博物館之旅作文

博物館之旅作文[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的博物館之旅作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

博物館之旅作文1

　　這個(gè)星期，我們伏羲班全體師生來(lái)到了著名的古都之城——山西大同，在大同博物館參觀學(xué)習(xí)了一天。

　　早上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)備出發(fā)。在等車(chē)的空隙，老師給我們簡(jiǎn)單介紹了大同博物館的情況，一下子吊起了同學(xué)們的胃口，一個(gè)個(gè)纏著老師問(wèn)這問(wèn)那，弄得老師的嘴都快忙不過(guò)來(lái)了。

　　一路上，同學(xué)們誦詩(shī)歌、講笑話、演小品，真可謂一路歡歌啊。忽然同學(xué)們的笑聲停了，一個(gè)個(gè)探頭探腦，向外張望，原來(lái)是到博物館了。

　　我們歡呼雀躍地下了車(chē)，望著眼前這座巨大的博物館，就像剛孵出來(lái)的小海龜遙望大海一樣，滿滿的都是好奇與驚嘆。博物館的外形就像一個(gè)巨大的蘑菇傘一樣，仿佛是專門(mén)為了它肚子里的那些文物遮風(fēng)擋雨的。

　　我們興奮地走進(jìn)了博物館，首先映入眼簾的是一個(gè)超大型的鐵雕塑——一頭犍牛拉著一架車(chē)。從導(dǎo)游的口中得知這雕塑的名字叫“牛拉鱉甲車(chē)”，約有七噸重，表現(xiàn)的是北魏時(shí)期貴族的生活情況。我有點(diǎn)疑惑：貴族不都是用馬拉車(chē)嗎？怎么這里是牛拉的呢？導(dǎo)游的解說(shuō)讓我恍然大悟——原來(lái)在北魏時(shí)候，人們特別喜歡牛勤勞、穩(wěn)重、誠(chéng)懇的性格，所以才讓牛拉最豪華的鱉甲車(chē)。

　　雕塑的后面是一幅巨大的壁畫(huà)，就是著名的《北魏貴胃出行圖》，壁畫(huà)高約15。5米，寬約50米，畫(huà)中既有鼓角吹號(hào)的騎兵，又有手持長(zhǎng)槊的'步兵，還有鼓樂(lè)隊(duì)、儀仗隊(duì)、伎樂(lè)雜耍隊(duì)等，在我們面前展現(xiàn)出一幅宏大的北魏貴族生活畫(huà)卷。

　　我們沿著電梯上了二樓，展廳的柜臺(tái)中陳列著一排排文物。瓷器、青銅器、石器，展現(xiàn)了大同這塊古老的土地上，歷代人們的生活情況，尤其把當(dāng)年北魏時(shí)期的繁榮昌盛，淋漓盡致地?cái)[在了我們面前。

　　三層是以佛教為主題的展廳。一尊尊佛像慈眉善目、栩栩如生。其中給我印象最深的，是博物館的鎮(zhèn)館之寶——石雕帳座。它被稱作“雕在石頭上的王朝”。它的最底層是一朵蓮花，是佛、美好、圣潔的象征；中間的龍紋則象征著中華民族的騰飛；而最上層雕刻的金銀花，不僅因?yàn)樗�有�?qū)寒保暖的功效而受到來(lái)自草原北魏人的青睞，更象征著王朝如蓬勃的草木永不衰敗。透過(guò)這石雕，我們可以清晰地感受到北魏人的篤誠(chéng)信仰、心中希望和出身來(lái)歷，真實(shí)感受到那時(shí)的生活細(xì)節(jié)，這塊“石頭”真無(wú)愧“雕在石頭上的王朝”稱號(hào)。

　　這次游學(xué)，我飽覽了北魏文化的無(wú)窮魅力，更明白了中華文化是中國(guó)乃至世界最偉大的智慧結(jié)晶，文化遺產(chǎn)是中華民族的橋梁與紐帶，做為后來(lái)者，我們有義務(wù)讓歷史古跡永不湮滅。

博物館之旅作文2

　　《國(guó)家寶藏》的開(kāi)播，讓國(guó)寶真的活了起來(lái)，使我一改往常對(duì)博物館枯燥嚴(yán)肅的印象，深感一眼千年中日日流淌、從未褪色的文化自信。

