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窗外有藍天作文精華[15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的窗外有藍天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外有藍天作文精華[15篇]

窗外有藍天作文1

　　若把一本書的封面比作一扇窗戶，翻開這本書就如同打開了這扇窗，看到的則是廣闊的藍天。

　　閑來時喜愛到書店逛逛，隨從自己的心意，挑選幾本好書。記得那本叫《目送》的書深得我的歡心。人的一生要經歷很多次目送，每一次目送都是愛的傳遞。作者作為女兒對父親的目送，作為母親對孩子的'目送，都是對他們愛的表達。"我慢慢地慢慢地了解到所謂父子母女一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端是著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你不必追。"作為女兒目送父親的背影漸行漸遠，直到消失，永不再見，那會是一種怎樣的悲傷？作為母親，目送著兒子的背影漸漸消失在小路拐彎處，心中又是怎樣的牽掛與不舍？

　　書中的藍天，是愛，是親情。

　　寒假前老師給我們推見了丁立梅的文章，初讀她的文章，便被她細膩的文筆打動。放假后，買了幾本她的書，其中最喜愛的是《花未央，人未老》，喜愛她筆下的花朵，這些都是她和自然與生俱來的親密感，讀來讓人無比愜意。

　　書中的藍天，是熱愛生活，熱愛自然。

　　記得以前看過的那本《老人與海》，作者對老人在海上所處的那種困境和激烈的斗爭，描寫的恰到好處，讓人身臨其境。我的心也跟隨情節的跌宕起伏而變化。但更讓我所敬佩的，是老人的精神和勇氣，"人是可以被消滅的，但卻不可以被打敗。"這句良言，給予我無窮的力量，讓我再遇到困難和挫折時，不放棄，讓困難成為我的手下敗將。

　　書中的藍天，是堅強，是不放棄。

　　禁錮在籠子中的鳥，也想飛出籠子，在籠子外的藍天翱翔；坐在井底的青蛙，也想爬出水井，看看藍天其實沒有井口那么小；而我也想多讀幾本書，也想做夜晚的藍天中最耀眼的星星，這樣，打開窗戶，看看窗外的藍天，有一群群鳥兒結伴飛過，還有我這顆星星，在為迷途的人們照亮方向。

窗外有藍天作文2

　　小的時候記得媽媽給我講過這樣一個故事，說一個醫院中，有一個病房里面住著六個老人，他們都是癌癥晚期，有的還剛剛步入癌癥晚期，這六個老人其中有五個人都每天自怨自艾的活著，他們抱怨生病的不公平，抱怨家人的不體貼，他們怨恨自己的不小心，有的整日哭泣，有的唉聲嘆氣，有的甚至躺在床上一天中除了吃飯，去廁所才會起身。但是一位靠在床邊的老人他不同，他每天都會定時打開身邊的窗戶，在陽光和新鮮的`空氣灑進病房中，其他的老人都會抱怨說外面空氣污染，風太大等等。但是老人卻依舊堅持，他從春天窗外樹木發芽，到夏天綠草成蔭，從秋天落葉飄零到冬天白雪皚皚。身邊的病友換了很多次，但是他依舊快樂樂觀的活著。這位老人不是不在乎自己的生命，而是覺得一種心態比逝去更加重要。

　　這個故事并不是說病房那扇窗如何如何，而是告訴我們，這位老人樂觀的心態，他每日憧憬窗外的藍天，他有期待有精神，無論病魔多么折磨，依舊想要樂觀的活著。有時人生就是這樣，如果我們閉塞自己的心，把一切快樂的因素都擱在窗外，那么我們不會感受外面世界的美好。如果我們愿意推開那扇窗，推開自己心里的那扇窗，湛藍的天空就會等著我們去觀賞。痛苦的事情一定會過去，而經歷磨難的我們一定會把最廣闊的天空留給自己。

