哼，我生氣了作文（通用20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的哼，我生氣了作文，歡迎閱讀與收藏。
哼，我生氣了作文 1
“哈哈，哈哈。”是誰的笑聲。不好，表妹她又來了。
還好我今天把大部分玩具收了起來，不然我又要失去好多玩具了。
我剛走進門，就看到妹妹手中的玩具，我心一驚，那可是我最喜歡的玩具呀�？墒且呀泚聿患傲耍易钕矚g的玩具機器人，它的'手已經和身子分開了。天啊！她怎么這么對我的機器人，我呼吸了幾口，忍住忍住，她可是我妹妹，玩一下她就走了。
我壓住心中的怒火，平靜的對表妹說:“你去玩別的吧，把這個玩具給哥哥吧。”可表妹不但不聽我說，也不把玩具還給我，竟然當著我的面用力一掰我的機器人。啊，我的機器人分尸了。我再也忍不住了，沖了過去把她一把推開，把機器人搶了過來�？粗膼鄣臋C器人成了這樣，我心如刀割，臉已經如火燒一樣，頭上好像已經升起了一團團烈火。這時我的腦子里已經一片空白，只有對表妹的怒火。我又像一個巨大的氣球，只要動一下，就會大爆發(fā)。
“小氣鬼哥哥，不就是一個玩具嗎？”表妹的話讓我更生氣了。我終于忍不下去了，我用盡全身的力氣打向了表妹，表妹傷心的跑了，看著表妹的背影我還不死心，大叫道:“下次你再動我的玩具，我還對你不客氣！”
我的機器人啊，表妹，你最好不要落到我手里。
哼，我生氣了作文 2
今天，我和爸媽一起來到了“天潤發(fā)”超市抓娃娃。
看到那機器里的娃娃，我心動了。拿起游戲幣就開始抓了，我一直往機器里投幣,可每抓一次，爪子就松一次。最后，只剩一個幣時，我在心里默默的念：一定要抓到，一定要抓到呀,這一次，只要勝利，不要失敗。眼看娃娃就要掉進洞里，可爪子偏偏在這個時候松了，我眼巴巴的'望著那漂亮的小娃娃，再看看空空的杯子，我慢慢的開始憤怒起來。
我攥緊了拳頭，心中好像有怒火在燃燒。“砰”，火山即將噴發(fā)。不知腳上哪里來的勁，直接快速的，狠狠的往機器的投幣處一踢。我看周圍沒人，便繼續(xù)踢。我一邊踢一邊怒吼道：“你這個破機器，我給你錢，你卻不給我娃娃，要么你現在給我一個娃娃，要么趕緊把我的游戲幣都吐出來，實在不行，我就上樓買把錘子，把你這破機器給砸了！”如果你現在拿一面鏡子來，我自己的眉毛肯定是皺在一起的，眼睛肯定也會瞪著那臺機器的。突然，我忽然發(fā)現有人來了，便裝作一無是處的樣子，人一走，我便再踢，再打。有時打累了，便休息一下，過一下再踢。
直到爸媽叫我時，我才停下來，走之前，竟還瞪了那機器一眼，哼,我實在是太生氣了!