　　于是，在這個(gè)寒假，我隨家人一起去了位于河南鄭州的河南博物院。河南博物院位于河南省鄭州市農(nóng)業(yè)路，我在外出前上網(wǎng)得知，它為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)博物館，研學(xué)收獲體會(huì)：是中國(guó)建立較早的博物館之一，也是首批中央、地方共建國(guó)家級(jí)博物館之一。它的藏品以史前文物、商周青銅器、歷代陶瓷器和玉器最具特色，且歷史文化藝術(shù)價(jià)值極高，部分藏品還被譽(yù)為國(guó)之重器了呢。

　　好不容易到了博物館門(mén)口，前面拿著身份證的人早已排成了一條浩蕩的長(zhǎng)龍。我便激動(dòng)又無(wú)奈地排在他們后面，仔細(xì)打量著這座國(guó)家寶庫(kù)主展館主體建筑以元代的古觀星臺(tái)為原型，又經(jīng)藝術(shù)夸張地演繹成了戴冠的金字塔，讓我深感文化藝術(shù)的無(wú)限魅力。

　　由于主展館正在裝修的緣故，大部分藏品被放置在了一側(cè)的大象中原展館里，而主體展館的前部分則安排些臨時(shí)的展覽。我想正是這樣吧。進(jìn)了大象中原的'展館，頓時(shí)，我感受到了黃河之水天上來(lái)的磅礴氣勢(shì)。它的內(nèi)部按年代為順序，從史前文物開(kāi)始，經(jīng)過(guò)商周青銅器、歷代陶瓷器，并以明清的玉器結(jié)束。賈湖骨笛，婦好鸮尊，杜嶺方鼎，玉柄鐵劍，蓮鶴方壺，云紋銅禁，四神云氣圖，武曌金簡(jiǎn)我不禁沉醉在其中了。

　　透過(guò)厚厚的鋼化玻璃，我嗅到了千百年前的氣息；透過(guò)歷史的嵐帳，我的心早已和文物們系在了一起，再厚的玻璃也阻擋不了我們的談天，我仿佛身臨其境，和它們一起穿越回了那一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，目睹當(dāng)時(shí)的冰戈鐵馬、傾聽(tīng)當(dāng)年的烽火傳奇，煌煌穆穆，無(wú)限光輝

　　最令我難忘的就是賈湖骨笛了。它并不張揚(yáng)，安靜地躺在角落的展柜里陳列著，昏黃的燈光打下來(lái)，平添了幾分神秘詭譎。它是由仙鶴的尺骨管制成，磨制精細(xì)，有七個(gè)小孔。它是中國(guó)考古距今發(fā)現(xiàn)的最古老的樂(lè)器，也是世界上最早的可吹奏樂(lè)器。而且，它還是豎笛或洞簫類樂(lè)器的祖先呀。我們還可以說(shuō)，它是世界笛子的鼻祖。

　　我想，在九千年前，人們會(huì)不會(huì)吹奏骨笛，徜徉于仙鶴棲息的水邊，在鶴唳聲和流水的潺潺聲中，表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)神靈的尊敬

　　一幀幀畫(huà)面涌來(lái)，我細(xì)細(xì)地看著它們，可是時(shí)間卻不等人。此次博物館之旅，不僅讓我領(lǐng)略到了古時(shí)候的魅力，對(duì)傳統(tǒng)文化的自豪感也油然而生！正如《國(guó)家寶藏》所說(shuō)，我也終于知道了每一種文明都延續(xù)著一個(gè)國(guó)家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護(hù)，更需要與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新！

　　研學(xué)收獲和體會(huì)：

　　此次博物館之旅，不僅讓我領(lǐng)略到了古時(shí)候的魅力，對(duì)傳統(tǒng)文化的自豪感也油然而生！我也終于知道了每一種文明都延續(xù)著一個(gè)國(guó)家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護(hù)，更需要與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新！