　　窗外有藍天，窗外有樂觀和美好，放棄自己的陰霾，去做一個勇敢自信的人，把悲傷驅走，把快樂的音符留在心間，這就是人生的真諦。作文

窗外有藍天作文3

　　推開窗，抬頭仰望那湛藍色的藍天，藍天明朗明凈，是充滿著自由的藍天。

　　一只小鳥從我的視線中飛過，它飛的是那樣的愉快，那樣的自由自在，又是那樣的不受束縛，我也很想想小鳥一樣，與它擁有同樣的'藍天，在藍天上帶著與它同樣的心情自由自在的飛翔。我是一名九年級的學生，面臨著那即將到來的的高考，每天忙碌不堪，基本上就是三點一線，教室、宿舍、餐廳。每一天，除了學習還是學習，在習題海里面暢游，沒有一點自由時間，這是在學校，在家里本想著可以放松一下，然而根本就是還不如學校，父母每天重復著的都是那幾句話：“作業做完了嗎？買的習題做了嗎？新學的知識點掌握了嗎？之前學的溫習了嗎？”我能理解父母望子成龍，望女成鳳的心切，可是我們也想擁有一些自由！有時候我在想，如果我是一只小鳥兒該多好，可以在藍天上自由自在的飛翔，不受任何事物的束縛，可是我發現自己錯了。

　　后來有一天我才明白，原來鳥兒有時也會受到束縛，比如當暴雨天來臨時它照樣是不可以在天空中自由自在的飛翔，只有當風平浪靜時，它才可以展開雙翅，揮動翅膀，在藍天中盡情的翱翔。現在的我就像是一只正處在暴風雨來臨的階段，如果他沖了出去，去擁抱它所謂的自由，無疑會被這暴風雨淋得很慘，所現在這只小鳥并不應該一心地去渴望自由而應該是在暴風雨進行著的時候，與這暴風雨進行斗爭，勝利了，成功了，風平浪靜了，你的自由會向你招手，會來和你擁抱。

　　希望我可以戰勝這激烈的暴風雨，取得成功和勝利，在風平浪靜之時，與我視線中飛過的小鳥懷著同樣的心情去與它在藍天上齊飛！

窗外有藍天作文4

　　“愛就是對明天的期待，對生命的關懷，擦亮你的心窗，抹去塵埃，你將會看見窗外依然有藍天。”

　　題記

　　心情有些惆悵，手托著腦，沉思著……一個人坐著很是寂寞，可看到同學的笑臉，聽到“咯咯”的笑聲，心里更不是滋味了。也許現在只有風景能平復我的心情了吧！望向窗外，一如既往的若玉石般的藍天上浮著如絲般的綿綿云兒，一派淡然，卻讓我感到深深的傷感。

　　“你考了多少分？”同桌讓我收回了目光，我先是一驚，連忙捂住了試卷，按得緊緊的，看著同桌的'表情，就知道她比我考得好。由于心情不好，我也沒好氣對她，沖她一吼：“不看，好不啦？比你考得差，行了吧！”說完，我又白了她一眼，她立刻在我這兒獲得了滿足感，馬上向其他同學報出了她自己的分數，并在后面加了一句“鄒雨恬比我還考得差！”這話一下就傳入了我的耳朵。我大發雷霆，一下子把氣全撒在了她的身上，破口大罵：“你憑什么說我，你曾經比我考得差的時候，我嘲笑你了嗎？啊？”我正罵得起勁，不知是誰喊了一聲“老師來了！”我便住了嘴。老師進來了，直接走向我，看完我的試卷后說：“考得不是很好，下次別再粗心了。”我心中一喜，幸好沒說我。

　　晚上回家，媽媽“不懷好意”的笑著問我：“今天考卷發下來了嗎？”我“嗯”了一聲。“考了多少分？”我心想，肯定老師早就告訴你了，不是明知故問叫我難堪嗎？我支支吾吾，不好意思說出口。后來媽媽給我分析了每一道錯題，也就沒再說什么了。

