互換角色作文（通用33篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的互換角色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
互換角色作文 1
語文課上，黃老師打開制作精美的PPT，寫好課題，就開始帶著我們學習生字了。瞧，她臉上眉飛色舞，嘴上滔滔不絕，講到精彩處還不忘手舞足蹈一下，仿佛正書寫著一首歡樂的知識之歌。
突然，一聲水杯掉落的聲音，仿佛一個彈錯的音符。黃老師瞄了那個同學一眼，又進入了美妙的.演說中。可偏偏還沒過完2分鐘，一陣粗糙的移動桌椅的聲音又打斷了黃老師，這時她的臉色已經開始晴轉多云，沉默了一會兒，才開始繼續講課。不巧又傳來了文具盒掉落的聲音，這個導火索直接把黃老師引燃了。一陣沉默……我們正以為完蛋了，可哪想到黃老師竟然讓我們自己體會她的感受，讓我們自己當老師。
第一個上臺的是一位女同學，她沉著冷靜，有條不紊地帶我們朗讀、書寫，不愧是個優秀的“老師”。接下來陸續有一些“老師”被黃老師請上臺，可他們洋相百出，有的把范字寫錯了，有的字還不會寫，一會兒看下PPT，一會兒寫字，有的干脆賴在座位上，有的強調說這里不要出頭，可手一滑，自己都寫錯了……
這些滑稽的場面引得同學們哈哈大笑，當然在笑聲中，我也明白了黃老師的良苦用心，知道了老師的辛苦。黃老師，我們以后肯定會尊重您，會好好學習的。
互換角色作文 2
傍晚，我剛從學校回來，媽媽就說：“你下樓給我買一袋鹽、二袋糖、三袋胡椒粉......”媽媽的話音沒落，我便氣呼呼地說：“媽媽，我剛剛才從學校回來特別累，你還讓我買這個買那個的，你別忘了咱家可是六樓呀！”媽媽皺著眉說：“我每天做這個做那個，還要上班，難道我不累嗎？現在你回來了，就不能幫我一下嗎？”我理直氣壯地說：“是，我可以幫你，但你也要挑時候呀，還沒坐下呢，你就讓我下去，還不把我累扒下嗎？”
類似這樣的沖突，在我母女之可不少見。我受雜志的啟發，跟媽媽約定好，來次“角色互換”的體驗，看看到最后誰更辛苦。
第二天是周末，我起床發現沒有飯，就要媽媽起來做飯，她說：“你現在是媽媽啦，得你做！”我板著臉說：“行，你得聽我的，下樓去買豆漿包子回來，快點兒！”
吃完飯，媽媽坐下來看書。我一看，家里昨天媽媽收拾過了呀，現在這么亂？洗碗、拖地......一圈下來，我累得腰酸背疼。這時，媽媽走過來，按住我的肩膀說：“累了吧......”我什么也沒說。通過這次“角色互換”我們母女之間的'戰爭終于平息了，彼此多了體貼和理解。
通過這次我終于知道別人叫你幫助時，你要善于接受，體驗過別人的辛苦，就知道，每個人都有自己的不容易，學會體諒別人。
互換角色作文 3
我很喜歡上體育課，尤其喜歡體育課時在操場上玩。如果讓我當老師，我多希望能當一名體育老師，這樣我也讓孩子們玩上一節課，讓他們玩的開心，玩的盡興。
沒想到，這個愿望不久就實現了。
今天是教師節，我一大早就來到了學校，不過我今天可不是以學生的身份來學校的，而是作為一名角色互換的“老師”來的。最令我開心的是，我今天互換成了一名體育老師。
我在去往辦公室的路上，迎來了很多同學，他們面帶微笑的向我敬禮，嘴中的“老師，您辛苦了！”讓我的內心感到十分溫暖。來到辦公室，我在自己的辦公桌前坐下，和另幾位角色互換的“老師”聊了一會兒天。這時，跑進來幾名同學，他們手里有的拿著鮮花，有的.拿著其他禮物，送給我們體育組的“老師”，嘴里說著：“老師，您辛苦了！”我們對他們一一道謝后才把他們送走。
上午最后一節課是我的體育課，我早早地等在操場，準備上課。不一會兒就見孩子們有說有笑地跑下樓，來到我面前，又是一陣“老師，您辛苦了！”的話語進入我的耳朵里，讓我十分欣慰。于是，我對他們說：“好，今天這節課自由活動，解散！”隨著一聲歡呼，他們一哄而散，操場馬上變成了他們的樂園。有的同學在打籃球，有的同學在打羽毛球，還有的同學在跳繩，操場上一片歡樂的景象！
角色互換當了一天的“老師”，感覺可真不錯！今天是教師節，祝天下所有的老師幸福快樂，工作順心！
互換角色作文 4
以前，我總是認為當媽媽很好，平時知只是拖拖地，做做飯什么的，做完這些有可以玩電腦、看電視。但是經過昨天，我才發現當媽媽是那么辛苦。
就在昨天，我與媽媽交換角色，大清早的，我就一屁股坐在電腦椅上，過了一會兒，把“女兒”叫了過來：“小喬啊，去幫我買早餐，行嗎？”誰知，“女兒”竟然學我平時那樣說：“你給我一元我就去買１無奈之下，我只好關掉電腦去買。在路上，我就生著悶氣：老媽干嘛學我礙…我買好早餐后，一心想著一會怎樣“報復”媽媽。功夫不負有心人，機會終于來了，“女兒”喜歡看的.電視節目要開始了，我便像媽媽平時那樣，對“女兒”說：“小喬，我上次給你買的那些復習資料有沒有看，那整整花了我50多塊啊，你還有心思在這里看電視，快去看１媽媽聽了，默默地走回房間。我學著媽媽一樣掃地，然后有不時地看看“女兒”有沒有偷懶。到了中午，我便當了一個廚師媽媽，慢悠悠地切著菜，“女兒”還學我平時那樣，對我說：“哎呀，你快點做飯啦，我的肚子早就餓扁啦……”到了最后，我做完了飯，但是這哪是人吃的。黑漆漆的。還是“女兒”給我們煎了兩個雞蛋，要不然，肚子就別想飽。
角色交換結束了，我悟到了：媽媽給我們一家服務是辛苦的，有時，我還讓媽媽操心，這太不應該了，我應該懂事一點。
互換角色作文 5
“同學們，我們角色互換一下，讓你們體會一下當老師的感受，我來當學生，誰愿意上來當老師！”黃老師認真的說，話音剛落，教室里一下子就鴉雀無聲了，同學們都感到很意外。
相信大家都不愿意上去，對呀，誰敢上去呢？要是有一點過失，會讓自己沒面子呢？大家的心里都很害怕。