哼，我生氣了作文 3
“哎呀，我的鉛筆盒到哪里去了？是不是長了腿，跑丟了？”我環(huán)顧四周，找了好一大會兒，終于在劉同學桌子上看到了。
我邁著憤怒的步伐，把地給震的“轟轟”響，氣勢洶洶地來到劉同學座位上，脫口而出：“哼，是不是你拿了我的鉛筆盒？”“你胡說，我離你這么遠怎么可能拿你的鉛筆盒�！眲⑼瑢W反駁道。“你還狡辯，明明就是你拿的，不信你看抽屜�！倍ｂ忊徤险n了，我只好地回到了座位上。
上課時，我總是用眼瞟他，課上也總是心不在焉。突然，老師問我剛才他說什么，我站了起來，一句話都沒說出來，他卻一個勁地笑，正在幸災樂禍。我握緊拳頭，真想走過去打他一下，哼，咱們走著瞧。
“叮--”下課了，他一溜煙跑出了教室，拿起我的鉛筆準備往樓下扔，我的怒火仿佛要將整個天空沸騰起來，臉漲得通紅，如果有面鏡子，你一定可以看見我頭頂似乎在“嘶嘶”地冒著青煙，眼睛瞪得像一只大水牛，眼里似乎要噴出火來。“快還我鉛筆盒，不然我就告老師�！眲⑼瑢W這才像只乖兔子一般，連忙把鉛筆盒送到我手中，一溜煙地跑走了，我沖著他的`背影吼道：“哼，你再拿我的東西，我就對你不客氣！”
哼，我真的很生氣，希望他下次不要再這樣了。
哼，我生氣了作文 4
我很生氣，眉毛都豎起來了，眼睛燃燒著憤怒的怒火，鼻子直噴粗氣，咬牙切齒，緊握雙拳腳直跺地，恨不得把這里的所有東西都吃掉。
事情是這樣的，有一次我和爸爸媽媽去西湖公園玩，等我們到竹林時，我在地上撿到了一個雪白雪白的石頭，白得像一顆發(fā)亮的珍珠，我就這樣拿著它。爸爸媽媽不管怎么樣叫我，我都顧不上。
當要回家時，我們在石橋上慢慢的走著，河面上吹著輕輕的微風。突然，爸爸想到了一個主意，說：“來，我們都去撿石頭吧，撿完石頭扔進湖里，看誰扔得遠。”我聽了，把撿到的白石頭放在口袋里，然后向竹林跑去，賣力的撿石頭，放在另一個口袋里，然后飛快的跑到湖邊，把石頭一個個的扔進湖里，很快石頭被我扔完了。
我左找找右翻翻，手不知不覺地伸進了裝白石頭的.口袋里。摸到了一塊石頭，連看都沒看扔進了湖里。好了，石頭扔完了，該回家了，我把手伸進口袋里，白石頭呢？糟了！我一定是把它扔進湖里了！什么石頭游戲嘛！害我失去了心愛的石頭，我恨不得把西湖公園拆了！或者把湖水抽干，跳下去，把受苦的石頭撿上來！就這樣，我一整天臉紅得像關公一樣紅。
哎，這事如今我還沒有忘記，如果那塊白石頭還能回到我的手中，我一定還會好好的珍惜它的。
哼，我生氣了作文 5
“可惡！”你聽聽這就是我生氣時的埋怨聲，這還不是危大班長闖下的`禍。
星期五下午數學老師考了一張試卷，讓同學們對改，然后收上來，第三節(jié)課才發(fā)，碰巧第三節(jié)課我和幾位女同學要去掃圖書室�；貋砗�，危曉琦——危大班長告訴我第一題的第一小題錯的要抄一百遍，第三題高沒畫的要畫十個，并說我兩題都錯了，可第三題我高都有畫呀，管他的，我只錯了第一題。
星期一早上，我把那一百遍給老師看，回到座位后，我如負適重，終于輕松了。下午，老師說還有幾個同學第三題畫十個高的沒給他看，里面竟然有我的名字，我后來才知道危曉琦告訴老師我高沒畫，不過幸虧我不用畫了。第一節(jié)課是體育課，我仍是怒火萬丈，體育課比的是跑步，四個四個比，我竟三次都首先跑到終點，跑了幾次，也不怎么生氣了，但我還是和危曉琦辯論了一番。
生氣感言：危曉琦是個危險物品，而且是重量級的，不把你震一下才怪呢！另外，我還發(fā)現生氣可以使人有力氣！
哼，我生氣了作文 6
