草原，看到了雄偉的萬里長城，看見了美麗富饒的北大荒，看到了美麗的杭州西湖……

　　過了好一會兒，我才記起我不是泡泡，我是在看泡泡呢！

　　20xx年5月22號星期五

吹泡泡作文10

　　真開心，真開心，“哈哈……”你問我為什么開心，因為我玩了世界上最好玩的游戲——吹泡泡。

　　我是黃色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出來，然后用泡泡管點了點水，再拿出來，使勁一吹，吹得好小，這是為什么呢？原來，使勁吹，泡泡小；輕輕吹，泡泡大。我又輕輕吹了一下，果然大多了，我又輕輕吹了幾個，這些泡泡飛上了碧空如洗的藍天，像要迎接太陽。可太陽根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡滅了，好像在說：“就你這個小不點兒，也敢和我在一起？”

　　我又吹了一個泡泡，這個泡泡從地上看，可以把太陽包住，泡泡越飛越高，在陽光的照射下，是那么明亮，那么美麗，如同仙女散花。太陽見了，想：這么美麗的泡泡，可真美，真耀眼！

　　我玩吹泡泡簡直停不下來，泡泡在陽光下閃閃發光，如同仙境一般。這時候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技廣場玩吹泡泡，那種泡泡很大很大，可以把身體裹起來，真好玩。

　　我們班的幾個同學在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小魚兒，又像一個葫蘆，千姿百態，完全不一樣，真厲害！

　　泡泡，你開闊了我的'視野；泡泡，你豐富了我的知識；泡泡，你增多了我的游戲。謝謝你，泡泡！

吹泡泡作文11

　　“哈哈，你看我的泡泡有多大！”“不，我的才大呢！”“你看，她的泡泡炸了。”一上教學樓你就可以聽見這陣陣的歡呼聲、喝彩聲。這是我們班正在舉行吹泡泡比賽。

　　第一名選手是鄭進。她沉著地走上講臺。用吸管在小瓶里蘸了一下，然后把嘴靠近吸管輕輕地一吹，小泡泡慢慢地從吸管中探出笑臉，露出一點點顏色。泡泡越來越大，慢慢升到了空中，在空中飛舞著，呈現出美麗的光環，光環被主人魔術般地變幻著顏色，時而紅，時而黃，時而又變成了綠色。

　　緊接著，我們班的“大力士”’——嚴巖上場了。他的肺活量可大得驚人，不用說這個冠軍是非他莫屬了。只見他還站穩，就用吸管在小瓶里左右旋轉，不用說，他肯定是個急性子。他把嘴靠近吸管，使勁地一吹，泡泡一下子從吸管中鉆了出來，變成了蘋果般大小。接著又猛地一吹。誰能想到，泡泡沒變大，反而炸了。泡沫濺了他一臉，引得臺下的`同學哄堂大笑。嚴巖用手捂著自己的臉，狼狽地從邊上溜下場。

　　你要問誰吹得最好，那還要數李巖了，她先吹了一個乒乓球大小的泡泡，泡泡就在空中飛舞起來。突然，從破了玻璃的窗口吹來一陣風，一下子把泡泡吹了下來。“糟糕！”好幾個同學從凳子上跳了起來，眼睛瞪得老大，張嘴著，仿佛每顆激動的心都要從嘴里進出來似的。說時遲。那時快，只見李巖一個箭步沖上去，輕輕一吹，泡泡又飄起來了。同學們見此情景不由拍起手來。“六十秒！”同學們數著這個驚人的數字，隨著全場爆發了一陣熱烈的掌聲。這時李巖已是滿頭大汗了，但她全然不顧，堅持著，堅持著。…，終于達到了”八十七秒”這個頂峰。李巖下場了，同學們圍著她，向她祝賀，熱情的贊揚。她呢？瞧，她微微地一笑，只是害羞地說了聲：“沒什么。”

　　教室里一個個晶瑩透明的泡泡映著同學和老師一張張笑臉，在空中飄舞。望著這一個個大小不同，色彩不一的氣泡泡想到：人的一生就像這些泡泡一樣是短促的，只不過是歷史長河中的一瞬間。我應如何用我這短促的一生為國家、社會做出貢獻？又應如何在前進道路上譜寫人生的樂章？

吹泡泡作文12

　　今天，天氣晴朗，我和媽媽拉勾要去樓下一起吹泡泡。

　　我們先找了一個空瓶子，往里面加了一點洗潔精，又拿了一根細管蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢吹氣，但是我沒見到泡泡出來。我想是不是太稠了？于是我在里面滴了一滴水，又用吸管蘸了蘸慢慢地吹起。這次成功了！從吸管里吹出了許多泡泡。于是我拉著媽媽飛快地跑下樓。

　　一到樓下，我一手拿著肥皂水，一手拿著吸管。我用吸管蘸了一下肥皂水輕輕地吹氣，細細的吸管吹出小小的圓圓的泡泡。那些泡泡像一群小精靈們正圍著我轉圈，隨風飄揚，一會兒上，一會兒下，一會兒東，一會兒西，最后飛到空中不見了，可真好玩。