“誰愿意上去體會當老師呀？”旁邊的同學在悄悄的'說，“要是上去怕講不好又怕丟臉，怎么辦？”
“這位同學，你來試試！”黃老師說。“好、書空、準備，橫、堅、撇、捺……”，大家都聽得很認真，楊同學很自然的講了大概五分鐘，老師鼓勵大家說：“這位同學講得不錯，下一個同學上來，相信大家可以的……”
“好、蠢字非常得難寫，大家和我一起來……”周同學學著老師講課的樣子，講得非常精彩，倒真有幾分“老師”的樣子。但是字寫的太大了點兒，這不，剛講完就聽到同學說：“周老師的字寫的太大啦！”
接著又有幾位同學上去，有的同學把字寫錯了，有的忘記怎么講解，有的上去緊張的說不出話來。隨著下課鈴聲響起，這節既興奮又緊張的體驗課時間結束了，也讓我們明白了當老師真不容易啊，以后上課一定要認真聽老師講課。
互換角色作文 6
《我要做好孩子》這本書，在“小鬼當家”的一天里，發生了很多有趣的事。今天我跟爸爸互換了角色。
什么時候好呢？換爸爸上班不可能，換爸爸做夜宵也很難，“那就幫爸爸給妹妹講故事吧！”媽媽建議。
講故事？這個我擅長。妹妹已經在床上，翻著書。我學著爸爸的樣子，問：“你今天想聽什么故事呀？”小妹妹隨手拿了一本書，我一看，《薔薇別墅的老鼠》，是我以前看的帶拼音的童話書。
我讓她選一個故事，她說講《貓的`演說》。我開始讀，讀了兩段，看她有些聽不懂，說實話，我也有點不懂。便跟她商量換一個，她爽快地答應了。于是，我開始給她講《蚱蜢、蟋蟀和狗尾草》，剛開始讀，我總覺得有些尷尬，讀著讀著，越來越投入，開始的害羞早已煙消云散。讀到中間，我還時不時問幾個問題，抽查小妹妹聽得認不認真，沒想到，她對答如流。
媽媽走過來，說：“你講得繪聲繪色，很不錯。”我心里美滋滋的。當講到青蛙先生的報紙大得能遮住房子時，只見妹妹嘴巴張大成了“0”型，并開心地笑起來。我一口氣講完三個故事，小妹妹還纏著我，讓我再講一個，想把整本書講完！直到媽媽說：“太晚了，別講了。”她才罷休。
每天的睡前故事，都是爸爸講給小妹妹聽的。今天我試了試，發現講故事也不簡單。
互換角色作文 7
常常，上課的時候，看著不同的老師在講臺上，或鎮定自若，或談笑風生，或眼神堅毅，或陶醉范讀……我曾幻想能和老師互換身份，有一天我也能成為侃侃而談人人敬佩的老師。直到上了初中，在這次教師節活動中，我被老師選上，也終于有了當老師的一次機會。
互換身份之后，我自然要給同學們講課。雖然只是一首古詩，雖然只有一節課，可我非常重視，備課、查資料、做課件，加班加點，一一完成。終于，我講課的那一天也要到了。
在一個星期五的早晨，在同學們的鼓勵下，我走上了講臺，盡管有許多同學給我鼓勵，盡管我提前做好了一切準備，我的內心依舊是忐忑不安的，我害怕自己搞砸，擔心自己講得不夠出彩，平時不錯的.口才也會因為緊張有發揮不好的時候。在提問了一兩個問題之后，我居然忘詞了，停頓了幾秒，這時我發覺臺下一雙雙眼睛在盯著我。老師不會幫我，這是提前說好的，可我還是投去了求助的目光，老師向我微微笑了一下，并沒有向我說什么。
我告訴自己，不要慌，冷靜！沒關系，不按設定的路線走也可以的，勇敢一點。于是，我重新理了理思路，很快，我圍繞詩歌里的人物拋出新的問題，組織同學們進行小組討論，大家認真地參與了討論，氣氛熱烈，我也很快忘了之前的尷尬。當老師真不簡單，要做一個好老師，必須要冷靜思考，要在腦里有一個清晰的思路，才能上好每一節課。后面的時間，我開始自信起來，就把課堂當成與同學聊天時的情景，講課慢慢流暢起來，認真聽同學的觀點，肯定他們講得好的地方，每次提問后要評價和總結，發表自己的見解……慢慢地，有了一些老師講課的樣子。下課后，老師指出我的一些不足，可那一句：“講得不錯，我沒有選錯人！”給了我莫大的鼓勵！
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。這次教師節“互換身份”活動使我受益匪淺，它讓我明白：無論遇到怎樣的困難，冷靜下來，也許你能因此成功。
互換角色作文 8
一個星期六的夜晚，我又發出幾聲嘆息，又把筆轉了轉，還把本來就亂糟糟的頭發撓得更亂了，臉上緊皺著眉頭，大腦急速運轉著，想了又想，想了又想，始終沒找到答案，還消耗了那么多腦細胞，真羨慕坐在書房的媽媽啊，翹著二郎腿，看著喜劇片，手上拿著一瓶可樂，還在那哈哈大笑，多么愜意啊！而我就像被壓在作業山下的孫悟空，動彈不得，只能欣賞旁人的吃喝玩樂，我嘆息一聲說：“真想跟媽媽換換。”沒想到我剛才說的話被媽媽用順風耳聽到了，媽媽就說：“噢，想跟我跟換換，沒問題我就跟你換吧，明天就開始。”說完便漏出幾分壞笑，并用我聽不到的聲音說：“千萬別后悔。”而我卻在旁邊歡呼 ，期待著第二天的到來。
我期待的第二天終于來了，我當上了媽媽，媽媽當上了我，首先我先給我的“女兒”做早餐。我先從冰箱拿出兩枚雞蛋，我先一枚雞蛋倒進鍋里，另為一枚放在旁邊，可誰知我正在找第二枚雞蛋忘記了第一枚雞蛋躺在油鍋里，終于找到了第二枚雞蛋，但第一枚雞蛋已經變成了熱騰騰，黑乎乎的……我料理好兩枚雞蛋以后，就開始吃早飯了，當然我只能吃那個壞的，我“女兒”卻開開心心的吃那個健健康康的雞蛋，哎，誰叫我是“媽媽”啊！吃完早飯以后我就叫“女兒”做作業，可她并沒有乖乖的做到作業本上，而是把答案寫在一張紙上，寫好后再悄悄的藏起來，不到十分鐘就做好了，這可比我的速度快幾倍啊！做完她就開開心心打游戲，我心想：我也沒什么事就看會電視吧。就在我剛在打開電視的那一刻，坐在書房的.“女兒”發話了：“媽媽，你看看地板。”我一看地下全是灰塵，有種怪難受的感覺涌上心頭，我只好把吸塵器和拖把拿過來，經過幾小時的奮戰，終于把地板打掃的光可鑒人，但我已經累得氣喘吁吁，可還有好多家務沒做，無奈之下只好換回來了。晚上我準備收書包的時候才發現作業沒做，只好埋頭苦做。