我們班上有一位男同學叫吳昊，個子不高，有點胖，學習成績一般，老師布置的作業(yè)他總是不做，要么就是沒有寫好，還有他很會哭，動不動就哭，比女生還脆弱，是一個讓人煩的人。
今年，我又是小組長，這原本是一件高興的事�？墒�，老師又把吳昊分配到我這一組，想到去年他也在我這一組，我已被他氣得好像頭上都長了白發(fā)，人都要發(fā)瘋了，真想打“辭職”報告。今年又在我組，而且，還是坐在我的后面。一想到吳昊在我這一小組，我一下子失落到極點。
早自修，我要檢查同學的作業(yè)寫了沒有，檢查下來，其他同學都很好，就剩下吳昊的`作業(yè)了，我對他說：“你把昨天的作業(yè)拿出來給我檢查�！笨墒�，他就像是沒聽見似的，我又說了幾次，他還是在干自己的事，于是我生氣了，我把聲音提高了八度對著他的耳朵大叫： “快把作業(yè)拿來！”可是他還是像沒聽見一樣，干自己的事。此時，我已忍無可忍了，感到臉氣得通紅，頭上似乎冒著火，拿起書本打他的桌子，但心里很想拿一個鐵棍把他打到宇宙去，永遠見不到他。
可是老師教育我們不能打同學，只好打桌子。這時他才說： “馬上拿。”但雖說馬上拿，可他還是在干自己的事，我受不了了，把他的手扭了一下，“啊！”他終于拿出了作業(yè)本，我一看，全沒寫，怪不得不拿出來給我看，原來是沒寫呀，我就把他的名字寫在紙條上，交給老師……
吳昊在我這一組，我不但要生氣，還會因為檢查他的作業(yè)，檢查時間會比別的組慢兩倍，真希望老師能把吳昊調走。
哼，我生氣了作文 7
蔚藍的天空就像一望無際的大海，空氣中一絲霧霾也沒有，特別新鮮。
今天是一周中最忙碌的一個日子，大馬路上，汽車風馳電掣，滿載著乘客的公交車和出租車在路上奔馳。自行車、摩托車、三輪車讓馬路變得更加擁擠�！暗蔚巍Z隆轟隆……叮�！逼嚴嚷�、摩托車發(fā)動機的轟鳴聲、自行車鈴聲在馬路上匯成一首“交通交響曲”。我把文具用品一樣樣地裝進書包里，背著書包走出了家門。
出門右轉，就遠遠地看到了37路公交車牌，我趕緊沖向站臺等待車來。等來等去，車還是沒來。我心想：“怎么辦？英語輔導班會不會遲到��？”想著想著就看見一輛公交車朝我們駛來，正是我要乘坐的`37路公交車。我開心地想：“真是‘說曹操，曹操到’�！惫卉囻傔M站臺，我發(fā)現車里人山人海，最終只擠上去了三位乘客。
站臺上還剩下十多位乘客，忽然有一個胖的像企鵝一樣的阿姨帶著一個五、六歲的小孩兒，不知從哪兒像風一般地沖了過來，插隊在我的前面�？匆娏诉@一切，我覺得應該制止她，我就親切地對那個阿姨說：“阿姨，請排隊！”
那個阿姨回頭瞟了我兩眼后，就轉頭不理我了。我又大聲地對阿姨說：“阿姨，請排隊！大家都在排隊，為什么你不排隊？”阿姨回頭瞪了我一眼說：“你這小孩在這強詞奪理，別人都不管，為什么就你多事？”“為什么就你不排隊？這是可恥的行為，不能這樣做�！卑⒁汤碇睔鈮训卣伊艘粋�新理由：“我的孩子想去公園玩，都等不及了�！薄拔疑陷o導班都快遲到了，還在這里規(guī)規(guī)矩矩地排隊。最重要的是，你的孩子會效仿你，不但會教壞你的孩子，還影響了其他人。”
周圍的人聽見了，就對那個阿姨說：“你瞧瞧，小孩子都知道要守規(guī)矩，你一個大人還不守規(guī)矩？快排到后面吧，別給大人丟臉！”那個阿姨拉著她的孩子轉身就走，邊走還邊對她的孩子說：“走！這些人太煩了，咱們去坐別的公交車吧！”
后來我順利到達了輔導班，但是還是晚了兩分鐘。雖然這只是一件小事，但至今想起那個胖阿姨的言行，我仍然很生氣。