博物館之旅作文3

　　我在衢州修文物，哈哈，當(dāng)然不是我們來(lái)修這個(gè)文物，但是我通過(guò)這次活動(dòng)，讓我對(duì)文物工作者的敬佩之情油然產(chǎn)生。這些文物可是國(guó)家至寶，而很多的文物需要技術(shù)人員來(lái)維護(hù)、修護(hù)，這可不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要很大的耐心、精力才能完成。下面就讓我?guī)�你走進(jìn)新華小記者“我在衢州修文物”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看看吧。

　　我們來(lái)到博物館，首先見(jiàn)到的是又熱情又有親和力的程阿姨，她向我們小記者介紹博物館的概況，并講述了我們今天的活動(dòng)的安排。首先帶我們了解瓷器，程阿姨給我們講了許多關(guān)于瓷器的知識(shí)，這里的瓷器琳瑯滿目讓我目不暇接。當(dāng)然程阿姨給我們一個(gè)任務(wù)：觀察這些瓷器有沒(méi)有裂紋。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些文物上都有很細(xì)小的裂紋，有些不仔細(xì)看根本看不出來(lái)。程阿姨告訴我們這些都是經(jīng)過(guò)修復(fù)師修復(fù)的樣子。哇！這些修復(fù)師肯定很累，因?yàn)檫@需要很專注、很仔細(xì)呢。

　　嗯！一股木頭的香味迎面撲來(lái)，這是博物館的三樓的.古籍庫(kù)房。程阿姨幫我們打開(kāi)了第一個(gè)柜子，“哇！好多好多古籍呀！”我驚嘆道。柜子里的古籍讓我們數(shù)都數(shù)不清楚，這里面包括已經(jīng)修復(fù)好的，還有一些沒(méi)有修復(fù)好的書(shū)。通過(guò)程阿姨的講解我了解了修護(hù)這些古籍是一件很漫長(zhǎng)很枯燥的事情，他們甚至要花上整整一年才能修復(fù)好一冊(cè)200頁(yè)的古籍呢，我的內(nèi)心已經(jīng)不由自主的為他們豎起了大拇指。

　　為了體會(huì)古籍修復(fù)的困難，程阿姨帶我們走進(jìn)了實(shí)踐空間——體驗(yàn)古籍裝訂。我們來(lái)到了工作臺(tái)，里面的東西可真多啊，有放大鏡、紙片、薄紙、印刷紙、漿糊……告訴你們我們還嘗了漿糊呢，這可是用純天然的大米調(diào)至而成呢。接著老師為我們細(xì)致的講解每一個(gè)步驟，小記者們各個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì)神，大家都躍躍欲試呢。首先要在書(shū)上面的黑點(diǎn)上打上四個(gè)洞，這個(gè)每張紙可一定要對(duì)齊哦。然后我們穿針引線，手要穩(wěn)、眼要準(zhǔn)，對(duì)準(zhǔn)針孔一穿而過(guò)。“你們可不要把針和線穿錯(cuò)地方了，不能把針和線穿的第一個(gè)洞里，而是要穿在右邊第二個(gè)洞里面，這樣才能做好。”老師一邊示范一邊說(shuō)著注意事項(xiàng)。我們左縫右縫，上翻下翻，從一開(kāi)始的笨拙到后面的靈巧，啊！一本書(shū)終于做好了！我們花費(fèi)了將近一小時(shí)呢，可真是不容易啊，告訴你們這個(gè)打繩結(jié)也是有講究的哦。

　　通過(guò)這次活動(dòng)使我更有感觸，文物保護(hù)就是我們的身邊事，當(dāng)我們?cè)谟^看、鑒賞它們時(shí)，一定要文明，文物的修復(fù)確實(shí)太不易了，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)這些文物，做一個(gè)有禮的觀賞者。

博物館之旅作文4

　　今天中午，吃完飯之后，老師說(shuō)：“吃完的同學(xué)可以先看會(huì)兒書(shū)。”有些同學(xué)吃不完，倒了，我也吃不完，也倒了。老師先讓收拾書(shū)包，我們都把書(shū)放到桌子里面，然后我們出去排隊(duì)。

　　走出校門(mén)以后，我們就坐車(chē)。在坐車(chē)的時(shí)候，老師說(shuō)：“我指哪你們就坐哪”。我和王天建坐在左邊的位置上，右邊是老師坐的地方，這樣一直排下去。