　　可老師和媽媽的寬容，并沒能掩蓋住同學的嘲笑。仍有同學不時地故意問我分數，為了不使他們有話可說，我故作鎮靜地告訴了他們自己的分數，看著他們失望的神情，我心中竊喜。

　　我又望向窗外，藍天正沖我贊許地笑呢！

窗外有藍天作文5

　　“水來了！”隨著一聲叫喊，桶裝水被抬來了。我拿出水瓶，去接水。“哎喲！”一個趔趄，差點兒跌倒在地。扭頭，小P正不懷好意地笑著。我一肚子怒火已被點燃，加上小P的嘲笑，無疑是火上澆油，氣勢洶洶地沖上去，踢了她一腳。剛準備坐下去，屁股卻與地板來了個“親密接觸”——同桌把椅子給抽掉了。我惱羞成怒，給了他一巴掌。他也不甘示弱，回罵了我幾句。“你們太過分了！”我歇斯底里地吼道。氣憤之下沖出教室，眼淚如斷線的珠子落了下來……有些傷心地仰望藍天，白云像柔軟的絲帶，在有點兒灰暗的天空中飄蕩，太陽不知躲哪兒去了。這樣的天氣真是令人憋悶！

　　窗外沒有藍天，心中也一片雨霧。

　　回到家里，熱騰騰的飯菜正等著我。我機械地嚼著飯菜，嘴里一點味道也品嘗不出來。“怎么了，兒子？”媽媽問，“不開心？”“沒什么，你自己吃吧。”我放下筷子，懶得聽媽媽嘮叨。媽媽輕輕地放下碗，問：“有什么不順心的就說出來，別憋在心里。說吧，怎么了？”

　　“我不想說。你別煩了！”我大吼。媽媽愣住了，好一會兒才說：“兒子，別生氣了。我不煩你了，你自己待一會吧。”

　　空氣凝固了。我看見媽媽精神恍惚，臉色黯然，不知是為我感到擔心還是為自己感到委屈。我的心猛地一顫，回想媽媽往日噓寒問暖的呵護，無微不至的關懷，反思今天的粗暴態度無禮頂撞，這不是把我在同學那兒受的氣撒在媽媽的身上嗎？

　　我的.心頭掠過一絲歉疚，主動向媽媽講述了事件的經過。媽媽不僅沒有計較我的無禮，反而開導我說：“這只不過是同學之間的玩笑而已，雖然有些過度，事后向他們指出來就行了，何必太計較。兒子，我一直都很欣賞你的氣度，怎么一遇到事兒就過不去了？退一步海闊天空，讓三分心平氣和嘛，你說是嗎？”

　　聽了媽媽的話，我的心頭豁然開朗，回到教室，我原諒了同桌和小P，心里再次擁有了藍天。

窗外有藍天作文6

　　天，藍藍的；云，薄薄的；太陽，暖暖的。但是，這時我卻怎么也沒有心情出去走走。看看窗外那飛翔的鳥兒，我心中無限向往，向往那窗外美麗的藍天。

　　期中，我考得差極了，特別是理科，可以說是考得一塌糊涂。看著那少得可憐的分數，心中慚愧不已。一想到回家媽媽那期待的眼神，心就感到一陣刺痛。

　　媽媽為了讓我的成績有所提高，把丟了二十多年的學業重新拾起。每天，都會在百忙之中自己先做習題，然后，晚上教我直到深夜。我每天回家，她總是用笑臉迎接，不管自己有多疲累……我不敢想像，也不敢回家，更不敢去面對，面對媽媽那失望的神情以及她那已破碎的期待和那覺得一切的付出都白費的'心聲。

　　踏著沉重的步伐，我回到了家里，一下癱倒在沙發上。媽媽走來，用手輕輕撫摸我的腦袋，柔聲說：“考得怎么樣，難嗎？你考了一天，也累了，躺會兒，媽媽去給你倒杯熱牛奶。”媽媽那柔聲的話語，仿佛一下子打開了閘門，我失聲大哭，媽媽沒說什么，悄悄地出去了。

　　她回來后，手中拿著一張試卷，走到我跟前，我扭過頭，不想面對。她并沒有在意。認真地開始給我分析錯題，在我明白之后，她語重心長地說：“孩子，一次的失敗并不代表什么，失敗了，還可以從頭再來。誰沒有過失敗呢？但不付出努力的人注定會失敗。你這幾天，學習根本就不在狀態，并比平時更好玩，怎么不會失敗呢？答應我，要好好學習，我們一同進步，好嗎？”就這樣，她讓我坦然接受了這次失利。