哼，我生氣了作文 8
窗外的大雨已經下了許久，天空陰沉沉的，黃豆大小的雨滴拍打著窗戶，時不時還有幾道閃電劃破天空。
我吃完飯回到教室，看到我的桌子上、書本上有許多水晶泥，于是我就去問同學：“我桌子上怎么會有那么多的水晶泥，是誰搞的？看我怎么收拾他！”“是那位同學！這個泥原來是放在桌子上的，結果黏在他的褲子上了，他發(fā)現后就用你的`本子擦，還把所有的臟東西都扔在你的桌上！”一位同學說道。我心想：“好你個小兔崽子，膽肥了是吧？看我怎么收拾你！”
我找到他時，對他破口大罵：“你干什么把東西全擦我桌子上！”“我沒有，是她們搞的�！蹦俏煌瑢W說著，指向了我們班的幾個女生，于是我就跑過去去問她們，而她們又說：“是那位同學搞得鬼，他還用你的校服去擦他褲子上的水晶泥！”我聽到這里，心里就像是燃燒著一團怒火。我大步跑向那位同學，揪著他的領子到我桌子前對他一字一句地說：“全部都給我擦干凈！”見我這樣，他有些害怕，用紙巾一點一點地擦干凈。
這件事真讓我生氣！
哼，我生氣了作文 9
我的記憶是五彩繽紛的，打開其中一個，看見了那件事，讓我一想起來就生氣。
那天是星期六，上午，外面風和日麗，太陽公公的心情很好，大地媽媽也讓她的孩子——小草出來曬太陽了，而小花姐姐也過來與弟弟們玩耍，它們沐浴著溫暖的陽光。
早上我好好的做著作業(yè)，一位小妹妹和她的媽媽來到了我家，那個妹妹吵著要和我玩，而我還要做作業(yè)，于是就拿了個玩具給她玩，她非但不領情，還去告我的狀，幸好那個阿姨通情達理，讓那個妹妹不要打擾我學習。那個妹妹不甘心，說要吃東西，讓我去買，我本來不愿意去的，但心想：今天早上還沒吃早飯，給她買的時候順便也給自己買點吃的。于是我就同意了，而我問她想吃什么，她手指著頭，在思考著什么。她說了幾樣喜歡吃的'，我就下樓去了，我給自己買了一點，也給她買了些。
回來時，我發(fā)現她在畫畫，便溫柔地問她說：“你在畫什么呀？”她高興的說：“我在畫西瓜，因為我最喜歡吃西瓜�！蔽疑先タ戳丝此摹爱嬜鳌�，我看見了上面布滿了字，便看了看是什么本子，我不看不知道，一看嚇一跳。
我大叫一聲，將門外的阿姨和媽媽都嚇了進來，她們連忙詢問發(fā)生了什么，我生氣地說：“她在我的作文本上用水彩筆畫畫，這是我剛寫好的作文。”媽媽看了看本子說：“沒事，重新寫一篇就是。”我冷冷的回答：“我寫了一個早上的作文就被你這一句話給解決了，你看看整個作文本上畫得全都是��！”媽媽見我正在氣頭上，就叫她們出去了，我“轟”的一聲關上了門，一邊哭，一邊重新寫作文。
這件事讓我想起來就生氣。
哼，我生氣了作文 10
我的生活突然就被一個讓我生氣的人打亂了規(guī)律，他向我炫耀比我高十來分的成績，嘲諷我不會像一樣他做飯，鄙視的看著我的畫吐槽。
他用行動和嘴向我表明——他就是欠。
滑板一直都是我們兩人的共同興趣，不出去的時候滑板便在陽臺上靜靜的躺著，任由太陽光去照射它，陽光在滑板表面折射出一道耀眼的光，刺的眼睛生痛，我微微閉眼想要小睡一會，他爽朗的笑聲與他特有的高昂語調打破了正午的一抹寧靜。
“老黑！你看我！”
強忍著瞌睡對他看去，他背光面對我，手中拿著一樣物品，強烈的陽光火熱的照映著他的背，使他整個人從正面看來好像一條瘦黑的長影。我不禁瞇起眼，才看得清他那張熟悉而欠揍的臉。
他笑得爽朗，但絕沒懷什么好心思，目光移到他的手上，看清是自己的滑板后，我朦朧的大腦一下子清醒了，不禁皺起眉頭，強忍心中的一團怒火，指著他說：“放下，三個數。”
