隱形的翅膀作文

隱形的翅膀作文15篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隱形的翅膀作文1

　　十五歲的我，總有一些五彩繽紛的幻想，那么多浪漫憧憬，這些猶如青春夜空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　總想變成小矮人的模樣，去童話世界里逛一逛，去為安徒生爺爺帶去我們的問候和祝福，順便去白雪公主的小木屋造仿，去看望一下美麗善良的美人魚，問問她是否還那么憂傷，還有那個(gè)可愛的青蛙王子，傲慢的公主是否愿意做他的新娘。

　　總相漂洋過海去那神奇的`國家一游，去尼羅河感受金字塔的悠久；去泰姬陵聽聽王子和公主的感人衷腸，到非洲沙漠去挑戰(zhàn)一下生命的極限，到南極大陸冰雪世界奏響生命的絕唱！

　　總想有一種神奇的力量，幫助我了卻多年的夢想，讓中國足球走出國門，與德國、意大利、英格蘭一起馳騁在世界杯的綠蔭草場上，讓億萬球迷不再黯然神傷。

　　總想有一支馬良神筆，為窮人送去財(cái)富，為受凍的人送去溫暖，為火爐似的城市送去習(xí)習(xí)微風(fēng)的涼爽，為沙漠――正被破壞的環(huán)境披上一層綠妝，讓渾濁的河水變清，讓昏黃的天空變得明朗。

　　總想有一對巨大的翅膀，助我遠(yuǎn)離這喧囂的塵世，讓我那顆疲倦的心恣情地隨風(fēng)徜徉，讓我躺在青青草地上，盡情呼吸清新的空氣，讓我在藍(lán)天下自由飛翔！讓我與風(fēng)嬉戲，隨云飄蕩，無憂無慮，自由歡暢。

　　啊，這說是我青春的浪漫幻想！

隱形的翅膀作文2

　　想必大家都聽過隱形的翅膀這首歌曲吧，優(yōu)美的旋律，讓人不能自拔……

　　我有一雙隱形的翅膀，它帶我飛翔，飛向我希望的地方；我有一雙隱形的翅膀，它帶我飛過不愉快；我有一雙隱形的翅膀，它給我力量，給我支持，這就是我隱形的翅膀。

　　每次心情不好的時(shí)候，我都會拿出MP3，聽聽我喜歡的那首歌曲，這首歌曲給我力量，給我無限的支持，這翅膀因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的心而出現(xiàn)，雖然是隱形的，但是卻一直在我們的身邊。

　　我閉上眼睛，看見了蓮花，蓮花池邊上，有一個(gè)人，正在吟誦著一句詩：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這正是這詩人的隱形的翅膀，因?yàn)檫@隱形的翅膀，讓這個(gè)人有了詩的更新境界，也導(dǎo)致這《愛蓮說》被后人所傳頌。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有一雙隱形的`翅膀，每個(gè)人都有責(zé)任讓自己快樂，每個(gè)人都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈，這是一種堅(jiān)持、一種活著的目標(biāo)、是人生的指引！

隱形的翅膀作文3

　　曾經(jīng)聽過《隱形的翅膀》，那動聽的旋律，優(yōu)美的歌詞，深深地吸引了我。其實(shí)每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，我們才能充滿希望，飛向遠(yuǎn)方。而我的那雙隱形的翅膀是舞蹈，因?yàn)闊釔畚璧福�所以讓我充滿夢想，讓它帶我飛向那片屬于我自己的天空。

　　當(dāng)我四歲那一年，眼巴巴地望著鄰居家的大姐姐跳著如天鵝般的舞蹈時(shí)，我特別羨慕，于是我大聲嚷嚷著要學(xué)跳舞，媽媽見我堅(jiān)持，便爽快地答應(yīng)了。我的啟蒙老師是一位舞姿優(yōu)美，性格溫柔無比的'楊老師，她對我們非常親切。開始，我覺得壓腿非常疼，眼淚總是不經(jīng)意的“嘩嘩”往外流，楊老師用溫柔的眼神看著我，好像在說：“加油，堅(jiān)持下來”！于是我使勁忍著疼，默默地對我自己說：“加油！我一定行的”。經(jīng)過長期的堅(jiān)持，終于，我學(xué)會了許許多多的基本功。

　　六歲那年，我排練了我人生中第一個(gè)獨(dú)舞《波斯貓》，也是那年，楊老師帶領(lǐng)著我參加了全國小荷風(fēng)采大賽湖南總決賽，我在舞臺上隨著美妙的節(jié)拍跳著優(yōu)美的舞蹈，當(dāng)音樂停下，舞臺下傳來陣陣掌聲時(shí)，一股巨大的成就感立馬涌上心頭，那次我很幸運(yùn)地獲得了金獎(jiǎng)，我激動萬分，也更有了自信。