　　媽媽的那番話，使我反思了以往學習中的虛浮與缺失，化解了我心中的愧疚與刺痛，讓我經受了一次愛的洗禮。我的心中，就像窗外的那片藍天，云淡風清，陽光普照。

窗外有藍天作文7

　　擦亮你的心窗，擦去灰塵，你會發現窗外仍然是一片藍天。

　　——銘

　　窗外，天空陰沉沉的，遠處伴隨著刺目的閃電，傳來幾聲沉悶的雷聲，雨在下。

　　獨自坐在沒有燈光的房間里，靠在窗戶上，我的心情就像窗外的天氣。我心里總是感到沮喪和痛苦，但我不知道我的心痛在哪里。

　　插上耳機，一首悲傷的歌《灰色的天》流了出來，真誠，美麗，有點悲傷，就像我此時的心情。她輕輕地哼著歌，聲音有些顫抖，她的心再也抑制不住這種感覺。她變成兩行眼淚，放聲大哭。

　　今天課上的一個場景又出現了:“看，看，我說過多少次這個問題了，你還是錯了嗎？你為什么參加這個考試？下次不要在試卷上犯這么低級的錯誤！”在試卷上，紅色的十字架讓每個人眼花繚亂。看著老師氣得滿臉通紅的臉，我硬著頭皮點了點頭。

　　回顧這段時間，我感到身心俱疲，不知如何面對。自從進入三年級，我一直對我的學習感到緊張。我每天早走晚歸。我在兩點和一點來回跑。我被所有科目的作業壓得喘不過氣來，就像一座大山壓在我身上一樣。

　　曾經，我想試著改變自己，變得快樂和樂觀，希望我能嘲笑我的生活。學會偽裝，并在痛苦時假裝堅強。我努力了又努力，但結果還是……“過去的`片段一個接一個閃過我的腦海，我不敢繼續回憶它們。這時，媽媽推門進來，遞給我一杯熱牛奶，拍拍我的肩膀:“失敗算不了什么。振作起來。我相信雨過天晴。”

　　輕輕啜飲一口牛奶，甜蜜而溫暖，直到心底。是的，生活中沒有一帆風順的。沒有風和浪，人們就不能展示船帆的本來面目。沒有曲折，一個人無法品嘗生活的快樂。沒有失敗，一個人無法理解生活的美麗。正如孟子所說:“天要降大任，必先苦其志，勞其筋骨，餓其皮，空其身。因此，一個人應該有耐心，能夠做自己不能做的事情。”

　　我不再悲傷，不再猶豫。推開窗戶，我不知道雨過天晴。經過風雨的洗禮，窗外的天空看起來很藍。

窗外有藍天作文8

　　初三。昏暗的初三。你不用記課表因為老師總會在剛下課就走進教室，在耳旁聒噪著時間的緊迫；你不用問作業因為老師總會變魔術似的發下幾張白花花的卷子，疾聲厲色地警告著做不完的下場；你不用去食堂也知道吃什么因為迎面走來的都是剛吃完飯的學生……沮喪、壓抑、脾氣開始暴躁。