話剛落尾音，他輕手輕腳的把滑板放在地上，讓它“四輪朝天”，但另一只手卻手疾眼快的抓住橋頭，嘴角上揚，眼神看向驚慌失措的我，透漏出十足的奸詐之感，本就生的俊朗的臉此時卻像是小人得志般，眼睛微瞇，笑容使臉龐生成了兩個違和的“酒窩”，但這酒窩并非什么“絕世美人”，配上他額頭留下的小刀疤，愈發(fā)顯的欠揍，這才不緊不慢說：“滑板最怕的，是暴曬�！�
正午的一聲“咔嚓”響徹整個房間，本就陳舊的滑板哪受的住少年的擺弄，木質的響聲結束，滑板碎成兩半，無助的躺在地上。
怎么會有這樣的'人？就這樣破壞我的東西？故意的？太不講理了。
心中的驚訝很快被憤怒代替，正午的太陽如助燃一般將心中的怒火點燃，使身上都發(fā)熱。在我憤怒的眼神對上他的眼神時，他這才大驚失色，卻不緊不慢雙手插兜向臥室門門口走去，不忘默默調侃一句：“你好強，我好怕怕哦。”
故意掐細的嗓音讓我腦門一熱，翻身便去追他。只看他在我下地那一刻便大步流星沖出外去，如同兔子一般，便拉開一個我追不上的距離，只得自己生悶氣。
這位令我生氣的少年，再一次破壞了這美好的一天。
哼，我生氣了作文 11
星期三放學后，我抬頭看天空，看到萬里碧空飄著白云。
突然，我的右眼皮跳了三次。我想祖母說：左眼皮跳躍表明有好事。右眼皮跳躍表倒霉的事情。一想到這個，我就告訴自己一切都要小心。果然，在水果店旁邊倒霉的事情發(fā)生了�？吹脚掷习迥镌诘厣蠐焓裁�，不知道，嚇了一跳�？吹嚼习迥锇迅癄�的'柿子放在空袋子里，一邊喊著“賣柿子啊賣柿子��！一元五角一斤，快來買吧！”嘿，她這么喊，叫了滿頭銀發(fā)的爺爺。爺爺說：“人老了，不知道哪個柿子好，那個柿子壞了撿幾個”�？吹嚼习迥镉檬磷訌蜕w腐爛的柿子，說什么老人，我給你撿最好的……爺爺笑著說，謝謝你。大爺接了個包，交了錢，滿意的走了。
看到這里，我生氣地想：世界是如何培養(yǎng)騙子的，用花言巧語騙大家的血腥錢的。但是，我又后悔了。為什么站起來幫助爺爺恢復正義，大家都說這個袋子下面有腐爛的柿子，我沒有這個勇氣。
睡前沉思：我不會成為這樣的人，不會再撒謊了！什么？
哼，我生氣了作文 12
陽光溫柔地傾灑在馬路上，風靜靜地吹著，汽車的喇叭聲冒冒失失地闖進我的耳朵里，眼前人來人往，到處都是人們忙碌的身影。
我剛上完輔導班，心里一陣輕松。昨天我就和媽媽約好了，讓她帶我去公園轉轉，平日里作業(yè)那么多，根本沒有時間玩，我非常珍惜這次機會。
我站在路邊，等著媽媽。時間一分一秒地過去了，還沒見媽媽過來，往西邊望去，夕陽打了一個大大的哈欠。
我開始不耐煩了，不停地看著手表，四處張望著。天色漸漸暗了下來，這時才看見媽媽匆忙地跑了過來，我很生氣，盡管媽媽不停地向我道歉。
一次偶然的機會，我看到了媽媽那忙碌的身影，媽媽為了家辛苦的'工作著，而我卻不理解她，依舊生她的氣，真是對不住她呀。想到這兒，我不禁潸然淚下。
我想對媽媽說一聲：我愛您！
哼，我生氣了作文 13
今天是周日，我懶洋洋地躺在床上，聽著外面滴滴答答的雨聲，心想今天要出去玩的計劃泡湯了，頓時心里一陣難過。
下雨天就認真做作業(yè)吧，我剛打開電腦準備做電腦作業(yè)，我弟弟就來我家玩了，他跑到我身邊叫道：“姐姐，我要玩電腦……”我說：“等等可以嗎？我還要做作業(yè)呢！現在不能玩�！苯Y果弟弟一下子哭了出來。