　　舞蹈——我隱形的翅膀，我有一雙隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文4

　　每個(gè)人都會有自己想要的東西，我也不例外。我想要一雙隱形的翅膀，這樣就可以幫助別人，我也可以做許多事情。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛向藍(lán)天，飛向白云，我要坐在白云上觀看祖國的大好河山。我要飛向月球，將月球的樣子拍下來，讓人們參觀，我要帶著我的朋友去海邊看日落，我要帶著我的'朋友到海邊嬉戲。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛向沙漠，我要一點(diǎn)點(diǎn)的走出沙漠磨練我的毅力，我還要將沙漠中被困的人們救出來。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，在云朵上蓋一座屬于孩子們的快樂天地。我要讓這些孩子們互相介紹自己，讓他們都能成為好朋友。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛到月亮上，看看是否有嫦娥和玉兔，看看嫦娥真的那么漂亮嗎？看看玉兔真的那么可愛嗎？我要和他們成為朋友，我要將他們介紹給我的朋友。

　　我好想好想擁有一雙隱形的翅膀，我要好好學(xué)習(xí)，長大了我想要的翅膀就會來到我的身邊。加油吧！

隱形的翅膀作文5

　　剛剛下了公交車，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，微風(fēng)漸漸地拂過耳畔，感覺好清爽！

　　咦？媽媽怎么沒在這兒等呢？我心里懷疑到。大概是在外婆家等我了吧。想著想著，我便一蹦一跳的向外婆家走去。我一個(gè)轉(zhuǎn)彎，便看到了外婆的家。奇怪？外婆家的燈怎么沒看呢？難道外婆睡覺了？不大可能呀，外婆一般工作到十點(diǎn)多才肯睡的呀······我的腦子里充滿了疑惑。

　　來到外婆家的門口，我敲了敲門，并沒有應(yīng)聲，外婆大概不在家吧？對哦！今天可是星期二，一般星期一到星期五外婆都會去舅舅家照顧她的兩個(gè)寶貝外孫的呀！可媽媽為什么沒在呢？等等吧，我背著沉重的'書包，蹲在了門口。

　　一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時(shí)過去了······還是沒見媽媽的蹤影。再路邊燈光柔和的照耀下，我從書包中拿出一本書，翻了起來。四周冷清清的，空無一人，就只有不知從何而來的廣播聲。

　　不知不覺中，我聽到了路邊石子被壓的聲音，連忙轉(zhuǎn)頭一看，啊！是媽媽！媽媽正推著電瓶車向我走來。我還沒開口，媽媽就先說：夢夢，夢夢是你嗎？嗯。我應(yīng)了一聲，連忙將書本放回書包，向媽媽跑去。

　　來到媽媽的面前，我看媽媽氣喘吁吁，有兩三滴晶瑩的汗珠從媽媽的額頭上滾落下來，我忙問媽媽：媽媽怎么了？媽媽溫柔的回答到：我開到半路，電瓶車忽然沒電了，我就一路推了過來，先回外婆家吧。讓你久等了，寶貝。我搖了搖頭，幫媽媽把車一起推回了外婆家。

　　啊！媽媽對我的愛就是一對隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文6

　　我有一雙隱形的翅膀，首先會飛到遠(yuǎn)離被污染的城市，穿越大氣層，飛向太空。這里讓我大開眼界，太空太美。首先我看到五彩繽紛的飛船飛來飛去。我又親眼目睹了神舟十一號與天宮一號的對接，接著又看到了宇航員在太空實(shí)驗(yàn)進(jìn)行植物培植。然后又遇到了外星人。他們非常好客，邀請我去他們家做客，臨別時(shí)，還叮囑我下次來太空一定要來我們家做客。

　　我繼續(xù)飛呀飛，飛到了月球上，這里交通發(fā)達(dá)，一輛輛汽車在寬闊的馬路上行駛；一棟棟高樓大廈像春筍般拔地而起；這里有繁華的`街道，每當(dāng)傍晚，那五顏六色的燈光閃爍不停，美麗無比。人們在這里盡情的享受，這里的美景。