　　跑步。一天三圈的跑步。你的腳冰冷麻木，卻仍在不斷前進。你大口喘氣，仿佛下一口就齁不上來。閉著眼睛死拼著往前奔，陰冷的天氣更讓人咒罵。

　　考試。接踵而來的考試。嚓嚓的寫字聲不斷在耳邊回蕩。你認真地對待每一次，卻總有那么幾科讓人力不能及。你欲哭無淚。尚未調整過來就又是一輪考試。

　　關心。親朋好友的關心。他們知道你是畢業班的學生，每次見面都盤問你的近況。無壓力？不可能。很輕松？不簡單。你只有苦笑，也就說明了你的不快樂。

　　于是，我開始發問。我有多久沒撫摸過路旁的'小草了？我有多久沒有行走在石板小路上了？我有多久沒有望過窗外的天空了？

　　我試著去接受課間的鍛煉。我象一只小鹿在奔跑，每當大汗淋漓之后，我仰天舒氣，發現此時，陽光正好。

　　我開始接納并期待考試。這是對我的檢測，沒什么大不了。當老師再發卷時，我發現，我的嘴角正在上揚。

　　我學會正視初三。別人的關心定處于好意，而我，何嘗不也自由自在。我能夠與家長茶余飯后談心，能夠在周末下午騎車游玩，快樂顯而易見。

　　初三，是每個人都會經歷的一年，歡笑與淚水都在這一年交織。我們成長得更加迅速。我們會午飯不吃去趕作業，卻也會偷閑捧書而讀；我們會偷懶不去跑步，卻也會手拉手奔跑在這熟悉的土地上；我們會在對答案后偷笑，卻也會握緊筆，英勇地征戰考場。我們，有活力，因壓力而更加迸發。這是陽光燦爛的一年，小小世界，有大大的夢想。

　　你看，窗外有藍天，心上有陽光。

窗外有藍天作文9

　　一直都很喜歡這句話：“白晝的光，如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢？”我總覺得，自己和別人不一樣。他們生活在白天，擁有陽光，可以整日在歡聲笑語中度過，因為他們有綠蔭的守護；而我不一樣，父母從小就告訴我：“你要堅強，你所能做的，只有自己愛自己。”他們從來不溺愛我，因此，我很小就學會了自己舔傷口，在摔倒后自己爬起來，就像生活在黑夜的動物。

　　所以，我鄙視所有在父母疼愛下成長的人，因為我覺得他們永遠不懂夜晚黑暗的深度，永遠都不會懂。

　　從那時我把自己封印在我的.世界，在我的世界里充滿的黑暗，看不見外面的天空，更看不見蔚藍的天空，每當我的考試的時候，發試卷的時間，看見試卷上的題，滿滿的題，那是我就放棄了，因為我把自己封印在再有我的時間里，不愿意跟你人交往，也不愿意和別人說話了，我遇到時間只有埋在心里，不愿意跟別人交往。所以看見試卷的上的題所以才不會的，但是一樁樁事實深深地刺激著我：沒有人陪我玩，沒有人陪我笑，沒有人陪我一起快樂。我的心開始隱隱作痛，盡管我一再告訴自己：這些東西，我不需要。

　　有一天我看見窗外有美好的藍天，我就突然想到，我就問自己天為什么是藍的呀，因為看見碧綠的藍天心情感到舒暢，我一心情不好就看外面的天空，我就告訴自己，看到外面的天空，我心里就說：還有困難和理想等我去拼搏，去奮斗，去擔當。我曾經封閉在我自己的世界，現在我看穿了，看到窗外有藍天，我就下定決心，去和別人交往，和別人交流，因為我不想再折磨沮喪的了，我應該敞開心扉迎接美好的一天。

　　窗外的藍天，看見蔚藍的藍天，就相當一個美好的興情，告訴自己要迎接美好的一天，看見藍天下的小鳥快樂的飛翔，我就想那只小鳥快樂，無憂無慮的飛翔。坐在座位上，驀然發現，陽光已是璀璨一片。一扇窗正向我緩緩打開。

　　窗外的天空，很藍。

窗外有藍天作文10

　　外面在下雨，是場雨勢驚人的傾盆大雨。我發呆，什么時候放晴？

　　講臺上，老師講課口沫橫飛；講臺下，學生聽課無精打采。深綠色的大黑板，密密麻麻的盡是黃色、紅色、白色粉筆書寫而成的文字，仔細看，竟還瞧見下方擠了一堆藍筆注明的必背重點。整個區塊，有二分之一寫滿上課的筆記，三分之一寫滿明天的.考試，六分之一寫滿今天的作業，好多，好滿，好雜。

　　連一點空間寫疲倦，都不行。

　　外面仍下雨，嘩啦嘩啦好像永遠不會停的雨。我無奈，怎么還不放晴？

　　拿出筆記本，開始抄重點。教室里，安靜得只聽得見筆在紙張上摩擦產生的沙沙聲；整個空氣，都彌漫著沉重的氣息──是課業繁重，是考試壓力，也是彼此競爭。我們都明白，不到一年就要踏上基測的戰場，無論上場時的武器是否準備齊全，裝備是否充足，都必須在那一刻老老實實地和成績搏斗。而現在，是在和時間賽跑，賺取經驗值。