好一陣子，我無可奈何的讓給了弟弟，弟弟馬上開始玩了起來，玩了一會他又叫我跟他一起玩雙人游戲，我就答應他了。漸漸地我就進入了游戲狀態(tài)，正當我和弟弟玩的熱火朝天的時候，媽媽進來和我說：“欣怡，你的作業(yè)還沒有完成哦！”我說：“知道了，過會就做�！眿寢岦c了點頭，忙自己的事情去了。然后我想停下來做作業(yè)了，可是弟弟還是一直纏著我說：“姐姐再陪我玩一會會吧！”結果，我沒有堅持自己的態(tài)度，跟弟弟有繼續(xù)玩了起來，時間過的很快，中午到了，媽媽叫我吃飯，吃飯時，我想起作業(yè)還沒有完成，當時媽媽就批評了我。
吃了午飯就去上興趣班，就把網上作業(yè)的`事拋到了腦后。
周一上學了，老師為了這事點名批評了我。我很難過，因為自己的貪玩，才導致我沒有完成作業(yè)，我也很生氣，生氣我自己沒有堅定自己的立場。
哼，我生氣了作文 14
我們兩家住得很近，兩個房子之間，只有一根晾衣繩的距離，但我媽從來不許我越過那根晾衣繩。我總是追著問媽媽為什么，她只告訴我，我還小，有些事還不懂，總之就是讓我不要過去。
出于孩子的好奇心和叛逆心理，我還是越過了那條界限，來到了她家。老奶奶站在門口，身材瘦小，有一張飽經風霜的臉。她看見了不遠處的我，招呼道：“小宇來了！”我禮貌地回答：“奶奶好！”她笑得很慈祥，對我說：“好好學習，爭取早日超過妍妍阿姨啊！”我們聊了會兒天，為了不讓媽媽發(fā)現，我便偷偷溜回了家。
自那次以后，我成了她家的`�？停夏棠炭偸呛軣崆�，讓我對她更添了些好感，真是一個熱心腸的老人。但她的一次上門拜訪，讓我對她的好感直線下降。
那是期末考試成績公布的日子，我緊張地在講臺上尋找自己的試卷，看到分數，我的雙眼瞬間亮了起來，這次我超常發(fā)揮，取得了年級最高分！放學后，我迫不及待地將這個好消息告訴了媽媽，媽媽也是激動得對我又親又抱。
正當我們高興之際，隔壁的老奶奶來了，臉上堆著笑。媽媽斂去了笑容，客氣地問：“您怎么來了？”老奶奶臉上的自豪神情掩都掩飾不�。骸拔襾韱枂栃∮畹某煽儯壹义@次考進了年級前十！”看著她驕傲的姿態(tài)，我對她的好感開始瓦解。我扯出一絲笑容正準備恭喜，我媽就搶先了一步：“我家小宇全年級第一�！眲倓傭湴恋秘Q著雞冠的老人臉色頓時黑了下來，語氣也變得陰沉：“是嗎？這里可是農村學校，考不上什么好大學的，考第一也沒什么用�！比握l都聽得出這話里的酸味和惡毒氣息，我對她僅存的尊重也消失殆盡了，再也擠不出笑容，心里莫名有些生氣，這還是我認識的那個慈祥的奶奶嗎？虧我還像個傻子一樣，在別人面前維護著她的形象。
老奶奶炫耀不成反被打臉，黑著臉離開了，完全不見了平日里的熱情。這樣的人真讓我生氣，面善，心卻不善。我怎么這么沒有眼力啊，以后與人交往時要睜大眼睛了！
哼，我生氣了作文 15
我盼望已久的“五一”接到了，可是我一點兒也不開心，覺得很無聊。因為別的父母都會在“五一”前給自己的孩子安排旅游等令人輕松愉快的活動，可我呢，只能呆在家里，慢慢的打發(fā)時間。
早上一覺醒來后，我揉著惺忪的.眼睛無精打采的走到廚房尋找食物。可偏偏什么也沒有找到，去喊媽媽，媽媽又不在家，可真是應了一句話“山重水復疑無路”。我只好耐心的等媽媽回來，順便泡了一些米給我的寵物雞吃。哪知道，小雞突然從紙箱里跳了出來，嚇得我丟下雞食，撒腿狂跑，因為我怕小雞那尖尖的嘴巴會啄我，哪知道那只小雞就跟著我瞎亂跑，我跑到哪里它就跟到哪里。我急中生智，慌忙跳到沙發(fā)上，因為沙發(fā)高，所以小雞跳不上來。我在沙發(fā)上得意洋洋的坐著，心想：這下你上不來了吧，小東西。可下面的小雞也沒有閑著，他似乎覺得我家的地板花紋不太好看，就“景上添花”，那我家的地板當起了“廁所”。媽媽回來后，立即把我臭罵了一頓，我恨不得把那只可惡的小雞給大卸八塊。