　　我繼續(xù)飛呀飛，飛到了古埃及，這是一個(gè)古老文明古國，我參觀了許多的宮殿。還看到了木乃伊、金字塔，看到了這個(gè)國家的山水。是人們旅游的好地方。

　　我有一雙隱形的翅膀，我會在“世界屋脊”珠穆朗瑪峰的上面建一個(gè)圖書館，讓人們可以一邊賞雪景，一邊看書。

　　擁有一雙隱形的翅膀，真是其樂無窮。

隱形的翅膀作文7

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我會用它去體會無限的樂趣。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要變成一只快樂的小鳥兒，飛向藍(lán)天，享受自由。飛過草地，呼吸綠草的清新。穿越叢林，站在枝頭上小憩，或是亮開歌喉愉快的歌唱。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要做一只勇敢的雄鷹，飛越高山，穿越河流，在海天之間自由的翱翔。充分體會天地間的遼闊。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要變成一個(gè)快樂的天使。給那些遇到困險(xiǎn)和病魔的人們建立信心和快樂。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要做一個(gè)幸福的使者，給那些不幸的家庭和在困苦中煎熬的人們送去燦爛的`陽光，慰藉他們受傷的心靈。

　　假如，假如我有一雙隱形的翅膀，我還要做各種各樣的愛心天使，給需要幫助的人，送去關(guān)愛，送去幸福，送去光明……

隱形的翅膀作文8

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要用它飛到世界各地去看一看。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要看盡祖國各地新面貌。從最北的漠河到最南的南沙群島；從最東邊的黃海之濱到最西邊的青藏高原，都要留下我的足跡。我要把祖國日新月異的變化告訴我的同學(xué)，告訴我的朋友，讓大家都來了解我們偉大的祖國。

　　假如我有一雙隱形的.翅膀，我要去法國看高高聳立的埃菲爾鐵塔；去埃及看充滿神奇?zhèn)髡f的金字塔；去有茂密的熱帶雨林的非洲原始森林，與那里的猩猩、斑馬、大象等做好朋友；當(dāng)然不能忘了去有“世界寒極”之稱的南極去看一看，在平均零下55℃以下的環(huán)境里，企鵝和鯨它們怎么能那樣快樂的生活呢？說不定在那里還能碰到我國在南極考察的科考隊(duì)員，與他們暢談南極的奇妙世界……

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我還想去神秘的外太空，去看一看到底有沒有外星人存在。在那些我們?nèi)祟愡�未知的世界里尋找人類生存必須的水、氧氣等物質(zhì)，說不定在某個(gè)星球上還能遇到在地球早就滅絕的恐龍……

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我還要去很多很多的地方，你愿與我同行嗎？

隱形的翅膀作文9

　　一種真實(shí)讓你怦然心動……

　　一種力量讓你熱淚縱橫……

　　一個(gè)身殘志堅(jiān)的而又自強(qiáng)不息勤奮好學(xué)的小女孩……

　　周末，我陪同女兒看了全國各大影院重金引進(jìn)的勵(lì)志兒童教育片《隱形的翅膀》。

　　這部電影生動感人，主要講了一位殘疾少女志華，小時(shí)候在野外放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏掛在了電線上，她在拿風(fēng)箏的時(shí)候被電擊中，不幸截?cái)嗔藘蓷l胳膊，變成了殘疾人。志華的媽媽得知這個(gè)消息后瘋了，從那以后，她只要看見風(fēng)箏就會發(fā)瘋似地亂叫。志華自立自強(qiáng)，用自己的雙腳克服學(xué)習(xí)和生活中的重重困難，用腳寫字，吃飯，最后，終于考上了大學(xué)，成為了國家隊(duì)的游泳冠軍。

　　坐在電影院里，我陷入了沉思，看看志華，再想想自己，怎樣才能做到在逆境中不消極沉淪，在順境中更加清醒頑強(qiáng)，怎樣才能擁有一個(gè)健全的心靈，這部電影給了我很好的`答案：人生不可能一帆風(fēng)順，我們在享受富裕安寧的同時(shí)，也要懂得怎樣面對人生的逆境和挫折。我們應(yīng)該以知恩圖報(bào)的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng)，心存感激。

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光”，這部電影的同名主題曲更讓人們感受到了這位少女身殘志不殘，頑強(qiáng)拼搏的精神。

　　“……隱形的翅膀，讓夢恒久比天長……”伴隨著動人的歌聲，我們隨著人流走出了電影院……

隱形的翅膀作文10

　　隱形的翅膀在不斷的鼓勵(lì)著我，在人生的道路上走過一道道的坎，不斷的勇往直前。戰(zhàn)勝一切的困難。

　　——題記

　　每當(dāng)張韶涵的《隱形的翅膀》在我的.耳邊響起，每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望我就會想起我小時(shí)的經(jīng)歷。

　　記得小時(shí)候，有一次我去找伙伴玩。我和伙伴約好去滑旱冰。我們來到了滑冰場，這是我第一吃來這里滑旱冰，以前只在新廣場上玩過，而且不會滑旱冰。我感到了十分的高興。