　　連一點時間想休息，都很難。

　　外面還是雨，夾帶著轟隆轟隆雷聲的大雷雨。我放棄，不會放晴了吧？

　　剩下的時間，發考卷。名字，一個一個叫著；考卷，一張一張發著；時間，滴滴答答走著。幾家歡樂幾家愁，而我，卻是愁。曾經多努力，曾經多堅持，瞬間都化作烏有，總覺得付出的永遠無法和得到的成正比，心情如同外頭的天氣，陰沉沉，撥不開云，就見不到日。

　　連突破自己的機會，都沒有。

窗外有藍天作文11

　　夜晚，我躲在黑暗的角落里，多在光照不到的地方，可窗戶卻那么大，大到我無處躲藏。即使是深夜，天也讓人覺得無比刺眼。

　　冬天還未下幾場大雪，春天便宜將它代替，沒有雨水，告別了冬天的初春顯得格外枯燥無味，總讓人覺得：春天，便是放棄夢想的時刻。

　　長達一個月的寒假就要過去，接下來迎接我們的便是挫折與考驗，我的腦海里充滿了煩躁與不安，抱著隨時逃跑的念頭，過著一天又一天。如果說這世界上有人多么強大，那此刻我就有多么膽小。

　　拿起期末考試的卷子，我的心又狠狠的抽搐了一下，難道我就上不了重點?老師的諄諄教導一遍遍在我耳邊響起，而我卻無動于衷。“懶惰”“迷惘”，這也許就是用來形容我的詞吧。

　　有一天，朋友來我家玩，不知不覺，我們又談起了升學，她看到我此時的落寞，告訴我：“只要你足夠努力，成功不過是時間的問題。”我默默地念著這句話，拉開窗簾，原來天空好藍。仰望藍天，我想起了一個月前，媽媽看了我的成績有些失落的說了幾句好好學習之類的.話，而我卻生氣的摔下筷子走進臥室，媽媽安慰了我整整一個下午，可我還是不敢正視現實。而現在，我覺得是時候給努力了。

　　世界是很精彩的，成長之路的景色也是無比奇妙的，不要讓挫折和勇氣阻擋我們前進的道路，帶著勇氣向前看，向遠方看，太陽正在東升。

　　熟悉的旋律又在耳邊響起，聽著那首歌，我想：每個人都要經歷許多，只有經歷了才會有收獲，生活在風調雨順的歲月里，麥穗永遠是干癟的，只有經歷了風風雨雨，才會得到收獲。

　　夜又深了，也許天還想之前一樣亮，可我的心里更加明亮。

窗外有藍天作文12

　　清晨，我在自己的房間里背誦文言文。突然，房間外傳來一陣很大的吵雜聲——弟弟玩游戲的配樂。我不禁皺了皺眉，心里一陣煩躁。

　　整天呆在家里玩游戲，也不怕變呆。一想到自己的弟弟，我的心里也有了些無奈。雖然自己也總會待在家里，但也是為了學習，哪像他整天就知道玩。

　　游戲的配樂聲不斷向我襲來，心中的煩躁感更甚。我望向窗外，藍天白云，還是出去走走吧。

　　走出門外，清新的空氣撲面而來，人也變得精神起來。我仰起頭望著這湛藍的天空，內心漸感平靜。鳥在飛，云在走，天地間自成一片悠然。這是一種氛圍，一種不同于在家里的氛圍——平靜，閑適，悠然。

　　在藍天的覆籠下，大地萬物似變得更生機蓬勃。沐浴在溫暖的陽光下，我漫步前行，感受這一刻的寧靜，感受這萬物的生機勃勃，感受這藍天的廣闊。

　　尋到一片草地，我躺在一棵繁茂的大樹的蔭庇下，感受著身下柔軟的小草，靜望展現在眼前的湛藍的天空。廣袤無垠，深邃，這是我的第一感覺。心神聚攏，靜下心，你會體驗到天空的藍是與眾不同的。藍得清澈，藍得動人，藍得深邃，仿若藍色的清泉在緩緩流動，又透著一絲神秘感，吸引著你的心魂。我的心里一陣悸動，褪去平日的浮躁，心靈得到洗滌，感受藍天給予的最原始的那種心境——無法言喻。