生活中每個人都扮演著一個角色，不要看別人的角色輕松就想換，否則你就會吃了大虧，其實在生活中演好你自己才最重要。
互換角色作文 9
誰說爸爸媽媽嚴厲？我的爸爸媽媽可一點也不嚴厲，他們還陪我玩過游戲呢，從這里我悟出了一個道理。這個游戲的名字就叫我和媽媽互換角色，這件事還要從那里說起。
一個清晨，我從夢中醒來，便把起床要干的'事全部完成，就一動不動地看起了電視。一旁的媽媽看了，嘆了嘆氣，搖了搖頭走開了。不一會兒，媽媽走來了，對我說：“我們玩一個互換角色的游戲？”
我聽完了話我眼前一亮，爽快地答應了。我來當媽媽，媽媽來當我。我問媽媽：“要做什么呀？”媽媽吐出了一大堆話：“洗碗、擦桌子、擦地，給小狗洗澡……”聽完后，我就做起了防范措施，開始一樣一樣地干起來。
一件事一件事很快很快地過去了，我做的事越來越少，終于干完了。見媽媽又拿來一堆衣服，把我牽到了廁所，教我搓衣服。于是，我拿著搓衣板，有模有樣的學著，越來越熟練，我邊搓邊哼著小毛驢這首歌。我從中午一直搓到了下午，終于搓完了。我按著直不起來的背，坐到了沙發上，我按著自己的背，看著已經泡白的手，想起了媽媽每天回來都要這樣重復著這樣做的事情，讓我滿眼都是淚。于是，我抱緊了媽媽，用撕心裂肺的心聲喊了：“媽媽，你辛苦了！”
從這一件事后，我懂得了媽媽有偉大，他們裝著不累，但是在背后會讓對方揉肩按背，這感恩的故事就在我們溫暖的家中，這就是我和媽媽互換角色的游戲。
互換角色作文 10
我一聽角色互換節快要來臨，可高興壞了，恨不得一蹦蹦到天上去。心里暗暗地想：我一定要和老師互換，試試當老師的滋味是什么樣的。
這一天，我興高采烈地來到學校。上課鈴打響，我學著老師的樣子有模有樣地慢步走進教室。教室里吵吵鬧鬧，有的'在追逐、有的在一起談話、有的在黑板上亂涂亂畫……就像“世界大戰”開始了一樣。哎，我看到這兒無可奈何地嘆了一口長氣，想起老師平常來到教師的時候，便也模仿著老師，咳了兩聲，狠狠地敲了敲桌子之后，本以為能阻止這嘲世界大戰”的到來，可是這一招卻效果不佳。學生就像沒聽見一樣，我氣得滿臉發紅，看來“火山”必須爆發了，便大聲說道：“你們能自覺一點啊，非要讓我施展魔法才可以嗎？”我這樣一說，教室里安靜了許多。可是沒安靜幾分鐘，下課鈴又打響了，哎，這節課還沒上怎么就下課了，看來我真是倒霉透了！
我來到辦公桌前，開始改作業。剛剛坐下，沒改幾分鐘，就遇到了不會的題，原來這道題是個思考題。我的腦子就像打了死結一樣，用這個方法做一做，不對不對；在用那種方法做一做，還是不對。到底該怎么做呀？我左思右想，就是想不出來……
就這樣，我痛苦地度過了這一天。看來，做老師真是不容易呀！
互換角色作文 11
“笑笑，快起來，去做早餐啦！”清晨，我被媽媽的聲音吵醒了。“笑笑”是我的小名，媽媽喜歡這樣叫我。
這么早就叫我起床，還想讓我做早餐？我才不愿意呢！我從被窩里探出頭來，不耐煩地說：“干嘛讓我起來做早餐呀？”媽媽坐到床邊，輕輕用手指點了一下我的額頭，說：“你忘了嗎？昨天我們可是約好了啊。”
昨天下午媽媽帶我來外婆家之前就和我約好，我們互換角色。今天一天我當“媽媽”，她當“女兒”。
我無可奈何地起了床，穿好衣服，準備去廚房做早餐。沒想到外公正好把早點買回來了。我心里暗暗高興：“這下我可算是逃過一劫了。”可是好景不長，我剛愉快地吃完早餐，媽媽就提醒我去洗碗。我心里一萬個不樂意，撅著嘴說：“怎么還讓我洗碗啊？”媽媽一副幸災樂禍的'樣子，笑嘻嘻地說“你可別忘了，今天你是媽媽，我是女兒，我什么也不用干，我每天的家務都歸你做。”這下我啞口無言了，只好系上圍裙去洗碗了。
洗好碗，我回到客廳，看到媽媽在玩手機。我怎么會放過這樣難得的“報仇”機會？我快步跑到媽媽面前，一把奪下手機，說道：“你是女兒，不可以玩手機，現在要去練字，等下我要檢查。”媽媽先是一愣，等反應過來也忍不住哈哈大笑起來。她一邊笑一邊走進房間去練字了。
我繼續干活。擦桌子，掃地，然后和表姐一道洗衣。洗衣的時候，我小聲地對表姐說：“今天終于可以不用寫作業了。等會兒我媽媽寫好了字，我得好好教訓教訓她。”表姐一聽，忍不住笑出聲來。
不一會兒，媽媽走了過來。手上拿著寫好的字給我檢查。我認真地看了一遍，裝出一副很不滿意的樣子，說：“你看看，你看看，這幾個字歪歪倒倒，這幾個字筆畫太隨意了。你這是一點也不用心！”媽媽忍著笑說：“好，好，我下次一定改。”我正準想饒了媽媽，表姐在旁邊使了個眼色。我立刻明白了，對媽媽說：“上午的字就這樣了。你現在回房間，把書桌上那本書看上五十頁。下午嗎？再練字。”媽媽這下笑不出來了，可又拿我沒辦法，只好乖乖地回到房間里去了。
和媽媽互換角色的一天結束了，我深深體會到了媽媽的辛苦。今后我要多幫媽媽做點家務活。
互換角色作文 12
有意思！就在今天，就在此課堂，老師提出讓我們真真實實、盡心盡力體味一次“師生角色互換”。聽起來是不是很有趣？算不算別開生面？
聽完老師宣布活動規則后，大家一個個感到既新鮮又緊張。老師先點名讓一位平時上課認真的同學上去。這位同學講得很好，幾乎和老師平常講課時一樣，只是有一些緊張。接下來，第二位同學上臺了。一開始他有點害羞，緊張地舉起了教鞭，看起來很忐忑，不知道怎么開始。老師微笑著用眼神鼓勵他，他鎮定了一下情緒，抬起頭，目光里充滿著一種希望，一種向往。終于，他不再那么慌了，臉色也恢復了正常，挺直了腰桿就像春天的一棵翠竹。他仿佛在那一剎那成了一個小老師，帶領我們寫生字、讀詞語。太精彩了！第三位同學的表現顯得有些害怕，不敢說話，寫了幾個字便匆匆離去……