到了晚上，倒霉的事又接二連三的發(fā)生在我的身上：媽媽從飯店里買來了幾個湯包，看得我直流口水。當我拿起筷子準備先嘗為快時，湯包皮兒突然被夾破了，油汁“哧溜”一聲全部灑在了我的衣服上，油漬漬的一片，油的形狀就像阿拉伯數字“2”。換上干凈的衣服之后，我迫不及待地跑到電視機前，收看我最喜愛看的電視劇，正當電視劇最精彩的時候，突然停電了。
天�。∵@樣的生活我怎么受得了，我真想跑到陽臺上，大喊一聲，以發(fā)泄怒氣。
哼，我生氣了作文 16
那是一個風和日麗的清晨，同學們都在教室里大聲朗讀。突然，班主任板著臉走進了教室，兩只眼睛冒出怒火，掃視著教室里的每一個角落。同學們見狀，立刻不出聲了，靜靜地等待老師發(fā)落。
果然，老師一上講臺劈頭就問：“六組第二位是誰？給我站起來！”
壞了，六組第二位就是我。我一臉懵逼地站了起來，可立馬又想：“不對啊，我昨天沒犯錯啊！”
“你昨天做眼保健操為什么不認真？”老師朝我吼道，兩只眼睛怒視著我。
我徹底懵了，心里犯起了嘀咕，我昨天眼保健操做得好好的呀！還沒等我回答，老師就說：“你出來一下�！�
一到外面，老師嚴厲地對我說：“你別不承認，學校群里都發(fā)通知了，1706班六組第二位下午做眼保健操不認真，扣0.5分�！�
我又好氣又好笑，這紅哨崗，自己明明上午來的`，也是上午提醒我們班要認真做眼保健操的。可是，我們班中午換了座位啊！
我試著辯解道：“老師，我想您是誤會了，紅哨崗是上午來的，我上午不在六組二位�！�
“你還狡辯，紅哨崗他每天管理幾個班，記性不好怎么要他管？”
我當場氣暈！這紅哨崗，硬是要把上午說成下午，還有老師，也不問問其他同學，不弄清楚事實真相，就直接給我扣一頂帽子！
下課后，我找“真兇”驗證了我的記憶，我果然是被冤枉的。想起剛才的遭遇，我再次氣得直跳腳，我就是一只“替罪羊”。
直到現在，每逢想起這件事，我就生氣。但每次我去質問別人的時候，我總會提醒自己，做決定之前先辨清事實，否則就會犯糊涂。
哼，我生氣了作文 17
每個人出生就擁有自己的性格，自己的思想。我們都有一張嘴，沒有規(guī)定哪個人不能發(fā)言。
但是，如果在不了解的情況下，以自身的想法輕易為他人貼上標簽，我認為，這是一種不好的現象。
當然，這些都是沒有依據的，不久前我在看一個音樂節(jié)目，其中有一位歌手在這一期，獲得了第一名。本來是令人高興的、驚動的事，但我翻了翻下面的評論，卻讓我感到疑惑不絕，他們是這樣說的'：
“就他一個剛剛出道沒幾年的新生代歌手，也能獲得第一！還沒idol好呢，肯定是花錢買的第一�！�
“就是。一定是節(jié)目組內定的，就專門捧這些花瓶。這節(jié)目組越來越假了，沒意思�！�
這就是網絡“暴力”，他們都有一個共同的特點，而且還有個難聽的名字——鍵盤“俠”。
沒過幾天，該節(jié)目的男歌手就發(fā)微博說：這件事情，節(jié)目沒有內幕，他也沒有被內定。他還將責任攬到自己身上，說因為自己不夠優(yōu)秀，讓網友失望了。原本最大的受害者變成了“害人者”，還要跳出來承擔“莫須有”的責任。
一個星期后，新的一期節(jié)目出來了，還是那名男歌手，他拿了第三�！版I盤俠”又“鬧騰”起來了：沒有實力，沒用心，他才第三，都不配這個節(jié)目。