　　風起，云動，為藍天添了一絲色彩。我有些疑惑，為何我以前會沒有發現這藍天的.美麗，感受到藍天的美好？

　　時間過得很快，我站起身，拍下身后的草屑，走在回家的路上。人雖離開，卻抹不去藍天給予我的那一絲淡然和心靈的平靜。回到家，聽到弟弟玩游戲的聲音還在響起，我的心里有些了悟。

　　是人們束縛了自己，窩在一個小小的房子里，不曾離開，忽略了藍天，忘記了窗外有藍天，也不曾體驗過藍天的美好。我想，那會成為一種遺憾。不過，我微微一笑，也許我是幸運的，因為我已經感受到了窗外的藍天帶給我的種種的美好。

窗外有藍天作文13

　　人生沒有跨不過去的坎兒，困難面前需要的是堅強;人生也沒有到達不了的頂峰，暴風雨過后，晴空遲早會來臨!

　　“嘭”，隨著發令槍的一聲巨響，我們猶如一匹匹黑馬直沖向前。立在面前的只有熾熱的跑道，呼嘯在耳邊的只有陣陣風聲。我眼緊盯兩百米跑道的終點，心中默念：加油，就快要到了，就快要到了!但就在這千鈞一發之際，身邊閃過了兩個人影，甩了我半米遠。

　　真是人算不如天算，我還沒反應過來，比賽就結束了，立即就聽到身邊有人講話“第三名呢?”隨即就有一個老師把我拽了過去，那感覺猶如晴天霹靂，什么?才第三名?我瞬間心中充滿了失落與不服，原先的我體育全年級第一，四年級時的兩項校紀錄還由我保持，這次連個過渡的第二都沒得到，還差點連獎牌都失之交臂，對于臉皮薄如紙的我，真是個不小的打擊。

　　那天，我們班好像整體狀態都不好，坐我身邊的女同學只得了第四，但當我垂頭喪氣地坐回自己座位時，老師卻鼓勵我們說：“跑的很好啊，超過了好幾個人呢!”此時我們不約而同的.看向對方，也不知是因為對老師的感激還是有負眾望，頓時兩雙稚嫩的臉頰上掛滿了滾燙的淚珠。

　　過了一會兒，我們身邊邊堆滿了同學們寫的獎狀，上面寫的全是第一名，我們嘴上沒說心中卻頓時充滿溫暖，熱淚又頓時盈滿眼眶，但這次是因為感動。當同學們詫異地盯著我們時，我還給他們了一個大大的擁抱。

　　下午決賽時，我只得了第二，但這次我沒有哭，比上次還多超了一個人呢!再說了，我已經突破了自己，盡力了，不后悔!

　　放學了，一天的競爭也結束了，抬頭看天時，天還是那樣藍。是啊，困難已經過去，失掉了第一，卻收獲了友情。人生就是這樣，苦難過后，依舊有晴空!

窗外有藍天作文14

　　夢想起航，就算是風浪滔天，也要大聲的唱，不管前方有再多險阻，也要為彼此護航

　　題記

　　一個人靜靜的坐在窗前，手撫鋼琴，那美麗的音符從鋼琴中傾瀉而來，把我帶回那段為夢想努力拼搏的時光......