接下來老師“采訪”了上臺講課的同學們。有的說很好玩，有的'說害怕，有的說緊張……臺下的我陷入了思考中。這次特別的角色互換體驗，我開始懂得老師的辛苦，理解老師的良苦用心。老師長年累月站在講臺上為我們傳授知識，即使身體不舒服也從不間斷。而我們卻不認真聽講，偷偷在下面玩。同學們不努力，老師多難受啊。將心比心，正如孟子所說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”今后的課堂上，我要更加認真聽課，尊重老師的辛勤付出！
感謝這次難忘的互換體驗。感謝您，老師！
互換角色作文 13
一聽角色互換節就要到了，同學眉飛色舞，有人跟軍人換，有人跟父母換，還有人跟護士換……但我想和老師交換。
前晚，我充分預習了PPT，我想大家一定會被我的課堂驚呆的。
早上我準備拿教師用具，可我東找找，西找找都沒找到，一想我放在辦公室里面，我就放心了，可我一看手表已經七點四十了，馬上就要做教師操了，我急忙刷牙洗臉，吃完飯就走了。
到了學校立刻去了操場，“啊，終于趕到了！”我不禁嘆了口氣說。開始做操了，教師做的操我一臉茫然，“這操該怎么做？”我旁邊一位叫了出來。我對那位說：“你跟那些老師學，他們都會，要和他們學。”
做完了操我回到辦公室里，我打開PPT，可PPT里根本沒有要上課的`東西，我忙拿出書，把書上的趕快的預習完，才將這厄運給結束了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了，我走進教室，同學們有的在玩紙飛機，有的在扔球，還有的在說話。“安靜！”我叫了一聲可沒有一個人聽，我就要火山爆發了，我立刻讓他們起來站馬步，他們站不好就讓他們一直站，可他們沒有安靜一會就下課了。
下課了，我讓他們把作業給我批改，前幾題都能快速結束，可最后一道思考題讓我想了好久才想出來。
原來各行各業都很難，不要覺得哪一樣簡單！
互換角色作文 14
周末，老師給我們布置了一份特殊的作業：“我和媽媽互換角色”。我想：就讓我當一回媽媽，有什么難的，不就是做飯，洗衣、打掃衛生，檢查作業嗎？于是，我高高興興地答應了。
周六早上，我早早地起床，要給全家煮稀飯。我奔到廚房，回憶著媽媽的操作過程。首先，我找到了小米、花生、江米等，胡亂往鍋里倒。接著，我淘了三遍，最后一次倒水的時候，還把一些豆子倒進了水池。然后，我把鍋放在電磁爐上，將火開到最大。水沸騰起來，就像一個小型噴泉。我正在欣賞的時候，電磁爐突然“滋滋”的響起來。我趕緊關掉電源，原來是一些水灑在電磁爐上。我把水擦干凈，再將火調到小火煮了20分鐘左右，稀飯就好了。
煮完了稀飯，接著該做涼菜了。我把案板準備好，再把黃瓜削去皮，洗干凈，放在案板上。由于太危險，所以我不能用菜刀，只能用水果刀。開始切菜了，黃瓜很硬，所以我切得很費勁，切得形狀大小不同，還差一點把我的手切了。然后，我把黃瓜放在盤子里，胡亂加了些調料攪拌了一下，再熱了幾個饃，早飯就做好了。
豆子沉積在稀飯底下，稀飯上面漂著一層白沫；黃瓜的.形狀大小不一，有的厚的像床墊一樣，有的薄的像紙一樣；熱的饃里面還有冰塊。望著眼前的“杰作”，媽媽哭笑不得。
隨后，我擦桌子、掃地、拖地、洗衣服、檢查作業忙了大半天。從這次勞動中我深刻體會到父母干家務活，照顧我很不容易。所以，我們要體諒父母，幫父母干一些力所能及的事。
互換角色作文 15
今天是周末，我早上醒來突發奇想，和媽媽互換角色應該會很好玩。
事不宜遲，我趕快跑到臥室叫醒媽媽說：“媽媽，我要和你互換角色，你說好不好呀！”媽媽不理睬我的問題，還說一句：“我看換不到三分鐘就要換回來”。我堅定的說：“我要換一天的角色”。媽媽看我這么固執就答應了。
過了一會兒，媽媽來向我要飯吃，我驚訝當初為何沒有想到這件事呢！我勉強的走到廚房做起了飯，我看到有一些雞蛋，心想：“不如就吃炒雞蛋吧！我拿起雞蛋，向桌子一碰，迅速的把雞蛋倒進鍋里，但我忘了倒油，我拿起食用油往鍋里倒，可是我倒油時又看見雞蛋里有這一個蛋殼，我手忙腳亂地拿起筷子把蛋殼撈了起來。等了一會兒，咦？怎么一點動靜也沒有啊？原來我沒開煤氣呀！我打開煤氣，等了一會兒又把雞蛋翻了一下，卻聞到一股燒焦的味道。呀！我把雞蛋煎糊了，我只好把煤氣關了，把雞蛋盛到盤子里端了出來，媽媽看見這焦蛋說：“你怎么把雞蛋煎糊了，你這媽媽是怎么當的`呀？我不要吃！”媽媽學著我的語氣說。我不好意思地說：“你就將就著吃吧，我只能炒成這樣了。”媽媽勉強吃了一口又吐了出來。
我做完飯之后，看見還有一大堆衣服還沒洗，只好又干起活來。我把一盆裝滿清水的盆子端過來洗了洗，搓了搓，馬馬虎虎的洗了一下掛到晾衣臺上。
一天過去了，我躺在沙發上渾身像散了架一樣，我說：“媽媽，你每天可真辛苦，我們趕快換過來吧！”
互換角色作文 16
世界上已經有那么多的節日，如果讓我來創新設計一個節日的話，我一定要設計一個角色互換節。為什么呢？因為現在的老師真的是越來越嚴厲了，寫一個錯別字就要被狠狠地批評，有些愛哭的.同學早已經淚流滿面了。所以，我想讓老師和同學互換一下角色，讓老師體會一下我們痛苦的。
我現在能想到，在節日那天，我站在講臺上，用教棒指著黑板的字詞，大聲地喊著口令：“沉寂，預備起......”看到老師們坐在課桌上，用小學生的坐姿認真地讀著詞語，那場面一定相當“壯觀”。
我還要布置很多作業，而且基本都是一些高難度的題目。雖然這些題目對老師們來說都是小菜一碟，但這么多作業，老師們應該也要做到11點或12點多才能寫完吧！一想到老師們充滿抱怨地說：“作業好多呀！這要寫到什么時候啊？”我就會像老師以前對我們說的一樣，“不多不多，作業才這么一點兒......”
