我做你猜作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我做你猜作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我做你猜作文1
快樂(lè)的童年里有許多快樂(lè)的事情，更有許多讓我開(kāi)心的游戲。有的人喜歡玩老鷹捉小雞，有的人喜歡玩吹泡泡，還有的人喜歡跳皮筋。我最喜歡玩“你猜我做”這個(gè)游戲。
今天，老師神神秘秘地走進(jìn)教室，手里拿了一疊紙，我們大家都很奇怪地看著老師，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)游戲，名字是你猜我做。”老師話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)，有的一蹦三尺高，有的迫不及待的想開(kāi)始游戲，我的.心里早已樂(lè)開(kāi)了花盼著游戲開(kāi)始。
游戲開(kāi)始了，老師先講了游戲規(guī)則。我們開(kāi)始游戲了，第一組需要有個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)表演，另一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)下看表演猜答案。老師給講臺(tái)上的同學(xué)看了一眼紙上的答案，講臺(tái)上的同學(xué)就開(kāi)始根據(jù)答案表演，只見(jiàn)他反手眺望，抬起一條腿，時(shí)不時(shí)還用手撓耳朵，臺(tái)下的同學(xué)一看就猜出來(lái)是猴子。大家為他鼓掌叫好。“好，下兩位同學(xué)準(zhǔn)備”老師講。不一會(huì)就輪到我了。我是表演組，剛上講臺(tái)時(shí)，我特別緊張，生怕表演的不到位，臺(tái)下的同學(xué)猜不出來(lái)，給我們組丟分。老師給我看了一眼紙上的答案，是游泳。我連忙張開(kāi)手臂，向前游著走，臺(tái)下的同學(xué)看到表演后再思考，我心想：是不是我動(dòng)作沒(méi)表演到位，千萬(wàn)別猜不出來(lái)，接著我又倒著表演了一遍倒著游。我急得像熱鍋上的螞蟻。我又趴在講臺(tái)上表演了蛙泳。臺(tái)下同學(xué)說(shuō)：“是游泳嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)：“對(duì)了”緊張的情緒瞬間瓦解，臉上露出了勝利的笑容。
游戲在緊張和歡呼聲結(jié)束，時(shí)間過(guò)得真快，大家還沉浸在游戲中。通過(guò)這次游戲大家收獲滿滿，學(xué)會(huì)了配合，學(xué)會(huì)了表演，還學(xué)到了不少的詞語(yǔ)。小朋友們，看到我們玩的游戲，你們喜歡“你猜我做”這個(gè)游戲嗎？
我做你猜作文2
今天，我們上了一堂有趣的活動(dòng)課，就是“你猜我做”。
老師給我們講了游戲的玩法：請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上，一個(gè)做猜的人，他要背對(duì)著黑板，根據(jù)另一個(gè)人的'動(dòng)作來(lái)猜。另一個(gè)看老師在黑板上寫(xiě)的成語(yǔ)，然后做出來(lái)。
同學(xué)們都紛紛舉手。第一題是陳天悅和馮泮霆來(lái)演。第一個(gè)成語(yǔ)是“捶胸頓足”，馮泮霆看到后“啊”了一聲，然后用手打了一下自己的胸。同學(xué)們哈哈大笑，因?yàn)轳T泮霆沒(méi)有做“頓足”，陳天悅一臉茫然，于是我提示：大猩猩。可是她還是猜不出來(lái)。老師只好公布答案，再讓另一個(gè)人來(lái)表演。
接著是“我做你猜”，玩法是這樣的，其實(shí)跟“你猜我做”差不多，只不過(guò)現(xiàn)在是從大組里選一個(gè)人來(lái)猜，其他人來(lái)表演，看誰(shuí)先猜出來(lái)。
我們真是天降好運(yùn)，我們的是“聞雞起舞”，我跟我們組的那個(gè)人說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)里的一個(gè)詞語(yǔ)，聽(tīng)到什么叫聲就干什么。”他猜對(duì)了！我組還得了第一。
這是我最開(kāi)心的一堂課。
我做你猜作文3