　　那時的我還很小，不知道什么叫執著，那時的我還很幼稚，不懂得什么叫堅持。媽媽給我報了許多特長班，但我都只是沒上幾節課就罷工。無奈，她只好放棄培養我藝術興趣的愿望。那一天，在路過一家琴行時，讓我發現了它，陽光射在它那高雅的黑白鍵上，烤漆的外亮熠熠生輝，我想象著濱景它時高雅迷人的模樣。我開始對它著迷，并逐漸和它形影不離。媽媽擔心我有是三天新鮮勁，不肯買下它，經過我的軟磨硬泡，最終買下了它。最初，我整天愛不釋手。自己練習，先是單手，沒過幾天我便學會了許多簡單的段曲。隨著年齡與水平的'日漸增長，從一開始簡單的單手曲到如今的交響曲，這條路逐漸越走越難。有時我會感到疲倦，想放棄，但聽到那輕靈柔婉的琴聲便讓我的身心無比的輕松。

　　快要參加鋼琴九級考試的那幾天，我每天放學回家寫完作業后，就會抓緊一切時機練琴，彈奏的曲子一遍遍失敗，學習壓力的增大，我一度想放棄，但每因為不順而感到心煩時，心中就會想起貝多芬和朗朗鋼鐵般堅強的意志，使我充滿堅強的力量以面對那些愁心的生活。

　　時間一天天的過去，我迎來了最關鍵的鋼級考試，回想起從小對鋼琴執著的愛和與它在一起的點點滴滴，我的心便不再波瀾，在考試的過程中，我發揮超常，以一首貝多芬的交響曲打動了在場的評委和觀眾。一曲終了，面對觀眾評委會心一笑，深深的鞠了一躬，掌聲響起，久久沒有停歇......每個人的臉上都洋溢著笑臉，向我投來贊許的眼光，我做到了，我真的做到了！

　　從那以后，每當我遇到困難時，我想大聲說：想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞，想唱就唱，要唱的漂亮，就算這舞臺多寬廣，終有一天能看到那揮舞的熒光棒。

窗外有藍天作文15

　　這是一朵被仲夏的雷雨無情拍打著的雞蛋花，在一個平常無奇的日子，驀然映入我的眼簾。在略顯灰暗的天空里，它倔強地地怒放著，純白無暇的花瓣在這灰色的背景下熠熠地閃爍著生命的光芒。

　　明明是大自然中的一朵再尋常不過的花，卻能在這樣的苦難的打磨下頑強地綻放。看著它，我有些汗顏，我們，尤其是我，又當如何呢？

　　一直以來，我非常敬重海倫·凱勒，奉為我心中的圣人。她用常人無法想象的堅強，把缺陷變為力量，化苦難為精神食糧，取得了舉世的成就，贏得了世人的尊敬，流芳綿延。她用她不停奔走鑄就的精神世界向所有的人——健康和殘疾的人詮釋苦難的意義，教會人們如何面對苦難：只要堅強只要努力，再苦難的生命也能綻放生命的美好，也能看見屬于自己的藍天。海倫·凱勒是人類當之無愧的榜樣。

　　被稱為“輪椅上的巨人”的霍金，一生只能在輪椅上度過，但就是這樣一位遭受疾病沉重打擊的科學家，用自己堅強的意志，譜寫著感人的生命贊歌，他用他一生不停研究打造的傲人輝煌告訴人們：苦難并不可怕，可怕的是不敢面對苦難，只有在苦難面前不言放棄，才能找到屬于自己的一片藍天。

　　再看看經歷過地震、洪災的人們吧！這些天降的毫無征兆的苦難忽然向他們襲來時，他們難道就沒有絕望嗎？有的，一定是有的.。面對觸目驚心的災后家園的殘骸，面對妻離子散親朋不再的痛苦，沒有人能在一瞬間撫平心中的創傷。但是苦難并沒有使他們就此倒下，一蹶不振，在苦難打擊下的他們卻更加堅強，為了新家園為了新夢想而不斷努力。陽光總在風雨后，當苦難徹底地離去，迎接他們的是一方蔚藍的天空。

　　再回首看窗外，雷雨早已離去，雨水沖刷后的天空顯得更加蔚藍。人生的洪流中總會有像雷雨一樣突如其來降臨的苦難，縱然是再大的苦難我們也不能倒下不能放棄，要昂首挺胸，笑對苦難，待所有苦難都過去，你看，窗外又是一片藍天。

　　還是那個雨后，還是那多雞蛋花，依舊是平常無奇的日子，它倔強地地怒放著，純白無暇的花瓣在這灰色的背景下熠熠地閃爍著生命的光芒。

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