如果世界上真的有這節日，那該多好啊！可以讓我們小學生好好體驗一把當老師的滋味兒，希望這個節日也能給老師們一個小小的提醒，以后作業少布置點兒，讓我們輕松一點。
互換角色作文 17
今天早上，我一起床，猛然發現我穿著爸爸的睡衣，我變成“爸爸”了。
早上，我洗完臉，漱完口，換上新買的`西裝。吃完了早餐，我開著勞斯萊斯小汽車，去公司上班。中午我來到飯館去吃午飯。下午，公司放假。我帶著兒子，到公園去玩，晚上了，兒子對我說：“爸爸，我想去吃肯德基。”“好啊，走吧！”“yes！”我和兒子吃完飯，回到家里。我一到家，連忙打開電視，看足球賽。晚上11：00，我覺得很困，就去睡覺了。早上，爸爸猛然發現自己變成“兒子”啦！兒子早上吃完飯，就坐在課桌旁邊寫作業，從9：00一直做到10：00。媽媽對兒子說“快彈鋼琴，下午爸爸還要帶你去玩呢！”兒子坐上了琴椅，從10：05一直練到11：50。中午，他吃完中飯，和我一起玩去了。晚上，爸爸帶著兒子去吃肯德基去了。
我今天當了一天的爸爸，感受到了當爸爸的辛苦，我長大以后，一定會當一個好爸爸的。爸爸當了一天的兒子，感受到了當兒子的幸福、快樂。第二天，我和爸爸又回到了原來的角色。
互換角色作文 18
我發現在這個世界上，無論是在家里、學校還是戶外，許多人都不怎么懂得互相體諒，所以我設計了這個節日：“角色互換日”。
在這天里，你可以找全國任意一個人的身份互換，體驗他的生活。你可能會變成“網紅”，也可能是個主持老師，甚至是一個討飯的乞丐。如果是我自己的話，我要與老師互換角色。這樣我就可以去試試菠蘿老師教課的感受了！當然如果一個小孩去選擇體驗一個大人的生活的.話，那么請別忘記了完成他（她）當天的工作哦。
假如我設計的這個節日成立，我希望可以在整個中國舉辦。這樣就可以讓每一個人都體會別人的感受，在生活中不僅會大幅度地減少人與人之間的誤會與爭吵，還會大大增添人與人之間的謙讓與諒解。
我希望在我設計完這個節日之后會有許多人采取和接納，不管小孩、青少年、中年人、老年人，都可以與自己的“仇人”友好相處。
有許多人也許對自己當前的生活非常不滿意，通過這個節日可以讓他們去體驗他們想要的生活，做那個他心中期待的人。
互換角色作文 19
今天是角色互換日，我當“家長”，爸爸媽媽當“孩子”。我真開心啊，今天我可以不寫作業，而且爸爸媽媽都得聽我的！
可是一早，我就得給“孩子”們燒早飯，這怎么辦？我從來都沒有做過早飯，這不是趕鴨子上架嘛！我緊張地點火、加水、放油……經過一通手忙腳亂，我給“孩子”們蒸了饅頭，煎了荷包蛋，“孩子”們都說很好吃。煎荷包蛋可好玩了，油四濺起來，讓我想到了“火樹銀花”。蒸饅頭也很有趣，水“咕嘟咕嘟”地就像爸爸的呼嚕聲。
吃完飯，我便學著媽媽的`樣子弓著背、彎下腰開始拖地，左拖拖右拖拖、前拖拖后拖拖。地板可真臟啊！我使出吃奶的勁，拖得腰酸背痛。經過努力，我把地拖得一塵不染，好像鏡子一樣。看著干干凈凈的地面，我真覺得很自豪！
終于到了可以給爸爸、媽媽布置作業的時間了，媽媽做語文、數學，爸爸讀英語、科學。你問我干啥？“家長”當然是監督唄！可惜“孩子”們的表現都很好，哎！我白白監督了一趟。
經過一天的角色互換，我感到爸爸媽媽真辛苦，我以后要愛護好他們的勞動成果，不再亂丟紙屑。大人們很辛苦，但是也很有趣呀！晚上睡覺前，我還沉浸在家長的角色中，過了好久，我才想起來我不是大人，我只是個小孩兒。
互換角色作文 20
看到老師布置的角色互換的作業，我心里興奮極了！哈哈，我可以不用做作業了，只要陪弟弟玩，還能有機會看電視、玩手機，真是天大的好事！
早上，我早早就起來跟外婆一起做早飯。外婆做餅我來煎，我還煎了兩個荷包蛋。吃著自己煎的荷包蛋，感覺特別美味。吃完早飯，我心想：今天一定要讓媽媽體會一下做作業的辛苦！于是我就給媽媽布置了一大堆作業。
離開媽媽，我開始學著媽媽平常的樣子掃地。掃完整個屋子，還真是挺累的呢，腰酸背痛的.，外婆還嫌棄地說我是在寫大字
沒過一會兒，媽媽居然做完了所有作業，悠閑地休息了。她這么快就做完了，可我還得繼續帶弟弟，小家伙一會要吃東西，一會要上廁所，還真是麻煩！
中午，我幫外婆炒了菜，趕緊吃午飯，再把弟弟弄上床哄他睡覺，心想他睡著我就可以有空了。誰知弟弟翻來翻去不睡覺，咳嗽了幾聲之后竟然吐奶了！哎呀，我的媽呀！真是又臭又惡心！我馬上爬起來跑了，媽媽趕緊來換床單被套。這下我是一點都不想當媽媽了，我選擇終止了這個游戲。
原來角色互換一點也不好玩，當媽媽竟然是這么麻煩又辛苦。我要懂事一點，讓媽媽少操點心。
互換角色作文 21
在平時，總是我們小孩子被大人們管，令部分倍受管束的孩子十分不悅。所以，我想在此成立一個節日——角色互換節。
在這個“角色互換節”里，可以是家長和子女互換身份，可以是老師和同學互換身份，也可以是業主和清潔工互換角色......只要你能想得到，你都可以去實現。當然，部分角色是不可以互換的，比如說警察和犯人。如果警察要待在潮濕而又陰暗的.地牢里，眼睜睜地看著那些小偷、犯人鎖上監獄的大門，在社會上逍遙法外，那么世界就該亂套了。
舉個例子，家長與子女吧。在這個角色互換節里，家長與子女互換身份，家長當孩子，孩子當父母。這樣不僅能讓雙方理解對方的辛苦和不容易，還能加深家人之間的情感。
再比如說：老師和同學。在這個日子里，學生來充當老師，拿著課本在課件上指指點點；老師在這個節日里充當學生，端坐在課桌旁，來完成“老師”布置的學習任務。這樣一來，老師可以理解學生們作業多的煩惱，學生們也可以明白老師們上課的艱辛......