第三，上期不是第一嗎？肯定是心虛了，絕對是內定，真實水平才這么點，趕緊下臺吧……
雖然作為初中生的我，對這種現象不能進行任何改善，但，如果每個人都可以管好自己，營造一個和諧的網絡世界，那所謂的“鍵盤俠”就不見了。
這樣的人，你能否客觀的去評價別人？這樣的人真讓我生氣！
哼，我生氣了作文 18
今天我很生氣，因為今天下午有語文課，我不喜歡語文課，是因為語文老師太兇了。
我們語文老師每天來給我們上課豆兇神惡煞的，每一節(jié)課都要打罵同學。記得有一次，有個同學他忘記寫作業(yè)而且上課也遲到了，老師看了非常生氣，那個同 學一進教室，語文老師就大聲的說：“你為什么這么晚才來，而且作業(yè)也沒做？”同學可憐兮兮的.說：“昨天晚上因為看電視睡得太晚，忘了做作業(yè)！“，老師生氣 的說：“你整天就知道玩，看電視，不認真完成作業(yè)。應該早點睡覺，早點起床，認真完成作業(yè)，這才是一個學生的本分！”
老師說著就拿起書夾，叫那個同學伸出手板心，那位同學伸出手去，老師打一下，罵一下，再打，再罵！那個同學委屈的哭了起來！
雖然那個同學做得很不好，但是，作為老師，應該和藹可親，耐心的教育，而不是經常打罵！懂道理的學生自己也會反省自己，不斷進步！
哼，我生氣了作文 19
那是一個星期六的早上，媽媽和我到小吃店里去吃早飯，這件事就發(fā)生了。
我和媽媽排在隊伍的最后面，前面是一位二十幾歲的'大姑娘，穿得很時髦。過了好一會兒輪到她了，說：“老板來兩個餅�！闭f完，就把前面那個人付的錢向前一推，說：“錢給你�！闭f完，拿著餅走了。之所以店主沒發(fā)現，是因為當時店里人太多，以為每個人都付錢了。我想那：“個大姑娘真是個厚臉皮，乘人之危，如果被人發(fā)現的話她的臉往哪放啊……”
看到這一幕我很生氣。又想這：“種人穿得很漂亮，可內心卻缺少道德品質和思想品質的人。”雖然這件事過去有一個多月了，但是只要我一想起這件事我就想痛罵那個吃了東西不付帳的熱。
哼，我生氣了作文 20
今天早上發(fā)生了讓我難以預料的事情。
今早，我正從床上爬起來，看見我弟弟正在一旁哈哈大笑，我不禁愣住了，我好奇的問弟弟：“笑什么笑，我臉上有什么東西？”弟弟笑著對我說：“哈哈沒哈哈沒有哈哈……”我急忙把弟弟推開說：“不要再笑了，我要換衣服了，出去！”我穿著意見有米奇的白色已付和一條黑色的秋褲。我剛出門就見弟弟笑的更兇了，過了一會兒，弟弟停止了笑聲，語重心長的對我說：“姐姐，我覺得你穿中間已付顯得你的臉很白。”我半信半疑的問弟弟：“真的嗎？”弟弟笑著點了點頭。
我拿著牙膏擠在牙刷，低著頭刷牙，當我抬起頭看見鏡子里的'鬼臉嚇了一大跳。弟弟則在門口哈哈大笑，猜都不用猜，肯定是弟弟涂的，我大叫一聲：“��！”爸爸和媽媽都跑過來，爸爸和媽媽好奇的問弟弟怎么回事，但見到我時便哈哈大笑。我急忙把臉上的鬼臉擦干凈，然后沖出人堆。
過了這件事，我都深信不疑題目是不是我的親人，可真讓我生氣。
【哼，我生氣了作文】相關文章：
我生氣了作文07-29
哼人類真壞的作文08-08
我生氣了作文(熱門)08-23
今天我又耍脾氣了作文09-07
我生氣了作文（精選31篇）04-17
我生氣了作文合集【9篇】09-12
我生氣了作文15篇【優(yōu)】11-21
我生氣了作文15篇[實用]11-19
（實用）我生氣了作文30篇04-10