　　于是我們穿上了滑冰鞋，或伴開始把我扶起來，一起來我就滑倒了，把屁股蹲了一下。伙伴鼓勵(lì)我：摔一次有什么了不起的，你要再接再厲，相信你一定會學(xué)會的。我由此站了起來在周圍的有扶手的地方滑。可是還滑不好。于是我看著伙伴是怎么滑的，我與學(xué)伙伴。我一不小心滑倒了。我便喪失了信心。

　　我捉在了地上同伴看見了，就劃過來了。他問我：怎么了，我說：我不想滑了。她說：我滑冰怎么能半途而廢呢？你只要現(xiàn)在走就是一個(gè)懦夫，你要在哪里摔倒了，就要在哪里爬起來，我相信你一定會做到的，一定會學(xué)會滑旱冰

　　我又開始振作了起來，經(jīng)過幾十分鐘的努力，不斷的摔摔碰碰，我終于學(xué)會了滑旱冰。我真是太高興了。

　　經(jīng)過這件事我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來，它就象一對隱形的翅膀，在生活中，不斷的鼓勵(lì)著我，戰(zhàn)勝身活中的種種困難，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。

隱形的翅膀作文11

　　在以前，穿過一個(gè)小山村，就可以看到一個(gè)雄偉的宮殿。這個(gè)宮殿里面住著一位美麗的公主。

　　有一天，突然有位小天使從天而降，天使說：“在公主十八歲生日的時(shí)候會有一個(gè)沙魔來，如果想除掉他的話，要這位公主來打敗沙魔。”就在小天使走后的前一天晚上，這位公主的背后突然長出了一對由星星形的一雙翅膀，翅膀只有晚上才能顯示出來，而白天什么也沒有。于是，人們都為這雙翅膀起名為“隱形的翅膀”到了和平公主十八歲生日，聽到下人稟報(bào)說：“有一個(gè)怪物在到處噴沙，正朝宮殿方向走來。”怪物就是小天使說的沙魔王，公主的背后突然長出隱形的翅膀，翅膀比以前的`還要大，把公主帶到了天上，公主變成了一位拿著一個(gè)法杖穿著一件禮服飛到沙魔王面前說：“趕快停止風(fēng)沙。”沙魔王說：“你能對我怎么樣。”公主和沙魔王打了起來，魔王的頭發(fā)上有一根綠的頭發(fā)，公主飛到他的頭上用手使勁的拔那跟綠頭發(fā)，沙魔王慘痛一叫，吐了一口鮮血鮮血變成了鮮花，小天使又從天而降，他說；“恭喜你們啊

　　于是小天使收回了那雙翅膀，翅膀變成了由星星形狀組成的皇冠帶在了公主頭上，這個(gè)皇冠可不是隱形的哦！

　　這就是和平公主。

隱形的翅膀作文12

　　殘缺的身體，平凡的生活，堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志造就了輝煌的人生。

　　今天學(xué)校組織我們?nèi)�在階梯教室一起觀看了《隱形的翅膀》電影，故事發(fā)生在美麗的內(nèi)蒙古草原上，一個(gè)考上高中的花季少女志華在去放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏放到了高壓線上，用一根樹枝去撿風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中了手臂，只能用腳來代替雙手做事，因?qū)W校來了一名教練，挑選一個(gè)出來在班級跑步快的'人去參加游泳或田徑運(yùn)動項(xiàng)目的培訓(xùn)，后來志華當(dāng)選上了這個(gè)名額，被教練選走了，練了幾天，就被國家殘疾運(yùn)動教練選中了，高考了，志華每天都復(fù)習(xí)看書到深夜。在復(fù)考的那天因?yàn)樗�比賽給這個(gè)省爭了光，加上她拿到了金牌才通過了考試。

　　在這個(gè)真實(shí)感人的影片中，我被志華不屈的意志所感動，深深地體會到生命是不可屈服的，有快樂、有悲傷、有失落……但你只要有信心，有希望、朝著自己心中的夢想去奮斗，成功就不會與你擦肩而過。

隱形的翅膀作文13

　　嬰兒有一雙隱形的翅膀，一直存在，從未消失過。這雙翅膀是上帝的恩賜。翅膀是天使交給的。天使帶著翅膀在嬰兒出生那一刻降臨。

　　13年前的一聲嬰兒的.啼哭，劃過天際，從那一刻起，翅膀在嬰兒身上“扎根”。天使在那一刻起出現(xiàn)。

　　嬰兒一天天成長，是天使陪在她身旁；嬰兒明白了好多道理，是天使教的；嬰兒懂得為她人著想了，受天使的影響；嬰兒的哭泣，天使為她擦干；嬰兒的笑容，有天使傍著；嬰兒背上的翅膀一天天長大。她并不知道，天使發(fā)現(xiàn)了。她笑了。