如果說這個節日能被批準，那么在這個日子里，也許大家會彼此理解，生活會充滿了歡聲笑語。
互換角色作文 22
以前，我總覺得當媽媽是件很容易的事情，不用被人管、也不用做事情。今天我們要互換角色了，我可以好好感受一下媽媽的生活了！
一大早起床，我學著媽媽的樣子為弟弟穿上了衣褲鞋襪，喂他吃了飯，帶他到菜地里去玩。
之后又開始洗衣服，我有模有樣地用肥皂擦一擦，用手搓一搓，再用板刷刷一刷，放水里洗一洗。突然，有幾滴水珠落在我的頭上，回頭一看是弟弟來了，他鬧著要洗衣服。我剛把他哄開，回到洗衣臺上，又聽見了腳步聲，弟弟又回來了！我對他說：過去看看，那兒有一輛車。他不聽，嘴里響著哭腔：我就要洗衣服，我就要洗衣服大串的眼淚從弟弟的'眼角上滑落下來。我靈機一動，弟弟有一個很喜歡的小象娃娃，我假裝著急地說：你的小象肯定等你等哭了，你快去看看他吧。弟弟很著急，馬上往屋里跑。我趕緊蹲下身，把抹上肥皂的衣服沖洗干凈，把衣服晾好，再把盆子拿回家。
晚上，我還燒了一道菜，雞蛋炒青椒，味道很好哦。
我明白了，原來大人有比小孩子更多更忙不過來的事情，而且這些事做起來都很累，有時候看手機也是因為工作需要，他們只是不說而已。
互換角色作文 23
昨天我與媽媽互換角色，體驗了一把當媽媽的感覺，才知道原來做媽媽是那么辛苦的一件事。當媽媽不僅要輔導功課，還要照顧孩子，洗衣做飯，添減衣服，樣樣不少。
就拿洗衣服來說吧，不光要刷干凈，還要漂一遍又一遍，洗好還要晾曬，所以我認為洗衣服是一件非常麻煩的事情。
做飯對我來說是一件非常恐怖的事，那噼里啪啦的油聲，那燒開沸騰的熱水，那冒煙的鍋，都嚇得我不敢靠前。做媽媽的，不光要保證做的'飯好吃，還要保證搭配營養，而且一不小心還會被燙傷。這讓我感受到當媽媽的勇氣。
再說說逗孩子玩，哄哄開心就好了？NO，當然不是。除此之外，還得保證皮孩子的安全，不讓他爬窗，不讓他被熱水燙到等等，這都是困難的事情。
通過這次角色互換體驗，我感受到了當媽媽的辛苦，當媽媽的疲倦，當媽媽的不容易。我在體驗的時候也有過偷懶放棄的念頭，這讓我很理解媽媽。想到當她累了困了的時候還要給我們講故事，陪我們玩，我真想說：媽媽，您辛苦了，我愛你媽媽！
互換角色作文 24
在成長的道路上，我們內心總會產生各種各樣稀奇古怪的想法，不知是哪一天我的心里突然蹦出這樣的一個想法：和父母角色互換。
父母對我們的生活情況了如指掌，他們知道我們幾點起床，幾點睡覺，他們了解我們的喜好和學習的狀況，而我們卻對他們的生活一無所知。因為每當我們起床時，他們早已準備好菜肴；每當我們睡覺時，他們依然為工作的事情而煩惱。我從來不知道他們的喜好，因為他們總是會迎合我的想法，以我的想法為主，就是那時起，我有了想和父母交換角色的想法，讓我體會一下父母的生活是什么樣的.。
如果我能夠與父母角色互換，我一定會像他們平常對我那樣悉心教導他們，幫助他們解決學習上的不順心，傾聽他們的煩惱，讓他們體會一下當孩子的樂趣，煩惱。
如果我能夠與父母角色互換，我也要像他們那樣做許多家務，體驗一下做家務事的累。我也會像一把大傘那樣，撐起傘葉，保護好他們的安全。也像他們那樣，擔任起照顧整個一家老小的重任。
如果哪一天，這個想法真的實現了，我一定會像父母愛我一樣愛他們。
互換角色作文 25
我怎么睡在爸爸的床上？原來今天是角色互換節，我和爸爸互換角色了。
我只好穿著爸爸的衣服來到餐廳，開始做飯。因為之前媽媽教我如何做方便面，我們全家就只能大清早吃方便面了。
到了上班時間，我準備開車去單位，可又轉念一想，我都沒有駕照呢！怎么開車啊！于是我只好擠在擁擠的地鐵上才到了公司。沒想到的是，那里竟然全部都是小孩子。我來到了自己的辦公室，不過我一下子傻眼了。因為里面的文件就像是天文一樣，我一個字也看不懂，我只好硬著頭皮，開始工作了。
好不容易到了下班的時間，我一回家，一大堆的工作又是我干的。于是，我又燒飯，又打掃衛生，輔導“兒子”和“女兒”的作業，就這樣我被折磨了一天！我覺得真累啊！更何況是真正的父母，他們每天都要做這些事。今天，我就懂得父母的工作是多么辛苦的`了。看來，父親還真是一位非常難扮演的角色啊！所以我們以后必須照顧自己年邁的父母，因為他們以前疼愛過我們啊！我們要善待他們，愛護他們，才能報答他們的養育之恩啊！
互換角色作文 26
在成長的過程中，我們的`內心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾，從來都很執著，有時也想退縮，一直都漫不經心，有時也認真，堅強中有時也想痛哭一場。
某個星期五的晚上，我突發奇想的想當一回大人，于是我便去和爸媽商議，正好明天是星期六，于是他們同意讓我當一回大人。
“叮叮當……”鬧鐘鈴聲響了，我看了看鬧鐘，才六點，但我必須開始工作了，誰讓今天我是大人呢！我打開房門，溜進了廚房，從冰箱里拿出三枚雞蛋和一大盒純牛奶。我把雞蛋敲開，放進鍋里，“吱吱”，油立刻發出了滋滋的響聲，害得我連忙向后退了幾步，怕被油濺到。不到五分鐘，我就把三個煎蛋盛到了盤中。接下來就是煮牛奶了，我麻利地把牛奶倒進煮奶鍋里，牛奶需要十分鐘才會好！趁這會功夫，我下樓買了些早點。上樓后，牛奶正好熱了。等我把牛奶倒進杯子后，他們剛好起床，媽媽看到這一桌早餐立刻開始吃了起來，這時我才感到累壞了，但又有些自豪。