　　司機(jī)開(kāi)車(chē)的時(shí)候，老師說(shuō)：“不能把帽子摘下來(lái)。”在路上，我們都焐出汗來(lái)了。老師說(shuō)：“把帽子摘下來(lái)吧。”我焐出了汗，但是我不想摘帽子。

　　車(chē)到橋上的時(shí)候，我能看到橋下邊，我就覺(jué)得有點(diǎn)害怕了。王天建跟我說(shuō)：“我看你有恐高癥。”我就說(shuō)：“好像有吧。”王天劍又跟我說(shuō)她媽媽有恐高癥。下橋的時(shí)候，我覺(jué)得車(chē)開(kāi)得有點(diǎn)快了。

　　到了北京自然博物館的時(shí)候，我們先照了幾張相，再進(jìn)去的。我們先進(jìn)去的是古哺乳動(dòng)物廳，當(dāng)中有一個(gè)恐龍，我看到挺大的。還有黃河象的化石，在那里邊，老師讓我們看一個(gè)牌子，牌子上有恐龍的由來(lái)，還有幾張恐龍的圖片。

　　那時(shí)候，我還看到別的班往前走，老師說(shuō)：“前面沒(méi)路了。”我們就去另一個(gè)廳，我們進(jìn)去，先看到一個(gè)大圓球，老師說(shuō)：“可以去摸一摸。”我稍微碰了一下，那個(gè)圓球就咚——的一聲，把我嚇了一大跳。

　　老師說(shuō)：“集中到一塊照照片。”我聽(tīng)見(jiàn)了，我就過(guò)去。老師說(shuō)“往當(dāng)中一下。”我就往當(dāng)中湊了一下。老師就咔嚓一下照了幾張照片。

　　老師又帶我們進(jìn)去看了幾只恐龍，那里邊還有異龍，有一只恐龍給我的印象最深刻，那個(gè)恐龍就是尾巴特長(zhǎng)，脖子也特長(zhǎng)，還有他的頭比較小一些。那時(shí)候，我就覺(jué)得有點(diǎn)害怕。

　　我們?cè)偻�前走，但是已�?jīng)沒(méi)路了。我們就去另一個(gè)廳——昆蟲(chóng)廳，我有一個(gè)印象就是，一進(jìn)門(mén)就掛著一個(gè)水母，把我嚇了一大跳。里邊有個(gè)大屏幕，上邊顯示 有蝴蝶，還有花花草草。上樓的時(shí)候，寧可她就不害怕。在上邊我們看了一些昆蟲(chóng)之類的標(biāo)本，有蛐蛐、蜈蚣、蜻蜓等好多的昆蟲(chóng)。我看到一只螞蟻，是假的，但它 能走，我覺(jué)得很奇怪，在那里邊我感到很害怕。當(dāng)然，下樓的'時(shí)候，我看寧可也害怕的樣子，問(wèn)她怕什么？她說(shuō)：“我感覺(jué)好像要掉下去似的。”李旭鵬說(shuō)：“我先 走了。”寧可說(shuō)：“那你慢慢走吧，我慢慢下來(lái)。”

　　到了一樓，是“人之由來(lái)”的地方，我看見(jiàn)一個(gè)白色的骷髏頭，我特別害怕，就躲到寧可的身后。寧可看見(jiàn)一個(gè)好玩的，就跟我說(shuō)：“你看，這個(gè)人光著屁股。”那時(shí)候，我很害怕。當(dāng)中還有一個(gè)大大的猿猴變成人的石像。老師讓我們排隊(duì)上樓，那時(shí)候，我心里感覺(jué)好一些了。

　　當(dāng)上樓的時(shí)候，老師就問(wèn)出口在哪里，我們都不知道。我們走的時(shí)候，看見(jiàn)玻璃地下有很多小花，我用腳踩了一下，玻璃竟然沒(méi)有破，而且我還看見(jiàn)出口了。

　　出去上車(chē)的時(shí)候，我感覺(jué)這個(gè)星期四過(guò)得很愉快，參觀了自然博物館，我就知道了人是怎么來(lái)的等知識(shí)。

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