星期二的早上，老師笑容滿面地來(lái)到教室里對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這節(jié)課我們玩‘我做你猜’的游戲。”同學(xué)們高興得鼓起掌來(lái)。
游戲的規(guī)則是：請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)上表演動(dòng)作，臺(tái)下的'同學(xué)來(lái)猜詞語(yǔ)，做動(dòng)作的同學(xué)不能說(shuō)出詞語(yǔ)的任何一個(gè)音，猜測(cè)對(duì)了為勝還可以得到獎(jiǎng)票。
開(kāi)始游戲了，大家紛紛舉手，第一個(gè)上臺(tái)表演的是林貞希同學(xué)。老師給林貞希同學(xué)看了一張紙條，只見(jiàn)她思索片刻后舉起右手切了又切。同學(xué)們看了很奇怪，紛紛搶答，有的同學(xué)說(shuō)：“是切菜。“有的說(shuō)：“切繩”，還有的說(shuō)：“切斷”。這些都不對(duì)，氣得她直跺腳。最后她只好公布答案，原來(lái)是一刀兩斷，這時(shí)大家才恍然大悟。
輪到我了，老師給看了看紙條，我一看覺(jué)得好簡(jiǎn)單啊！立馬假裝哇哇大哭，同學(xué)們一下就知道是哇哇大哭了，我高興地說(shuō)：“太好了。”就這樣同學(xué)們一個(gè)一個(gè)輪流猜，我們還猜了：吃西瓜、洗臉、拔河、哈哈大笑等詞語(yǔ)。
這節(jié)課我們表演得太好玩了。
我做你猜作文4
今天來(lái)上課時(shí)，老師拿出一沓紙片，上面寫(xiě)著幾個(gè)字，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做游戲”。一聽(tīng)到“游戲”兩個(gè)字，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
接著，老師宣布了游戲規(guī)則：把全班同學(xué)分成兩人一組，一個(gè)人通過(guò)肢體表演，另一個(gè)人根據(jù)他的動(dòng)作來(lái)猜出一個(gè)詞語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了，首先閃亮登場(chǎng)的是徐翊茗和荀帥博，徐翊茗做動(dòng)作，荀帥博猜，只見(jiàn)徐翊茗用手在胸前畫(huà)了一個(gè)大圈，腿半蹲著，像是打太極，然后徐翊茗又做了一個(gè)“三”的手勢(shì)，說(shuō)明是三個(gè)字。
我在座位上控制自己不嚷出來(lái)，教室了傳出急不可耐的聲音，過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到，我們都大聲說(shuō)出來(lái)正確答案“打太極”，但是荀帥博就是沒(méi)猜出來(lái)。
到了最經(jīng)典的那一隊(duì)了——董洋辰和饒博，董洋辰做動(dòng)作，饒博猜。只見(jiàn)董洋辰抽了一張紙條之后做出了十分氣惱地樣子，還不時(shí)地跳著。饒博剛說(shuō)出一個(gè)“暴”字，李芷墨就說(shuō)“暴跳如雷”，老師毫不猶豫的給李芷墨組扣了一分。第二次董洋辰在板凳上坐了一會(huì)兒，然后竟不顧自己形象臥在地上，讓饒博猜，饒博想了很長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)有猜出來(lái)，董洋辰反復(fù)表演了許多次，之后饒博說(shuō)“坐臥不寧”，老師說(shuō)：“快對(duì)了，是坐臥不安”。但還是加了一分。
終于到我和康翔博了，康翔博做動(dòng)作，我猜。他捧著肚子大笑，又說(shuō)是四個(gè)字，我一直想不出來(lái)，這一局輸了，第二局，他先聞了聞，之后學(xué)著雞叫、走、又舞起來(lái)。我一猜就知道是“聞雞起舞”，便脫口而出。下一個(gè)是他在臉上亂抓，我想，他怎么像猴子一樣抓耳撓腮，咦？抓耳撓腮不就是正確答案？我便脫口而出。
最后一組是一個(gè)叫錢(qián)煜含的女生猜，但沒(méi)有做動(dòng)作的.。于是動(dòng)作大神董洋辰便自告奮勇的走上講臺(tái)，他又做了幾個(gè)動(dòng)作，我們都猜著了，但都沒(méi)說(shuō)，急得我們直捶桌子。可她就是猜不出來(lái)，最后落了一個(gè)零分的成績(jī)。