原來做一頓早餐這么累呀！父母給我們做了不知多少頓早餐了，都沒有一句怨言，看來我們以后可千萬不能挑食了，要珍惜他們的勞動成果。
互換角色作文 27
我在家里當了一天家，我體會到了父母的辛苦。
早上，我6點鐘起床，先去煮飯、然后去炒菜，在炒菜時我的心怦、怦地跳了起來，因為這是我第3次炒菜，所以有一點小小的緊張，不過炒著炒著我就不緊張了，畢竟我不是第一次炒菜。炒完后，我把飯盛好，菜端到飯廳里，然后叫媽媽起床吃飯，媽媽吃完后，我才吃。
上午，我幫媽媽洗衣服，洗了一盆又一盆。雖然水是涼的，但是我已經熱得想穿短袖了，這時，我才知道媽媽洗衣服有多累。所以，我一定要幫媽媽做自己力所能及的事情。
中午，我開始做飯、菜，看見家人滿意的.樣子，我感到十分高興與滿足。
下午，我打掃房間，因為剛才太累，所以就睡著了，睡著一會兒，媽媽把我叫醒，于是我又繼續打掃。用了一個下午的時間，終于將房間打掃地干干凈凈，把房間里的東西擺地整整齊齊，我終于可以休息了。
晚上，我吃完晚飯，倒頭就睡。
通過一天的體驗，終于明白了父母平時的辛勞，以后我也要堅持幫媽媽做力所能及的家務。
互換角色作文 28
周五晚上，老師發來了一條有趣的消息，建議同學們在家里進行角色互換活動。就是由我和媽媽互換角色做事情，我當家做主，媽媽當孩子。
第二天早上，我早早地起床，開始了我的當家做主日。今日我要洗爸爸和妹妹的襪子。媽媽在旁一邊指導，我一邊認真得聽著。媽媽說襪子里會有細菌，分開洗能避免交叉感染，爸爸和妹妹的襪子要分開洗，還要用不同的板刷！交叉感染出自媽媽之口一點不為怪，因為我媽媽是一名maternitynurse！原來洗襪子也有如此多的講究。
該燒早飯了，我來到廚房有些不知所措，本想自己動手不勞煩媽媽幫忙，終究逃不過媽媽的法眼，媽媽主動來到廚房幫忙了。從如何開煤氣閥門到蒸粽子、煮雞蛋，以及判斷食物的.生熟度，媽媽都認真仔細地教我，我學會了燒早飯，卻累得滿頭大汗，當廚娘真不容易啊！
中午，考驗廚藝的時候到了！我興致勃勃地準備去燒午飯，煮飯可是我的拿手好戲，我煮的飯軟軟糯糯的，妹妹可愛吃了。飯煮下后，我切起雞胗、小公雞和南瓜來。拿著菜刀，手里如同持著千斤重擔，真累。媽媽說：做每件事都是熟能生巧，慢慢來。原來想燒盤香噴噴的小公雞那么不容易，連放配料都得有先后順序！我不禁想起了李紳的詩句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
互換角色活動讓我感受到了媽媽做家務的辛苦，也讓我看到了不一樣的大人世界，我還收獲了很多生活小常識，我會銘記于心。今天是個值得回味的日子！
互換角色作文 29
假如角色可以互換，你想和誰互換？和你的上級領導、和你的閨蜜兄弟、和你的朋友同學、還是和你的長輩親人？
假如角色可以互換，我想和我的.爸爸媽媽互換。我在輔導他們寫作業的時候，會毫不留情的施展“獅吼功”，讓他們也感受恐懼、緊張、被壓迫的氛圍，我會給他們報各種類型的補習班和興趣班，讓他們只有學習，沒有玩樂。
假如角色可以互換，我想和我的學校老師互換。我會給他們布置很多的課堂和家庭作業，我還會利用午休時間給他們不停的輔導，不斷的訂正作業，有錯題還會罰抄一百遍！
假如我是家長，我不會買那么多的教學書本，我會買一雙運動鞋，一副球拍，一輛自行車，經常帶著孩子去戶外多感覺溫暖的陽光，清新的空氣，探索大自然的美妙，還會帶孩子去旅行。正所謂“讀萬卷書，行萬里路”，我覺得這樣孩子才真正吸收了知識，在快樂中學習，這樣豈不是比整天悶在家里、教室里死讀書更好嗎？
假如我是老師，我會適當的布置課堂和家庭作業，我會讓學生在輕松、快樂的氛圍中學習，我會更加注重學生的探索、創新的求知欲，我會寓教于樂，我要和學生做朋友，讓他們在玩樂中學習，成長。
假如角色可以互換，可惜這只是假如，我多么希望家長和老師，能夠真正的變成互換角色中的我啊！
互換角色作文 30
今天，媽媽又在向我嘮叨：“你不當家，不知道當家的難！”“誰說的`，今天讓我來當家，我當“媽媽”,爸爸當“兒子”,媽媽當“女兒”。我不在乎的說。爸爸媽媽相視一笑：“好啊！”
當家長就要有家長的樣子，我干點兒什么呢？對，就做點我平時不能做的事。我看見“兒子”正在看電視，我快步走過去，說：“好了，該去學習了，總看電視對眼睛很不好！”“兒子”聽了，無可奈何地離開電視，去書房了。我坐在沙發上津津有味地看著電視。哈哈，還是當家長好，想干什么就干什么。我正看的盡興，“女兒”跑了過來，說：“都中午了，飯呢？我餓了！”是啊，平時我是“什么都不管”，今天換了角色，當然得我做飯了。我戀戀不舍地離開電視，去廚房做飯。做點兒什么呢？唉，還是下三碗面吧！我費了九牛二虎之力，終于下好了三碗面。吃飯時，我問“孩子們”好吃嗎？“女兒”說：“太咸了！”“兒子”說：“沒有肉，不好吃！”我急忙說：“這頓就先將就一下，我晚上再給你們做好吃的！”唉，好不容易哄兩個“孩子”吃了飯，我才松了口氣。