　　我發一個以秘密，就是怎么吹出一個大泡泡。我們多蘸一點肥皂水，接著用更輕更慢的.動作吹氣，泡泡會變得越來越大，再輕輕一提，那輕圓的球便從管子上落了下來。

　　不一會兒肥皂水就用完了。見到那越飛越遠的泡泡們，我依依不舍。我希望能跟著泡泡們遨游世界！

吹泡泡作文13

　　泡泡糖，在生活中不少見，但吹泡泡比賽也并不多見。我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場別開生面的吹泡泡糖大賽。

　　語文老師把一塊橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激動不已，聞了聞，一股藍莓的味道進入了我的鼻子。我迫不及待地把這塊泡泡糖放進嘴里嚼了起來，一股香香甜甜的味道在我嘴里回蕩。

　　大家都在左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，教室里也不時傳來“撲”“撲”的聲音。瞧！施文君不費吹灰之力就吹出了一個泡泡，起初泡泡又厚又小，她不斷地往泡泡里吹氣，泡泡漸漸變大，變透明的了。大泡泡引起了同學們的目光，大家目不轉睛地盯著，贊不絕口。不知施文君供氣不足還是泡泡含羞啦，只聽見“啪”的一聲，泡泡破啦，黏在了她的鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。

　　老師叫我們每組選出一個女生和一個男生參加比賽，我們一小組最終選我去參加比賽，我好緊張，我把泡泡糖壓平了，頂在舌尖上，再輕輕往里吹氣，成功了，我吹出了西瓜大小的'泡泡。我和施文君吹的一樣大，打了個平手，接著我們進行第二次比賽，也許是我太緊張的緣故，我使勁一吹，用氣太猛，結果，我得了第二名，但是取得這樣的成績，我已經很高興了。

　　男生比賽了，我們一小組是陳琨出賽。黃盛棟吹了一個大泡泡，陳琨用氣不足，他吹的泡泡就是吹不大，最后得了個第四名，黃盛棟得了個第一名。

　　最激烈的就是最后男生、女生的PK大賽了。施文君和黃盛棟走到上面，就聽見女生在喊：“施文君加油！施文君加油！”男生也不甘落后大喊：“黃盛棟加油！黃盛棟加油！”教室里頓時一片沸騰。三二一開始，第一輪施文君贏了，第二輪他們都沒吹好，第三輪黃盛棟反敗為勝吹啦個大泡泡。因為泡泡太大，所以泡泡破的時候粘得他臉上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了，這一笑就讓她這一輪慘敗告終。因為他們都只贏了一輪，打成了平手，老師就獎給他們一人一塊泡泡糖，臺下的同學們都為他們熱烈鼓掌！

　　在歡聲笑語中，“吹泡泡比賽”圓滿結束了。

　　我在作文課中享受了快樂，在快樂中學會許多技巧。

吹泡泡作文14

　　今天，老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個游戲，我們盼望了好久呢。

　　我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打開蓋子，取出桿子，蘸了點泡泡水。就對著桿子的圈圈輕輕地吹了起來。一個個晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時變成了泡泡的海洋。

　　“同學們，我們一起到教室外面去吹。”“好！好！”大家一窩蜂地往外跑。

　　你吹一口，我吹一口，吹出來的泡泡飛向了廣闊的`天空。在太陽的照耀下，泡泡變得更加多姿多彩了！這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄；有的像一顆顆亮晶晶的珍珠；還有的就像三五成群的孩子，頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手，也和泡泡玩了起來，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可調皮了。

　　時間過得真快，轉眼吹泡泡游戲就要結束了。我們戀戀不舍地收拾好工具，回教室繼續上課。

　　通過吹泡泡游戲，我感受到了什么是快樂，快樂也令我們總是充滿了期待，期待下次有更好玩的活動。

吹泡泡作文15

　　我玩兒過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。

　　吹肥皂泡的時候，先把一塊肥皂頭兒放在一個小盒子里，加點水，用手攪拌均勻，使它溶化，變成了粘稠的肥皂水，這樣就可以吹了，我把一根圓珠筆的芯取出來，用圓珠筆桿兒吹，用粗的一頭兒對住嘴，細的一頭兒蘸上粘稠的肥皂水，輕輕地吹起來，吹成一個又輕又圓的肥皂泡，再輕輕一提，肥皂泡就從圓珠筆桿兒上落下來，有時候，我為了讓肥皂泡停留的更久一些，我就把它吹在潮濕的.水池里，它便形成了一個半圓的泡兒，像一個個小饅頭，那么圓潤，那么可愛，我輕輕一吹，它還會慢慢地移動，它久久不肯散去，好像很留戀和我再一起的美好時光，直到我用手一碰它，它才戀戀不舍地離開了我，四散紛飛。

　　那一個個球兒，是我小心地輕輕地吹出來的，它伴我度過了許多美好時光，讓我更有信心地迎接美好的未來。

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