從這一次游戲中，我懂得了萬(wàn)事皆有可能，并且懂得默契配合也是十分重要的。
我做你猜作文5
今天下午，我一如既往地來(lái)到萬(wàn)蝶教育學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)作文。一走進(jìn)教室，最先映入眼簾的是黑板上用粉筆寫(xiě)的四個(gè)大字—“我做你猜”。
一開(kāi)始，你可能不知道是什么意思，仔細(xì)一看，再一想，你就會(huì)知道這是一個(gè)游戲。這個(gè)游戲怎么玩呢？很簡(jiǎn)單，就是我做一個(gè)動(dòng)作，讓你猜出這個(gè)動(dòng)作所表示的意思。我不能說(shuō)話，只能做動(dòng)作，你看我肢體語(yǔ)言的表達(dá)能力怎么樣！當(dāng)老師宣布時(shí)，我迫不急待地把手舉得高高的，希望能引起老師的注意。果然，不出我所料，老師第一個(gè)就叫我上去表演。只見(jiàn)老師給我的紙上寫(xiě)著“豬八戒照鏡子”。我驚訝地張大了嘴巴，用手撓撓頭，心想“這么難，這么長(zhǎng)，我該怎么表演呀？”沒(méi)想到我還沒(méi)準(zhǔn)備好，老師就用手一揮，說(shuō)“開(kāi)始！”弄得我當(dāng)時(shí)手忙腳亂。我馬上伸出手，在空氣中比劃出一個(gè)長(zhǎng)方形，表示一面鏡子，又用大拇指頂住我的鼻子，于是我那“山寨版”的朝天鼻馬上變成了正宗的豬鼻子，臺(tái)下馬上冒出一個(gè)聲音：“豬！”我好像找到了救星一樣，眼睛死死地盯住他，狂點(diǎn)頭，他好像明白了我的意思，于是他的`嘴巴里小聲地念著：“豬……”另外一個(gè)同學(xué)脫口而出：“豬八戒！”李嘉豪一臉希望地問(wèn)：“幾個(gè)字，幾個(gè)字？”我伸出手做出一個(gè)“六”的手勢(shì)，黃海峰馬上吼道：“豬八戒照鏡子！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我順利過(guò)關(guān)了！接下來(lái)我們又玩了好幾輪這樣的游戲，感覺(jué)真爽！這個(gè)游戲很好玩，也讓我們認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)言的重要性，還讓我們知道了古時(shí)候人們還沒(méi)發(fā)明文字和語(yǔ)言時(shí)生活的艱難。語(yǔ)言真是人類的偉大發(fā)明呀！
我做你猜作文6
什么是合作呢？顧名思義，合作就是兩個(gè)人相互配合，共同把事情做好。
世上的每一個(gè)人都不是獨(dú)立存在的，都會(huì)與周?chē)氖挛锇l(fā)生各種各樣的關(guān)系。
今天課堂上我們展現(xiàn)了友誼的默契——我做你猜。在第一輪的游戲中，我們開(kāi)啟了全員總動(dòng)員的模式，個(gè)個(gè)屏氣凝神，目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上的演員。
只見(jiàn)臺(tái)上的演員使出渾身解數(shù)，面目全非。第一輪的實(shí)力大將王子豪與搞笑派孫源，共同出演第一個(gè)詞語(yǔ)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們組急得像熱鍋上的.螞蟻，眼看著分?jǐn)?shù)的差距越拉越大，我們仿佛座位上插了釘子似的，站不如松，坐不如鐘。孫源對(duì)著墻，神似面壁思過(guò)，而實(shí)力大降王子豪如同忙碌的大漢。
唰，只見(jiàn)王子豪脫下外套，將它揉成團(tuán)，一個(gè)勁兒地往墻上撞、扔、甩，“撞墻、倒垃圾……”等等一系列夸張答案頻出，讓男主崩潰不已。
第二輪我們有幸請(qǐng)到了“cp夫婦”榮登舞臺(tái)，不出三秒，逗得全場(chǎng)哈哈大笑。有一個(gè)“小鳥(niǎo)依人”這個(gè)詞，“徐女士”展現(xiàn)了女性的優(yōu)美姿勢(shì)，依偎在張先生弱小的肩膀上，并用反義詞的方式引導(dǎo)我們猜出了此題，迅速地完成了任務(wù)。
團(tuán)結(jié)就是這么簡(jiǎn)單，人心齊，泰山移，默契架起了友誼的橋梁。
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