下午，我打掃衛生、洗衣服、買菜，還沒到晚飯，我就支架不住了，可為了不讓爸爸媽媽笑話我，我咬著牙堅持到了晚上。
互換角色，讓我體會到了當家長的不容易，爸爸媽媽每天干家務，多辛苦呀！今后我一定要多幫助爸爸媽媽分擔家務！
互換角色作文 31
今天上午，班主任黃老師決定在語文課上進行師生互換的活動，讓幾個學生來體驗一下當老師的心情。
第一個上場的是楊同學，而黃老師則坐在她的位置上當起了學生，只見楊同學笑著走向講臺，儼然一位老師似的拿起磁性田字格再拿起粉筆在黑板上寫著生字，寫完后讓我們在虛空中寫字，她自己就走到老師座位上調電腦，再讓我們一起讀上面的字，她有模有樣，而同學們也積極配合，熱情極高。
與此同時，我也觀察黃老師是怎樣做學生的，身子筆直的像一顆大樹，很認真的在聽課。我趕緊端正了自己的坐姿，心想：“連什么都知道的老師都認真聽講，何況我們呢？”
第二個上臺的'是何同學，他上臺的時候看起來很輕松，誰知轉過身來之后卻傻呆呆的干站著，不曉得自己要說什么。黃老師笑著問道：“何老師，你就只會光站著嗎？”黃老師話音剛落，同學們頓時哄堂大笑，何同學一臉尷尬的站在那里，等了一下才去拿起抹布把楊同學寫的字擦掉，黃老師又說：“何老師干嘛把人家寫的字擦掉呢？”何同學頓時又傻眼了，賣萌似的站在那里看著黃老師。又等了一會兒，黃老師見他啥都不會講就趕緊換下一個上臺了……
雖然這堂課很搞笑，但卻使我明白了一些道理。我以前以為老師上課很輕松的感覺是錯誤的，現在終于知道原來上好一節課是多么不容易。雖然我覺得我們當學生的也很辛苦，但是老師更辛苦，老師在講臺上辛苦的為我們講課，我們應該認真聽講，才能學到更多的知識，才能不辜負老師對我們的期望。
互換角色作文 32
“什么，讓我扮演一回媽媽？”我聽了老師的話后驚訝地張大嘴巴！“不——會——吧！”別的同學聽了也是很驚訝。我把這個作業告訴了媽媽，媽媽說：“那就試一下了”。
第二天早晨，我穿好衣服起來了，為兒子做荷包蛋。我學著媽媽的樣子往鍋里倒了一點水，然后把2個雞蛋放了進去，就把蓋子蓋上了，接著從冰箱里拿出一袋面包，便喊“兒子”：“兒子，起來吃早飯了。”“兒子”下來后，我拎起鍋蓋，咦，怎么回事，雞蛋還是生的。噢！原來是我沒打開火。在“兒子”的指導下，雞蛋總算熟了，可卻是千瘡百孔，不成樣子了。“兒子”吃得津津有味。我想起了從前，我總是挑三揀四的'，心里不禁有些慚愧。好不容易熬過早餐那一關，現在我又向掃地前進。我拿起掃把，開始掃地。東掃一把，西來一下，把地掃地塵土飛揚。“兒子”看見了，就手把手教我怎樣把地掃的不塵土飛揚，又干凈。經過在高明人士的指導，我終于把地面掃干凈了。我大口大口喘氣，看著地面干干凈凈的樣子，我為自己感到驕傲。
時間像飛箭，轉眼就是中午，我又發愁了，中午的飯菜怎么解決。我燒菜燒飯一樣都不會。算了，我拿起兩元錢去超市買了兩袋方便面回家，我打開上面的包裝袋。然后拿起熱水瓶，打開瓶塞，往裝方便面的碗里倒了開水，然后把調料放在里面，蒙上三分鐘，然后我和“兒子”一起開始吃面了。就這樣，我把中飯給糊弄過去了。
到了晚飯時間，我依然想和中午一樣，買方便面泡著吃。可“兒子”卻抗議了：“再這樣吃，我不得營養不良才怪”。“兒子”親自上陣，罷免了我這個不合格的“媽媽”，讓我美美地吃了一頓晚餐。
唉，我總算體會到了做“媽媽”的滋味，做媽媽難，做好媽媽更是難上加難。
互換角色作文 33
“看，又只得了92分，成績怎么老上不去？你最近到底怎么了？啊？”我又得到了媽媽的一頓訓斥。
“試卷那么難，讓你考，看你能考幾分？”這樣的話只能在心里暗自誹腹，卻怎么也不敢說出來。看著媽媽怒氣沖沖的臉，不停地一張一合的嘴，突然耳邊的喧囂漸漸遠去了，一切不可思議地安靜下來。更難以想象的事情發生了，只見媽媽越來越小，變成了我的模樣。我一看自己，竟然穿著媽媽的大衣，踩著無比別扭的'高跟鞋。
天剛蒙蒙亮，媽媽就背著沉重的書包來到了學校。晨讀了，媽媽還在那兒發呆，同桌推了她一下：“該你領讀了！”媽媽傻眼了，她緊張地說：“大家自己讀吧，我感冒了！”總算蒙混過關了。可接下來的早操，課間活動，媽媽的笨手笨腳成了大家的笑柄。第一節課語文考試，試卷一發下來，媽媽又呆住了，只能瞄瞄同桌，偷偷問：“怎么按課文填空？”同桌驚詫地看著她！媽媽沒辦法，又轉到后面問：“這是什么說明方法？”后面同學白了她一眼，沒理她。好不容易熬到下課，交卷，媽媽已出了一身汗！
而我呢，變成媽媽以后，可高興了！上午打掃好衛生，把全家的衣服往洗衣機里一扔，正準備美美地睡一覺，啊！糟了，忘了準備中飯了，急忙做飯，沒買菜，就炒雞蛋吧！吃完中飯，才想起還得開店營業。跑到店里，顧客一茬接一茬，喝口水的工夫都沒有。但想想生意好，賺得錢多，我心里又樂開了花。拿出錢一盤點，賬對不起來，少了一百多，隔壁阿姨過來一看，還瞧出了一張假鈔。我沮喪極了……
晚上回到了家，我和媽媽不約而同地說：“換回來吧！我理解你了！”
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