　　嬰兒學(xué)會了自立，明白了自己保護(hù)自己，開始教導(dǎo)她人，不再為失敗哭泣，不再為一點(diǎn)點(diǎn)成功自滿。嬰兒有了目標(biāo)，她學(xué)會朝著目標(biāo)出發(fā)了。

　　哈！翅膀豐滿了。嬰兒學(xué)會了飛翔，在高空中。 天使是媽媽，翅膀是愛。

　　嬰兒哭了，13年的恩情，我怎么報(bào)！媽媽！我愛你！

隱形的翅膀作文14

　　在我的幼小的心靈中，在清晰的腦海里，在我成長的路上，父愛像一個(gè)隱形的翅膀，在偷偷地、不斷地給我愛，父愛就在我的生活中，每當(dāng)想起爸爸，我就會想起我三年級的一件事，那件事讓我感動。

　　爸爸身材魁梧，眼睛里總有一種光芒，像一把金鑰匙，給我打開前面求知的大門，爸爸的話語很少，因?yàn)榘职值墓ぷ骱苊Γ�每天回來很晚，但爸爸對我的學(xué)習(xí)抓的很緊，也抓得很嚴(yán)，有一次，我考試得了96分，我以為爸爸回來的很晚，就不用給他看了，要不還得說我，只聽見開門聲音，我心想：難道是爸爸。“我回來了。”爸爸說。啊，不會吧，真是爸爸，我頷首低眉地走過去，“怎么了？”“我考了96分，對不起。”爸爸就把我說了一頓，爸爸問：“你班第一是誰？”“是劉琦。”“你排第幾？”。“第二。”“還不錯(cuò)，下次必須考第一名。”我“嗯。”了一聲。

　　還有一次，爸爸陪我玩跳棋，每次都是爸爸贏，媽媽告訴我贏爸爸的辦法，我照著做了，結(jié)果真贏了，我一蹦三尺高，媽媽爸爸都說我是小精靈，我笑了笑。爸爸還會陪我玩很多游戲，那時(shí)候的爸爸像我的好朋友一樣。

　　原來爸爸是愛我的，爸爸的愛是純潔的、真誠的，他對我的愛有時(shí)候是不容易發(fā)現(xiàn)的，那種愛就像隱形的'翅膀，不經(jīng)意間就會體現(xiàn)出來，那種愛在爸爸的話語中，在爸爸的行動中，那是最真誠的愛，我以后要珍惜爸爸的愛。

　　去想，他們擁有美麗的太陽……

隱形的翅膀作文15

　　屋外艷陽高照，驕陽似火，連鳥叫聲也不怎么聽得到，整個(gè)操場都充斥著熱浪。

　　我和同學(xué)們都在操場上積極的訓(xùn)練著，到處都能看到奔跑著的身影。我們訓(xùn)練完了，正在原地休息，我們都大張著嘴，喘著氣，頭發(fā)也被汗水浸泡透了，汗水順著發(fā)稍滴下來，打濕了上衣。我們的班主任劉老師頂著炎炎烈日陪著我們，先跟我們聊了一會兒后，便提議說：趁大家都在休息，我們擺個(gè)姿勢拍張照片來紀(jì)念一下吧。我們都欣然同意。

　　因?yàn)槲覀兪浅跻唬?）班，本想著擺一個(gè)（八）字，卻發(fā)現(xiàn)怎么擺都擺不出那種感覺，老師思索了一番，說：那我們來擺一對翅膀吧。說著，她讓第一排和第二排的同學(xué)坐在一起，舉起一只手臂，四十多只手臂構(gòu)成一只長滿細(xì)小羽毛的翅膀，我們剩下的同學(xué)也像他們一樣擺出了另一只翅膀，操場上，便有了一對巨大的翅膀。相信在三年后，如果我們再見到這張照片，肯定會說：看，那個(gè)時(shí)候的`我們多么幼稚。

　　突然，這對巨大的翅膀動了起來，它不停地扇著風(fēng)，它在慢慢升高，再升高一直向著遙遠(yuǎn)的天空飛去。這對翅膀并不只是我們擺出的一個(gè)姿勢而已，它承載著我們的夢想，它帶著這些夢想，并慢慢地去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有一對隱形的翅膀，我們要努力扇動這對翅膀，讓它帶著我們在夢想的旅途中自由遨翔。

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